detalle expresion artística

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Módulo dibujo y pintura: trabajado desde marzo a la primera semana de Mayo. En dibujo se trabajó utilizando la técnica de matiz dibujando paisajes y temas libres. Posteriormente se trabajó utilizando texturas en hojas de block. En pintura con 2º y 3º se trabajo temas libres utilizando técnica de matiz y textura mientras que en 5º y 6º se trabajo la técnica de matiz aplicada a la recreación del atardecer en áfrica. Módulo de música: trabajado desde la segunda semana de mayo a la segunda semana de julio. Con 2º y 5º se trabajó en el aprendizaje de la canción yareta, utilizando buena articulación de las sílabas y afinación; posteriormente se trabajo en el ensamble de una canción popular elegida por los alumnos en grupo, debiendo cantar la canción y crear una coreografía para esta. Se presenta y evalúa la coreografía + el canto al mismo tiempo. Con 3º se reforzaron contenidos relativos a la asignatura de música, específicamente las notas musicales con sostenidos y bemoles, posteriormente se trabajo el ensamble instrumental de 2 piezas musicales Vals archipiélago y El tornado. Con 6º se potenció la habilidad en la lectoescritura musical y la ejecución instrumental en donde practicaron 2 partituras, un canon de mi autoría y la canción yareta de pedro plaza, a presentarse en el acto de agosto junto a los alumnos de 2º y 5º quienes cantarán. Módulo baile: desde finales de julio a primera semana de septiembre. Módulo teatro: desde mediados de septiembre a finales de octubre.

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planificaciones para la asignatura de expresion artistica repartidas en 4 modulas para potenciar las inteligencias multiples.

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Page 1: detalle expresion artística

Módulo dibujo y pintura: trabajado desde marzo a la primera semana de Mayo.

En dibujo se trabajó utilizando la técnica de matiz dibujando paisajes y temas libres. Posteriormente se trabajó utilizando texturas en hojas de block.

En pintura con 2º y 3º se trabajo temas libres utilizando técnica de matiz y textura mientras que en 5º y 6º se trabajo la técnica de matiz aplicada a la recreación del atardecer en áfrica.

Módulo de música: trabajado desde la segunda semana de mayo a la segunda semana de julio.

Con 2º y 5º se trabajó en el aprendizaje de la canción yareta, utilizando buena articulación de las sílabas y afinación; posteriormente se trabajo en el ensamble de una canción popular elegida por los alumnos en grupo, debiendo cantar la canción y crear una coreografía para esta. Se presenta y evalúa la coreografía + el canto al mismo tiempo.

Con 3º se reforzaron contenidos relativos a la asignatura de música, específicamente las notas musicales con sostenidos y bemoles, posteriormente se trabajo el ensamble instrumental de 2 piezas musicales Vals archipiélago y El tornado.

Con 6º se potenció la habilidad en la lectoescritura musical y la ejecución instrumental en donde practicaron 2 partituras, un canon de mi autoría y la canción yareta de pedro plaza, a presentarse en el acto de agosto junto a los alumnos de 2º y 5º quienes cantarán.

Módulo baile: desde finales de julio a primera semana de septiembre.

Módulo teatro: desde mediados de septiembre a finales de octubre.