desde el escritorio de la directora kalpana raju 25 de ... · 1 de febrero club de papás; de 7:10...
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Trabajando juntos para aprender y crecer más allá de nuestros sueños.
DESDE EL ESCRITORIO DE LA DIRECTORA KALPANA RAJU 25 de Enero de 2013
FECHAS PARA RECORDAR
28 de enero Odisea de la Mente de 2:45pm a 3:30 p.m.
29 de enero Orquesta Sinfónica de Atlanta; 3er grado;
10 a.m.
30 de enero Club Interactivo - Laboratorio de Ciencias;
de 2:30 p.m. a 3:30 p.m.
31 de enero Ensayo del Coro; de 2:30 p.m. a 3:30 p.m.
1 de febrero Club de Papás; de 7:10 a.m. a 7:40 a.m.
4 de febrero Odisea de la Mente de 2:45 p.m. a
3:30 p.m.
5 de febrero Reunión para padres de futuros estudiantes
de 6º grado en Elkins Pointe MS; 10 a.m.
6 de febrero Teaching Museum– 5to grado; 9 a.m.
7 de febrero Teaching Museum– 5to grado; 9 a.m.
Ensayo del Coro; de 2:30 p.m. a 3:30 p.m.
8 de febrero Día de Ciencias - Kindergarten
Baile del Amor y la Amistad de PTA;
6 p.m. - 8 p.m.
LA CAFETERÍA SIRVE PIMIENTOS VERDES CO-
MO PARTE DE LA INICIATIVA “DE LA GRANJA A
LA ESCUELA”
En enero como parte de la iniciativa del programa de nutri-
ción de las escuelas del condado de Fulton llamado “De la
Granja a la Escuela”, se estará sirviendo pimientos verdes
durante el almuerzo en la cafetería. Los pimientos verdes
han sido cultivados y cosechados por agricultores regiona-
les de la Florida. Debido a que estos pimientos verdes se
cultivan cerca de Georgia, los mismos son frescos y cultiva-
dos protegiendo el ambiente. Otra razón por la cual usamos
estos pimientos verdes es porque ayuda a nuestra economía
agrícola regional y toma menos combustible traerlos a nues-
tras cafeterías. Estos pimientos verdes no sólo son buenos
para el medio ambiente sino también son buenos para nues-
tro cuerpo ya que son ricos en vitamina C. Asegúrese este
mes de comer pimientos frescos en el almuerzo en nuestra
cafetería.
Estimados Padres,
¡Estoy segura que después de un magnífico fin de semana largo, fue difícil levantarse temprano y volver a la rutina! ¡El
sábado disfruté las conversaciones con el maestro Tavel en nuestro evento “Noche del Sábado Bajo las Estrellas”. Vi que
vinieron algunas familias al evento. ¡Gracias por su apoyo!
En aproximadamente un mes, se completará el proyecto de las aceras... ¡justo a tiempo para la primavera! El Coordina-
dor del proyecto llamó para decir que podrán inclusive sembrar árboles a lo largo de la acera! ¡Le agregará mucho verdor
a ese tramo de carretera!
El 31 de enero vamos a realizar un simulacro de intruso con nuestros estudiantes. Los maestros le explicarán por ade-
lantado todo el proceso a sus alumnos para que sepan qué deben hacer. Por favor hable también con sus pequeños en casa
y explíquenles que:
El simulacro es una practica igual que nuestros simulacros de incendio.
Que cuando su maestro bloquea la puerta del salón y los mueve a un lugar seguro, deben escuchar y permanecer ca-
llados.
Si ocurre cuando están en los pasillos de la escuela; y si otro maestro les dice que entren a su salón, tienen que seguir
al maestro.
Los padres de los futuros estudiantes de sexto grado tendrán una reunión de padres en Elkins Pointe el 5 de febrero a
las 10:00am. Por favor, asistan a la reunión y familiarícese con el proceso de transición.
Atentamente, Kali Raju
Trabajando juntos para aprender y crecer más allá de nuestros sueños.
DÍA DE CIENCIA DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO
Risas y aprendizaje impregnaron los pasillos de Hembree
Springs mientras los alumnos de primer y segundo grado des-
cubrieron las maravillas del Día de la Ciencia. Kathleen Car-
penter, Krissy Haney y Mitzi Rushing planearon un día lleno
de diversión y aprendizaje para los niños de primer grado con
tornados, imanes, densidad, sonido y materia. Amie Dean y
Lisa Alexander planearon experimentos interesantes para los
estudiantes de segundo grado que involucraron materia, fuer-
za, movimiento y disección de pellets de búho. Más de setenta
voluntarios realizaron los experimentos y fueron testigo del
asombro de los niños mientras hacían tornados en botellas,
crearon y comieron slushies, descubrieron huesos de roedores
en pellets de búhos y aprendieron acerca de los cambios físi-
cos y químicos. ¡Como siempre, fue muy emocionante para
los estudiantes y voluntarios!
PASA UNA NOCHE CON LOS HAWKS DE
ATLANTA Y LA FAMILIA DE LAS
ESCUELAS DEL CONDADO DE FULTON
El miércoles, 6 de febrero, es la “Noche de las Escuelas del
Condado de Fulton con los Hawks”. Los Hawks enfrentarán a
los Grizzlies de Memphis a las 7:30pm. Como invitado espe-
cial, recibirá entradas con descuento e ilimitadas palomitas de
maíz y refresco. Además, los Hawks donarán $5 por cada bo-
leto vendido a la Fundación de Educación de Fulton. Esta
oportunidad está disponible para toda la familia de las escue-
las del Condado de Fulton, estudiantes, padres, maestros, ad-
ministradores y todos los demás empleados. ¡Compre sus bo-
letos hoy! Las primeras 200 personas que compren boletos
tendrán la oportunidad de entrar temprano a las 5pm para ver
practicar los Hawks y los Grizzlies. Para comprar boletos,
visite http://tinyurl.com/coveayp, código de acceso especial:
FULTON. La fecha límite para comprar entradas es el 2 de
febrero.
CONDUCTAS DESAFIANTES
Toda conducta es una forma de comunicación. Todo el
mundo se comunica a través de comportamiento. Un bebé
puede llorar cuando tiene hambre o esta mojado, al igual que
un adulto puede bostezar cuando está aburrido en el trabajo.
Los adultos y niños comunican algo a través de su comporta-
miento durante cada momento de cada día, incluso cuando no
están conscientes de ello. Comportamiento problemático o
inadecuado de un niño es un signo de que esta molesto y que
algo no está bien.
Siempre hay una razón para una conducta problemática.
A veces los niños tienen problemas para comunicarse, porque
puede que no sepan las palabras para describir cómo se sien-
ten o qué hacer en una situación difícil. En estos momentos,
los niños pueden actuar sus sentimientos o necesidades. Así
los niños participan en conductas desafiantes por una razón. El
propósito puede ser captar la atención de alguien, detener una
actividad que no les gusta hacer o ganar placer sensorial —
pero siempre hay una razón detrás de la conducta.
Puede haber muchas razones detrás de una conducta espe-cífica. Los niños con conductas desafiantes envían un mensaje
a los adultos de que algo no está bien o no se cumplen sus
necesidades. Podría haber muchas razones para un comporta-
miento único, como tener hambre, miedo, herido, cansado,
aburrido, mojado, triste o enojado. Algunos niños tienen difi-
cultades para saber cómo decirle a los adultos que están enoja-
dos, por lo que actúan de manera que se meten en problemas.
Otros niños pueden participar en comportamientos que pare-
cen destructivos, ya que disfrutan de la sensación física, por
ejemplo: golpeando cosas o halando hilos de la ropa. A veces
los niños se sienten inseguros o fuera de control, por lo que
toman acciones inadecuadas sobre las cosas que controlan,
como poder patear o herir a alguien. Un niño que ha tratado
varias veces de comunicar a los adultos sobre lo que necesita,
pero sus necesidades permanecen insatisfechas, a menudo uti-
lizará conducta problemática como una forma de enviar un
mensaje muy fuerte.
Adultos pueden aprender a comprender e interpretar
conductas desafiantes de los niños. Ya que los niños usan su
comportamiento para decirnos lo que necesitan, los adultos
pueden ayudar al niño descubrir el significado detrás de la
conducta del niño. Todos los niños, pero especialmente aque-
llos que presentan un comportamiento desafiante, necesitan la
consistencia de un adulto confiable y amoroso que le brindará
apoyo y orientación, especialmente en tiempos difíciles. Así
como es importante encontrar significado en el comportamien-
to de los niños, es igualmente importante para los adultos estar
conscientes del significado de su comportamiento propio. Los
niños aprenden mucho a través de los mensajes que adultos
envían todos los días.
Comportamiento desafiante de los niños puede reducirse
con el apoyo y no con el castigo. Una vez que los adultos
entienden lo que los niños comunican a través de su comporta-
miento, ellos pueden responder mejor. Cuando los niños se
sienten respetados y cumplan sus necesidades, ya no hay una
razón para utilizar el comportamiento desafiante para comuni-
carse. Gritar o castigar a un niño por un comportamiento pue-
de detener el comportamiento por el momento, pero no le da
el apoyo, o no le proporciona maneras alternativas para actuar
en situaciones difíciles. Cuando los adultos usan castigo, están
enviando el mensaje de que la ira es una buena forma de resol-
ver problemas. Cuando los adultos ayudan a los niños encon-
trar maneras positivas para comunicar sus necesidades a los
demás, los niños aprenden habilidades sociales y de solución
de problemas que les ayudará a lo largo de sus vidas. Para
obtener más información, visite http://www.pbs.org/parents/
inclusivecommunities/challenging_behavior2.html.
Igualdad de oportunidades y de servicio por el empleador. Comodidades y
modificaciones razonables hechas para el minusválido.
404-763-4585 TTY 1-800-255-0135
PTA: MAKING DREAMS COME TRUE Thank You
Parent involvement and support truly make a difference for our students. Thank you for the time you give
our school this week whether it be by bringing your family to spirit night, volunteering for first or
second grade science day, DEAR reading or working in the Media Center. The staff and PTA appreciate
your assistance and your children LOVE having you at school.
Science Day
Volunteers are still needed for Science Day for Kindergarten, Third Grade and Fourth Grade. Please help
us make this a great day for our students. All materials and instructions are provided. No science
experience is necessary. Be a Science Day Volunteer!
No experience necessary, experiments, materials, instructions and training provided.
Dads, grandparents, moms, aunt, uncles and friends invited
To sign-up please use Signup Genius or email us
K Feb 8 9:30 – 11:45 [email protected]
3 Feb 22 8:30 – 11:30 [email protected] http://www.signupgenius.com/go/30E0C4CADAB283-third2
4 Feb 22 7:45 – 10:40 [email protected] http://www.signupgenius.com/go/10C0F44AAAF28A46-fourth
Sweetheart Dance
Tickets are still available for the first annual Sweetheart Dance on Friday February 8th from 6 – 8pm.
Students will attend with their parents (or other special adult). $10 per couple / $20 per family. Join us
for door prizes, refreshments, music, dancing and photos. Dress your best for a fun night with your little
“Sweetheart”. If you need another order form, you can print both the English and Spanish version from
the bottom of the PTA website.
Box Tops Spring Competition - “It’s Hip to Clip!”
How many Box Tops did you clip this week?
Save Your Date for The Return – Hembree Runs Wild 2013 Have you registered yet? Hembree Runs Wild 5K/1K is March 23rd ! Join us for a fun morning of fitness. Runners, walkers, strollers all welcome. New awards for class participation added this year. Bring your friends. All welcome you don’t have to be a Hembree family to participate. Festival and basket raffle . Registration forms sent home in your Friday folder or register now on active a $5 discount off the race fee by using coupon code = HSES2013. Questions? please email us at [email protected]
Don’t Forget to Like “Hembree Springs” on Facebook to get updates from the school, PTA and Soaring Hawks Foundation
Si usted trabaja para Kimberly Clark, tenemos el placer de anunciarles que ésta compañía ahora iguala todas
las donaciones que sus empleados hagan para nuestra Fundación “The Soaring Hawks “Si usted ya hizo su
donación, por favor vaya a la página del programa para empleados de Kimberly y Clark y registre su donación,
de ésta manera nos permite recibir fondos adicionales para nuestra escuela!
¿Es usted parte usted de la red social de Facebook? También nuestra “Fundación Soaring Hawks” lo está.
Por favor escanea éste código con su teléfono celular y luego darle clic en “me gusta”
En caso de que usted se haya no haya visto la
declaración de pérdidas y ganancias de la
Fundación “The Soaring Hawks”que fue enviada
al final del mes de diciembre, he aquí una
versión actualizada. Si tiene alguna pregunta,
por favor envíenos un correo electrónico a
¿Trabaja usted para Verizon?
¿Le gustaría ayudar a recaudar fondos para
nuestra Fundación The Soaring Hawks,
simplemente con ser voluntario en nuestra
escuela? Visita el siguiente enlace para
registrarse y ayúdanos a alcanzar las metas
de nuestra fundación
http://www.verizonfoundation.org/employee
-retiree/verizon-volunteers-program/