descripción del museo bruning
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Descripción del perfil del museo bruning
Descripción física del museo bruning
1. Ubicación
2.
Descripción de la actividad de sostenibilidad
El museo bruning uno de los museos más antiguos de la región Lambayeque, en los últimos años
se ha visto afectado por la poca llegada de turistas y falta de inversión tanto en infraestructura
como en publicidad; haciéndose notorio diversas deficiencias las cuales no están permitiendo su
crecimiento y desarrollo. Entre las deficiencias más resaltantes tenemos la falta de aéreas o
ambientes para la realización de algunos tipos de eventos, la falta de capacitación en idiomas
extranjeros en los guías, falta de áreas de recreación, cafetín, talleres dirigidos a la población,
mantenimiento en los servicios higiénicos.
En el presente perfil se trata de mejorar las siguientes deficiencias:
1.- Edificación de áreas de recreación:
El área de recreación consistirá en brindar un ambiente en el cual las personas que visitan el
museo puedan entretenerse y pasar un tiempo de ocio.
Se construirán dos ambientes nuevos uno para niños y otro para público en general.
El primer ambiente para niños constara de: 2 sube y baja, 2 resbaladeras y 3 comlumbios .
El sube y baja será para niños de 3 a 10 años, la resbaladera de 4 a 12 años y los columbios de 6 a
12 años.
El segundo ambiente para público en general constara de: bancas y mesas para personas que
desean pasar momentos de ocio.
2.- Capacitación de idiomas extranjeros para los guías:
Debido a que los guías del museo (2) no dominan un idioma extranjero, ocasiona que el servicio
brindado a turistas extranjeros sea deficiente. De tal manera se propone capacitar a los guías en
el idioma ingles.
La capacitación se llevara a cabo tres veces por semana (2 horas por dia) durante un periodo de 8
meses.
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Para un mayor aprendizaje se contratara un profesor particular, se brindaran libros, cds los cuales
sirvan como instrumento de ayuda complementaria en la enseñanza.
3.- creación de un área de taller de manualidades:
El taller de manualidades permitirá la enseñanza a personas de diferentes comunidades de la
región los cuales podran realizar manualidades con diseños alusivos al museo y a la región;
fomentando el desarrollo
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En los jardines de este hermoso museo destaca imponente la figura de Naylamp, fundador
de la dinastía de Reyes lambayecanos. La fachada muestra un colorido mural con motivos
lambayecanos.
El interior del edificio principal es una secuencia de cuatro niveles, entre sus corredores ysalones se exponen mas de 1,400 piezas arqueológicas, manifestaciones que fueron
legados de las culturas Lambayeque, Moche, Chavín, Vicús Inca y otras. Las piezas mas
importantes datan de hace mas de 10,000 años.
Podrá apreciar los restos del rico y poderoso Rey, llamado El Señor de Sipán. Sus restos
y el ajuar mortuorio descansan entre los muros del museo. La Sala de Oro muestra hasta
500 piezas que son verdaderas obras de arte.
Es un excelente museo basado en la colección privada del Ingeniero Alemán, EnriqueBruning, recolectada a fines del siglo XIX y primeras décadas del siglo XX. El gobierno
peruano adquirió esta colección en 1925. Este museo ha sido constantemente enriquecido
con piezas obtenidas en confiscaciones, donaciones y descubrimientos. Las más recientes
adquisiciones son las piezas adquiridas en la Tumba del Señor de Sipán. Este museo esta
construido con facilidades modernas y funcionales, de acuerdo a un diseño inspirado en
los trabajos de Le Corbusier. Se pueden encontrar mas de 1500 piezas de diferentes
culturas, incluyendo una invaluable colección textil y cerámicas de Chimú y Vicus. Miles de
objetos de oro son guardados en cámara selladas, incluyendo máscaras funerarias de
cobre, vasijas ceremoniales, un extraordinario collar y joyas de provenientes de Mochica y
Chimú y piezas de la cultura Lambayeque. La exposición ha sido ubicada siguiendo unestricto criterio didáctico.
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