Desarrollo del Carácter del Niño

PorErna

Alvarado

¿Qué es?¿Qué es?

“Las cualidades mentales y morales de un individuo: La

suma de esas cualidades que lo distinguen como

persona”.

“Un carácter formado a la semejanza divina es el

único tesoro que podemos llevar de este mundo al venidero”.

Palabras de Vida del Gran Maestro : 267

“ La formación del carácter es obra de toda la

vida, y es para la eternidad”.

Conducción del Niño :148

Objetivos del desarrollo del carácter

• Desarrollar un carácter semejante al de Cristo•Alcanzar la perfección •Pasaporte al cielo

Personalidad Es la totalidad de lo que una persona es: incluye aspectos físicos, mentales,

sociales y emocionales.

CarácterTiene que ver con el sentido de lo correcto e

incorrecto. Tiene que ver con la moral. Con el bien y el mal

Carácter = Voluntad y dominio propio

Personalidad

Dominio propio y voluntad •Aprender a tomar decisiones. Entre Dios y Satanás, entre el bien y el mal.

•Resistencia a la tentación: -Razonamiento

-Evaluación propia - Resistencia

Los primeros años y la formación del Carácter

Es responsabilidad de los padres

“ Dios ha señalado a los padres su obra, la cual consiste en formar los caracteres

de sus hijos según el modelo divino… esta obra debería ocupar el primer lugar

, porque implica intereses eternos”. C N: 155

Elementos Vitales

Amor Confianza

Instrucción

INSTRUCCIÓN

“ Sobre los padres recae la obligación de dar instrucción física, mental y espiritual. Debe ser objeto de todo padre, asegurar para su

hijo un carácter bien equilibrado, simétrico… Hay que echar un fundamento correcto,

levantar una armazón fuerte y firme; y luego día tras día, adelantar la obra de edificar,

pulir y perfeccionar”. C p M: 103

La instrucción debe ser:

•Sistemática•Cuidadosa•Entendible

•Proveyendo para las necesidades del niño

MODELAJE

•Padres•Maestros•Líderes religiosos•Compañeros

Los Padres Representan a Dios Ante Sus Hijos

La ternura, la justicia y la tolerancia de los padres, interpretan el amor, la justicia y la

tolerancia de Dios. El niño , por la confianza , y la sumisión y la reverencia hacia sus protectores terrenales aprende

a confiar, obedecer y reverenciar a su Dios. Educ: 245

DISCIPLINA

•Desarrollar dominio propio•Poner a prueba la voluntad•Enfrentar responsabilidades•Tomar decisiones correctas

La Disciplina Enseña:

•Todo comportamiento trae consecuencias

•Aprender a conformarse ( resistir la frustración)

•Desarrollar dirección propia ( auto-determinación)

Estilos de PaternidadApoyo intenso

(calidez)

Apoyo Escaso

ControlEscaso

Control Intenso

(restrictivo) (Permisivo)

(Hostilidad)

AUTORITARIO. COMUNICATIVO

PERMISIVO

AUTORITARIO NEGLIGENTE

Elena de White

Vara de Hierro

Dejar hacer Con amor y firmeza

(Autoritario)

(Permisivo)

(Autoritario-comunicativo)

“ El ciego afecto paternal es el mayor obstáculo en el sendero de la debida educación de los hijos”.

C N: 219

“ Los niñitos pueden llegar a ser cristianos aunque tengan

una experiencia proporcionada a sus años.

Esto es lo que Dios espera de ellos. Deben ser educados en las cosas espirituales; y los padres deben darles toda la

oportunidad que puedan para la formación de su carácter a

semejanza de Cristo”. Palabras de Vida del Gran

Maestro: 56

“ Los niñitos pueden llegar a ser cristianos aunque tengan

una experiencia proporcionada a sus años.

Esto es lo que Dios espera de ellos. Deben ser educados en las cosas espirituales; y los padres deben darles toda la

oportunidad que puedan para la formación de su carácter a

semejanza de Cristo”. Palabras de Vida del Gran

Maestro: 56