desarrollo de competencias digitalesactividad 9

2
Desarrollo de competencias digitalesActividad 9 Generando evidencias (Búsqueda de la información) Listado de buscadores Intute (2010) Es un sitio web que ofrece un servicio gratuito para buscar y encontrar recursos educativos disponibles en la web para el aprendizaje y la investigación; es un consorcio integrado por las siguientes Universidades: Birmingham, Bristol, Heriot- Watt, Manchester, Metropolitana deManchester, Nottingham, Oxford. http://www.intute.ac.uk/ Construcción del aprendizaje de la lectura y la escritura. http://www.redalyc.org/pdf/1941/194114582021.pdf Niveles de escritura en los niños no escolarizados. http://www.educacioninicial.com/EI/contenidos/00/2200/2246.ASP Estilos de aprendizaje y estrategias. http://www.galeon.com/aprenderaaprender/vak/vakcaract.htm La enseñanza de un lenguaje escrito en un modelo interactivo http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/download/ 175/376 Adecuación curricular individualizada http://educacionespecial.sepdf.gob.mx/escuela/documentos/ formacionactualizacion/CM/AdecuacionCurricular.pdf

Upload: maria-guadalupe

Post on 12-Dec-2015

6 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Desarrollo de Competencias Digitales

TRANSCRIPT

Page 1: Desarrollo de Competencias DigitalesActividad 9

 Desarrollo de competencias digitalesActividad 9Generando evidencias (Búsqueda de la información)Listado de buscadores

Intute (2010) Es un sitio web que ofrece un servicio gratuito para buscar y encontrar recursos educativos disponibles en la web para el aprendizaje y la investigación; es un consorcio integrado por las siguientes Universidades: Birmingham, Bristol, Heriot-Watt, Manchester, Metropolitana deManchester, Nottingham, Oxford.http://www.intute.ac.uk/

Construcción del aprendizaje de la lectura y la escritura.http://www.redalyc.org/pdf/1941/194114582021.pdf

Niveles de escritura en los niños no escolarizados.

http://www.educacioninicial.com/EI/contenidos/00/2200/2246.ASP

Estilos de aprendizaje y estrategias.

http://www.galeon.com/aprenderaaprender/vak/vakcaract.htm

La enseñanza de un lenguaje escrito en un modelo interactivo

http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/download/175/376

Adecuación curricular individualizada

http://educacionespecial.sepdf.gob.mx/escuela/documentos/formacionactualizacion/CM/

AdecuacionCurricular.pdf

PLAN DE TRABAJO:

Se pretende que los asesores técnicos pedagógicos conozcan las etapas de

escritura para apoyar a los docentes de educación primaria en la clasificación de

las mismas y apoyar con estrategias de enseñanza aprendizaje para desarrollar

la alfabetización inicial de los alumnos. Se convocará a los ATP para llevar a cabo

una sesión de actividades con el apoyo de los REA, análisis de ejercicios de

dictado de los niños de primero, segundo y tercer grado de Educación Primaria,

dando seguimiento a la dinámica de trabajo provocando análisis de reflexión y

Page 2: Desarrollo de Competencias DigitalesActividad 9

trabajo colaborativo. Se usarán registros tales como agenda de trabajo,

observaciones y hojas de evaluación del taller, entre otros.

MARÍA GUADALUPE OLIVAS PEÑÚÑURI