derechos humanos reflexión y acción para la construcción de ciudadanos de paz
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DERECHOS HUMANOSReflexión y acción para la
construcción de ciudadanos de paz
La ciudadanía no es una condición que se otorga, se construye y se evidencia en el sujeto capaz de comprenderse como colectivo, que tiene conciencia de sus derechos, que cumple sus deberes y respeta al otro como un semejante.
LARGO CAMINO POR RECORRER EN LA
CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
RETROSPECTIVA DEL PROCESO
La cultura en que nos hemos desarrollado ha dado prelación a la violencia y el sometimiento sobre las formas de solución pacifica y equitativas del conflicto.
No mejoran los índices de
violencia en colegios
1 de cada 2 estudiantes
reconoce que ha
maltratado a algún
compañero
En esta medida, la paz requiere no solo ciudadanos formados para la no violencia sino también empoderados; que sean el resultado de la experiencia de su contexto (familia, barrio, escuela, país) y de un trabajo escolar preparado intencionalmente para construir una conciencia social.
La construcción de ciudadanía es un proceso largo y continuo que se construye en con-vivencia con otros y se manifiesta en las relaciones con los demás. Es entonces una construcción social que sin embargo, parte y se reconstruye desde el individuo.
El colegio María Mercedes será un escenario de construcción de paz, donde los niños, niñas , jóvenes y comunidad en general haremos de la diferencia nuestra fortaleza.
NUESTRO PROPÓSITO
DERECHO HUMANOS
CONFLICTO Y CONCILIACIÓN
PENSAMIENTO POLITICO
IDENTIDAD Y CULTURA
DERECHOS HUMANOS
El respeto al derecho ajeno es la paz. La reflexión constante en torno al tema de los derechos humanos, su vulneración y la promoción de una cultura del respeto ha sido uno de los propósitos del P.E.I
Construimos juntos Todos tenemos algo que comunicar
CONFLICTO Y CONCILIACIÓN
En la familia, en el colegio, en nuestro barrio, en los medios de comunicación convivimos con la violencia, la agresión y la violación de los derechos humanos.
Pero, no por ello debemos conformarnos y evitar reflexionar sobre la NO VIOLENCIA como una alternativa válida y tan poderosa como la misma guerra.
IDENTIDAD Y CULTURA
Discriminar a los demás porque no creen lo mismo que tu, es condenarte a la más fría y aburridora existencia. La paz
verdadera está en respetar y valorar la diferencia
IDENTIDAD Y CULTURA
PENSAMIENTO POLITICO
La doble moral con la que se actúa en la política y su descarado enmascaramiento de los medios y de la sociedad misma, es lo que ha llevado a que ciudadanos del mundo entero, especialmente jóvenes requieran y reclamen una nueva manera de pensar y de ser la política. Promesa
PENSAMIENTO POLITICO
Las categorías tradicionales ya no convencen, ni motivan, ni ilusionan; el resultado una decepción y apatía de la gran mayoría de los personas especialmente jóvenes frente a las ideas y prácticas de la política.
La sociedad de masas, el consumismo y a una minoría se gozan de la indiferencia y evasión para lucrarse del poder y del uso mercantilista de las ideas y planteamientos otrora inspiradores de luchas y resistencia
VIENDO MÁS ALLA…
El conflicto tomado como instrumento pedagógico es constructor de ciudadanía en la medida que en él convergen el reconocimiento del otro, el respeto por la diferencia, la autonomía moral, la participación y empoderamiento del sujeto; que lo lleva a entender la obligatoriedad del respeto por los derechos ajenos.
Desarrollar habilidades para escuchar lo que el otro piensa, ver la realidad del mundo , expresar sus sentimientos , entender los de los demás y, actuar autónomamente; cualifican al ser humano para ser un ciudadano competente en la sociedad actual.