DERECHO PROCESAL CIVIL I (JUICIO ORDINARIO)

Tema 1: La Demanda Contenido del Tema:

1.0 Concepto 1.1 Contenido y forma de la demanda 1.2 Fundamentacion de la demanda 1.3 Efectos de la interposición de la demanda.

1.3.0 Procesales 1.3.1 Sustanciales

1.4 Los documentos fundamentales de la demanda. 1.5 Oportunidad y modo de presentación de la demanda 1.6 La reforma de la demanda 1.7 La admisión de la demanda. Su rechazo.

Objetivos del Tema: El alumno debe estar en capacidad de: a) Analizar en razón de sus caracteres esenciales, el concepto de

demanda.

b) Explicar, conforme a cualquier modelo sobre esta materia, los elementos que integran el contenido de la demanda y su aspecto formal.

c) Enunciar los principios que rigen en materia de fundamentacion de la

demanda y la vigencia del principio de sustentación en sistema nacional, fijando su estructura.

d) Enumerar, ilustrándolos con ejemplos prácticos, los efectos de la

interposición de la demanda, distinguiéndose de índole procesal de los sustanciales.

e) Explicar, recurriendo a ejemplos de esta asignatura, los documentos

fundamentales de la demanda.

f) Explicar, recurriendo a ejemplos de esta asignatura, los documentos que deben acompañarse con la demanda, la normativa que rige en cuanto: f1) Las excepciones f 2) Oportunidad, según se trate de un documento publico o un

documento privado. F3) Efectos de la no presentación de los documentos fundamentales.

g) Analizar la regulación en materia de modo y presentación de la demanda

h) Analizar el régimen nacional, en cuanto a la reforma de la demanda, en especial lo relativo al objeto de la misma, efectos y oportunidad.

i) Analizar casos de inadmisibilidad. Tema 2: La Citación Contenido del tema:

2.0 Naturaleza y conceptos fundamentales.

Objetivos del tema:

Que el alumno este en capacidad de: a) Definir el régimen de la citación. b) Diferenciar entre citación y expresiones afines. c) Explicar las distintas clases de citaciones, en términos de sus requisitos

y procedencias d) Enunciar loas efectos de la citación e) Describir, enumerando ejemplos, al alcance de la nulidad f) Manejar las formas de la citación

Tema ·: Las cuestiones previas: Contenido del tema:

3.0 Concepto 3.1 Clasificación 3.2 Oportunidad para oponerlas 3.3 Sustentación y decisión 3.4 Efectos 3.5 Recursos 3.6 Subsanación

Objetivos del tema:

a) Analizar, dada una situación táctica, el contenido de las cuestiones Previas.

b) Explicar los efectos de la declaración con lugar de cada una de las cuestiones previas.

c) Enumerar, con su respectivo análisis, las etapas del procedimiento en materia de cuestiones previas.

d) Definir el régimen, ilustrándolo como ejemplos de este tema, de regulación de la jurisdicción de la competencia y la apelación de la sentencia dictada en esta incidencia.

e) Dada una situación practica referente a cuestiones previas señalar la oportunidad de la contestación de la demanda.

f) Definir la naturaleza y contenido de la contestación de la demanda. Tema 4: De la falta de Jurisdicción, de la incompetencia y Litispendencia. Contenidos del tema:

4.0 Definición de falta de jurisdicción 4.1 Principios inspiradores el sistema de regulación de la

jurisdicción. 4.2 Aspectos que comprende la falta de jurisdicción.

4.2.1 Falta de jurisdicción del juez venezolano respecto al juez extranjero cuando se trata de

4.2.2 causa de causas que tienen por objeto bienes

inmuebles situados en el extranjero cuando se trata de causas que tienen por objeto bienes inmuebles situados en el extranjero.

4.2.3 Falta de jurisdicción del Juez respecto de la administración publica.

4.3 Consulta obligatoria a la Corte Suprema de Justicia

sobre la declaratoria de falta de la jurisdicción del Juez. 4.4 Concepto de falta de competencia 4.5 La declaratoria de la incompetencia. Casos 4.6 La incompetencia por el territorio, como cuestión previa.

Procedencia 4.7 La declaratoria de la litispendencia. Sus efectos

Objetivos del tema:

Que el alumno este en capacidad de:

a) De explicar claramente la definición de falta de jurisdicción, incompetencia y litispendencia.

b) Explicar cuales son los principios inspiradores del sistema que regula estas instituciones.

c) Señalar el procedimiento aplicable. d) Determinar los efectos de su declaración por el juez.

Tema 5: De regulación de la jurisdicción y de la competencia. Contenido del tema:

5.0 Noción del sistema de regulación de la jurisdicción y de la competencia.

5.1 la regulación de la jurisdicción y de la competencia como mecanismo de impugnación de la falta de jurisdicción y de competencia.

5.2 Tramites previstos para la regulación de la jurisdicción y de competencia.

5.3 Aspectos que comprende la regulación de la jurisdicción.

5.3.1 declaración de oficio o a instancia de parte

competencia. 5.3.2 Participación de la Administración publica en la solicitud

de regulación de jurisdicción cuando no es parte en la causa.

5.33 Consulta sobre la declaración de falta de jurisdicción ante la sala política-Administrativa de la Corte Suprema de Justicia.

5.3.4 Trámite y lapso de decisión de la Corte Suprema de Justicia. Basamentos de su decisión.

5.3.5 Comunicación de oficio de la decisión 5.3.6 Efectos de la solicitud de regulación de jurisdicción.

5.4 Aspectos que comprende la regulación de competencia

5.4.1 Solicitud de regulación de competencia como

medio de impugnación de la sentencia interlocutoria que declare la propia competencia.

5.4.2 Solicitud de regulación de la competencia como medio de impugnación de las sentencias definitivas que declaren la propia competencia y resuelvan el fondo de la causa

5.4.3 La apelación como medio de impugnación del pronunciamiento sobre competencia contenido en la sentencia definitiva.

5.4.4 Forma de la solicitud 5.4.5 Efectos de la solicitud de regulación de

competencia y de su no interposición. 5.4.6 Solicitud de oficio por el Tribunal que haya de

suplir al Tribunal que se declaro incompetente. 5.4.7 Remisión de la copia de la solicitud al Tribunal

Superior o a la Corte Suprema de Justicia. Procedimientos decisión.

5.4.8 Efectos de la regulación de competencia. 5.4.9 Multas. Sus casos

Objetivos del tema Que el alumno este en capacidad de:

a) De identificar con claridad cual es la función, que cumple las figuras de la regulación de jurisdicción y de competencia.

b) Explicar las distintas situaciones en que proceden. c) Determinar sus trámites y efectos.

Tema 6: La contestación de la demanda: Contenido el tema:

6.0 Concepto de la contestación 6.1 Diferencia entre la contestación del derecho moderno y la litis

contestatio en el derecho histórico.

6.1.0 En el proceso formulario romano 6.1.1 En el cognitio extra ordinam 6.1.2 La Edad Media 6.1.3 Falta de sentido actual de la idea romana de la litis

contestatio.

6.2 Excepciones Perentorias.

6.2.0 Excepciones procesales y excepciones sustanciales 6.2.1 Sistema acogido en el Derecho Venezolano

6.3 Oportunidad de la contestación.

6.3.1 Procedimientos

Objetivo del tema: Que el alumno este en capacidad de:

a) Analizar, en función de su contenido, el concepto de contestación de la demanda.

b) Diferenciar, en términos de sus etapas principales, entre la noción de contestación en el derecho moderno y la noción de la litis contestatio en el derecho histórico.

c) Explicar, en orden a sus caracteres fundamentales, las formas de la contestación.

d) Definir, ilustrándolo con ejemplos de la temática, el termino excepción y clasificar los comportamientos del demandado en la contestación.

e) Distinguir entre excepciones procesales y excepciones sustanciales, en atención del análisis en el cual están basadas.

f) Explicar el sistema acogido, en esta materia, por el legislador venezolano.

g) Definir la naturaleza y contenido de la contestación de la demanda.

Tema 7: La Reconvención: Contenido del tema:

7.0 Concepto 7.1 Contenido y requisitos 7.2 Procedimiento 7.3 Reconvención y compensación

Objetivos del tema: El alumno debe estar en capacidad de:

a) Explicar el significado del termino reconvención y señalar su fundamento y efectos.

b) Dado cualquier modelo e reconvención, indicar su contenido y enumerar, en función del análisis en el cual se basan, sus requisitos.

c) Definir, tomando la normativa venezolana, el procedimiento en materia de reconvención.

d) Diferenciar de acuerdo a sus características y alcances, entre la reconvención y compensación y explicar el concepto e reconvención compensativa.

Tema 8: La cita e saneamiento y de garantía Contenido del tema:

8.0 La intervención de terceros en el derecho venezolano 8.0.0 Sus manifestaciones: voluntaria y forzada.

8.1 La cita de saneamiento y de garantía como especie de

intervención forzada. 8.1.1 Su concepto y función.

8.2 noción de garantía

8.2.0 Sus especies

8.3 El saneamiento como garantía formal.

8.3.0 noción de saneamiento

8.4 Modos de hacer valer la cita 8.5 Contenido de la cita 8.6 Personas que pueden proponer la cita 8.7 Oportunidad e proponer la cita 8.8 Requisitos que debe llenar la cita 8.9 Efectos de la cita 8.10 Conducta el citado 8.11 Defensas que se puede oponer 8.12 Problemas de competencia 8.13 Impugnación 8.14 Costas.

Objetivo del tema: Que el alumno este en capacidad de:

a) Definir el régimen de la intervención de terceros en el derecho venezolano y analizar las formas, mediante las cuales se cumple ese fenómeno.

b) Explicar el alcance y significación de la cita de saneamiento y de garantía, como una forma de intervención forzada.

c) Examinar el sentido técnico y específico que asume la noción de garantía en el ámbito de la institución de la cita y plasmar los criterios de diferenciación entre garantía propia e impropia y garantía formal y simple, con sus ejemplificaciones respectivas.

d) Analizar el fenómeno de la cita como garantía formal. e) Explicar la noción de saneamiento, fijando sus caracteres. f) Señalar a sus caracteres técnicos, los modos de hacer valer la

cita. g) Definir, con especial referencia el saneamiento, las

pretensiones que forman el contenido de la cita. h) Clasificar, en orden a la cita, las personas que pueden

proponerla. i) Enunciar el régimen en cuanto a la oportunidad de proponer la

cita y explicar su configuración frente al acto de la contestación de la demanda, con alusión especial a la función que cumple.

j) Analizar cualquier modelo de cita, en términos de sus requisitos de forma y contestación.

k) Definir el régimen en materia de trámite de la cita, destacando su diferencia esencial con respecto a la citación ordinaria y explicar de acuerdo a su contenido, los efectos característicos que produce la cita.

l) Ilustrar con situaciones prácticas, las distintas actitudes que puede asumir el citado.

m) Señalar los principales generales que rigen en materia de las excepciones y defensas que puede oponer al citado parte de

n) la demanda principal y a la demanda de saneamiento o de

garantía. o) Dada una situación problematizada que, en orden a la

competencia, origina el instituto de la cita, explicar el criterio de solución que sea procedente.

p) Señalar, en términos del análisis en que tasa el contenido de la sentencia definitiva, el régimen de los recursos, los efectos de la cosa juzgada y las reglas que, sobre costas estructuraron el fenómeno de la cita.

Tema 9: La Sentencia: Contenido del tema:

9.0 Preliminares

9.0.0 Informes 9.0.1 Los Asociados

9.1 Concepto de sentencia 9.2 Génesis lógica de la sentencia 9.3 La sentencia como creación de derecho 9.4 Clasificación de las sentencias

9.4.0 Con relación al proceso 9.4.1 Con relación al derecho material que ponen en vigor. 9.4.2 Efectos

9.5 Requisitos de la sentencia

9.5.0 Intrínsicos 9.5.1 Extrinsicos

9.6 Diferimiento 9.7 Vicios de la sentencia 9.8 Experticia complementaria del fallo

Objetivos del tema: Que el alumno este en capacidad de:

a) Explicar los términos de informes, precisando los trámites que los rigen.

b) Explicar la noción y función de los asociados c) Analizar el concepto de sentencia d) Explicar, en orden a su formación, la génesis lógica de la sentencia. e) Explicar las ideas doctrinales en torno a que la sentencia sea

creadora por si e una nueva forma de derecho. f) Analizar las clasificaciones de las sentencias en base a los criterios

de su eficacia con relación al proceso y el derecho material que ponen en vigor, con especial atención al contenido y efectos.

g) Enumerar, en cuanto a la forma y contenido de la sentencia, los requisitos intrínsicos y extrinsicos.

h) Dados los ejemplos prácticos, califique, en orden a la sentencia, al vicio (o los vicios) de que se trate.

i) Analizar el régimen legal en materia de experticia complementaria del fallo.

Tema 10: La Transacción: Contenidos del tema:

10.0 Concepto 10.1 Forma 10.2 Efectos 10.3 Capacidad de las para transigir. 10.4 Diferencia entre transacción y sentencia.

Objetivos del tema: Que el alumno este en capacidad de:

a) Analizar, en forma crítica el concepto de transacción. b) Explicar los requisitos formales en orden a la transacción

c) Señalar los efectos que producen y las facultades del Juez frente a este acto.

d) Definir la capacidad de las partes para transigir. e) Explicar la diferencia entre los institutos de la transacción y de la

sentencia.

Tema 11: El Convenimiento: Contenidos del tema:

11.0 Concepto 11.1 Diferencia con la confesión 11.2 Naturaleza jurídica 11.3 Clases. 11.4 Oportunidad 11.5 Capacidad para convenir 11.6 Materias en que es inadmisible 11.7 Efectos 11.8 Cursos de las costas.

Objetivos del tema: Que el alumno este en capacidad de:

a) Analizar, en base a criterios lógicos, el concepto de convenimiento. b) Enunciar, en base de sus elementos típicos, sus diferencias con la

confesión. c) Definir, de acuerdo a la dirección doctrinaria que estime mas

acertada, la naturaleza jurídica del convenimiento. d) Dar dos criterios de clasificación de de este instituto. e) Explicar, conforme a la legislación nacional, el régimen que

determina la oportunidad de formulación del convenimiento. f) Explicar el principio general que se aplica en materia de capacidad

para convenir. g) Dado un ejemplo, señalar si es materia en la cual procede el

convenimiento. h) Enumerar los efectos –con análisis detallado- que produce el

convenimiento en términos generales y hacer referencia especial al caso de litisconsorcio.

i) Explicar los principios que rigen al régimen de las costas, aludiendo a situaciones prácticas.

Tema 12: La Conciliación Contenidos del tema:

12.0 Concepto. 1.2.1 Estructura 1.2.2 Forma de realizarla 1.2.3 Tiempo para renovarla 1.2.4 Efectos.

Objetivos del tema: Que el alumno este en capacidad de:

a) Definir, en base del análisis critico, el concepto de concialicion. b) Explicar, en orden a su contenido, la estructura de esta institución. c) Conforme a su consagración en nuestra legislación, señalar:

c1) La forma de realizarla. c 2) El tiempo para promoverla.

d) Definir, precisando su contenido y alcance, los efectos de la Conciliación.

Tema 13: El desistimiento Contenidos del tema:

13.0 Concepto. 13.1 Clases 13.2 Requisitos 13.2.0 Desistimiento de la demanda 13.2.1 Desistimiento del procedimiento. 13.3 Capacidad 13.4 Forma 13.5 Efectos 13.6 Costas

Objetivos del tema: Que el alumno este en capacidad:

a) Enunciar, según la finalidad que persiga esta institución, y así definiendo sus características, el concepto de desistimiento.

b) Distinguir, según sus elementos autónomos y con atención en el concepto, entre el desistimiento de la demanda (derecho) y desistimiento del procedimiento.

c) Diferenciar, según se trate de alguna de las dos hipótesis de desistimiento, los requisitos de este instituto.

d) Analizar, en orden el desistimiento, el principio general que rige la capacidad.

e) Definir el aspecto formal del desistimiento. f) De acuerdo a la normativa vigente y de acuerdo a la clase de

desistimiento de que se trate, enumera los efectos que producen. g) Explicar el régimen de las costas en esta materia.

Tema 14: La premención de la Instancia Contenidos del tema:

14.0 Noción histórica 14.1 Concepto 14.2 Inconvenientes que presenta el instituto de la perención y su

nueva regulación moderna. 14.3 Presupuesto 14.4 Formas en que se produce 14.5 Personas a las que aplica 14.6 Efectos 14.7 Costas

Objetivos del tema: El alumno debe estar en capacidad de:

a) Enunciar –sintéticamente- el desarrollo histórico de esta institución b) Definir, según sus características propias y el fundamento en que

estriba, el concepto jurídico de perención de la instancia.

c) Describir alguno de los inconvenientes que registra este instituto, con referencia especifica al al alcance y significado de su moderna regulación legal.

d) Analizar, con arreglo a la normativa venezolana, los presupuestos de verificación de la perención.

e) Conforme a criterios de interpretación del articulo de la ley venezolana, definir la s formas en que se produce la perención.

f) Definir, dentro del ámbito de esta institución, las personas contra quienes opera, aludiendo a la regulación legal.

g) Analizar, recurriendo a situaciones prácticas, los efectos que produce la perención.

h) Enunciar, en bases a criterios sistemáticos, las conclusiones procedentes con respecto al curso al curso de la costa en materia de perención.

Tema 15: La Cosa juzgada Contenidos del tema:

15.0 Concepto 15.1 Naturaleza 15.2 Limites de la cosa juzgada

15.2.0 Cosa juzgada formal y cosa juzgada sustancial 15.2.1 Limites subjetivos de la cosa juzgada. 15.2.2 Limite objetivos de la cosa juzgada

Objetivos del tema: El alumno debe estar en capacidad de:

a) Enunciar, conforme a sus elementos autónomos, el concepto de cosa Juzgada y la noción con la cual se aborda en nuestro derecho.

b) Señalar las corrientes doctrinales más relevantes destacando reflexivamente su propio criterio acerca de la justificación de la eficacia de la cosa juzgada.

c) Definir los aspectos preliminares relativos a los límites de cosa juzgada.

d) Diferenciar, en base a los fundamentos de la distinción, su alcance, las aplicaciones prácticas y el criterio de inmutabilidad, entre cosa juzgada formal y cosa juzgada material.

e) En orden a los límites subjetivos de la cosa juzgada y afecta la cosa juzgada al derecho venezolano, señalar los principios generales que se aplican respecto de las personas a quienes afecta la cosa juzgada.

f) Dado un ejemplo, desde puntos de vista estrictamente interpretativos, explicar el alcance de los límites objetivos de la cosa juzgada.

Tema 16: Las Costas del Tema: Contenido del tema:

16.0 Concepto 16.1 Fundamento 16.2 Sistemas de costas existentes 16.3 régimen legal venezolano

16.3.0 Principios generales 16.3.1 Casos especiales

16.4 Costas incidentales 16.5 Costas de litis consorte 16.6 Costas de deudores solidarios 16.7 Costas e recurso 16.8 Costas y los medios de autocomposicion procesal 16.9 Cobro de las costas

Objetivos del tema: Que el alumno este en capacidad:

a) Definir en base a criterios de diferenciación, el concepto de Costas.

b) Analizar – en el terreno estrictamente procesal – el fundamento de este instituto.

c) Definir los sistemas fundamentales en materia de costas. d) Distinguir, con arreglo a la normativa legal venezolana, el

régimen de costas imperantes.

e) Dentro de la temática anterior, definir, a través de recursos

prácticos, los principios generales en la materia.

Tema 17: Los recursos en general Contenidos del Tema:

17.0 Concepto de recurso 17.1 Sentencia sometida a impugnación

17.2 Requisitos comunes a los recursos 17.3 Clasificación de los recursos 17.3.0 Error in judicando y error en procedendo 17.4 Los recursos en el proceso dispositivo 17.5 Fundamento Objetivos del Tema: El alumno debe estar en capacidad de:

a) Definir, en base a sus características esenciales, el concepto de recurso.

b) Señalar las teorías principales acerca de la naturaleza de la sentencia sometida a impugnación.

c) Analizar los requisitos comunes a todos los recursos, en función: C1) de quien puede deducirlo C2) del agravio C3) de la oportunidad para deducirlos

d) Diferenciar los recursos ordinarios de los extraordinarios y explicar las nociones de error en judicando y error improcedendo.

e) Analizar las consecuencias que sumen los recursos en un proceso de carácter dispositivo.

f) Definir la razón de ser de los recursos Tema 18: La Apelación. Contenidos del Tema:

18.0 Concepto 18.1 Los sujetos de la apelación

18.1.0 Las partes 18.1.1 La parte vencida. 18.1.2 Los terceros 18.2 Objeto de la apelación 18.2.0 La apelación como protesta 18.2.1 Objeto de la revisión 18.2.2 Contenido de la segunda instancia 18.2.3 Procedimiento de la segunda instancia. 18.2.4 Sentencias apelables 18.2.5 Sentencias inapelables 18.2.6 Apelación desierta 18.3 Forma de interponer el recurso 18.4 Término para apelar 18.5 Efectos de la apelación 18.5.0 Devolutorio 18.5.1 Suspensivo 18.5.2 La reformatio in pejes 18.5.2.0 Su justificación en el derecho venezolano 18.6 La adhesión a la apelación 18.7 Reglas para oír la apelación Objetivos del Tema: Que el alumno esté en capacidad de:

a) Definir, en base a sus elementos fundamentales, la noción de apelación

b) En cuanto a la legitimación para apelar, señalar, en base al análisis en que se basa, quienes pueden y quienes no pueden apelar

c) Explicar la noción de apelación como protesta C1) Definir el objetivo exacto de la revisión de la sentencia de primera instancia, encuadrándolo dentro de la variante del derecho nacional C2) Delimitando sus características, explicar el contenido de la segunda instancia C3) Analizar, en orden a su secuencia, el procedimiento de la segunda instancia C4) Con arreglo a la legislación nacional, señalar los principios generales respecto a las sentencias susceptibles de apelación

C5) Analizar el concepto de gravamen irreparable C6) Explicar los presupuestos de la apelación desierta

d) Definir el aspecto formal de la interposición del recurso de apelación

e) Señalar, conforme al derecho nacional el término para apelar f) Explicar los términos efecto devolutivo y efecto suspensivo en

materia de apelación g) Definir en qué consiste la reforma en perjuicio (reformatio in

pejes) recurriendo a un ejemplo práctico y anunciar los principios generales que, según el derecho nacional, justifican su vigencia

h) Señalar el régimen venezolano en materia de adhesión a la apelación

i) Conforme al derecho nacional, definir las reglas, enumerando sus diferencias para oir la apelación

Tema 19: Recursos de Hecho Contenidos del Tema:

19.0 Concepto 19.1 Casos en que procede

19.2 Forma de promoverlo 19.3 Órgano competente para decidirlo 19.4 Tiempo para su decisión 19.5 Efectos de la declaratoria con lugar del recurso Objetivos del Tema: El alumno debe estar en capacidad de:

a) Fijando su contenido y objeto, definir el concepto de recurso de hecho

b) Diferenciar, en base a sus elementos, los supuestos en que procede este instituto

c) Explicar el aspecto formal de la promoción del recurso d) Señalar, desde el punto de vista funcional, el órgano jurisdiccional

competente para decidir este medio de impugnación e) Explicar, conforme al derecho nacional, el tiempo para decidir el

recurso de hecho

f) Explicar los presupuestos para que concurran el perecimiento y caducidad del hecho

g) Analizar los distintos efectos según se trate de la hipótesis en que se: G1) Desestime al recurso G2) Declare con lugar el recurso

Tema 20: La Revocatoria y la Aclaratoria Contenidos del Tema:

20.0 La revocatoria de las sentencias por contario imperio 20.0.0 Concepto 20.0.1 Casos en los que procede 20.0.2 Sustanciación

20.1 La aclaratoria. Rectificaciones de errores y ampliaciones 20.1.0 Concepto 20.1.1 Naturaleza 20.1.2 Supuestos y trámites Objetivos del Tema: Que el alumno esté en capacidad de:

a) Analizar, en función de su objeto y fundamento, el concepto de revocatoria por contrario imperio

b) Dados determinados ejemplos prácticos de sentencia, señalar si procede la revocatoria

c) Explicar el régimen para la sustanciación de esta institución d) Definir, en base a los elementos que integran su contenido y los

que determinan su objeto, el concepto de aclaratoria, atendiendo también al análisis de las nociones rectificaciones de errores y ampliaciones

e) Explicar, a través del análisis de sus características, el carácter de recurso de este instituto

f) Definir el carácter facultativo del presente recurso g) Partiendo de ejemplificaciones, indicar algún supuesto en que

procede la aclaratoria y explicar cómo se tramita

Tema 21: Las Medidas Cautelares en General Contenido del Tema:

21.0 Concepto 21.1 Terminología

21.2 Caracteres 21.3 Clasificación 21.4 El poder cautelar general (las medidas innominadas) 21.5 Presupuestos 21.6 Disposiciones comunes 21.7 Contracautela 21.7.0 Presupuesto 21.7.1 Suspensión de la medida 21.7.2 Impugnación 21.7.3 Procedimiento de la incidencia 21.8 Límites objetivos de las medidas 21.9 Límites subjetivos de las medidas 21.10 Ampliación o complemento de las medidas decretadas Objetivos del Tema: Que el alumno esté en capacidad de:

a) Analizar, en base a su naturaleza y objetivo el concepto de medidas cautelares

b) Explicar, en función de las distintas posturas doctrinales y con referencia al derecho nacional, la cuestión terminológica respecto de este instituto, señalando razonadamente su criterio particular

c) Enunciar, con su respectivo análisis sistemático, los distintos caracteres de estas medidas

d) Según diversos criterios de diferenciación, enunciar como pueden clasificarse las medidas económicas

e) Señalar, mediante análisis razonado, los presupuestos que condicionan la procedencia de estas medidas y discutir sus aplicaciones prácticas, a través de la indicación de ejemplos reveladores

f) En orden a las disposiciones comunes a estas medidas: F1) Indicar cuándo pueden ser pedidas F2) Explicar cuándo pueden ser decretadas

F3) Definir el órgano competente para disponerlas F4) Señalar cómo se sustancian

g) Respecto de la contracautela, explicar, en función del análisis en que se basan: G1) El concepto G2) Cuando se configura como presupuesto de la medida y sus implicaciones graduales en materia de responsabilidad G3) En qué consiste la suspensión de la medida mediante caución G4) Lo relativo a la impugnación de la caución G5) Los trámites, conforme a la legislación nacional, de esta incidencia G6) Los problemas que surgen con ocasión de la caución juratoria

h) Enunciar, recurriendo a situaciones prácticas problematizadas, los límites objetivos y subjetivos de las medidas

i) Analizar, conforme a los principios generales en la materia y a criterios legales, el punto de la ampliación o complemento de las medidas cautelares

j) Definir la vigencia, en nuestro derecho, del poder cautelar general Tema 22: Las Medidas Cautelares en Particular Contenido del Tema:

22.0 La prohibición de enajenar y gravar 22.0.0 Concepto 22.0.1 Procedimiento

22.1 El embargo preventivo 22.1.0 Concepto 22.1.1 Diferencia con el embargo ejecutivo 22.1.2 Procedimiento 22.2 El secuestro 22.2.0 Concepto 22.2.1 Casos en que procede 22.2.2 Procedimiento 22.3 La medida innominada 22.3.0 Concepto 22.3.1 Procedimiento 22.4 Embargo de créditos 22.5 Límites al embargo de sueldos

22.6 La oposición a las medidas 22.6.0 La oposición de parte 22.6.1 La oposición de terceros 22.6.2 Procedimientos 22.6.3 Trámites 22.6.4 Efectos de su declaratoria con lugar 22.6.5 Recursos Objetivos del Tema: El alumno debe estar en capacidad de:

a) En orden a las medidas de prohibición de enajenar y gravar, embargo preventivo, secuestro y prohibición de salida del país de: A1) Analizar, en base a sus características propias, los distintos conceptos A2) Definir, en cada caso, los supuestos en que proceden y dar ejemplo típicos de los mismos A3) Señalar, según lo pauta el legislador nacional, las disposiciones comunes y particulares del procedimiento de estas medidas

Tema 23: Ejecución de Sentencia Contenido del Tema:

23.0 Necesidad de la intervención judicial 23.1 Datos históricos sobre diversas formas de ejecución en la

antigüedad 23.2 Sentencias que aparejan ejecución; actos asimilables a las

sentencias 23.3 Ejecución de sentencias no ejecutorias o de aquellas cuya

ejecución esta en suspenso 23.4 Actio Judicati 23.5 ¿Cuál es el juez ejecutor? 23.6 Excepciones o medios de defensa contra la ejecución 23.7 Prescripciones de la actio judicati 23.8 Decreto de ejecución y comienzo de la misma 23.9 Objetos o disposiciones sobre que puede recaer la ejecución 23.10 Ejecución contra la nación, los Estados y Municipios

23.11 Bienes excluidos de ejecución, comisiones y mandamientos de

ejecución Tema 24: Embargo de Bienes Contenido del Tema:

24.0 Depositarios judiciales 24.0.1 Quienes no pueden serlo 24.0.2 Sus atribuciones y facultades

24.1 Estados mensuales: cuenta final, oposición al embargo incidencias; apelación, casación participación al Registrador

24.2 Responsabilidad de este funcionario 24.3 Actos que aún apelables pueden registrarse 24.4 Carteles de remate; facultades de las partes en cuanto a

éstos 24.5 Certificaciones de gravámenes 24.6 Remate de posesiones incultas 24.7 El Justiprecio 24.8 Diferencia entre este peritaje para ejecución y otros

previstos por la Ley 24.9 Facultades de las partes en cuanto a esto

Tema 25: De la Subasta o Venta Pública de los Bienes Contenido del Tema:

25.0 Quienes pueden ser postores 25.1 Caución para las posturas

25.2 Formalidades y reglas para el curso de la subasta 25.3 Diversas bases de justiprecio para sucesivos actos de remate por falta de postores, o por no ofrecer la base fijada

25.4 Si el remate fuera de muebles 25.5 Consignación del precio de la adjudicación