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Curso 2019/20 INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO GUÍA DOCENTE DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA Código: 625005 Denominación: COMPUTACIÓN EN LA NUBE Y UTILIDADES PARA EL SECTOR AGROALIMENTARIO, FORESTAL Y DEL Plan de estudios: Curso: 1 MÁSTER UNIVERSITARIO EN TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN EL SECTOR AGROALIMENTARIO Y FORESTAL (DIGITAL-AGRI Créditos ECTS: 6.0 Horas de trabajo presencial: 24 Porcentaje de presencialidad: 16.0% Horas de trabajo no presencial: 126 Plataforma virtual: DATOS DEL PROFESORADO Nombre: AGUERA VEGA, JUAN (Coordinador) Departamento: INGENIERÍA RURAL Área: INGENIERÍA AGROFORESTAL Ubicación del despacho: EDIFICIO LEONARDO DA VINCI E-Mail: [email protected] Teléfono: 957218549 Nombre: CASTRO GARCÍA, SERGIO Departamento: INGENIERÍA RURAL Área: INGENIERÍA AGROFORESTAL Ubicación del despacho: EDIFICIO LEONARDO DA VINCI E-Mail: [email protected] Teléfono: 957218548 REQUISITOS Y RECOMENDACIONES Requisitos previos establecidos en el plan de estudios Ninguno Ninguna especificada Recomendaciones COMPETENCIAS Capacidad para proponer, dirigir y realizar proyectos de investigación, desarrollo e innovación en productos, procesos y métodos empleados en las empresas y organizaciones vinculadas al sector agroalimentario CG3 Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos para la solución de problemas planteados en situaciones nuevas, analizando la información proveniente del entorno y sintetizándola de forma eficiente para facilitar el proceso de toma de decisiones en empresas y organizaciones profesionales del sector agroalimentario CG4 Aptitud para desarrollar las habilidades necesarias para continuar el aprendizaje de forma autónoma o dirigida, incorporando a su actividad profesional los nuevos conceptos, procesos o métodos derivados de la investigación, el desarrollo y la innovación CG7 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación CB6 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio CB7 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. CB10 www.uco.es facebook.com/universidadcordoba @univcordoba INFORMACIÓN SOBRE TITULACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA uco.es/idep/masteres COMPUTACIÓN EN LA NUBE Y UTILIDADES PARA EL PÁG. 1 4 / Curso 2019/20

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Curso 2019/20INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO

GUÍA DOCENTE

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

Código: 625005Denominación: COMPUTACIÓN EN LA NUBE Y UTILIDADES PARA EL SECTOR AGROALIMENTARIO, FORESTAL Y DEL

Plan de estudios: Curso: 1MÁSTER UNIVERSITARIO EN TRANSFORMACIÓN DIGITAL ENEL SECTOR AGROALIMENTARIO Y FORESTAL (DIGITAL-AGRI

Créditos ECTS: 6.0 Horas de trabajo presencial: 24Porcentaje de presencialidad: 16.0% Horas de trabajo no presencial: 126Plataforma virtual:

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre: AGUERA VEGA, JUAN (Coordinador)Departamento: INGENIERÍA RURALÁrea: INGENIERÍA AGROFORESTALUbicación del despacho: EDIFICIO LEONARDO DA VINCIE-Mail: [email protected] Teléfono: 957218549

Nombre: CASTRO GARCÍA, SERGIODepartamento: INGENIERÍA RURALÁrea: INGENIERÍA AGROFORESTALUbicación del despacho: EDIFICIO LEONARDO DA VINCIE-Mail: [email protected] Teléfono: 957218548

REQUISITOS Y RECOMENDACIONES

Requisitos previos establecidos en el plan de estudios

Ninguno

Ninguna especificada

Recomendaciones

COMPETENCIAS

Capacidad para proponer, dirigir y realizar proyectos de investigación, desarrollo e innovación enproductos, procesos y métodos empleados en las empresas y organizaciones vinculadas al sectoragroalimentario

CG3

Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos para la solución de problemas planteados ensituaciones nuevas, analizando la información proveniente del entorno y sintetizándola de formaeficiente para facilitar el proceso de toma de decisiones en empresas y organizaciones profesionalesdel sector agroalimentario

CG4

Aptitud para desarrollar las habilidades necesarias para continuar el aprendizaje de forma autónomao dirigida, incorporando a su actividad profesional los nuevos conceptos, procesos o métodosderivados de la investigación, el desarrollo y la innovación

CG7

Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en eldesarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB6

Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución deproblemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (omultidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB7

Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando deun modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

CB10

www.uco.esfacebook.com/universidadcordoba@univcordoba

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Curso 2019/20INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO

GUÍA DOCENTEQue el estudiante conozca la necesidad de completar su formación en idiomas e informática mediantela realización de actividades complementarias

CT1

Que el estudiante sepa utilizar herramientas de información y comunicación que permitan plantearresolver problemas nuevos dentro de contextos relacionados con su área de estudio

CT2

Conocimientos adecuados y capacidad para desarrollar y aplicar en el sector agroalimentario yforestal, tecnología propia en computación en la nube

CE4

OBJETIVOS

Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para seleccionar y hacer uso de las distintas herramientasdigitales integradas en la Agricultura de Precisión: adquisición de la información, mapas de prescripción,maquinaria de distribución variable y sistemas de gestión de flotas.Permitir al alumno conocer las posibilidades de las aplicaciones WEB frente a las aplicaciones de escritorio,fundamentos y herramientas de desarrollo, así como explorar casos concretos en el ámbito agroforestal. 

CONTENIDOS

1. Contenidos teóricosBloque 1. Agricultura de Precisión.1.1 Definición, evolución y clasificación de herramientas.1.2 Ciclo de la Agricultura de Precisión.1.3 Equipamiento para la puesta en práctica de los sistemas de gestión de las explotaciones agroforestalesbasados en la información.1.3 Aplicaciones de los Sistemas de Navegación Global por Satélite para la Agricultura de Precisión.Bloque 2. Manejo de la información para gestión digital de las explotaciones agroforestales.2.1 Estructura de las aplicaciones web y de escritorio para gestión de las explotaciones agroforestales.2.2 Tipo y clasificación de la información a manejar.2.3 Manejo de la información.2.4 Informes y otros productos de interés generados.Bloque 3. Gestión de flotas de maquinaria agrícola.3.1 Definición, utilidades y componentes del sistema.3.2 Aplicaciones Web para la Gestión de Flotas de maquinaria agrícola.3.3 Estructura y configuración de la herramienta Web.3.4 Informes y otros productos generados por la herramienta web.Bloque 4. Tecnologías asociadas a la computación en la nube4.1. Ingeniería Web4.2. Virtualización4.3. Equilibrado de carga4.4. Bases de datos no relacionalesBloque 5. Platform-as-a-Service (PaaS)5.1. Principales proveedores PaaS y selección de proveedor5.2. Desarrollo y despliegue de aplicaciones en la nube5.3. Google App Engine (GAE)Bloque 6. Infrastructure-as-a-Service (IaaS)6.1. Principales proveedores IaaS y selección de proveedor6.2. Recursos de infraestructura: computación, alojamiento, integración de utilidades6.3. Amazon Web Services (AWS)

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Curso 2019/20INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO

GUÍA DOCENTE

- Configuración y uso de equipos GPS.- Manejo de sistemas de guiado. Adquisición de datos NDVI de cultivos e IC de suelos.- Manejo de datos georeferenciados con AgGIS.

- Manejo de equipos para el control de la distribución (fertilización y tratamientos fitosanitarios).- Monitorización remota de vehículos. Control de flotas

2. Contenidos prácticos

METODOLOGÍA

AclaracionesSe tendrá en cuenta horario de tutoría y realización de prácticas para alumnos a tiempo parcial-

Actividades presenciales

Actividad Total

Estudio de casos 4

Lección magistral 16

Seminario 4

Total horas: 24

Actividades no presenciales

Actividad Total

Consultas bibliográficas 40

Ejercicios 50

Elaboración de memoria de trabajos 36

Total horas: 126

MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO

Casos y supuestos prácticosEjercicios y problemasPresentaciones PowerPointReferencias Bibliográficas

EVALUACIÓN

Instrumentos Porcentaje

Asistencia (lista de control) 10%

Casos y supuestos prácticos 30%

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Curso 2019/20INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO

GUÍA DOCENTE

Instrumentos Porcentaje

Exposiciones 30%

Informes/memorias de prácticas 30%

Curso académico

Periodo de validez de las calificaciones parciales:

BIBLIOGRAFIA

Basso, B.; Sartori, L.; Bertocco, M. Manual de agricultura de precisión. 2007. Conceptos teóricos y aplicacionesprácticas. EUMEDIA S.A.

John Deere Publishing. 2010. The Precision-Farming Guide for Agriculturists.

Guerf, M.; King, D.Agriculture de précision. 2007. Agriculture de précision.Ed. Quae.

1. Bibliografía básica

2. Bibliografía complementaria

Ninguna

Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a lasnecesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran.

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