democracia i totalitarisme

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

Batxillerat

www.sunion.net/professors/afiguera/paginaprincipal.htm Aquest material ha estat baixat de la web:

Ha estat modificat i adaptat en algun aspecte

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratEl període d’entreguerres

Inici II

Guerra Mundial (1939)

La Revolució Russa

De la recuperació a la Gran Depressió

Els totalitarismes

Fi I Guerra Mundial (1919)

Entreguerres (1919 i 1939)

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratLa Revolució Russa

• La caiguda de la Rússia tzarista– La Rússia tsarista. La

caiguda del tsar.

• La Revolució de 1917 i la Guerra civil:– La revolució burgesa de

febrer (1917).– La revolució socialista

d’octubre (1917).– La Guerra civil (1918-

1921).

• L’URSS:– La creació de l’URSS.– Dictadura de Stalin.

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratEconomia

Intents de recuperació

ProsperitatCrac del 29 Depressi

ó

Solucions a la crisi

Democràcies i totalitarismes (1918-1939) Democràcies i totalitarismes (1918-1939)

Els règims totalitarisEls règims totalitaris

1

La crisi dels sistemes democràticsLa crisi dels sistemes democràtics

Entre 1919 i 1939

Inestabilitat, fragilitat de les democràcies europeesInestabilitat, fragilitat de les democràcies europees

Èxit del comunisme a Rússia

Influència en el moviment obrer europeuInfluència en el moviment obrer europeu

Dificultats econòmiques de postguerra i depressió dels anys 30

ConservadorsNacionalistesRacistes

A causa de

Base del triomf dels totalitarismesBase del triomf dels totalitarismes

Amb el suport de les classes dominants, per por al comunisme i als partits de masses

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratLa crisi dels sistemes democràtics

• Aquest descontent popular a Europa va repercutir en l’aparició d’ideologies totalitàries.

• A Itàlia (1922), Mussolini (Duce) arriba al poder.

• A Alemanya (1933), hi va arribar Hitler (Führer) aprofitant les conseqüències de la crisi de l’any 29

Etapa BatxilleratCrisi política arrel de la crisi del 29

IES Alcarràs

2

Entre 1919 i 1939

Europa queda dividida

Règims democràticsRègims autoritarisRègims feixistesi l’URSS



IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratSistemes de govern a Europa

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratSistemes de govern a l’Europa de 1914 a 1920

Relació dels països que, el 1920,

mantenien un sistema de govern democràtic.

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratLes democràcies consolidades

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratDe la democràcia a la dictadura

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratEls totalitarismes o dictadures

• Stalinisme (Rússia).

• Feixisme (Itàlia).

• Nazisme (Alemanya).

• Franquisme (Espanya).

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratEvolució del feixisme a Europa

1919-1922.- Origen i desenvolupament del feixisme italià en el context de la crisi socioeconòmica de postguerra.

1922-1933.- Feixisme italià al poder. Lluita del nazisme alemany per assolir el poder en el context de la crisi de la República de Weimar. Primeres imitacions i expansió a d'altres països europeus.

1933-1943.- Plenitud del feixisme i nazisme, dominants a Europa, victoriosos en la guerra, secundats per altres règims, sovint satel·litzats (França de Vichy, Portugal, Espanya).

1943-1945.- Final dels feixismes. Caiguda de Mussolini (1943) i Hitler (1945), derrotats en la guerra. Desaparició dels feixismes europeus amb la victòria aliada; resten només els feixismes residuals (Portugal, Grècia, Espanya).

3

El feixisme rebutja el pacifisme Per sobre de tot, en allò que fa referència al futur de la

humanitat (...), el feixisme no creu en la possibilitat ni en la utilitat de la pau perpètua. Rebutja, doncs, el pacifisme, que amaga una renúncia a la lluita i una covardia davant els sacrificis. Només la guerra pot elevar totes les energies humanes al màxim de tensió i imprimeix un segell de noblesa als pobles que tenen la virtut d'afrontar-la (...).

Per tant, una doctrina que es basa en el postulat prèviament establert de la pau és aliena al feixisme (...). El feixisme transporta aquest esperit antipacifista fins i tot a la vida italià (...).

Mussolini, B.: La doctrina del feixisme, 1932.



4

Negació de la teoria i la pràctica democràtiques A més de combatre el socialisme, el feixisme ataca

tot el conjunt de les ideologies democràtiques, i les rebutja tant des del punt de vista de les seves premisses teòriques com de les seves aplicacions (...) pràctiques. El feixisme nega que el nombre, pugui dirigir les societats humanes; nega que aquest nombre pugui governar mitjançant una consulta periòdica; afirma la desigualtat irremeiable, fecunda i beneficiosa dels homes, que no es pot anivellar mitjançant un fet mecànic i extrínsec com és el sufragi universal. Es poden definir com a règims democràtics aquells en què, de tant en tant, es dóna al poble la il·lusió de ser sobirà, però la veritable i efectiva sobirania resideix en altres forces (...).

Mussolini, B.: La doctrina del feixisme, 1932.



IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratSistemes de govern durant el període d’entreguerres

DEMOCRÀCIA LIBERAL

FEIXISME

• Partits únics• Poca importància de

l’individu• Són totalitarismes

• Les dos procuren la destrucció de la nació i de la pàtria

• Són fruit del capitalisme.

• Enemics del proletariat

FEIXISMEDEMOCRÀCIA

POPULAR

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratPrincipis en què es fonamenten els totalitarismes

• La concentració de tot poder a mans d’un líder carismàtic, que es feia anomenar: Duce, Führer, Caudillo...

• La supressió del sistema parlamentari i dels partits polítics.

• La supressió dels sindicats. Van quedar prohibides les vagues.

• El manteniment d’una economia capitalista.

• La supremacia de l’Estat feixista. Per mitjà del partit, dirigia l’economia, l’educació i dominava els mitjans de comunicació (ràdio, premsa, cine).

DEMOCRÀCIA LIBERAL

DEMOCRÀCIA POPULAR

FEIXISME

5

La doctrina feixistaLa doctrina feixista

Es caracteritza per

L’Estat controla la societatL’Estat controla la societat

Estat totalitariEstat totalitari

La desigualtat dels individusLa desigualtat dels individus

La subordinació dels individus a l’EstatLa subordinació dels individus a l’Estat

Existència d’una elit i un líder carismàticExistència d’una elit i un líder carismàtic

Rebuig a la raó i exaltació irracional dels sentiments Rebuig a la raó i exaltació irracional dels sentiments

Intolerància i fanatisme

Culte a la personalitat



6

La doctrina feixistaLa doctrina feixista

Es caracteritza per

Justificació de polítiques expansionistes Justificació de polítiques expansionistes

Exaltació nacionalistaExaltació nacionalista

Concepció antiparlamentària, antimarxista i anticapitalista (en els seus orígens)Concepció antiparlamentària, antimarxista i anticapitalista (en els seus orígens)

Utilització de forces paramilitarsUtilització de forces paramilitars

Recurs a la violència

Règims de partit únicRègims de partit únic



IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratPrincipis dels règims feixistes

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratFactors en què es desenvolupen els totalitarismes - I

Factors ideològics.– desigualtat natural – imperialisme – élites dominants– poder dictatorial

Factors polítics. – Desestabilització dels sistemes

democràtics.– Necessiten del suport d’un

grup nacionalista exacerbat.– Per arribar al poder fan ús de

la força i la violència.– Utilitzen el joc del sistema

democràtic parlamentari establert per accedir al poder .

– Una vegada assolit el poder tracten d’eliminar el contrari.

– Purga dins del mateix partit.

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratFactors en què es desenvolupen els totalitarismes - II

Factors econòmics. – Aprofiten les conseqüències

d’una greu crisi econòmica (malestar econòmic, revoltes socials, inestabilitat política).

– S’alimenten de les pors de la societat.

– Hi ha sectors socials que veuen en el feixisme una forma d’ordre, d’estabilitat, de seguretat, fins i tot d’autoritat davant el caos.

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratFactors en què es desenvolupen els totalitarismes - III

Factors socials i culturals.– Surten com a dictadures de

caràcter conservador. – Es presenten com els salvadors i

únics capaços de ficar fre a l’avanç de les ideologies socialistes i comunistes.

– No apel·len a la raó sinó al sentiment.

– Utilitzen una propaganda demagògica, utilitzen la tecnologia i tot tipus de simbolismes.

– Retre culte al líder. – El control de la societat és un

element bàsic.

IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratFactors en què es desenvolupen els totalitarismes - IV

• Bases racistes (creació d’un enemic: jueu, immigrant, gitano...?).

• Intervencionisme en l'economia.

• Esperit bel·licista i militarista. • Creen un Partit únic, una

organització paramilitar i policial.

• Irracionalisme i demagògia. Exalta els elements irracionals de la conducta humana (fanatisme, obediència cega, subordinació). No apel·la a la raó, sinó als sentiments.

7

El feixisme italiàEl feixisme italià

Neix a causa de Insatisfacció pels acords de pauInsatisfacció pels acords de pau

Crisi social i econòmicaCrisi social i econòmica

Per frenar les reivindicacions socialistes i comunistes, B. Mussolini crea Per frenar les reivindicacions socialistes i comunistes, B. Mussolini crea

Els fasci di combattimento (1919)Els fasci di combattimento (1919)

1921, Partit Nacional Feixista1921, Partit Nacional Feixista

El 28 d’octubre de 1922La Marxa sobre RomaLa Marxa sobre RomaCop d’Estat

Fort sentiment nacionalista reivindicatiu

Reivindicacions obreres



8


La dictadura feixista de MussoliniLa dictadura feixista de Mussolini

Estat totalitariEstat totalitari

Duce

Partit Feixista

“Camises negres”Símbols de la Roma Imperial “Camises negres”Símbols de la Roma Imperial

Prohibició dels partits i sindicatsSense llibertats individualsControl policial

Política econòmicaAutarquia (autosuficiència)Grans obres públiquesIntervencionisme econòmic



9


La dictadura feixista de MussoliniLa dictadura feixista de Mussolini

Política social Corporativisme(treballadors, propietaris i representants de l’Estat)

Organitzacions feixistesInfantils, juvenils i d’obrers (Opera Nazionale Dopolavoro)



IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratSíntesi del feixisme italià

10

L’Alemanya naziL’Alemanya nazi

L’ascens dels nazis al poderL’ascens dels nazis al poder

República de Weimar1919 1933

Crisi econòmica

inflacióinflació

1924

Pla DawesPla Dawes

Creixementeconòmic

1929

crisicrisi

El partit nazi

NSDAPNSDAP

Anton DrexlerAdolf Hitler

JerarquitzacióSeccions paramilitars (SA)Joventuts Hitlerianes

Èxits electorals 1930 (107 escons)

1933 (majoria amb conservadors i nacionalistes)

Hindenburg

Hitler (Canceller)



11

1

3

5

7

9

11

13

15

17

1924 1925 1926 1927 1928 1929 1930 1931 1932 1933

Milions de vots del NSDAPNombre d’aturats

14-9-193014-9-1930

31-7-193231-7-1932

6-11-19326-11-1932

5-3-19335-3-1933Milions de votants

Data eleccions



12


L’Estat naziL’Estat naziLíder: Hitler (Führer)Líder: Hitler (Führer)

Estat policial

Gestapo SS

Gestapo SS

Himmler

Partit únic

Eliminació llibertats individualsEliminació llibertats individuals

III ReichIII Reich

PropagandaPropaganda

Culte a la personalitat

J. Goebbels

Control dels mitjans de comunicació, cultura i educacióControl dels mitjans de comunicació, cultura i educació

Prohibició partits i sindicats



13


L’Estat naziL’Estat nazi



IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratDespeses de defensa

14

1938 “Nit dels vidres trencats”

Persecució sistemàtica holocaustholocaust

Política econòmicaPolítica econòmica

Intervencionisme i autarquia H. GöringH. Göring

Obres públiques, indústria pesant, química i armamentística

Política exteriorPolítica exterior Expansionisme “Espai vital”“Espai vital”

Política racialPolítica racial

antisemitismeantisemitisme

Raça ària

Lleis de Nuremberg

provoca




IES Alcarràs

IES AlcarràsEtapa

BatxilleratSíntesi del nazisme

15

El règim nazi ens porta a...El règim nazi ens porta a...

Els horrors del nazisme

La Segona Guerra Mundial



democracia i totalitarisme

Documents