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Estimadas Familias, Amistades y Colaboradores del Distrito Escolar de Cleveland:

Nos complace compartir el Calendario Escolar 2014-2015 del Distrito Escolar de Cleveland que resalta un gran número de escuelas de alta calidad. Este calendario también destaca algunas de las estrategias claves del Plan de Cleveland en cada una de las 12 páginas de cada mes indicando el progreso del Distrito Escolar que con su apoyo y la dedicación de los ciudadanos de Cleveland están reinventando la educación pública en Cleveland.

La aprobación de la legislación histórica del Plan de Cleveland y la propuesta electoral n° 107 permitió al Distrito Escolar de Cleveland implementar el año pasado estrategias comprobadas en mejorar el rendimiento académico estudiantil. Al implementar estas estrategias reformatorias, estoy muy agradecido a los ciudadanos de Cleveland por hacer prioridad la educación en nuestra ciudad.

A medida que aumentamos las opciones de escuelas, oportunidades deportivas y artísticas, mejoramos los servicios de transporte y de seguridad en cada edificio, nuestras familias están explorando, seleccionando, apoyando y regresando a las escuelas públicas de Cleveland.

Como Director General del Distrito Escolar de Cleveland, mantengo el compromiso de entregar resultados evidentes para alcanzar las metas que hemos trazado y continuar implementando las estrategias del Plan de Cleveland con la asistencia de una creciente lista de colaboradores.

Gracias por creer en nosotros y por su apoyo al Distrito Escolar de Cleveland. Continuaremos ganando su confianza a medida que trabajamos juntos este año y así formar graduandos con la preparación necesaria para tener éxito universitario y formar parte de la fuerza laboral del siglo 21.

¡Les deseo un feliz nuevo año escolar!

Sinceramente,

Eric S. Gordon Director General

Eric S. Gordon Director General

MiEMbroS DE la Junta DirEctivaDenise W. Link

Presidente de la Junta Directiva

Louise P. DempseyVicepresidente de la Junta Directiva

Ericka L. Abrams Anne E. Bingham Robert M. Heard, Sr. Willetta A. Milam Shaletha T. Mitchell Stephanie Morales Lisa Thomas, Ph.D.

Miembros Previos de la Junta DirectivaRonald M. Berkman, Ph.D. Alex Johnson, Ph.D.

“ El tiempo corre a medida que cumplimos con el compromiso que hemos hecho con los legisladores en Columbus, quienes nos han dado seis años para alcanzar las metas propuestas por el Plan de Cleveland”.

El tiempo se acorta para el cumplimiento de las promesas hechas en noviembre pasado a los ciudadanos de Cleveland, que han confiado en el Plan de Cleveland y aprobaron la propuesta electoral n° 107, ofreciendo al Distrito Escolar de Cleveland los recursos necesarios para cumplir el trabajo que debe hacerse en nuestras escuelas, y dándonos la oportunidad de hacerlo en los próximos 4 años.

Lo más importante que debemos tener en cuenta es que el tiempo se acorta para los niños de Cleveland, quienes se afrontan a una economía mundial que se encuentra más adelantada, dejándolos en un estado de atraso y en algunos aspectos, olvidados. ¡No hay tiempo que perder!

— Eric Gordon Comunicado General del Año 2013 a las Escuelas

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Diciembre 2012 – Febrero 2013El Plan de ClevelandDesarrollo del Plan de Implementación Estratégica Actualización del Plan General del Distrito Escolar de Cleveland Inicio del proceso en Abril 2012

Noviembre – Diciembre 2013Plan Maestro de las Instalaciones Escolares del Distrito Escolar de Cleveland Primera Ronda de Reuniones con la Comunidad

Mayo – Junio 2014Plan Maestro de las Instalaciones Escolares del Distrito Escolar de Cleveland Segunda Ronda de Reuniones con la Comunidad

Cronología del Plan de Cleveland"No hay mayor compromiso, ni misiónmás noble, ni labor más motivadora que ser responsable por la educación de nuestros niños."

— Eric S. Gordon, Director General

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Ampliando nuestra selección de opciones escolaresAl cumplir con nuestro compromiso con el Plan de Cleveland, el Distrito Escolar de Cleveland continúa aumentando la selección de escuelas de alta calidad que responden a las necesidades e intereses de cada estudiante.

Cuatro escuelas secundarias nuevas se añaden a nuestra creciente selección para este año:

• E3agle Academy

• PACT: Academia para la Resolución de Problemas y Pensamiento Crítico – Desarrollado con $3 millones, fondos aportados por la Corporación Carnegie – Se localizará en la sede anterior de la escuela John F. Kennedy – Horarios flexibles coordinan con los horarios de clases y la instrucción electrónica – Cada estudiante desarrollará sus habilidades a su propio ritmo

• The Cleveland High School for Digital Arts – Con la experiencia de expertos en las áreas de artes digitales, integradas en

cada materia de la secundaria

• Bard High School Early College Cleveland – Cada estudiante logrará obtener su diploma de la secundaria y el grado de

asociado de dos años en el transcurso de cuatro años.

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julio 2014

Inicio de Clasespara la mayoría de las escuelas.Visite ClevelandMetroSchools.

org para la lista completa.

Inicio de Clasespara la Escuela de Arquitectura y Diseño de Cleveland y de la Escuela de Ciencia y Medicina

de Cleveland

Inicio de Pre-escolar y Pre-Kínder

Reunión del Comité de Consejería de Padres del

Distrito Escolar de Cleveland (6 – 8 p.m.)

Cumbre Juvenil y Feria de Regreso a Clases

(entre 9 a.m. al 1 p.m. en el Auditorio Público de Cleveland)

Orientación para el personal de Pre-escolar y Pre-Kínder

Reunión de la Junta Directiva del Distrito Escolar de Cleveland

(6:30 p.m. en Edificio Board of Education,

1111 Avenida Superior)

Inicio de Clasespara All-City Arts

(3:30-6:30 p.m. en John Hay) Y para la mayoría de las escuelasVisite ClevelandMetroSchools.

org para la lista completa.

Orientación para el personal de Pre-Kínder

Instituto de Educación Pre-escolar/ Maestros de Grado Pre Kínder y Asistentes de Maestros

Días de Preparación Profesional para Pre-Kinder y Kindergarten

Días de Preparación Profesional (No hay clases)

Reunión de Principales con la Directora General de Programas Académicos (8a.m. a 5 p.m. el

Centro Barbara Byrd Bennett)

Fase Transitoria de Kinder

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CMSD’s four new high schools build on existing options.MC2STEM High School was the first high school in the country on the campus of a Fortune 500 company. Tenth-graders study at GE Lighting’s Nela Park complex in East Cleveland after spending ninth grade at the Great Lakes Science Center. Students’ junior and senior years are devoted to internships and classes conducted at Cleveland State University.The John Hay Campus in University Circle combines the Cleveland School of Science and Medicine, Cleveland School of Architecture and Design and Cleveland Early College High School. Project Lead the Way, the nation’s largest provider of school STEM programs, granted certification to Science and Medicine last school year, saying it offered one of the best biomedical sciences programs the group had seen.The portfolio also includes the project-based New Tech Academies, the first in Ohio, as well as New Tech Facing History, which combines a project-based approach and a curriculum that promotes tolerance.

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Tenemos que responsabilizarnos por los resultadosCon el Plan de Cleveland ya encaminado, el Distrito Escolar de Cleveland se compromete a cumplir la introducción de altos estándares para los alumnos, siguiendo el proceso de aprendizaje e implementando los apoyos necesarios para el éxito académico.

Cada persona de nuestra organización se identifica como un educador. Nos comprometemos cada día en hacernos responsables por los resultados; a medida que nos apoyamos los unos a los otros en nuestra meta común de alcanzar el éxito académico.

Las Estrategias de Implementación del Plan de Cleveland que se describen en cada página del Calendario Académico son un recordatorio diario a nuestras familias y a los ciudadanos de Cleveland de las iniciativas que se implementan para cumplir con la propuesta electoral n°∘107 que promete elevar el rendimiento académico en cuatro años.

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octubre 2014

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Día de los Abuelos

Salida Temprana debido al Evento de Bienvenida

Escuelas con entrada Temprana: 11 / 11:20 a.m.

Escuelas con comienzo Tarde: 12:30 / 12:50 p.m.

Evento de Bienvenida para Escuelas de grados Pre-Kínder al 8

(6 – 8 p.m.)Sesión de Trabajo de la Junta Directiva

del Distrito Escolar de Cleveland (6:30 pm en Edificio Board of

Education, 1111 Avenida Superior)

Reunión de la Junta Directiva del Distrito Escolar

de Cleveland (6:30 p.m. sitio por determinar)

Escuelas Secundarias Escuelas con Salida Temprana

11:20 amEvento de Bienvenida para las Escuelas Secundarias 6-8 p.m.

Día de Ciudadanía

Evento de Bienvenida de All-City Arts en

Playhouse Square (3:30 – 7 p.m.)

Mesa Redonda de CAO AP/CIS (1 p.m. – 4:30 p.m. el Centro

Barbara Byrd Bennett)

Caminata de Padres Reunión de Líderes de Distrito

(6 - 8 p.m.)

Celebración del Rosh Hashanah (Todas las Instalaciones del Distrito abiertas al público)Campeonato de Tenis para las jóvenes de High School (4 p.m.

en el Parque Jefferson)

Pre-escolar /PreKinder Día Profesional (No hay Clases)

Día del Trabajador (Cierre de todas las

Instalaciones del Distrito)

Fecha de Entrega del Reporte Informativo Interino

de Calificaciones del Primer Período

Equinoccio de otoño

Semana del Evento de Bienvenida

Distribución de Informes de Progreso Académico

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Asegurando la meta universitaria y profesional del estudianteEstudios demuestran que para el año 2018 más del 60 por ciento de nuevos empleos requerirán algún tipo de preparación post-secundaria – tales como certificados técnicos, grado de 2 o de 4 años.El Plan de Cleveland hace un llamado a la implementación de medidas agresivas para asegurar que los alumnos del Distrito Escolar de Cleveland estén preparados para el futuro que les espera.Los estándares del Currículo Básico del Estado están siendo utilizados en la actualidad en las escuelas del distrito, al igual que el currículo del programa “Naviance” en grados 9 al 12 para ayudar a los alumnos conectar con sus metas académicas y profesionales. El Distrito Escolar de Cleveland se compromete a aumentar y fortalecer los recursos académicos y profesionales, incrementando así la matrícula universitaria, disminuyendo el índice de la remediación universitaria e incrementando el número de estudiantes matriculados en las siguientes áreas de educación secundaria: – Asignación Avanzada de Grado – Opciones Post-Secundarias – Programas de doble crédito – Programas de internado y experiencia profesional

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Semana de Prevención de Incendios

Semana de Conteo de la Asistencia Diaria de

Estudiantes

Campeonato de Fútbol de High School (4 p.m. en el Campo

Atlético de Collinwood)

Día Internacional de la “Caminata Segura a la Escuela”Campeonato de Esqui de Fondo

(4 pm en el Metroparks de Cleveland Lago Wallace)

Mesa Redonda de la Directora de Asuntos Académicos, Asistentes de Principales/Instructores del

Currículo (1 p.m. – 4:30 p.m. el Centro

Barbara Byrd Bennett) Campeonato de Golf Femenino y Golf Masculino para High School (10:30 a.m. ubicado en el Campo

de Golf de Shawnee Hills)Escuela Secundaria Campeonato de

Voliból Femenino (6 pm en East Professional Center)

Finaliza el Primer Periodo de Calificaciones


Reunión de la Junta Directiva (6:30 p.m. sitio por determinar)

Celebracion de Yom Kippur comienza al atardecer

(Todas las Instalaciones del Distrito abiertas al público)

Reunión de Principales con la Directora General de Programas Académicos (8 a.m. a 5 p.m. el Centro Barbara Byrd Bennett)

Celebración de Yom Kippur

Celebrando la Semana de las Escuelas Seguras

Semana de la Celebración Nacional de la Seguridad del

Transporte EscolarFinaliza el Primer Período de

Caificaciones

Día de Reuniones entre Padres y Maestros

(No hay clases) Distribución de Boletas de

Calificaciones (12:30 p.m. – 7 p.m. o a la

Conveniencia de la Familia)

Día Nacional de Apreciación al Conductor del Transporte

Escolar

Celebración de “Halloween”Conteo de Niños

Educación Especial

Audiciones CSA (9 a.m. en Harry E. Davis)

Visite ClevelandSchooloftheArts.org

Día de Descubrimiento de las Américas (Todas las Instalaciones del Distrito

estarán abiertos)Celebración Nacional

de la Semana del Almuerzo Estudiantil

Primer Día del Segundo Período de Calificaciones

Sesión de Trabajo de la Junta Directiva del Distrito Escolar de Cleveland (6:30 p.m. en Edificio

Board of Education, 1111 Avenida Superior)

Presentación de la Prueba Nacional de Entrada

Universitaria del PSAT/NMSQT para los Grados 10 y 11

4ta Simposio Hispano Anual CTAG Torneo de Fútbol para Grados Kinder al Grado 8 (4 p.m. en el Campo de James F. Rhodes

High School

Examen Estándar de Asesoramiento de Ohio (OAA): Lectura, Grado 3

Distribución de la Boleta de Calificaciones

Presentación del Exámen Estandarizado de Graduación de Ohio para Grados 11 y 12 (Cinco Exámenes)

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Dando mayor autonomía al personal escolar y sus comunidades en materia de decisiones para su escuelaEl Plan de Cleveland hace un llamado que transfiere autoridad desde la Oficina Central del Distrito a las escuelas individuales, donde se encuentran las personas que mejor conocen las necesidades estudiantiles y que pueden tomar las mejores decisiones posibles para ayudarles a lograr el éxito académico.

Al permitir mayor autonomía escolar y la implementación este año del presupuesto basado en las necesidades del cuerpo estudiantil, los líderes escolares, el personal escolar con la comunidad escolar tendrán mayor habilidad para tomar decisiones referentes a sus calendarios escolares, programas y apoyos académicos.

En la actualidad, el Distrito Escolar de Cleveland asigna el presupuesto a cada escuela según el número de estudiantes matriculados y según las necesidades estudiantiles, incrementando así las oportunidades que tiene el personal escolar y las familias en dirigir los recursos y apoyos en donde pueden impactar positivamente el rendimiento escolar.

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Diciembre 2014

Finaliza el Horario de Verano (Se retrocederá una hora y

recuerde cambiarle las baterías a la alarma de humo en su casa)

Torneo de Ajedrez para Grados Kinder al Grado 8, Rondas

Eliminatorias 1 y 2 (3 p.m. en el Max S. Hayes High School)

Fecha de Entrega para Reportes de Progreso Estudiantil

para el Segundo Período de Calificaciones Parciales


Eliminatorias 3 y 4 (3 p.m. en el Max S. Hayes High School)


Eliminatorias 5 y 6 ( 3 p.m. en el Max S. Hayes High School)Olimpiadas de Educación

Especial en Habilidades de Baloncesto para Grados Kinder

al Grado 12 (9:30 a.m. en el Campus de Tri-C Metro)

Día de las EleccionesDía de Preparación

Profesional para Educadores (No hay Clases)

Día de Celebración del Veterano de las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos (Todas las Instalaciones del

Distrito abiertas al público)Torneo de Ajedrez para High School, Rondas Eliminatorias 1 y 2 (2:30 p.m.

en el Max S. Hayes High School)Reunión de Principales con la Directora

General de Programas Académicos (8 a.m. a 5 p.m. el Centro Barbara

Byrd Bennett)

Torneo de Ajedrez para el High School, Rondas Eliminatorias 3 y 4 (2:30 p.m. en el Max S.

Hayes High SchoolReunión de la

Junta Directiva (6:30 p.m. sitio por determinar)

Torneo de Ajedrez de High School, Rondas Eliminatorias 5 y 6 (2:30 p.m. en el Max S.

Hayes High School)

Vacaciones por la Celebración del Día de Acción de Gracias

(Todos las Escuelas estarán Cerradas)

Campeonato de Voleibol para Grados Kinder al Grado 8 (3:30 p.m. en el John Hay

High School)

Mesa Redonda de la Directora de Asuntos Académicos, Asistentes de Principales/

Instructores del Currículo (1 p.m. – 4:30 p.m. el Centro

Barbara Byrd Bennett) Campeonato de Baloncesto Femenino Grados Kínder al 8

(4 pm en la escuela Lincoln-West)


Distrito Escolar (6 al 8 p.m.)

Celebración de Día de Acción de Gracias

Campeonato de Fútbol Americano, Categoría Varsity (7 p.m. en el Campo Atlético

de Collinwood)


Mes de Solicitud de Registración Universitaria

Universidad para Padres de Otoño (9 a.m. – 2 p.m., Sitio por Determinar)

Fecha de Entrega del Reporte del Progreso Académico para el Segundo Período

Vacaciones por la Celebración del Día de Acción de Gracias (Thanksgiving) (Todas las Escuelas estarán Cerradas)

Presentación del Exámen Estandarizado de Graduación de Ohio para Grados 11 y 12 (Todos los Cinco Exámenes)

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Aumentando la conexión con las familias y la comunidadEl Plan de Cleveland requiere que cada padre o representante tenga contacto en persona con las escuelas de sus niños con un mínimo de una vez antes del mes de diciembre, a través de una reunión entre padre y maestro, evento de bienvenida a la escuela como también otros eventos escolares.Con el motivo de incrementar los enlaces con las familias y la comunidad, el Distrito Escolar de Cleveland se compromete a hacer más relevantes las reuniones entre padres y maestros, permitiendo que se hagan en horarios convenientes para las familias al extender el horario y realizando estas reuniones en horas que los padres puedan escoger para recoger la boleta de calificaciones.El Distrito Escolar de Cleveland está recopilando, hoy más que nunca, y compartiendo más data estudiantil; dando a los padres sugerencias de cómo ayudar al estudiante en casa y como conversar con los maestros al reunirse durante los periodos de calificaciones y así permitir que haya tiempo para ayudar a los alumnos que lo necesiten.

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Finaliza el Segundo Período de Calificaciones

Primer Día de la Celebración de Kwanzaa

Mesa Redonda de la Directora de Asuntos Académicos, Asistentes de Principales/Instructores del Currículo (1 p.m. – 4:30 p.m. el Centro Barbara Byrd Bennett)

Olimpiadas de Educación Especial en Habilidades de

Baloncesto para Grados Kinder al Grado 12 (10:30 a.m. en el

Campus de Tri-C Metro)

Día de Navidad

Concierto de Invierno del Programa “All City Arts”

En el Auditorio de la escuela John Hay (7 pm)

Primer Día de la Celebración de Hanukkah

(Todas las Instalaciones del Distrito estarán abiertos)

Mesa Redonda de Principales, Celebración Navideña de la Directora

General de Asuntos Académicos (8 a.m.–5 p.m.

el Centro Barbara Byrd Bennett)Mesa Redonda de la Directora de

Asuntos Académicos, Asistentes de Principales/Instructores del Currículo

(1 p.m. – 4:30 p.m. el Centro Barbara Byrd Bennett)

Nochebuena (Todas las Instalaciones

Cierran a Mediodía)Ultimo día de la Celebración de

Hanukkah

Noche Vieja (Todas las Instalaciones

Cierran a Mediodía)

Reunión de Principales con la Directora General de Programas

Académicos (8 a.m. a 5 p.m. el Centro

Barbara Byrd Bennett)Sesión de Trabajo de la Junta

Directiva del Distrito Escolar de Cleveland (6:30 pm en Edificio

Board of Education, 1111 Avenida Superior)


Campeonato de Ajedrez, Categoría Individual para Grados Kinder al High School (mediodía en el Max S. Hayes High School)

Solsticio de Invierno

Vacaciones de Invierno, Todas las Escuelas estarán Cerradas entre el 22 de diciembre al 3 de enero

Vacaciones de Invierno, Todas las Escuelas estarán Cerradas entre el 22 de diciembre al 3 de enero

Observación del Día de Navidad (Todos las Instalaciones estarán Cerradas)

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Implementando el presupuesto basado en la entidad estudiantil Después de la aprobación de la propuesta electoral n°∘107, la estrategia de implementación del Plan de Cleveland referente al presupuesto basado en la entidad estudiantil ha sido un importante primer paso en la descentralización de los fondos educativos y asegurando así que el dinero siga al niño. Al existir mayor autonomía en los procesos de decisión a nivel del plantel escolar, esta forma de manejar el presupuesto escolar asegura que:• Los fondos educativos siguen al niño a cualquier escuela pública que asista• Los fondos educativos por estudiante varían de acuerdo con las necesidades

individuales y circunstancias relevantes• Los fondos educativos serán distribuídos en acuerdo con las necesidades del

estudiante asegurando igualdad de oportunidades• Los fondos educativos llegan a la escuela en efectivo, no como posiciones

para maestros o formas de empleo; así estos fondos podrán ser utilizados con flexibilidad para alcanzar resultados

Hoy existe en el distrito más trasparencia de los recursos disponibles, a medida que mantenemos las promesas del Plan de Cleveland de incrementar la igualdad de recursos entre estudiantes y ofrecer un incentivo económico a las escuelas para mejorar así las prácticas de atraer y retener a las familias.

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Febrero 2015

Año Nuevo (Todas las Instalaciones estarán Cerradas)

Comienzo del Día de FAFSA para Estudiantes de su último año de

secundaria

Mesa Redonda de la Directora de Asuntos Académicos, Asistentes de Principales/Instructores del Currículo


Audiciones Musicales para el programa “All-City” en Playhouse Square en el Centro de ClevelandCampeonato de Boliche para High School (3 p.m. en Wickliffe, Ohio en

la sede del Freeway Lanes)Olimpiadas de Educación Especial en Habilidades de Baloncesto para

Grados Kinder al Grado 12 (9:30 a.m. en el Campus de Tri-C Metro)


Campeonato de Natación de secundaria

(6 pm en Piscina de la escuela Lincoln-West)

Inicio de Clases Primer Día del

Segundo Semestre

Reunión de Principales con la Directora General de Programas Académicos (8a.m. a 5 p.m. el Centro Barbara Byrd Bennett)Sesión de Trabajo de la Junta

Directiva Escolar (6:30 p.m. en Oficina Board of Education,


Audiciones Musicales para el programa “All-City” en

Playhouse Square en el Centro de Cleveland (3:30 p.m.)


Día de Preparación Profesional para Educadores

(No hay Clases)El Programa “All City Arts” Regreso de las Vacaciones

de Invierno En la escuela John Hay

(3:30 - 6:30 p.m.)

Finaliza el Segundo período de calificaciones

Exámen de asesoramiento del idioma inglés de Ohio (OTELA): grados Kinder al grado 12 (entre el 12 de enero y el 6 de marzo)

Celebración del Día de Martin Luther King (Todas las

Instalaciones estarán Cerradas)Programa de CTAG Semana de Servicio

Martin Luther King Jr. a la Comunidad

Observación del Año Nuevo (Todos las Instalaciones

estarán Cerradas)

Distribución de Boletas de Calificaciones Segundo Período de Calificaciones

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comunicandocon

Mejorando el servicio al clienteCon el apoyo de Cleveland Clinic, nuestro valioso colaborador, el Distrito Escolar de Cleveland ha implementado un plan para mejorar el servicio al cliente y así crear escuelas y oficinas que sean más acogedoras.

A medida que mantenemos las metas del Plan de Cleveland, el Distrito Escolar de Cleveland está utilizando encuestas y observaciones para incrementar la comunicación y medir la satisfacción del cliente.

Las encuestas están disponibles vía internet, correo electrónico o por el quiosco electrónico en nuestro Centro de Bienvenida, permitiendo así mayor oportunidad para aquellos que nos llamen o nos visiten y puedan compartir con nosotros su experiencia con el Distrito Escolar de Cleveland. En el distrito todos somos educadores.

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Domingo de “Meta Universitaria”, Talleres para

Estudiantes y Padres Sobre la Documentación del FASFA

Día de la Marmota

Fecha de Entrega del Reporte del Progreso Académico para el Tercer Período de Calificaciones

Día de los Presidentes (Escuelas estarán Cerradas)

Viaje de Excursión Cultural Afro-Americano

Asesoramiento Alternativo para Estudiantes con Discapacidades

Cognitivas Significativas (Feb. 23 - April 17)


Directiva del Distrito Escolar de Cleveland (6:30 pm en

Edificio Board of Education, 1111 Avenida Superior)

Evaluaciones de Lenguaje / Matemáticas

Basado en Rendimiento Grados 3-8 y Escuela

Secundaria (17 de febrero al 20 de marzo)


Día donde los atletas egresados del distrito escolar firman cartas

de intención para jugar fútbol americano a nivel universitario

Juegos de Baloncesto (Masculino)

para Grados Kinder al Grado 8 (4 p.m. en la

John Hay High School

Miércoles de CenizaCampeonato Masculino

Intercolegiales (4 p.m. en la escuela John Hay)

Segundo Simposio Anual de Historia Afro-Americano del

Programa CTAGCelebración de la Historia

Afro-Americana del Programa “All City Arts” (7 p.m. en el Idea

Center, Teatro Westfield)

Salida temprana para Estudiantes (2 hrs. Antes)

Día Extendido para Maestros por las Conferencias con Padres


Reunión del Liderazgo de la Asociación de Padres y

Escuelas del Distrito (6 – 8 p.m.)

Año Nuevo Chino (Año de la Oveja)

Campeonato de Baloncesto, Categoria “Varsity” (Femenino y Masculino) para High School

(5:45 p.m. / 7:45 p.m. en la John Adams High School

Olimpíadas de Educación Especial de Juegos de Invierno

(9:30 a.m. en Parque Nacional de Cuyahoga Valley

Día de Preparación Profesional para Educadores

(No hay Clases)Olimpíadas de Educación

Especial para Grados Kínder -12 Campeonato de Esquí

(9:45 a.m. en Boston Mills / Brandywine Estación de Esquí)

Celebración del Día de San Valentín

Campeonato de Lucha Libre para High School (10 a.m. en la

Lincoln West High School)

Audiciones CSA (9 a.m. en Harry E. Davis)

Visite ClevelandSchooloftheArts.org

Fecha de Entrega del Reporte del Progreso Académico para el Tercer Período de Calificaciones

Olimpíadas de Educación Especial de Boliche (9 a.m. en Parma, Ohio en la sede del Freeway Lanes

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Aumentando las opciones de educación pre-escolar a lo largo de la ciudad Cumpliendo con las promesas del Plan de Cleveland de difundir las opciones de programas pre-escolares gratis y de alta calidad en toda la ciudad, el Distrito Escolar de Cleveland se une con agrupaciones asociadas a lanzar el programa PRE4CLE, este es un esfuerzo que se realiza para hacer accesible programas de pre-escolar de alta calidad para niños de 3 y 4 años.

El Acuerdo de Educación Temprana de Cleveland ha incrementado el número de proveedores quienes, como el Distrito Escolar de Cleveland, cumplen con los estándares de calidad del estado y así cada padre en Cleveland tiene la oportunidad de escoger un programa pre-escolar de alta calidad para sus hijos.

Llame al 216.838.0110para registrar a su niño de 3 o 4 años de edad

en la escuela de su elección, o visite ClevelandMetroSchools.org/PRE4CLE

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Abril 2015

Cambio de Hora – Horario de Primavera-Verano (Ajuste su reloj adelantando una hora)

Semana de Desayuno Escolar Nacional

Evaluaciones Basadas en el Rendimiento en Ciencias Grados 5, 8, y Escuela

Secundaria – Estudios Sociales Grados 4, 6 y

Escuela Secundaria (marzo 2 – 13)

Comienzo del Cuarto Período de Calificaciones

Finaliza el Tercer Período de Calificaciones

Campeonato de Ejercicios Militares entre grados Kínder al grado 8 (6 p.m. en el John Hay

High School)

Reunión de Principales con la Directora General de Programas Académicos (8a.m. a 5 p.m. el Centro Barbara Byrd Bennett)Juegos de Campo Harrison

Dillard (4 p.m. en la Universidad Baldwin-Wallace)

Sesión de Trabajo de la Junta Directiva Escolar

(6:30 p.m. en Oficina Board of Education,


Día de San Patricio

Día de Reuniones entre Padres y Maestros

(No hay clases)Entrega de las Boletas de

Calificaciones (12:30 pm – 7 pm ó a la

disponibilidad de las familias)


Juegos de Campo Harrison Dillard (4 p.m. en la Universidad

Baldwin-Wallace)Olimpíadas de Educación Especial para Grados K – 12 Campeonato de Boliche (10 a.m. en Freeway

Lanes en Parma)

Reunión del Comité de Consejería de Padres del Distrito Escolar

(6 al 8 p.m.)Campeonato de Baloncesto Femenino para Grados entre Kinder al Grado 8

(4 p.m. en el @ Lincoln-West)Campeonato de “Cheerleader” para

Grados entre Kinder al Grado 8 (6 p.m. en el John Hay High School)

Olimpíadas de Educación Especial de Boliche (9 a.m. en Parma, Ohio en la sede

del Freeway Lanes

Campeonato Hi-stepper Escuelas grados K-8

(6 p.m. en John Hay)Reunión de la Junta Directiva

(6:30 p.m. sitio por determinar)

Finaliza el Tercer Período de Calificaciones


Primer Día de Primavera

Presentación del Examen Estándar de Graduación de Ohio en Grados

10 al 12 (Todos los Cinco Exámenes)

Presentación del Examen Estándar de Graduación de Ohio en Grados 10 al 12 (Todos los Cinco Exámenes)

Vacaciones de Primavera Todas las Escuelas estarán

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Invirtiendo en nuestros niños y comunidadesComo parte del Plan de Cleveland, el Distrito Escolar de Cleveland ha identificado 23 escuelas de bajo rendimiento académico a lo largo de estos dos últimos años y donde se realizan intervenciones intensivas. La estrategia de Escuelas de Inversión del Distrito Escolar de Cleveland, es una medida reformatoria agresiva de intervención que está dando resultados prometedores. Los cambios se basan en las necesidades particulares de cada escuela y las sugerencias provenientes de la comunidad acerca de los cambios que quieren ver en sus escuelas. Hasta ahora, las reformas han producido ambientes positivos, aumento en la conexión entre las familias y la comunidad y aumento en los resultados de asesoramientos.

El Distrito Escolar de Cleveland volverá a implementar su estrategia de Escuela de Inversión esta primavera al seleccionar una tercera ronda de Escuelas de Inversión. Estamos dedicados a nuestro compromiso con los ciudadanos de Cleveland para demostrar progreso académico que se pueda medir y reducir por un 50% el número de escuelas de bajo rendimiento académico.

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Domingo de Pascua

Semana Nacional del Voluntariado entre 12 al 18 de AbrilFeria Nacional

de Universidades en el Centro de Convenciones

de Cleveland

Vacaciones de Primavera Todas las Escuelas estarán Cerradas

Evaluaciones de Asesoramiento en Lenguaje / Matemáticas

Final del Curso Grados 3 – 8 y Escuela

Secundaria (April 13 - May 15)

Campeonato de Ejercicios Militares para todos los High

Schools (6 p.m. en la Lincoln-West High School)

Fecha de Entrega de Reportes sobre Calificaciones

Preliminares del Cuarto Período

Inicio de Clases


Directiva (6:30 p.m. en la Oficina Board of Education

1111 Superior Ave.)

Administración del examen de entrada universitaria ACT

Grado 11 en el DistritoCampeonato Femenino

Intercolegiales (4 pm en la escuela John Hay)


Día de los Inocentes

Celebración del Día de la Tierra

Salida temprana para Estudiantes (2 hrs. antes)

Día Extendido para Maestros debido a Conferencias con Padres

CTAG Día de Reconocimiento de alumnos

en Grado 12

Mesa Redonda de la Directora de Asuntos Académicos, Asistentes de Principales/Instructores del Currículo


Campeonato de “Cheerleader” para High School (6 p.m. en la

Lincoln-West High School)

Campeonato de “Hi-Stepper” para High School (6 p.m. en la

Lincoln-West High School)

Reunión del Liderazgo de la Asociación de Padres y

Escuelas del Distrito (6 – 8 pm)

Fecha de entrega de los Planes Académicos Individuales (IEP)

que vencen entre el 30 de abril y el 30 de septiembre

Viernes Santo (Todas las Instalaciones del Distrito

estarán abiertos)


Primer Día de la celebración de la Pascua Hebrea

Juegos de Campo Intercolegial del Maralyn West High School

(9 a.m. en el Campo Atlético de Collinwood)

Universidad para Padres, Sesión de Primavera (9 a.m. al 2 p.m. en

John Adams High School)

Vacaciones de Primavera Todas las Escuelas estarán Cerradas

Internado del programa CTAG en John Adams Examen Estándar de Asesoramiento Académico de Ohio: 20 de abril – 1 de Mayo

Asesoramiento Académico de Lectura Grado 3

Examen Estándar de Asesoramiento Académico de Ohio: 20 de abril – 1 de Mayo Asesoramiento Académico de Lectura Grado 3

Fecha de Entrega de Reporte del Progreso Académico para el Cuarto Período de Calificaciones

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Asociándonos con agencias de la comunidad Nuestros colaboradores de la comunidad han respondido al llamado de nuestro Director General buscando apoyo con el lanzamiento del Plan de Cleveland. En la actualidad, nuestros asociados juegan un importante papel en alcanzar una meta común de aumentar el rendimiento académico estudiantil. La organización de United Way ha conectado a las escuelas del distrito escolar con una lista larga de agencias principales que se conectan con las escuelas para proveer servicios sociales específicos a cada escuela.

En la Escuela de Franklin D. Roosevelt con grados Pre-Escolar al 8 en el vecindario de Glenville, la organización de Boys and Girls Clubs of Greater Cleveland está presente y ofrece programas académicos y extracurriculares que se realizan antes, durante y después del horario escolar. Con la ayuda del Banco de Alimentos de Cleveland, los alumnos tienen 3 comidas diarias y los apoyos académicos y sociales que necesitan.

La asociación con el Hospital MetroHealth ha introducido servicios durante este año en 11 escuelas, expandiendo los servicios médicos que puede reducir el ausentismo crónico y mejorar el rendimiento académico. Las familias del Distrito Escolar de Cleveland ahora tienen facilidad de acceso para manejar el cuidado de emergencias médicas, inmunizaciones, chequeos físicos y pruebas de laboratorio sin que el alumno pierda días escolares y los padres pierdan días de trabajo.

Las escuelas no pueden hacerlo solas.

–Director General Eric S. Gordon

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Ultimo Día de Clase para los Estudiantes

Finaliza el Segundo SemestreFinaliza el Cuarto Período de

Calificaciones


Mes conmemorativo del Patrimonio Asiático

Mesa Redonda de la Directora de Asuntos Académicos, Asistentes de Principales/

Instructores del Currículo (1 p.m. – 4:30 p.m. el Centro Barbara Byrd Bennett)

Campeonato de Tenis Masculino para High School (1p.m.en el Parque Rockefellar, Canchas 1-8)

Campeonato de Baloncesto Primaveral Masculino para Kínder al Grado 8

(4 p.m. en la escuela John Hay)Campeonato de Softbol Femenino para

High School (4 p.m. en la Sede de la Universidad de Cleveland State)


Distrito Escolar (6 – 8 p.m.)Día Nacional de la Enfermera Escolar

Reunión de Principales con la Directora General de Programas Académicos (8a.m. a

5 p.m. el Centro Barbara Byrd Bennett)Campeonato de Campo del Jesse Owens

High School (3 p.m. en el Campo Atlético de Collinwood)

Sesión de Trabajo de la Junta Directiva Escolar (6:30 p.m. en Oficina Board of

Education, 1111 Avenida Superior)Olimpiadas de Educación Especial de

Campo entre Kínder al Grado 12 (9:30 a.m. en Campo John F. Kennedy)

Olimpiadas de Educación Especial de Campo entre Kínder

al Grado 12 (9:30 a.m. en Campo John F. Kennedy)


Celebración del Cinco de MayoDía Nacional del Maestro

Campeonato de Pesas para High School (11a.m. en el

John F. Kennedy High School)Campeonato de Campo “Eleanor Montgomery” para Grados Kinder

al Grado 8 (4 p.m. en el Campo Deportivo de Collinwood)

Olimpiadas de Educación Especial de Deportes Acuáticos para grados K-12 (10:30 am en el Centro Cudell

Recreation)

Campeonato de Beisbol Masculino para Escuela

Secundaria (Horario y lugar por determinar)

Día en Commemoración a los Caídos en Guerra

(Escuelas y Edificios Escolares estarán cerrados)

Fecha de Entrega de Reportes sobre Calificaciones

Preliminares del Cuarto PeríodoAsesoramientos del Programa “Next Generation” de Ciencias, Final del Curso (Grados 5, 8 y Escuela Secundaria) Estudios Sociales (Grados 4, 6 y Escuela Secundaria) el 4 – 15 de Mayo

Día de las Madres

Festival para Familias del Programa “All-City Arts” y

la Oficina para Familias y la Comunidad del Distrito Escolar de Cleveland: “Mueve tu Mundo

con las Artes y las Ciencias” (9 a.m. – 4 p.m. en el Museo del Rock and Roll y el Museo Great

Lakes Science Center)

Días de Preparación Profesional (No hay clases)

Envío por Correo de las Boletas Finales de Calificaciones para Secundaria

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Dando a los alumnos mayor poder de decisión en sus escuelas, su distrito escolar y su futuroEl Comité de Consejería Estudiantil del Distrito Escolar de Cleveland fue establecido el año pasado para cumplir unos de los requerimientos del Plan de Cleveland que busca hacer participar a los estudiantes en la reforma académica. Estos estudiantes representan una variedad de grados, logros académicos y personalidades provenientes de 26 escuelas secundaria que sirven como delegados en cumbres educativas en la ciudad y donde trabajan con Principales para mejorar condiciones de aprendizaje en sus escuelas.

Los estudiantes que sirven como miembros del Comité de Consejería analizarán data de encuestas, dialogarán con estudiantes de otras escuelas y trabajarán juntos para hacer un bosquejo con el fin de mejorar la asistencia escolar, seguridad, moral, logro académico, disciplina, respeto y; ambiente y cultura general escolar.

De 21 escuelas secundarias del Distrito Escolar de Cleveland, cada una ha seleccionado 16 miembros estudiantiles para el Comité, cuatro de cada grado, para participar en un programa del Distrito Escolar que está comprometido a continuar este año para que los estudiantes puedan tener una mayor voz en los asuntos de reforma académica en sus escuelas.

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Día de la Bandera

Día de los PadresPrimer Día de Verano

Sesión de Trabajo de la Junta Directiva del Distrito Escolar de Cleveland (6:30 pm en Edificio Board of Education,


Reunión de la Junta Directiva del Distrito Escolar de Cleveland

(6:30 pm en Edificio Board of Education,


Presentación del Examen Estándar de Graduación de Ohio en Grados 10 al 12 (Todos los Cinco Exámenes)

Olimpiadas de Educación Especial de los Juegos de Verano/ Ohio State

(9 am en The Ohio State University)

Olimpiadas de Educación Especial de los Juegos de Verano/ Ohio State

(9 am en The Ohio State University)

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Ganando nuestra reputación de ExcelenciaCuando las escuelas y los líderes de las comunidades junto a los ciudadanos a lo largo de Cleveland se juntaron en el 2012 para desarrollar el Plan para Transformar a las Escuelas de Cleveland, se trazaron metas comunes para asegurar que los niños nunca tendrían que dejar la escuela sin el conocimiento y las habilidades necesarias para el éxito en la fuerza laboral moderna.

El éxito de la legislación del Plan de Cleveland llamo la atención a nivel nacional y ha sido aplaudida por el Gobernador John Kasich, quien fue una de las personas que firmó la legislación del Plan como modelo nacional de la reforma escolar.

La amplia visión de Cleveland para el futuro de sus niños, junto a la aprobación de la propuesta electoral n°∘107 y el inesperado cambio de los acuerdos colectivos de los sindicatos de maestros del Distrito Escolar de Cleveland, continúa llamando la atención como uno de los esfuerzos más extraordinarios en América al tratar de modernizar un distrito escolar urbano.

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Disfrute de los Eventos Culturales Familiares y de las Comunidades de Cleveland

Sigan Leyendo. Visite su Biblioteca Pública

Celebración del Día de Independencia

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Educación Multilingüe El Centro de Bienvenida Multilingüe – Thomas Jefferson International Newcomers Academy

3145 West 46th St. • Cleveland, OH 44102 Teléfono: 216.404.5159 • Fax: 216.404.5491

Aviso para padres con un nivel de inglés limitado

El Distrito Escolar Cleveland cuenta con asistencia gratuita para padres con un nivel de inglés limitado. Un padre no tiene que tener limitación en el habla, la lectura, escritura y comprensión del idioma inglés para ser elegible para dicho servicio. Sólo basta con que el padre/madre necesite ayuda en una de dichas áreas. El Distrito Escolar de Cleveland aceptará la afirmación del padre o madre que necesite de dicha ayuda.

Universidad para Padres del Distrito Escolar de ClevelandLa Universidad para Padres del Distrito Escolar de Cleveland tiene la finalidad de incrementar las capacidades de los padres y aquellos que tienen la responsabilidad del cuidado de nuestros estudiantes para mejor poder apoyar la educación de sus hijos, hacer un impacto positivo en el mejoramiento de las escuelas y mejorar la calidad de vida dentro de sus comunidades.

Estas clases, sin costo alguno para los padres, se encuentran localizados a lo largo de nuestra ciudad y cubren una gran variedad de temas, conocimientos básicos de computadora, promover la lectura en casa, de qué manera puede abogar por su hijo, como preparar a su hijo para la Universidad, y entender sobre conocimientos básicos de finanzas del hogar.

Si usted está interesado en participar en nuestras clases o, tal vez enseñar una clase en este año escolar, por favor llame a: La Oficina para Familias y la Comunidad 216.838.3223.

Organización Escolar de PadresLa Organización Escolar de Padres (SPO por sus siglas en inglés) es reconocida como el grupo oficial de padres del Distrito. El rol principal de los padres y representantes legales en cada agrupación es apoyar el rendimiento académico de todos los estudiantes de determinada escuela. La organización escolar de padres promueve y apoya la participación de los padres de diferentes maneras, incluyendo habilidades de crianza para padres, voluntariado, liderazgo, cómo ayudar a los estudiantes a aprender en casa, comunicaciones entre padres-escuela y colaboraciones con la comunidad. Un padre o representante legal es miembro de su respectiva organización en virtud de tener un estudiante en dicha escuela. Los líderes de la organización deben ser padres o representantes legales de estudiantes. No hay costo alguno para ser un miembro activo.

Si desea participar en una organización escolar de padres y apoyar a sus hijos, llame a la Oficina de Escuela Local. Para mayor información, llame a la Oficina de Participación Familiar y Comunitaria al 216.838.FACE (3223).

El Voluntariado Hace la DiferenciaLas personas que se ofrecen como voluntarios en el Distrito Escolar Metropolitano de Cleveland pueden tener un gran impacto en nuestros niños, nuestras escuelas y nuestra ciudad.

Para ser un voluntario en el Distrito, contacte la Oficina de Compromiso Comunitario y Familiar al 216.838.0337 comience a hacer la diferencia hoy.

Conexión Familiar lo mantiene conectado a través de NavianceEste año, las escuelas secundarias del Distrito estarán utilizando el programa de internet conocido como ‘Family Connection’/ Naviance (Conexión Familiar) para ayudarle a usted y a su hijo/a a planear cursos para la escuela secundaria, la universidad y para carreras. Consejeros, principales y personal escolar le proveerán con información actualizada y específica para la escuela de su hijo/a.

La Conexión Familiar/ Naviance también nos permite compartir información con usted sobre reuniones y acontecimientos próximos, oportunidades locales para becas y otros recursos para la universidad y carreras.

Al principio del año escolar, proporcionaremos información detallada en cómo entrar a la página y utilizar la Conexión Familiar/ Naviance para mantenerlo a usted y a su familia conectados con el Distrito. Si desea más información llame al 216.838.0100.

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La Asistencia a la Escuela Es la Clave para el Éxito Académico de Cada EstudianteLos padres y tutores legales juegan un papel importante en la asistencia de sus hijos a la escuela. El Distrito Escolar Metropolitano de Cleveland, trabajando con los colaboradores en la comunidad, continuarán la Iniciativa para la Asistencia ‘Target 11’. Target 11 permite que los funcionarios de la escuela y los servicios de la ciudad supervisen más de cerca la asistencia de cada estudiante a la escuela, a la vez que educan a las familias sobre la importancia de tener un buen récord de asistencia.

Cada día que su hijo/a se ausenta de la escuela, puede impactar negativamente su porcentaje de asistencia como también su progreso académico. Target 11 ha sido diseñado para enseñarle a los padres los procedimientos utilizados para monitorear la asistencia. El objetivo es que los estudiantes no falten más de 11 días a la escuela en un año escolar para que el distrito pueda lograr su objetivo de un 93 por ciento de asistencia.

La ley nos obliga a reportar al Departamento de Servicios a Niños y Familias de la Corte Juvenil del Condado de Cuyahoga las ausencias de más de 11 días.

Para más información, llamar al: 216.838.0220

El Proyecto ACT: apoyo a estudiantes sin hogarEl Proyecto Acción para Niños en Transición (Proyecto ACT) del Distrito Escolar Metropolitano de Cleveland asegura que estudiantes sin hogar tengan acceso a la misma educación gratuíta que reciben todos los demás estudiantes en el Distrito.

Las barreras que pueden evitar que estudiantes sin hogar asistan a la escuela son eliminadas a través del trabajo que hace la oficina de Proyecto ACT, en asociación con todos los departamentos del Distrito y recursos comunales.

Facilitadores del Proyecto ACT, utilizan un alcance total holístico para proveer servicios de apoyo en forma de instrucción necesarios para lograr la transición de estos estudiantes a la escuela, trabajan para garantizar el éxito de cada niño y su constante participación en el sistema educacional.

Los servicios de apoyo incluyen cumplir con las necesidades físicas, sociales y emocionales de cada niño, motivando a los padres para que apoyen a sus hijos en este esfuerzo educacional.

El Distrito trabaja muy de cerca con el Proyecto ACT y organizaciones de apoyo comunitario para asegurar que toda la información que sale del Distrito esté disponible para estos estudiantes y sus familias mientras estén viviendo en albergues. Si sabe de alguien que necesite asistencia, llame al: 216.838.0210 o 800.961.1990

La línea directa de “Safe Schools” (Escuelas Seguras) del Distrito Escolar de Cleveland216.838.7233 El acceso a esta línea es las 24 horas del día, 7 días a la semana.

• Reporte cualquier cosa que vea o escuche, que le haga preocupar sobre la seguridad de los estudiantes del Distrito.

• Proporcionar información vital y/o urgente que nos ayudará a mantener nuestras escuelas seguras tanto para los estudiantes como para nuestro personal escolar.

“ Humanware” ofrece un ambiente positivo para el aprendizajeEl departamento de “Humanware” forma una parte importante del Plan Estratégico del Distrito Escolar de Cleveland que trata las condiciones en donde se realiza el aprendizaje para que así cada estudiante esté equipado para tener éxito en el ámbito académico y social. Las condiciones de aprendizaje de la cual hablamos consisten en un lugar seguro, bien cuidado, donde existe un ambiente de respeto y apoyo además de oportunidades para el aprendizaje socio-emocional. Esto consiste en un proceso donde tanto los niños como los adultos; adquieren conocimientos, habilidades y la disposición personal de acuerdo en cinco áreas básicas: la conciencia, el manejo personal, la conciencia social, las interrelaciones personales y la toma de decisiones responsables.

Estrategias de “Humanware” diseñadas a mejorar el ambiente escolar.• Proveemos apoyo para promover buen comportamiento.

• Desarrollamos estrategias para la intervención temprana.

• Promovemos iniciativas de anti-acoso.

• Promovemos iniciativas para servicio comunitario.

• Mejoramos el espíritu de colaboración entre escuelas y agencias sociales.

• Optimizamos la asociación entre escuelas y familias.

• Desarrollamos equipos de apoyo para los estudiantes, grupos con fines de resolver problemas, que incluyen a la administración de las escuelas, maestros y personal de apoyo para el estudiante.

• Promovemos el programa de “PATHS” y los Centros de Planificación.

• Aumentamos la comprensión por parte de estudiantes y el personal escolar sobre el Aprendizaje Socio-Emocional a través de nuestro curriculum académico.

Si desea más información llame al 216.838.0170

Humanware

Because We Care

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La participación en los deportes competitivos no solo mejora la salud física del alumno; también juega un papel importante en el desarrollo general del adolescente incluyendo mayor rendimiento académico, autoestima, disminución de problemas de comportamiento y aumento de oportunidades para obtener becas universitarias.

El año pasado, el Distrito Escolar de Cleveland ganó numerosos campeonatos regionales y estatales y ha producido más de 3 millones de becas deportivas para nuestros alumnos que irán a jugar para equipos de División I.

El Distrito Escolar de Cleveland tiene un legado impresionante de campeonatos. Como por ejemplo:

• La escuela de Glenville se convirtió en la primera escuela pública de Cleveland en avanzar a un Campeonato estatal de futbol en 2009. Volvieron a jugar el campeonato en 2013.

• El equipo de basquetbol de la Escuela Secundaria de East Tech avanzo este año al campeonato de las finales estatales, concretando el legado fundada en los campeonatos finales de los años 1958, 1959 y 1972.

• El equipo masculino de campo abierto de la escuela Glenville (Tarblooders) gano el décimo sexto campeonato este año.

Cada año escolar, la oficina de deportes intercolegiales del Distrito Escolar de Cleveland da la bienvenida a los estudiantes comenzando en grados 9 al 12 que buscan jugar en los siguientes deportes:

OTOŇO INVIERNO PRIMAVERACampo Abierto Básquetbol masculino Béisbol masculinoFútbol Americano Básquetbol femenino Softbol femeninoGolf Equipos Mixtos Boliche Ténis masculinoFútbol Equipos Mixtos NataciónTenis femenino Lucha LibreVóleibol

Aquellos alumnos interesados en deportes deben de contactar el Departamento de Deportes de su escuela secundaria para más información, selección y horarios.

Deportes competitivos del Distrito Escolar de Cleveland que provocan orgullo, fortaleza de carácter y futuros brillantes

Día Nacional de la Firma (5 de Febrero, 2014) Respaldados por padres orgullosos, Deportistas del Distrito Escolar de Cleveland firman cartas de aceptación para becas universitarias.

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Departamento Académico ........................................................216.838.0100

Junta de Educación ...................................................................216.838.0030

Edificio de la Administración ..........................216.838.0000

Primer Oficial Ejecutivo ................................216.838.0020

Oficina de Comunicación ..........................................................216.838.0092

Educación Pre-Escolar/PreK .....................................................216.838.0110 (currículo, o apresto escolar)

Compromiso Comunal y Familiar (F.A.C.E.) ............................216.838.3223

• Alumni & Friends ..............................................................216.838.3223

• Organización de Padres y Escuelas ...................................216.838.0332

• Información y Asistencia con Uniformes Escolares ..........216.838.0310

• Voluntarios ........................................................................216.838.0337

Servicios de Alimentación.........................................................216.838.0434

Linea Directa del Distrito (Fraude) ............................................216.838.9999

Servicios de Salud ....................................................................216.838.0270

Recursos Humanos ...................................................................216.838.5627

“Humanware” ............................................................................216.838.0170

• Equipo de Respuesta Rápida .............................................216.838.2273

Actividades Deportivas Interescolares y de Estudiantes ...........216.838.0150

Departamento Legal ..................................................................216.838.0070

Educación Multilingüe/Multicultural ........................................216.404.5098 ............................................................................................216.404.5113

• Centro de Bienvenida Multilingüe en Thomas Jefferson (evaluación y servicios para la familia) ............................216.404.5159

Oficina de Nuevos Modelos de Escuela ....................................216.838.0250

Seguridad y Protección .............................................................216.838.7777

• Línea de Escuelas Seguras .......................216.838.7233

Educación Especial (oficina-principal) .....................................216.838.7733

• Educación para Niños Dotados y Colocación Avanzada ...216.838.0131

• Instrucción en el Hogar .....................................................216.838.0209

• Mentores de Padres ...........................................................216.838.0344 ...........................................................................................216.838.0345

• Clínica de Evaluación Pre-escolar .....................................216.838.1966

• Servicios Psicológicos ......................................................216.838.1955 (evaluación) .......................................................................216.838.0280

• Centro para la Retención de Récords ................................216.838.0203 (PEI’s o ETR’s)

• Servicios Relacionadós .....................................................216.838.1961 (terapia del habla, ocupacional, física)

• Tratamiento Residencial Diurno.........................................216.838.0194 (escuelas privadas, no-públicas)

Servicios de Estudiantes ...........................................................216.838.0200

• Asignación de Estudiantes y Registración.........................216.838.5437

• Asistencia (Target 11) ........................................................216.838.0220

• Información sobre el Regreso a Clases .............................216.838.5437

• Apoyo para E-School Plus ................................................216.838.0230

• Audiencias y Apelaciones ..................................................216.838.0240

• Educacion en el Hogar.......................................................216.838.0200

• Proyecto ACT (asiste a estudiantes sin hogar) ..................216.838.0210

• Transcripciones: llame a la escuela, o puede llamar al .......216.838.5437

Transportación ...........................................216.838.4287

Despachos de Autobuses

• East 49th Street .................................................................216.441.8229

• Despacho Lake Center .......................................................216.432.4600

• Despacho Central ..............................................................216.441.8232

• Boletos de RTA ..................................................................216.838.0958

Permisos de Trabajo ............................................................216.838.0323

Website .........................................................ClevelandMetroSchools.org

Síganos en / Gústanos en ........................................................................

Números de Contacto

Publicación del Departamento de Comunicación del Distrito Escolar de Cleveland

del plan de cleveland€¦ · nos complace compartir el calendario escolar 2014-2015 del distrito...

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