INSTITUTO NUEVA POMPEYA. 6TO GRADO. TURNO TARDE

¡Hola! ¿Cómo están? Espero que ustedes y sus familias se encuentren muy bien transitando esta nueva semana de cuarentena. Acá les dejo unas nuevas actividades de Don Quijote y de un nuevo texto que vamos a ir conociendo. Les pido que solamente la tarea que se encuentra pintada de verde me la tienen que enviar el día viernes. No olviden de unirse a Classroom. Les cuento que pronto nos vamos a ver a través de la plataforma Zoom, en breve con la seño Rosario le vamos a estar avisando de este encuentro.

Les mando un gran abrazo virtual, Seño Majo.

ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

1. Lean el fragmento original de la obra “El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha”.

Del buen suceso que el valeroso don Quijote tuvo en la espantable y jamás imaginada aventura de los molinos de viento (…) En esto, descubrieron treinta o cuarenta molinos de viento que hay en aquel campo, y así como don Quijote los vio, dijo a su escudero:

- La aventura va guiando nuestras cosas mejor de lo que acertáramos a desear; porque ves

allí, Amigo Sancho Panza, donde se descubren treinta o pocos más desaforados gigantes,

con quien pienso hacer batalla y quitarles a todos las vidas, con cuyos despojos

comenzaremos a enriquecer. (…)

- ¿Qué gigantes?- dijo Sancho Panza.

- Aquellos que allí ves – respondió su amo-, de los brazos largos, que los suelen tener

algunos de casi dos leguas.

- Mire vuestra merced – respondió Sancho- que aquellos que allí se parecen no son

gigantes, sino molinos de viento, y lo que en ellos parecen brazos son las aspas, que,

volteadas del viento, hacen andar la piedra del molino.

- Bien parece – respondió don Quijote- que no estas cursando en esto de las aventuras:

ellos son gigantes; y si tienes miedo quítate de ahí, y ponte en oración en el espacio que

yo voy a entrar con ellos en fiera y desigual batalla.

2. Respondé a través de oraciones completas.

a. ¿Cuál es la primera diferencia que encontrás entre este fragmento y el capítulo anterior

que leíste en la clase pasada?

b. ¿Cuál es la primera coincidencia que encontrás entre este fragmento y el capítulo

anterior?

c. ¿Qué pensaba hacer Don Quijote con los imaginados molinos de viento?

3. Completá según hayas leído.

Lo que Don Quijote pensaba que eran enemigos gigantes en realidad eran...

Lo que Don Quijote pensaba que eran brazos extensos de sus enemigos en realidad eran…

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Empezamos a conocer los artículos de divulgación.

¿Qué información o qué nos van a contar estos tipos de textos?

¿Tendrá algo que ver con la ciencia?

1. Lean en voz alta el siguiente texto y realicen el punto a, b y c. 2. Escribí un breve resumen de lo que leíste y entendiste. Si alguna palabra te fue difícil

entender no olvides utilizar el diccionario sea de papel o virtual y escribí su significado en

la carpeta.

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