DEFINICIN DE RAZONAMIENTO VERBALEl razonamiento es el conjunto de actividades mentales que consiste en la conexin de ideas de acuerdo a ciertas reglas. En el caso del razonamiento verbal, se trata de la capacidad para razonar con contenidos verbales, estableciendo entre ellos principios de clasificacin, ordenacin, relacin y significados.

Razonamiento verbalA diferencia de lo que puede suponerse, el razonamiento verbal es una capacidad intelectual que suele ser poco desarrollada por la mayora de las personas. A nivel escolar, por ejemplo, asignaturas como lengua se centran en objetivos como la ortografa o la gramtica, pero no impulsan el aprendizaje de los mtodos de expresin necesarios para que los alumnos puedan hacer un uso ms completo del lenguaje.

Tal es la importancia que tiene el razonamiento verbal que en diversas facultades del mundo se proceden a realizar exmenes o pruebas con los que pueda valorarse la capacidad que tiene el alumno en esta materia. As, dichos ejercicios suelen estar conformados por una primera prueba de redaccin y por una segunda en la que los estudiantes deben responder a ciertas preguntas de respuesta mltiple.De esta manera, se logra comprobar las capacidades en materia de comprensin de textos, de anlisis de los mismos, de establecimiento de argumentaciones, de establecer una visin crtica y tambin de sacar unas conclusiones. Y todo ello bajo el paraguas de una importante y buena capacidad de redaccin a travs de un lenguaje rico y variado.Por otra parte, el auge de las computadoras y las consolas de videojuegos hace que los nios suelan jugar de forma individual (o con otros nios que no se encuentran fsicamente con ellos), por lo que no hay un uso intensivo del lenguaje.Una tercera causa que puede mencionarse para explicar el poco razonamiento verbal es el hecho de cenar frente a la televisin. De esta manera, se pierde el dilogo familiar y el arte de la conversacin.Entre los ejercicios recomendados por los especialistas para desarrollar el razonamiento verbal, se encuentran las analogas verbales, los ejercicios para completar oraciones, el ordenamiento de frases y los juegos donde se deben excluir ciertos conceptos de un grupo.Otras propuestas implican que los nios sigan ciertas instrucciones, corrijan la palabra inadecuada de una frase o busquen antnimos y sinnimos de una misma palabra.En este sentido podemos establecer que los ejercicios que de manera ms frecuente se deciden realizar en clase con el claro objetivo de conseguir que los alumnos puedan aprender a potenciar y mejorar su razonamiento verbal son las series y sucesiones de palabras, los de comprensin de lectura, los que permiten trabajar con la denotacin y la connotacin, los que hemos mencionado de sinnimos y antnimos y los de reestructuracin de oraciones.Incluso hay profesores que apuestan por fomentar ese razonamiento verbal a travs de juegos tales como los refranes, pues a travs de ellos se consigue que potencien muchas de las seas de identidad propias del mencionado razonamiento.De esta manera, sus alumnos se convertirn en individuos capaces de razonar sobre lo que les rodea, tener sus propias ideas al respecto y poder defenderlas.