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DEFENSA DEL TEMA LIBRE DE LA CLASE DE FUNDAMENTOS DE COMPUTACION ALUMNO: MARIA LITARDO DICIEMBRE/2013

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Page 1: DEFENSA DEL TEMA LIBRE DE LA CLASE DE FUNDAMENTOS DE COMPUTACION ALUMNO: MARIA LITARDO DICIEMBRE/2013

DEFENSA DEL TEMA LIBRE DE LA CLASE DE FUNDAMENTOS DE COMPUTACION

ALUMNO: MARIA LITARDO

DICIEMBRE/2013

Page 2: DEFENSA DEL TEMA LIBRE DE LA CLASE DE FUNDAMENTOS DE COMPUTACION ALUMNO: MARIA LITARDO DICIEMBRE/2013

AGENDA DEL DIA

• OBJETIVOS DE LA DEFENSA• JUSTIFICACION DE LA DEFENSA• MARCO TEORICO

-MARCO REFERENCIAL-MARCO LEGAL

• CONCLUSIONES• RECOMENDACIONES

Page 3: DEFENSA DEL TEMA LIBRE DE LA CLASE DE FUNDAMENTOS DE COMPUTACION ALUMNO: MARIA LITARDO DICIEMBRE/2013

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• OBJETIVO CENTRALMODELAR LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA FORMARME COMO PROFESIONAL EN LA CARRERA QUE ESTOY ESTUDIANDO.

1. APRENDER2. ASISTIR A CLASES3. TENER ALTAS

CALIFICACIONES

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JUSTIFICACION

1. AL TRATARSE DE UN TEMA LIBRE NO ESTA SUJETO A NINGUNA PENAOLISACON DE NINGUN CASO .

2.ES UN TEMA MUY TECNICO CAPAZ DE ENGANCHAR A CUALQUIER PERSONA QUE NO SEA AFIN A LA CARRERA.

3.POR SU RIQUESA ESTETICA E INTELECTUAL EL TEMA EN MENCION TIENDE A GANAR MUCHOS PREMIOS SEA EN EL ORDEN CIENTIFICO ,COMÑO EN EL ECOLOGICO.

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MARCO TEORICO-REFERENCIALCICLO DE VIDA DEL DESARROLLO DEL SOFTWARE

RELEVAMIENTO DE LOS

REQUERIMIENTOS

ANALISIS

DISEÑODESARROLLO DEL SISTEMA

PRUEBAS

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CONCLUSIONES

1.Poseen una máxima compatibilidad con las demás aplicaciones del mercado. 2. Las computadores ha mostrado un progreso espectacular en muy corto tiempo.3. Dan a entender una colección interconectada de computadores autónomos.