DOCENTE: Msc.Carmen RosaINTEGRANTES: Jeannete Beltrán Emilene Cáceres Thania Concha Roberto Hinojosa

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENOUNIDAD DE POSTGRADO DE

FACULTAD DE HUMANIDADES

LA DEDUCCIÓN

Del latín deducere, es el acto de llegar a alguna conclusión a partir de unas premisas suficientes para garantizar la verdad de esa conclusión formalmente.

Las premisas implican o contienen la conclusión.

Regla + caso + resultado= deducción(de lo general a lo particular)

Bertrand Russell(1872 1970)

Afirma que existen posibilidades de que los hechos en algún momento no ocurran como normalmente lo hacen.

Hipótesis (provisorias y pasibles de ser reemplazadas)

LA INDUCCIÓN

Es el pensamiento que se basa en los resultados obtenidos de observaciones o experimentos (que se refieren siempre a un numero limitado de casos) al planteamiento de hipótesis, leyes y teorías que abarcan los aspectos generales

Resultado + caso +regla = Inducción(de lo particular a lo general)

LA ABDUCCIÓNDavid Hume (1711- 1776)Mediante la experiencia se puede llegar al conocimiento

Según Peirce, la abducción es un andamiaje metodológico óptimo para investigaciones cualitativas, cuyo propósito es la comprensión y la interpretación, debido a su carácter hipotético; además, permite obtener resultados inesperados y enriquecedores

Del inglés abduction, significa robo en este sentido se ha utilizado una analogía

Jean Piaget (1896-1980), aporta con una consideración que afirma que puede resultar en una fuente error

La abducción, se caracteriza por su probabilidad: la conclusión que se alcanza es siempre conjetural, pero al investigador le parece del todo plausible. Es esa plausibilidad, ese carácter intuitivo es donde radica su validez y no en su efectiva probabilidad

CIRCUITO DE SISTEMA DE INFERENCIAS

Contexto de descubrimiento Contexto de validación

Abducción

Analogía

Deducción

Inducción

crea hipótesis usa hipótesis

¿A qué se parece? Pone a prueba hipótesis

Abducción

• Es la creación de una hipótesis propia• El cerebro puede llegar a completar la información que se

tiene

LA ANALOGIA COMO MÉTODO DE INTEGRACIÓN

Es un razonamiento de lo particular a lo particular análogo.

Es decir, la analogía supone una identidad parcial. Dos objetos son análogos cuando presentan notas comunes; idénticos,

PREPARACIÓN DE UN PROYECTO EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

HECHOS

Identificar los acontecimientos que llaman su atención

PROBLEMAS

Formular preguntas que los hechos les disparan

RESPUESTAS TENTATIVAS (HIPÓTESIS)

Formular las respuestas a las preguntas planteadas y ordenarlas según la forma de respuesta lógica

ELECCCIÓN DE LAS PREGUNTAS DE INTERÉS

Elegir aquellas preguntas que interesan con sus respectivas respuestas

DEFINICIÓN DE OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

Enunciar cuáles son los objetivos planteados de la investigación

CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO

Apoyándose en el marco teórico, construir el objeto de su interés, la hipótesis y los objetivos de la investigación

DISEÑO ¿INTERVENGO EN EL CAMPO O NO INTERVENGO

Determinar si se va a intervenir o no en el campo de investigación para determinar si el diseño es observacional o

experimental

Elaborar un proyecto de investigación implica:

Planificar Organizar la mente del investigador

Tener claro los objetivos de la investigación

Las estrategias apropiadas para abordar la investigación

Finalmente se tiene la redacción del proyecto

¡Muchas gracias!