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2014

Boletín Informativo de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sevilla>

La ETSI en el Salón del Estudiante. pág.13

12º Encuentro sobre Ingeniería y Empleo. pág. 9

Profesorado ETSI

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Noticias

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Antonio Luque, próximo Presidente de IEEE España. pág. 5

Noticias

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50 Aniversario de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla

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SUMARIO / nº 29

STAFF

EditaEscuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSI).Universidad de SevillaCamino de los Descubrimientos, s/n.Isla de la Cartuja, 41092 Sevilla, Spainwww.etsi.us.es

RedacciónGabinete de Comunicación ETSIPilar Velázquez Moreno,Responsable de Comunicación

AICIA

> Entrevista a Pablo Cortés Achedad Director-Gerente de AICIA

PROFESORADO ETSI

> Nuevas publicaciones en la ETSI

> Antonio Luque. Próximo Presidente de la Sección Española del IEEE

> In Memoriam

INVESTIGACIÓN

> La ETS de Ingeniería de la Universidad de Sevilla reúne a los miembros del Proyecto Europeo EFFIPRO

ALUMNADO

> ARUS Andalucía Racing competirán en Formula Student

NOTICIAS

> Documentación Electrónica en Ingeniería

> 12º Encuentro sobre Empleo e Ingeniería en la ETSI

> 50 Aniversario de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla

> Expertos discuten en la ETSI el futuro de colisionadores lineales

> La ETSI en el Salón del Estudiante

> La Escuela Técnica Superior de Ingeniería aprueba el nuevo Plan Estratégico 2014-2016

> Jornadas Preuniversitarias: La ETSI recibe a casi 1.000 estudiantes

> Cátedra Endesa Red

> Cátedra EADS de Estudios Aeronáuticos

Producción editorialArtefactowww.artefacto.net

Depósito legalSE-4773-2009

© Escuela Técnica Superior de Ingeniería.Universidad de Sevilla. 2014

> Cátedra PRL: I Curso de Experto en Peritaje Judicial en Prevención de Riesgos Laborales – II Edición

> Cátedra PRL: VII Ciclo de Jornadas sobre Prevención de Riesgos y Seguridad Industrial

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Entrevista a Pablo Cortés Achedad Director-Gerente de AICIA

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AICIA, la Asociación de Investigación y Cooperación Industrial de Andalucía, nació en 1982 de la iniciativa de un

grupo de profesores de la entonces Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad de Sevilla,

conscientes, de una parte, de la necesidad de que el profesorado de este tipo de Centros experimentara la realidad

de las empresas industriales con el objeto de poder transmitirla mejor a sus alumnos y, de otra, del potencial

humano y la capacidad de servicios a la industria y sociedad que había concentrados en la Escuela.

¿Qué beneficios ofrece una entidad como AICIA? ¿Qué contribuciones cree que puede aportar un centro como AICIA a la sociedad actual, a la Industria o a la propia Universidad?

El modelo de AICIA es un modelo de éxito que proporciona numerosos beneficios a todas las partes.

Por una parte permite a la Universidad una enorme agilidad para el proceso de transferencia de tecnología, actuando y resolviendo en estándares equivalentes a los que el sector privado requiere para su funcionamiento. Asimismo, los equi-pamientos e instalaciones científicas ad-quiridos por los equipos de investigación en el marco de contratos de I+D 68/83 son posteriormente donados por AICIA a la Universidad de Sevilla, alcanzando esta actuación una cifra acumulada superior a los 15 millones de euros. A todo ello, se une la promoción de AICIA hacia los egre-sados de la Universidad con más de 250 becas de investigación anuales.

Por otra parte, la industria y la empresa dispone de un acceso rápido y facilitado

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AICIA

al más avanzado conocimiento científico-tecnológico, refor-zando las capacidades de I+D de las empresas andaluzas y españolas.

Todo ello, no hace más que redundar en una mejora del en-torno socioeconómico, con empresas más competitivas en términos de capacidad tecnológica e I+D, que es el modelo de competitividad hacia el que debemos orientarnos, y con una apuesta clara y contundente por la cooperación de sociedad, industria y universidad tal y como reclama nuestra actual ley orgánica de Universidades.

¿Cómo está siendo la evolución de AICIA en su estrategia de internacionalización?

Hay que valorarla como muy positiva en el año 2013 y en lo que llevamos de 2014. Sin duda el funcionamiento del Third Party de la US promovido por el Vicerrectorado de Transferen-cia Tecnológica hay que calificarlo como un éxito. Los proyec-tos de investigación en los que participan grupos de inves-tigación de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería se han incrementado de forma extraordinariamente significativa. Es algo bueno para los grupos, la Universidad y, por supuesto, para AICIA.

A nivel de AICIA, el negocio internacional ha crecido por encima del 136% en el año 2013 y pensamos seguir aumentándolo en 2014 porque una vez que se mejora el posicionamiento inter-nacional de los equipos de investigación éste no se pierde si no que se robustece y redunda en un apalancamiento positivo del proceso.

Actualmente la actividad internacional supone el 6% del con-junto de AICIA y esperamos alcanzar el 10% en 2014.

¿Cómo valora la situación económica actual de AICIA así como en relación al contexto que atraviesa España?

Podemos adelantar ya, con las cifras consolidadas, que la cifra de negocio de AICIA en 2013 alcanzó los 13 millones de euros. Esto supone un crecimiento superior al 8% respecto a la factu-ración de 2012 y, lo que es más importante, por primera vez desde 2008 se rompe una tendencia de disminución anual de la facturación de la entidad.

Asimismo, el cobro vio experimentado un crecimiento muy sig-nificativo respecto a los números de 2012, donde esté alcanzó un mínimo, en términos relativos con relación a su serie históri-ca. En efecto, 2012 fue un año muy complicado con un número significativo de empresas colaboradoras de AICIA en concurso de acreedores o con problemas de liquidez y por tanto de pago.

Como sucede en los procesos de fin de ciclo negativo econó-mico, primero se recupera el cobro, para posteriormente incre-mentarse la facturación. Siguiendo este análisis podríamos afirmar que estaríamos ante un escenario de fin de ciclo eco-nómico negativo. Pero hay que ser crítico con el proceso que nos ha traído hasta aquí como país. Si bien el origen de la cri-sis se produce como consecuencia de un problema financiero de carácter global con epicentro en los EE.UU., luego existen características propias en cada país, y fortalezas o debilida-des que acentúan o minimizan éstas. Por ejemplo, en Alema-nia la crisis no ha tenido la misma incidencia que en España, o dentro del país, en el País Vasco ésta no ha sido igual que en Andalucía. ¿Cuál es la diferencia? Sin duda la existencia de una industria fuerte y competitiva. El origen de la crisis fue financiera, pero lo que la ha hecho perdurar y la ha acentuado en determinadas zonas, ha sido la existencia de una crisis in-dustrial, y de ésta es más difícil salir pues implica compromi-so de planificación de largo plazo.

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Se han publicado dos libros dentro del acuerdo de la ETSI con el Secretariado de Publicaciones de la Universidad de

Sevilla. Estos números se han impreso bajo la colección Mo-nografías de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla, dentro de la serie Ingeniería. En breve saldrán dos números más. Las publicaciones son:

> Mecánica de la fractura aplicada al hormigón. Conceptos, análisis experimental y modelos numéricos, de Héctor Ci-fuentes Bulté y Fernando Medina Encina.

> Problemas de Radiocomunicación, de Juan José Murillo Fuentes.

Asimismo, la Escuela fue el lugar elegido para la presenta-ción de dos libros bajo los títulos:

> El Reto Energético, de Valeriano Ruiz Hernández.

> El colapso es evitable, de Ramón Sans Rovira y Elisa Pulla Escobar.

> Nuevas Publicaciones en la ETSI

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PROFESORADO ETSI

PAS ETSI

El El profesor del Departamento de Electrónica de la ETS de Ingeniería de la Universidad de Sevilla, Antonio Luque,

ha sido elegido Vicepresidente para 2014-2015 de la Sección Española del IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engi-neers), por lo que en 2016-2017 pasará a ocupar la presiden-cia de la misma.

El IEEE está compuesto por investigadores que dedican su tiempo y esfuerzo a organizar actividades que fomentan el avan-ce tecnológico. El profesor Antonio Luque colabora con distintas áreas de la organización desde 2002, por lo que este nombra-miento supone un reconocimiento a su dedicación. Asimismo, se abre para la ETSI una perfecta ocasión de aumentar su visi-bilidad dentro de una organización de referencia mundial en los ámbitos de la ingeniería eléctrica, electrónica y de computación.

El IEEE es la mayor organización profesional del mundo, dedicada al avance y a la innovación tecnológica. Sus más de 425.000 miembros en todo el mundo forman una comunidad global creando revistas científicas y técnicas, conferencias, es-tándares tecnológicos y actividades educativas y profesionales.

La Sección Española está compuesta por 4.000 miembros, siendo una de las 333 que existen en el mundo, englobada en la Región 8 (Europa, África y Oriente Medio). Más información en http://www.ieee.org y la de la Sección Española en http://www.ieeespain.org

El pasado día 24 de enero, y tras una larga enfermedad, falleció Mª. Isabel García Cerdera, personal de administración de esta Escuela que ejercía sus funciones

en la Secretaría.

“Nuestra Maribel”, como algunos de sus compañeros la llamaban, dada su coin-cidencia de nombre con otra compañera, o cariñosamente para otros “Maribelita”, era, sobre todo, una buena persona. Entrañable, de excelente trato humano, res-ponsable al máximo en los quehaceres diarios de su puesto de trabajo y volcada siempre en solventar las incidencias de los alumnos.

Durante sus catorce años de permanencia en la Escuela aportó su buen hacer en los diferentes puestos que ocupó, influyendo además positivamente en la creación de un buen clima de convivencia. Sus compañeros y quienes tuvieron la ocasión de tratarla nunca la olvidarán (D.E.P.).

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Antonio Luque. Próximo Presidente de la Sección Española del IEEE

In Memoriam

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INVESTIGACIÓN

> La ETS de Ingeniería de la Universidad de Sevilla reúne a los miembros del Proyecto Europeo EFFIPRO

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla acogió la reunión del Comité Ejecutivo del Pro-

yecto del Séptimo Programa Marco de la Comisión Europea EFFIPRO en el que participan investigadores del Centro.

El Grupo de Investigación de Metalurgia e Ingeniería de los Materiales de la ETS de Ingeniería de la Universidad de Sevilla organizó este encuentro en el que se dieron cita el resto de miembros que participan en dicho proyecto, entre los que se encuentran los Centros Tecnológicos AICIA y TECNALIA, cuatro empresas del sector procedentes de Alemania, Dinamarca, Francia y Grecia, así como la European Powder Metallurgy As-sociation (EPMA).

El principal objetivo del Proyecto EFFIPRO es el desarrollo de un nuevo proceso de fabricación de placas de metal duro. Estas placas, de elevada dureza, son las que se utilizan co-múnmente en las puntas de las brocas de widia empleadas en bricolaje y profesionalmente para el taladrado en materiales cerámicos, baldosas, cemento, hormigón, etc.

Asimismo, en la industria son utilizadas también para el mecanizado eficiente de aceros, aleaciones de titanio, mate-rial compuesto de fibra de carbono, etc. Estas plaquitas, for-madas habitualmente de una mezcla de carburo de wolframio y cobalto conllevan un elevado coste de producción debido a un procesado complicado y que consume una gran cantidad de energía. El Grupo de Metalurgia e Ingeniería de los Mate-riales de la Universidad de Sevilla tiene amplia experiencia en un nuevo proceso de producción, mucho más rápido que el tradicionalmente empleado (dos décimas de segundo para la conformación en bruto de cada plaquita) y de menor consumo energético, que ahora va a aplicarse a la fabricación de las pla-cas de metal duro o widia.

En colaboración con TECNALIA, el Instituto Fraunhofer, AMES, UNIMERCO, AIRBUS, MIRTEC y la EPMA el Proyecto EFFIPRO pon-drá finalmente a disposición de la industria un nuevo equipa-miento con el que la fabricación de estos productos de gran con-sumo experimentará una revolución que permitirá una ventaja tecnológica sobre otros productores fuera de Europa.

> Miembros del Comité Ejecutivo del Proyecto EFFIPRO.

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ALUMNADO ETSI

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> Equipo ARUS Andalucía Racing.

> ARUS Andalucía Racing competirán en Formula Student

U n grupo de 60 estudiantes, la mayoría de ellos de la ETS de Ingeniería de la Universidad de Sevilla, se unieron hace

2 años para formar el equipo ARUS Andalucía Racing (Formula Student), único equipo de la competición de Andalucía.

Formula Student es la competición de automovilismo a ni-vel universitario más reconocida del mundo, en la que partici-pan unas 100 universidades de los 5 continentes e involucra a unos 2.000 estudiantes cada año. Las pruebas tienen lugar en circuitos míticos del automovilismo y Formula 1, como Hockenheim, Montmeló, donde se celebra el Campeonato Nacional, o Silverstone, donde se celebra este año la primera prueba de la competición.

Este encuentro lo organiza internacionalmente la SAE (So-ciety of Automotive Engineers), aunque la organización de la prueba británica recae bajo el amparo del IMECHE (Institution of Mechanical Engineers), y cuenta con el apoyo de reconoci-das empresas tanto del mundo de la competición como del au-tomovilismo en general, siendo Ross Brawn, director del equi-po Mercedes AMG de F1, su embajador principal, además de numerosas personalidades del mundo del motor y ex-pilotos.

El equipo de la ETSI, ARUS Andalucía Racing, se encuentra actualmente en la recta final de la construcción del monopla-za con el que competirán.

Por otra parte, el futuro a un plazo mayor es afianzar al equipo en una competición tan prestigiosa como Formula Stu-dent, dónde los estudiantes que vienen por detrás sigan dis-frutando y puedan participar en un proyecto de este calibre.

Patrocinios

El Equipo ARUS Andalucía Racing ha contado desde sus ini-cios con el apoyo de la ETSI, AICIA y la US, instituciones que por su carácter intrínseco otorgan especial atención a las activi-dades que fomenten el desarrollo de habilidades profesiona-les importantes para el currículo del alumnado y que vinculan el mundo empresarial con el universitario.

Del mismo modo, la consultora de ingeniería de alta tecno-logía Altran España ha firmado un convenio de colaboración con el equipo ARUS. La compañía adquiere así el carácter de Partner Tecnológico de Arus Team comprometiéndose, como empresa especializada en el sector de automoción, a aportar sus conocimientos y recursos tanto tecnológicos como hu-manos, al desarrollo del monoplaza de competición.

▶ Más información en: http://arusteam.com/

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Documentación Electrónica en Ingeniería

> Miembros del Comité Consultivo de la Red TIME.

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La comunidad de la ETSI tiene a su disposición un elevado número de revistas y libros electrónicos adquiridos por

la Biblioteca, lo que posibilita su consulta y descarga desde cualquier ordenador (si la consulta es remota, bastará la iden-tificación mediante el UVUS). Para asegurarnos un acceso re-conocido, hemos de entrar a ellos desde la página web de la Biblioteca o desde el catálogo Fama.

Destacan importantes colecciones de libros científico-técnicos ofrecidos desde las plataformas CRCnetBASE, ScienceDirect, Safari Tech Books, Springer y ASM Handbooks. En castellano, la oferta es aún bastante limitada, aunque en-contraremos libros en nuestro idioma en las plataformas E-Libro e Ingebook.

El número de revistas electrónicas es, así mismo, amplísi-mo, contando con acceso a títulos de importantes editoriales e instituciones (ACM, AIAA, AIP, ASCE, Annual Rewiews, ASME, El-sevier, IEEE/IET, IOP, SPIE, Springer, Taylor y un largo etcétera).

Otros recursos electrónicos destacables están accesibles desde plataformas como IEEEXplore (revistas, congresos y normas técnicas de este importante instituto), ESDU (Docu-mentos técnicos) o AENORmás (normativa técnica española).

Es necesario aclarar que la Biblioteca puede adquirir docu-mentación electrónica disponible en el mercado, pero no pue-de aceptar sugerencias de digitalización de obras cuyo forma-to sea papel, porque esto contraviene la Ley de Propiedad In-telectual. De ahí que sigamos ofreciendo únicamente en papel muchos de los libros más utilizados por nuestra comunidad.

El comité consultivo de la Red TIME se da cita en la ETS de Ingeniería de la Universidad

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla ha acogido la reunión del Comité Consultivo de

la Red TIME (Top Industrial Managers in Europe), que aglutina

a las mejores Escuelas de Ingeniería europeas.

TIME es una red de 53 Escuelas de Ingeniería y Universida-

des Politécnicas europeas que promueve el reconocimiento de

los respectivos planes de estudios, así como la movilidad de es-

tudiantes entre sus miembros para cursar dobles titulaciones.

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSI) de la Uni-versidad de Sevilla pertenece a la Red TIME desde 2007, sien-do elegida como miembro del Comité Consultivo en la última en la última Asamblea General.

Con una mayor implicación en la Red TIME, la ETSI busca au-mentar la visibilidad a nivel internacional de los estudios de Inge-niería de la Universidad de Sevilla, redundando asimismo en un incremento cuantitativo y cualitativo de los destinos ofrecidos a su alumnado en programas de movilidad y dobles titulaciones.

BIBLIOTECA

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12º Encuentro sobre Empleo e Ingeniería en la ETSI

L a Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla ha celebrado la duodécima edición del Encuen-

tro sobre Empleo e Ingeniería ESIEM 2014, con el que se consi-gue acercar el mundo profesional a los futuros ingenieros que se forman en el Centro.

Este encuentro constituye el marco ideal para el inicio de la relación entre el mundo laboral y el estudiante de los últimos años de carrera o recién titulado, ya que las empresas par-ticipantes realizan ofertas de empleo y prácticas, del mismo modo que informan sobre el desempeño de su actividad orien-

tando así al estudiante hacia un puesto de trabajo acorde con su formación.

Hay que resaltar la vocación internacional de muchas de las empresas participantes en la jornada, algunas de ellas mul-tinacionales, con captación de recursos en el exterior incluso superiores a los de España. Igualmente, hubo una fuerte pre-sencia de empresas nacionales de gran impacto en la región tanto por su volumen de negocio como por su plantilla.

Por otro lado, esta edición ha contado con la participación del Gobierno de España a través del Ministerio de Defensa así como todos los colegios profesionales de las profesiones de Ingeniero Superior a las que habilitan los cinco Másteres que se impartirán en la ETSI en el curso 2014-2015.

Con el precedente de más de 3000 personas de público asis-tente y más de 35 empresas en la edición anterior, ESIEM ha cosechado un año más un éxito total por su alto poder de con-gregación de público y empresas, más importante aún si cabe este año por la delicada situación económica que vive el país. Aún así, es destacable la importante demanda que muchas compañías siguen haciendo de ingenieros de las diferentes titulaciones que ofrece la Escuela.

> Ángel Trigo, Coordinador de Movilidad y Prácticas Externas de la ETSI, Francisco Jiménez-Espadafor, Secretario de la ETSI, Johan Wideberg, Subdirector de Relaciones Exteriores de la ETSI, Ramón González, Vicerrector de Transferencia Tecnológica de la US, José Luis Martínez, Director de la ETSI, Pablo Cortés, Director-Gerente de AICIA y Mª del Mar Gordillo, Directora del Secretariado de Prácticas en Empresas y Empleo de la US.

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50 Aniversario de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla (ETSI), sin duda una de los cinco mejores cen-

tros de Ingeniería de España, se halla inmersa en la celebra-ción del 50 Aniversario de la publicación del Decreto 3608/63 por el que se creaba la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de Sevilla.

Con el asesoramiento de la Organización para la Coopera-ción y el Desarrollo Económicos (OCDE), la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales se convierte en el primer centro en impartir enseñanzas de Ingeniería Superior en la mitad Sur de España.

Tras la creación de la Escuela, las obras de la sede original, situada en la Avenida de Reina Mercedes en el edificio que hoy acoge a la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, se iniciaron en agosto de 1965, dando comienzo las clases un año después en el entonces conocido como pabellón L-1.

Bajo la dirección de José Mª Amores Jiménez y con un plan de estudios piloto impulsado por la OCDE arrancan las clases de lo que, ya en 1972, será la primera promoción de Ingenie-ros Industriales de Sevilla, formada por 30 graduados de las especialidades de Electricidad, Mecánica y Química, tomando posesión al año siguiente el primer Profesor Numerario de la Escuela, D. Javier Aracil Santonja.

En junio de 1971, la Escuela se integra en la Universidad de Sevilla y, en un proceso de homogeneización con el resto de Escuelas Técnicas Superiores, en 1976 se declara a extinguir el plan piloto de la OCDE, adoptándose el plan vigente en el resto de Escuelas Técnicas Superiores de Ingenieros Indus-triales del país, el Plan de Estudios de 1964. Se establecen las especialidades de Ingeniería Eléctrica, Mecánica, Organi-zación y Química.

No es hasta el curso académico de 1991-92 cuando la ETSI incorpora nuevas enseñanzas a su oferta académica, las con-ducentes al título de Ingeniero de Telecomunicaciones. Un año después se aprueba el Catálogo de Títulos Universitarios Oficiales de las Universidades Andaluzas, asignándose a la Escuela las titulaciones que ya se venían impartiendo: Inge-niero Industrial e Ingeniero de Telecomunicaciones, así como las nuevas titulaciones de Ingeniero Químico, Ingeniero en Au-tomática y Electrónica Industrial, Ingeniero de Organización Industrial e Ingeniero en Electrónica.

En septiembre de 1997 se inicia el traslado a la actual sede de la ETSI, en lo que fue el edificio Plaza de América de la Expo-sición Universal del 1992. Este cambio de ubicación ofreció a la Escuela una notable mejora en infraestructuras y un consi-derable aumento del espacio disponible.

Actualmente, la oferta académica de la ETSI se basa en 5 programas formativos de Grado+Máster que dan acceso a las correspondientes profesiones de Ingeniero Superior: Ingenie-ría Industrial, Ingeniería de Telecomunicación, Ingeniería Quí-mica, Ingeniería Aeronáutica e Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos. Además, se han puesto en marcha tres grados más enmarcados dentro del Campus de Excelencia Internacio-nal Andalucía Tech. Se trata de los Grados en Ingeniería de la Energía, Ingeniería Electrónica, Robótica y Mecatrónica y en Ingeniería de Organización Industrial, titulaciones impartidas conjuntamente con la Universidad de Málaga. Finalmente, se imparten 7 títulos de máster oficial y 4 programas de doctora-do que permiten al alumno especializarse a nivel de investiga-ción en los distintos ámbitos de la Ingeniería Industrial.

En sus 50 años de vida, la Escuela Técnica Superior de In-geniería de la Universidad de Sevilla ha logrado convertirse en uno de los centros de referencia nacional e internacional en la enseñanza superior de estudios de Ingeniería. Prueba de ellos

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LA ESCUELA DE INGENIEROS

INDUSTRIALES DE SEVILLA

El próximo dfa S comcnaará a Jmpartlr sua

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nte lucrativos, a la que se ma

nifiesta oposición expresa, a

salvo del uso de los

productos que se contrate de a

cuerdo con las condiciones exi

stentes.

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es su presencia en dos Redes Europeas de Excelencia: Pega-sus, que acoge a las mejores Escuelas de Ingeniería Aeroespa-cial, y la Red TIME (Top Industrial Managers for Europe), que in-tegra a los mejores Centros europeos de Ingeniería Industrial.

Más de 9000 ingenieros han cursado sus estudios en la ETSI en estos 50 años. Actualmente, imparten sus enseñan-zas en el centro casi 500 docentes, con más de 6.000 estu-diantes, de los cuales una media de 400 egresan anualmente.

MOVILIDAD DE ESTUDIANTES Y PROFESORADO

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería concede especial importancia a la movilidad internacional de sus estudiantes. En este sentido, cada curso académico cerca de 300 alumnos realizan estancias de estudios en universidades extranjeras. Las Universidades con las que se han concertado plazas de movilidad son centros de reconocida excelencia, y las estan-cias en los mismos permiten a los estudiantes profundizar en conocimientos y aplicaciones de tipo obligatorio u optativo que permiten complementar su formación, su capacitación en las competencias lingüísticas y promover, desde un procedi-miento de inmersión, las competencias de adaptación a nue-vas realidades y trabajo en contextos multiculturales.

La Escuela mantiene relaciones institucionales con las más prestigiosas universidades europeas, y en ellas se for-man ingenieros de distintas orientaciones profesionales. Muchos de estos convenios son genéricos y no están res-tringidos a un tipo de Ingeniería, fomentando el conocimiento transversal. Además, la pertenencia a redes internacionales de excelencia como la Red TIME o la Red Pegasus facilita asi-mismo la movilidad de nuestro profesorado

AICIA

La Asociación de Investigación y Cooperación Industrial de Andalucía, AICIA, fue creada en 1982 en el seno de la entonces Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial. Surgió de la iniciativa de un grupo de profesores conscientes, de una par-te, de la necesidad de experimentar la realidad del sector in-dustrial para una mejor transmisión del mismo a su alumnado y, de otra, del potencial humano y la capacidad de servicios a la industria y sociedad que la ETSI podía ofrecer.

El resultado de la relación entre AICIA y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería supone un beneficio para todos los es-tamentos e instituciones implicadas. En primer lugar, contri-buye a la formación del alumnado, resultando ser en muchos casos un primer paso en su carrera profesional; a los departa-mentos universitarios les proporciona un instrumento flexible y eficaz para su colaboración con empresas, obteniendo a su vez un retorno económico y un mejor equipamiento; y a las propias empresas, ya que les facilita el acceso al mundo uni-versitario beneficiándose de la transferencia de tecnología; y, finalmente, a la sociedad en general por el favorecimiento del progreso mediante el desarrollo de acciones de I+D+I.

Actualmente, AICIA cuenta con 26 equipos de investigación integrados por más de 300 investigadores. Los sectores de aplicación de la actividad desarrollada por dichos equipos son, principalmente, el Aeronáutico, Energía, Materiales y Nanotec-nología, Medio Ambiente, Organización Industrial, TICs, Tecno-logías de Fabricación y Transportes e Infraestructuras.

SPIN-OFF

La ETSI, como Centro que tiene encomendada la docencia de varias titulaciones de Ingeniería Superior y, en consecuen-cia, con una estrecha relación con el mundo empresarial, no es ajena a la importancia de la formación en emprendimiento y creación de empresas. Así, cabe destacar a modo de ejemplo el elevado número de empresas de tipo spin-off creadas a ini-ciativa de alumnos y profesores de la ETSI, empresas ya con-solidadas como Inerco (primera empresa de base tecnológica de la US), GPTech o TEAMS, o empresas más recientes como Skylife, Ingelectus o Adevice.

El fomento del espíritu emprendedor entre los alumnos de la ETSI es una apuesta estratégica del Centro y se comple-menta con las actuaciones encaminadas a la creación de un Vivero de Empresas, con una estructura de acogida temporal pensada para ubicar alumnos emprendedores en sus prime-ros pasos en el mundo empresarial y prestarles determinados servicios adaptados a las necesidades de cada proyecto.

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Expertos discuten en la ETSI el futuro de colisionadores lineales

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla acogió la X Jornada de la Red Temática Española

de Futuros Colisionadores Lineales, en la que investigadores en la materia discutieron sobre el futuro en esta área

Dicha Red, que agrupa a varias universidades españolas, junto al CIEMAT y el CSIC, cubre tanto aspectos de grandes ace-leradores como de grandes detectores. Surge en el marco de las actividades que la comunidad científica internacional está llevando a cabo para el diseño de un nuevo colisionador de electrones y sus antipartículas, positrones, que complemente al gran acelerador del CERN, el LHC, permitiendo profundizar en el conocimiento de la estructura íntima del Universo.

El Colisionador Lineal Internacional (ILC) es un proyecto con participación de más de 20 países de todo el mundo, más de 300 Instituciones y en torno a 2000 científicos. Tras más de diez años de preparación fue presentado al mundo el pa-sado día 12 de junio de 2013, simultáneamente desde Tokio, Ginebra y Chicago. La máquina será un acelerador lineal de 35 kilómetros de longitud, en la que se producen colisiones a gran energía, que serán recogidas por dos grandes detectores con técnicas complementarias.

De cara al futuro, se ha empezado a perfilar otro proyecto denominado CLIC (Colisionador Lineal Compacto) que permi-tirá alcanzar energías varias veces superior a las del ILC, utili-zando una técnica diferente. Los proyectos de detectores son equivalentes a los del ILC, si bien están siendo adaptados a las características de este colisionador.

VISITA AL CERN

Los profesores del Departamento de Ingeniería Electróni-ca, Miguel A. Aguirre y Rogelio Palomo, acompañaron a un gru-po de alumnos de 4º de GITI de la asignatura Instrumentación Electrónica a una visita al CERN.

Tras una conferencia introductoria por personal del CERN, el alumnado visitó los distintos edificios que componen el Centro, en los que dónde conocieron de primera mano los pro-cedimientos y la metodología de trabajo.

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La Escuela Técnica Superior de Ingeniería aprueba el nuevo Plan Estratégico 2014-2016

El nuevo Plan Estratégico de la Escuela Técnica Superior de In-geniería de la Universidad de Sevilla para el horizonte 2014-

2016 (http://www.etsi.us.es/calidad) ha sido aprobado en Junta de Escuela del Centro, en su compromiso de mejora continua.

Dicho Plan está alineado con el Plan Estratégico de la Uni-versidad de Sevilla y en su elaboración han participado los distintos grupos de interés (PAS, PDI y Estudiantes), habien-do sido descargado 1.060 veces durante la fase de consulta.

Este nuevo Plan Estratégico ha sido el resultado lógico del proceso de evaluación de las titulaciones de la ETSI y de los nuevos retos inherentes al proceso de adaptación de las titu-laciones del Centro al Espacio Europeo de Educación Superior.

Asimismo, se ha revisado y actualizado la misión, visión y valores del Centro.

Un año más, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería ha participado en el Salón del Estudiante que organiza la

Universidad de Sevilla. El stand informativo de la ETSI, asisti-do por alumnado voluntario del Centro, ha sido uno de los más demandados. Cientos de estudiantes de Bachillerato y ESO se acercaron a recibir información de primera mano de los alum-nos que actualmente cursan estudios en el Centro.

La ETSI en el Salón del Estudiante

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Jornadas Preuniversitarias: La ETSI recibe a casi 1.000 estudiantes

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla ha celebrado un año más las Jornadas Preuni-

versitarias: Formación e Investigación en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sevilla. Durante cuatro días la ETSI recibió a casi 1000 estudiantes de segundo curso de Bachille-rato o segundo curso de Ciclos Formativos de Grado Superior con acceso a estudios de Ingeniería.

Los estudiantes visitantes, acompañados por sus pro-fesores tutores, fueron recibidos en el Salón de Actos por la Dirección de la ETSI, que les presentó la Escuela y su oferta de titulaciones, prácticas, movilidad, salidas profesionales así como las actividades de investigación que se llevan a cabo en el Centro. A continuación, se les hizo un recorrido por las de-pendencias del Centro, tanto el Edificio Central como el Edificio de Talleres y Laboratorios, con especial hincapié en los labora-torios de investigación.

Un total de 46 centros de Educación Secundaria de Sevi-lla capital y provincia han acudido a la llamada anual que la dirección de la E.T.S. de Ingeniería hace con el fin de explicar a los posibles futuros estudiantes la labor formativa y de in-vestigación de la Escuela y los estudios que pueden cursar si, finalmente, se deciden a optar por una de las 8 titulaciones de Ingeniería que se imparten.

Estas Jornadas se complementan con la Jornada de Puer-tas Abiertas que se celebrará el próximo sábado 26 de abril, a la que asistirán jóvenes de todos los puntos de Andalucía que, una vez superada la Selectividad, tengan previsto matricular-se en la ETSI de la Universidad de Sevilla. Para ellos, por nove-no año consecutivo, se establece una prueba de evaluación voluntaria que, junto con la nota de selectividad, permite a los ocho alumnos que obtengan mejores calificaciones, optar a ocho ayudas económicas para el estudio de alguno de los Gra-dos que se imparten en la ETSI.

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CÁTEDRAS

Cátedra Endesa Red

A lo largo del año 2013 la Cátedra Endesa Red ha organizado casi una decena de seminarios con prestigiosos ponentes

internacionales y del sector industrial, incluyendo entre otros: “Use of Synchronized Phasors in State Estimation and its Sa-tellite Functions”, por el Prof. Ali Abur (Northeastern University, Boston), “Resilient and Sustainable Electric Power and Com-munications Infrastructures”, por el Prof. Lamine Mili (Virginia Tech), “On voltage and thermal constraints management in ac-tive distribution systems”, por el Dr. Florin Capitanescu (Univer-sidad de Luxemburgo) y “Moving Towards Future Electrical Sys-tems: Multi-Terminal HVDC+Wind Power”, por el Prof. Francisco González-Longatt (Universidad de Loughborough, Reino Unido).

En noviembre se celebró la Jornada sobre “Superconduc-tividad, nanotecnología y redes eléctricas”, que contó con la presencia de Luciano Martini (RSE, Ricerca sul Sistema Ener-getico, Milán) y Gerard Tobías, del Instituto de Ciencia de Ma-teriales de Barcelona (ICMAB) y otros participantes en una mesa redonda.

El “Aula de la Luz” es un portal que recoge todo el material audiovisual de estos eventos, así como tesis doctorales leídas

recientemente y otro material de interés académico, que ya ha alcanzado casi 13,000 visitas desde cualquier rincón del mundo. En 2013 se ha procedido a renovar el formato de la pá-gina web para adaptarlo a los nuevos dispositivos de acceso a internet (smart phones, tabletas).

Cabe destacar la edición del primer volumen de lo que pre-tende ser una serie de monografías y textos de naturaleza educativa, cuyo título es “Criterios de protección en redes ra-diales de media tensión”, escrito por G. Nicolau y P. Cruz.

Otro eje fundamental de actuación de la Cátedra es la ofer-ta de prácticas en empresa, fomentando la inserción del alum-no en el mundo laboral. Durante el año 2013 se han concedido 6 becas para alumnos de grado y otras 5 para alumnos del Máster en Sistemas de Energía Eléctrica, todas de 6 meses de duración.

Finalmente, al Premio al mejor Proyecto Fin de Carrera que se viene concediendo todos los años sobre temas relaciona-dos con el sector eléctrico se ha sumado a partir de 2013 el Premio al mejor Trabajo Fin de Máster.

Cátedra EADS de Estudios Aeronáuticos

ECCM16, European Conference on Composite Materials

El próximo mes de junio, del 22 al 26, tendrá lugar en la ETS de Ingeniería

de la US la Conferencia ECCM16, Euro-pean Conference on Composite Materials, conferencia de nivel internacional sobre materiales compuestos, que se celebra cada dos años alguna ciudad europea.

Esta 16ª Edición, organizada por el Grupo de Elasticidad y Resistencia de Ma-teriales de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sevilla bajo los auspicios de la Sociedad Europea de Materiales Com-puestos (ESCM), será la primera celebra-da en España y tiene previsto reunir a más de 1300 congresistas, lo que supon-drá un éxito tanto para los organizadores como para la ciudad.

Entre otras actividades a desarrollar, se contará con la presencia de diferen-tes expertos de referencia en el sector que, en una mesa redonda, tratarán temas como el papel de los materiales

compuestos en el futuro, a medio y lar-go plazo.

La Conferencia tiene prevista tam-bién la instalación de una exposición en la ETSI, en la que se mostrarán piezas singulares de materiales compuestos, diseñadas y fabricadas en España y que ponen de manifiesto el papel crucial que la ingeniería española ha jugado en el de-sarrollo de los materiales compuestos en la industria aeronáutica.

Para más información sobre el Con-greso se puede visitar la página web www.eccm16.org

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CÁTEDRAS

CÁTEDRA PRL / I Curso de Experto en Peritaje Judicial en Prevención de Riesgos Laborales – II Edición

CÁTEDRA PRL / VII Ciclo de Jornadas sobre Prevención de Riesgos y Seguridad Industrial

La Cátedra de Prevención de Riesgos Laborales de la Universidad de Sevi-

lla, contando con la colaboración técnica y especializada de la Asociación Científi-ca de Expertos en Seguridad y Salud La-boral de Andalucía (ACESSLA), a través del Centro de Formación de Permanente de la Universidad de Sevilla, ha iniciado el

II Curso de Experto en Peritaje Judicial en Prevención de Riesgos Laborales.

El curso, eminentemente práctico y de carácter semi-presencial, con un cómpu-to total de 15 créditos ECTS, comenzó el 7 de marzo de 2014 y se desarrollará hasta junio en la ETS de Ingeniería.

Dirigido a técnicos con formación de

nivel superior en prevención de riesgos

laborales, o coordinadores y otros exper-

tos en seguridad y salud laboral, incluye,

además de contenidos presenciales y

virtuales, la realización de una práctica

simulada mediante un juicio ficticio.

Para el segundo cuatrimestre del curso 2013/2014, la Cá-tedra PRL organiza el “VII Ciclo de Jornadas sobre Preven-

ción de Riesgos y Seguridad Industrial".

Dicho ciclo de jornadas será inaugurado por el Director Ge-neral de Seguridad y Salud Laboral y la Directora del Centro Nacional de Medios de Protección del INSHT, en la jornada ini-cial titulada “Salidas Profesionales Cualificadas en Prevención de Riegos Laborales”, del próximo 11 de abril.

Con estas jornadas, se pretende dar una visión al alumna-do de las posibilidades laborales que pueden encontrar en el campo de la Prevención de Riesgos Laborales. Para alcanzar

www.aicia.es

Impulso, orientación y desarrollo de la investigación industrial en Andalucía.

este objetivo, se contará con la presencia de destacados profe-sionales que realizan su labor profesional en distintos ámbitos relacionados directamente con la PRL: Administración Pública, Servicios de Prevención Ajenos, Empresas y Universidades.

PRÓXIMAS ACTIVIDADES

> Taller “Primeros Auxilios”

> Jornada Técnica “Riesgos específicos en la industria”

> Visita a una refinería

> Jornada Técnica “Riesgos emergentes en el sector de la energía, el medio ambiente y el transporte”

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