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Historias de la
CiudadReportajes de estudiantes
Compilación:
Maite López y Guiomar Rovira
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Título: Historias de la ciudad: reportajes de estudiantes
Compilación:
Guiomar Rovira SanchoMaite López Flamarique
Primera edición, 2006D.R. © Universidad Autónoma de la Ciudad de México
Fray Servando Teresa de Mier, núm. 99,Col. Centro, Delegación Cuauhtémoc,C. P. 06080, México, D. F.
Hecho e impreso en México
Correo electrónico: [email protected]
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ÍNDICE
PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
PREFACIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
I. PERSONAJES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
BUENOS DÍAS, DEPRESIÓN. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
Mónica Venecia Hernández Arcos
DIARIO DE UNA SKATE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Esaú Salvador Bravo Luis
MI ABUELO MAZAHUA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Magdalena Pérez Reyes
ME LLAMO ENRIQUE Y SOY ALCOHÓLICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
Claudia Angélica Medina Garcés
II. OFICIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77
“DIEZ PESOS LE CUESTA, DIEZ PESOS LE VALEEE…” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79
Dolores Adriana Núñez Gómez
LA VIDA DE UNA LECHUGA ORGÁNICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Diana Hernández Chávez
LA POLLERÍA, SACRIFICIO POR PARTIDA DOBLE. . . . . . . . . . . . . . . . . . .105
Francisco Javier Luna Hernández
DANZANTES, GUARDIANES DE LA TRADICIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119
Rita Annabel Mendoza Aguirre
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UNA PROBADA EN EL CENTRO COMERCIAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Ana Lucía San Juan Sánchez
III. AMOR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149
DE: HOJITA_BOND. ASUNTO: CORAZÓN ROTO. . . . . . . . . . . . . . . . . .151
Hugo Lozano Cabrera
DESEOS DE MUJER. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .165
Yadira Yessica González González
MONOGAMIA O POLIAMOR, ¿QUÉ DECIDES? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175
Amanda del Carmen Moreno Zepeda
IV. LUGARES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
EL ZÓCALO VIVE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
Cintia Ivonne Medina Juárez
EL CHOPO: LA TIERRA DE LOS MELÓMANOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
Fernando David Salazar Franco
NIÑOPA: EL NIÑO MILAGROSO DE XOCHIMILCO. . . . . . . . . . . . . . . . . .217
Pamela Esmeralda Pérez Guerrero
FARAONES EN CHAPULTEPEC. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
Haidé Morales Sanguino.
CITA CON SAN JUDAS TADEO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249
Karina Mendoza López
EL METRO COLOR DE ROSA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
Cristina Curiel Cielo
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PRESENTACIÓN
Maite López Flamarique
Este libro recoge la palabra y la mirada de algunos de
nuestros estudiantes. Se trata de una selección de los mejores
reportajes escritos a partir de los talleres de Periodismo Literario
y de Investigación impartidos por Guiomar Rovira (semestre
2004-I) y por Maite López (semestre 2005-I). Es una mirada
fresca que se posa en cuestionas cercanas y cotidianas: el
Metro, el supermercado, el Zócalo, la comida o los jóvenes. Una
mirada que a nosotros, como lectores, nos hace voltear la vista
sobre aquello que sucede a nuestro alrededor, nos descubre
nuevos aspectos, nuevos lugares y nuevos personajes de
nuestra ciudad.
Es una visión profunda, crítica y sensible. Describe
la forma para luego adentrarse en el fondo, buscando una
explicación para la realidad que nos rodea. Muchos de
estos trabajos son atravesados por cuestiones de género e
identidad, mostrando la capacidad reflexiva de sus autores,
así como su habilidad para trasladar al terreno periodístico
cuestiones sobre las que han teorizado en otras materias de
la licenciatura.
Si bien es cierto que nuestros estudiantes van
“educando” su mirada, descubriendo una nueva forma de ver, el
reto de este trabajo ha sido el atreverse a contarlo. Apropiarse
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de la lengua, de sus recursos expresivos, enfrentando con éstos
el papel en blanco. Asumirse como autores, como periodistas,
como productores de información. Convencerse de que tienen
algo que contar, que pueden hacerlo y que es importante que
lo hagan.
Para mí, como docente, ha sido un placer acompañarlos
en este proceso: verlos dudar de sus capacidades, cambiar
varias veces el tema de sus reportajes, participar de las
dificultades enfrentadas para conseguir la información, tener
que decidir qué incluir cuando “todo es tan interesante” y
sobreponerse al pánico ante la hoja en blanco. A lo largo del
curso hemos aprendido más sobre nosotros mismos y sobre el
trabajo de los demás.
Tras la lectura del texto de Mónica Hernández
no podremos sino ver de otra forma a las personas que
sufren depresión. Esaú Bravo, a través de su reportaje, logra
acercarnos al mundo femenino del skate. Magdalena Pérez
nos retrata de una forma exquisita y llena de sensibilidad a su
abuelo mazahua y Angélica Medina nos hace acompañar a un
alcohólico por sus vicisitudes. Todo ello en el primer capítulo
del libro dedicado a estos personajes de la ciudad.
En el segundo capítulo, Dolores Núñez nos sumerge
en la venta ambulante del metro y Diana Hernández, a través
de la historia de una lechuga, nos introduce en el mundo de la
agricultura orgánica. Por medio de la lectura de estas páginas
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pasaremos un día vendiendo pollos junto con Francisco Javier
Luna y otra larga jornada de trabajo como demostradora en
un súper de la mano de Ana Lucía San Juan. Por último, Rita
Mendoza nos acercara al apasionante mundo de los danzantes,
guardianes de una tradición, en un marco urbano.
¿Quién dijo que está escrito todo sobre el amor? En el
tercer bloque de reportajes del libro encontramos un creativo
texto de Hugo Lozano, quien no duda en adoptar la voz de
una joven que cuenta el amor a través de internet. Jessica
González nos introduce en el mundo y los sentimientos de
las mujeres que aman a mujeres y Amanda Moreno hace un
divertido reportaje sobre la siempre polémica infidelidad o
¿deberíamos decir poliamor?
En el cuarto capítulo, Cintia Ivonne Medina nos
traslada al Zócalo, o mejor dicho, deja que el propio Zócalo se
presente a sí mismo; David Salazar nos confiesa su melomanía
y nos lleva a dar un paseo por El Chopo; Pamela Pérez nos
permite participar de la emotiva ceremonia que todos los
años protagoniza el Niñopa en Xochimilco y Karina Mendoza
nos hace compartir la fe y la devoción de miles de personas
por San Judas Tadeo. Si alguien se perdió la exposición Faraón,
todavía puede compartir la emoción sentida por Haidé
Morales durante sus numerosas visitas y adentrarse en el
mundo mágico de la egiptología. Para cerrar el libro, Cristina
Curiel nos lleva de viaje por la línea rosa del metro.
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Historias de la ciudad escritas en sus calles, en sus
rincones, en los seres que la habitan y que estos jóvenes han
sabido trasladar a estas páginas. Esperemos que su publicación
sea un estímulo para sus autores y un incentivo para el trabajo
de los demás estudiantes, especialmente para quienes cursan
la materia de Periodismo literario y de investigación. Sólo me
queda desearles que disfruten de su lectura.
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PREFACIO
EL REPORTAJE COMO RE-CREACIÓN DE LA REALIDAD
Guiomar Rovira Sancho
Lejana, como la escritura, es la fuente de donde abreva
la necesidad de dejar testimonio sobre el presente para
comunicarlo a otro espacio y a otro tiempo. Con la aparición de
los medios masivos de comunicación la oferta y la demanda
de informació sobre lo que acaece en el mundo no ha dejado
de crecer. El boom de los periódicos consolida los géneros
informativos, con sus exigencias y límites. Se extiende también
el reportaje como el más libre de los formatos para contar lo
que acontece en el ámbito de lo social, lo cultural y lo político.
La intuición del periodista y la investigación inmediata
de los hechos llevan al desarrollo de nuevas técnicas y
reglas. Contrastar las fuentes, ser sobrio, buscar la verdad
—perseguirla y no inventarla—, seducir al lector, atrapar su
atención desde el primer párrafo hasta el último, arrancarle un
suspiro, darle una imagen que lo lleve a buscar en otra edición,
en otra página, información que le servirá como nutrimento.
Síntesis de los demás géneros informativos, el
reportaje tiene cualidades intertextuales amplísimas. Incorpora
en su seno la crónica minuciosa, la entrevista a profundidad, la
nota de actualidad que responde al qué, quién, cuándo, dónde,
cómo, añadiendo como hilo narrativo el espacio, el tiempo
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y el porqué, en la búsqueda de una interpretación, verdad
periodística de lo singular.
¿Para qué leer un periódico de ayer? Los diarios son
la contradicción de la escritura como permanencia, nacen con
fecha de caducidad. Frente a los géneros testimoniales, ¿por
qué escribir para lo efímero? De la quema se salvará, si acaso, el
buen reportaje, no porque algunos estudiantes lo recorten y lo
archiven sino porque el género apunta a un plazo duradero. El
reportaje puede reproducirse, compilarse, constituirse en serie,
convertirse en libro —deseo de todo reportero, es decir, de
quienes integran la clase más baja de la supuesta legitimidad
literaria; el reportero es el proletariado de la escritura, en
cuya cima se encuentran los denominados escritores—.
El periodismo, dirán algunos, es un oficio para muertos de
hambre, no es literatura, no es arte, no trasciende. Sin embargo,
el periodismo se lee y los lectores a los que accede un reportero
que conoce su oficio son muchos. El deseo de trascender y
el compromiso con la sociedad están en todo escritor, sin
embargo, el periodista tiene una mayor responsabilidad:
por sus manos pasa la sustancia con la que socialmente se
construye la realidad, incide en los procesos, define actores
y causas. Arroja visibilidad a las zonas premeditadamente
olvidadas de nuestra sociedad. Los periodistas practican una
de las profesiones más riesgosas: la muerte acecha a quienes
se atreven a revelar verdades ocultas y a quienes se animan
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a estar en el lugar de lo que debe contarse fehacientemente.
En esta mezcla entre literatura y acción, realidad y recreación
escrita de los hechos, los periodistas son algo más que
escritores: son actores, moldean lo social.
Hoy en día, lo que más se vende no es precisamente
la ficción sino los casos de la vida misma, tenemos “hambre de
realidad”. Así, el auge de las biografías, de las memorias; todo
aquello que pueda asemejarse a la friolera de lo real atrae al
público. Las películas basadas en hechos reales tienen un plus
de atracción frente a las que anuncian que “todo parecido con
la realidad es mera coincidencia”.
El periodismo parte del paradigma de lo real: en su
pacto de inteligibilidad con el lector promete contar hechos,
únicamente hechos. Para hacerlo hecha mano de la caja de
herramientas existente: recurre a los procedimientos y a las
convenciones de representación propios de la cultura literaria
precedente: la novela realista. A su vez aplica las técnicas de
investigación de las ciencias sociales.
Fue a partir del boom de las revistas o magazines, en
el primer tercio del siglo XX, que el reportaje de largo aliento
entró en el periodismo contemporáneo, ofreciendo a los
lectores dosis de realidad y provocando una crisis en la novela
de ficción. Nadie duda que el reportaje novelado adquiere
su carta de naturalización cuando Truman Capote escribe A
sangre fría.
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Las herramientas desarrolladas en el largo camino de
la literatura realista se desplazan, con el reportaje, al campo
de la no ficción. Ya no se trata de hacer “un cuento” sino de
“dar cuenta”, con palabras, del mundo de lo inmediato; lograr,
a través del relato de los acontecimientos reales y únicos, la
aproximación al momento, la revelación del todo en el detalle.
Porque antes de que la física cuántica descubriera
los fractales, ya el periodismo había entendido que con las
denominadas “historias de interés humano”, es decir, con
los casos singulares, los personajes anodinos, los detalles
minuciosos de una vida, se puede reflejar la realidad socio-
histórica. De ahí la importancia de los testimonios, de
los personajes que el periodista debe recrear —que no
inventar— la necesidad de describirlos en su aspecto y
contexto. Para comunicar y conmover al lector sólo tenemos
en nuestras manos la posibilidad de enfrentar lo encarnado, el
caso particular, la experiencia, sus palabras, sus movimientos,
su vivencia. La congoja no aparece ante lo universal sino frente
al dolor y la alegría de una persona que tiene nombre, edad y
relieve. Nunca las palabras más abstractas alcanzan la grandeza
empática que las descripciones concretas logran convocar. Las
cifras de muertes no tienen nada que hacer frente al desgarro
que produce leer el dolor de una sola madre, cuando éste es
contado con rigor y sensibilidad, que no sensiblería. El dato
estricto o la cifra deben ser siempre acompañamiento de lo
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que se denomina “color”: el detalle y el contexto singular no
generalizable.
Hay que empezar por una señora deprimida para
hablar de la depresión, contar que su hija llega a casa después
de la escuela y ella todavía no se levanta de la cama. Esa
mujer tiene nombre, una bata, un escenario. Después, si
acaso, diremos la cifra, la estadística, el número de mujeres
deprimidas, la magnitud social de la enfermedad. El lector
sacará entonces sus propias conclusiones. Nosotros, como
periodistas, debemos aportar la materia, la que tiene que ver
con el fango, la que se pega a los dedos, aquella que toca el
mundo. Las ideas vendrán solas. En el periodismo no se puede
ser un observador distante, hay que meter las manos hasta los
codos y los pies hasta el empeine en el cieno. Si no estamos
“en el lugar de los hechos” para percibir lo único, lo menos
generalizable, lo singular como lo absolutamente humano en
la entrevista, no lograremos decir nada.
El periodismo de investigación ha servido para
desenmascarar al poder, sus estrategias antidemocráticas,
desde el famoso caso Watergate —que llevara a la ruina moral
al entonces presidente de Estados Unidos— hasta el papel
jugado en México por el semanario Proceso. También hay que
señalar el auge del mal periodismo, cada vez más en boga, que
se presta a filtraciones y sirve a intereses de grupos; periodismo
que simula investigación mientras se presta a entregar su voz a
los juegos ocultos del poder.
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En muchas ocasiones las rutinas profesionales y las
presiones por la productividad que sufren los reporteros
impiden que buenos trabajos lleguen a los periódicos,
reportajes que necesitan varios días para madurar, integrarse,
investigarse. En la UACM, los estudiantes de periodismo han
tenido la oportunidad de consagrar un semestre entero a la
realización de un reportaje. Quizás falte una investigación
minuciosa en algunos de los trabajos que presentamos a
continuación, sin embargo, todos ellos son el resultado de
un intento bien logrado de contar con precisión, y con las
herramientas del lenguaje escrito, fragmentos de la vida de
nuestra ciudad, haciéndolos vibrar ante nosotros y dotándolos
de vida.