dades inici curs 2010-2011.pdf

dimarts, 31 / agost / 2010

Dades de l'inici del curs 2010-2011

Dossier de premsa

dimarts, 31 / agost / 2010 2

Escolarització i professorat

El curs 2010-2011 s’inicia amb 1.241.958 alumnes,27.325 alumnes més que el curs anterior………………………………………………………….…….4

Totes les etapes educatives experimentaran un creixement…………...………………………….…..5

En 10 cursos, 250.000 alumnes més………………………….....………………….……………….…..6

L'ensenyament a distància arribarà a 40.000 matrícules.…..……………………………………..…...7

Creix el pes del sector públic…………………………...…………………………...……………….……8

122.059 alumnes estudiant ensenyaments professionalitzadors……………………....………..……9

L’alumnat estranger s’estabilitza a l’entorn de 153.000 alumnes……………………….…...……....10

Augmenta l’estabilitat de la plantilla de professorat……………………………………………………11

En 10 anys quasi s’ha doblat els alumnes d’Ed. Infantil (0-3)………….……...…….…….…………12

En 10 anys s’ha gairebé triplicat el nombre de llars d’infants……..…………...………….………….13

Augmenta l’oferta dels Programes de Qualificació Professional Inicial……….…...……….……....14

S’amplia l’oferta dels diferents ensenyaments de règim especial……………………...…………….15

Augmenta l’alumnat de formació de persones adultes….…………..……………….…….………….16

Centres i inversions

Des de 2004, s’han obert més de 600 centres públics.…………….. ………………….............…...18

Es manté estable el nombre de centres concertats i privats………………..……………..….……...19

S’han construït 37 nous centres, se n’han rehabilitat o ampliat 38 més i 407 centres s’han

beneficiat d’actuacions de millora………………..………………………………………...…………….20

Dades de l’inici del curs 2010-2011

Índex


Dades de l'inici del curs 2010 – 2011. Dossier de premsa

Escolarització i professorat


Comentari

Ens hem de remuntar al curs 1989-1990, enquè va haver-hi 1.262.839 alumnes, per teniruna xifra similar.

El curs 2010-2011s’inicia amb

1.241.958 alumnes,27.325 alumnesmés que el curs

anterior

4

Taula 01

Dades de l'inici del curs 2010–2011. Dossier de premsa

No s’hi inclouen els ensenyaments a distància

Servei d'Educació de Catalunya

PúblicPrivat

concertatPrivat no concertat

Educació Infantil i Primària

Educació Infantil (0-3 anys) 51.819 7.530 29.556 88.905 Educació Infantil (3-6 anys) 164.115 72.189 5.952 242.256 Educació Primària 290.598 145.061 6.179 441.838 Total Educació Infantil i Primària 506.532 224.780 4 1.687 772.999

Educació Secundària

ESO 171.062 102.494 3.353 276.909 Batxillerat 54.983 11.749 18.687 85.419 Cicles Formatius de Grau Mitjà 35.724 9.943 2.635 48.302 Total Educació Secundària 261.769 124.186 24.675 410 .630

Cicles Formatius de Grau Superior 31.357 9.866 3.375 44.598

Educació Especial 2.646 3.770 - 6.416

PQPI 4.665 2.650 - 7.315

Total 806.969 365.252 69.737 1.241.958 Percentatge 65,0% 29,4% 5,6%

TotalNivells


Comentari

En el curs 2010-2011 el nombre d’alumnesserà d’1.241.958 alumnes, amb un notableaugment respecte del curs anterior. Totes lesetapes educatives creixeran, amb l’únicaexcepció de l’educació especial, que esreduirà molt lleument a causa de laprogressiva inclusió en l’escola ordinària.

Totes les etapeseducatives

experimentaran uncreixement

5


PúblicPrivat

concertatPrivat no concertat

Educació Infantil (0-3 anys) (I) 51.819 7.530 29.556 88.905 P-0 4.844 464 2.792 8.100 P-1 18.942 2.486 10.711 32.139 P-2 28.033 4.580 16.053 48.666

Educació Infantil (3-6 anys) 164.115 72.189 5.952 242.256 P-3 55.816 24.354 2.054 82.224 P-4 54.662 23.923 1.939 80.524 P-5 53.637 23.912 1.959 79.508

Educació Primària 290.598 145.061 6.179 441.838 1r curs 53.642 24.884 1.159 79.685 2n curs 51.258 24.534 1.104 76.896 3r curs 48.066 24.102 1.056 73.224 4t curs 46.783 23.764 969 71.516 5è curs 46.756 23.898 965 71.619 6è curs 44.093 23.879 926 68.898

Educació Secundària Obligatòria 171.062 102.494 3.353 276.909 1r curs 46.234 24.674 877 71.785 2n curs 44.161 26.925 893 71.979 3r curs 41.964 26.319 790 69.073 4t curs 38.703 24.576 793 64.072

Batxillerat 54.983 11.749 18.687 85.419 1r curs 29.491 6.481 9.404 45.376 2n curs 25.492 5.268 9.283 40.043

Cicles Formatius de Grau Mitjà 35.724 9.943 2.635 48.302 1r curs 25.843 7.398 1.685 34.926 2n curs 9.881 2.545 950 13.376

Cicles Formatius de Grau Superior 31.357 9.866 3.375 44.598 1r curs 17.946 5.655 1.934 25.535 2n curs 13.411 4.211 1.441 19.063

Educació Especial 2.646 3.770 - 6.416

PQPI (I) 4.665 2.650 - 7.315

Total 806.969 365.252 69.737 1.241.958

Servei d'Educació de CatalunyaTotalCurs 2010-2011

(I) Subvencionat, no concertat Taula 02


Gràfic 01

6

Evolució del nombre d'alumnes en els 11 últims curs os

Comentari

El nombre d’alumnes es va reduir constantment des dels primers anys80 fins al curs 2000-2001, en què va tocar fons amb 989.551 alumnes.A partir d’aquell moment, va iniciar un creixement sostingut quecontinuarà en els propers cursos: per al curs 2010-2011 es preveuen1.241.958 alumnes.

En 10 cursos, 250.000alumnes més


989.551 992.697 1.011.126 1.034.349 1.054.652 1.074.6911.105.073

1.144.8081.186.163 1.214.633 1.241.958

600.000

700.000

800.000

900.000

1.000.000

1.100.000

1.200.000

1.300.000

2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011previsió

Cursos

Alu

mne

s

No s’hi inclouen els ensenyaments a distància.


ComentariEl curs 2010-2011 s’ampliarà l’oferta de Cicles Formatius i es començarà aimpartir el nivell bàsic d’anglès. És destacable l’augment sostingut d’alumnatde les diferents ofertes formatives de l’IOC des de la seva creació el juliol de2006. És important aclarir que, atesa l’estructura semestral o trimestral delsensenyaments de l’IOC, el nombre de matrícules no es correspon amb elnombre d’alumnes. El motiu deriva del fet que un mateix alumne es matriculanormalment de tots els semestres o trimestres del curs acadèmic, peròtambé és possible, per exemple, matricular-se per primer cop en el segonsemestre o en el segon o tercer trimestre del curs.La previsió d’alumnes per al curs 2010-2011 és d’uns 20.000.

L’ensenyament a distància

arribarà a les 40.000 matrícules

Curs Curs2009-2010 2010-2011

Graduat en Educació Secundària 15.127 15.600 1r trimestre 4.981 5.100 2n trimestre 5.060 5.200 3r trimestre 5.086 5.300

Batxillerat 2.811 3.600 1r quatrimestre 1.530 1.900 2n quatrimestre 1.281 1.700

Cicles Formatius de Grau Mitjà 2.390 4.600 1r quatrimestre 1.144 2.200 2n quatrimestre 1.246 2.400

Cicles Formatius de Grau Superior 7.982 11.200 1r quatrimestre 3.709 5.400 2n quatrimestre 4.273 5.800

Proves d'Accés als CF de Grau Superior 1.376 4.300 Comunes i específiques - 1.800 Només específiques - 2.500

Anglès de nivell bàsic EOI - 1.000

Total de matrícules 40.300

Nivells

29.686


15.127

2.811 2.390

7.982

1.376

3.6004.600

11.200

4.300

1.000

15.600

01.0002.0003.0004.0005.0006.0007.0008.0009.000

10.00011.00012.00013.00014.00015.00016.000

Graduat enEducació

Secundària

Batxillerat CiclesFormatius de

Grau Mitjà

CiclesFormatius de

GrauSuperior

Provesd'Accés alsCF de Grau

Superior

Anglès denivell bàsic

EOI

Gràfic 02Taula 03


Distribució de l ’alumnatper sectors educatius(Curs 2010-2011)

8

Comentari

En el curs 2010-2011 dos decada tres alumnes anirà al’escola pública. Aquestpercentatge no ha cessatd’augmentar en els darrerscursos.

Dades de l'inici del curs 2010 – 2011. Dossier de premsa

Creixel pes

del sectorpúblic

Curs Curs Curs Curs Curs1999-2000 2003-2004 2007-2008 2009-2010 2010-2011

Educació Infantil (0-3) 36,0% 39,4% 47,4% 57,3% 58,3%Educació Infantil (3-6) 60,0% 62,7% 65,3% 67,5% 68,2%Educació Primària 58,1% 60,3% 63,3% 65,1% 65,9%Educació Secundària Obligatòria 55,5% 57,2% 60,0% 60,8% 61,4%Educació postobligatòria 64,7% 65,8% 66,5% 63,9% 68,8%Educació Especial 41,2% 42,6% 44,1% 41,2% 43,3%

Total 57,8% 59,4% 62,1% 64,4% 65,0%

Nivells

Sector públic65%

Sector concertat i privat35%

Gràfic 03

Taula 04


ComentariS’entén per ensenyaments professionalitzadors aquells quepreparen els seus alumnes per a l'exercici immediat d’unaprofessió. Es componen dels ensenyaments de formacióprofessional, en les seves modalitats presencial i a distància,i de diferents tipus d’ensenyaments de règim especial.

Per tercer any consecutiu, els alumnes que cursaranensenyaments professionalitzadors superaran elspresencials i a distància que faran batxillerat. S’ha assolit,així, l’objectiu del Departament de portar aquesta primeraxifra fins als 100.000 alumnes.

122.059 alumnes estudiantensenyaments

professionalitzadorsFormació professional 100.320 107.269

Cicles Formatius de Grau Mitjà 45.597 47.457 Cicles Formatius de Grau Superior 43.563 44.597 Cicles Formatius de Grau Mitjà a distància (I) 1.195 2.300 Cicles Formatius de Grau Superior a distància (I) 3.991 5.600

Programes de Qualificació Professional Inicial 5.974 7.315

Ensenyaments de règim especial 13.987 14.790

CF d'Arts Plàstiques i Disseny, grau mitjà 920 1.000 CF d'Arts Plàstiques i Disseny, grau superior 4.609 4.700 Estudis superiors de Disseny 1.090 1.100 Conservació i Restauració de Béns Culturals 136 140 Música, grau professional 2.691 3.000 Música, grau superior 1.068 1.200 Dansa, grau professional 239 250 Dansa, grau superior 63 75 Art dramàtic 314 325 Esports 2.857 3.000

Total 114.307 122.059

(I) Mitjana de la matrícula dels dos semestres.

Nivells2010-2011 (previsió)

2009-2010

Taula 05



Percentatge d'alumnat estranger respecte d el total

10

Comentari

El nombre d’alumnesestrangers va començar acréixer a finals dels anys 90 iva mantenir una tendènciacreixent fins al curs 2008-2009. Enguany, per segoncurs consecutiu, elpercentatge d’estrangers esreduirà lleument, a causa dela frenada de les novesincorporacions, motivada pelmal moment de l’economia.La majoria de l’alumnatestranger s’escolaritza en elsector públic.

L’alumnatestranger

s’estabilitzaa l’entorn de

153.000 estudiants

Alumnes Dels quals, Dels quals, % estrangersCurs estrangers sector públic s. concertat i privat del total

1999-2000 19.759 16.293 3.466 2,1% 2003-2004 74.491 62.992 11.499 7,6% 2008-2009 151.136 127.412 23.724 13,7% 2009-2010 152.243 128.572 23.671 13,5% 2010-2011 (previsió) 153.000 129.000 24.000 13,3%

3,7% 5,4%

7,6% 9,3%

10,5% 11,8%

13,7% 13,7% 13,5% 13,3%

0,0%

2,0%

4,0%

6,0%

8,0%

10,0%

12,0%

14,0%

16,0%

2001-2002

2002-2003

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010 2010-2011(previsió)

cursos

perc

enta

tge

Gràfic 04

Taula 06


dimarts, 31 / agost / 2010 1111

48.662

60.78864.413 66.138 66.476 67.054

0

10.000

20.000

30.000

40.000

50.000

60.000

70.000

2003-2004 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011

Cursos

Pro

fess

ora

t

Gràfic 05

Comentari

La plantilla de professorat delscentres del Departament haexperimentat des del curs2003-2004 un augment del34,1%, en passar dels 47.628als 63.877 efectius.L’increment s’ha donat tant al’Educació Secundària com al’Educació Infantil i Primària,tot i que ha estat especialmentintens en aquest últim nivell.

Nivell educatiu Curs Curs Curs Curs Curs Cursi especialitats 2003-2004 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011

Educació Infantil i Primària 23.539 31.008 33.536 34.386 34.743 35.402 Educació Infantil 6.898 8.622 9.207 9.580 9.791 9.941 Educació Primària 9.526 12.765 14.435 14.753 14.812 15.203 Especialitat d'anglès 1.758 2.410 2.570 2.650 2.644 2.767 Especialitat de francès 46 50 51 44 37 34 Educació Especial 1.938 2.208 2.333 2.364 2.177 2.240 Educació Física 1.735 2.130 2.200 2.219 2.250 2.306 Música 1.232 1.514 1.584 1.610 1.660 1.702 Altres 406 1.309 1.156 1.156 1.372 1.214

Educació Especial 442 537 620 615 615 625

Educació Secundària 23.647 25.628 26.683 27.804 27.767 27.850

Altres 1.034 3.555 3.574 3.333 3.351 3.177

Total 48.662 60.728 64.413 66.138 66.476 67.054

Percentatge d'interins 15,4% 23,9% 19,7% 14,7% 12,1% 9,5%

Taula 07

Augmental’estabilitat dela plantilla de

professorat


dimarts, 31 / agost / 2010 1212

Comentari

El nombre d’alumnes d’EducacióInfantil (0-3) pràcticament s’hadoblat en 10 anys. Aquestincrement ha tingut lloc de maneraespecialment intensa en el sectorpúblic i en els darrers 5 anys.Cal tenir present que el nombreanual de naixements ha crescutininterrompudament dels 59.359 de1999 als 84.914 de 2009, amb elmàxim de 89.249 de 2008.

En 10 anysquasi s’ha doblat

el nombred’alumnes

d’EducacióInfantil (0-3)

Cursos Públic % Privat % Total

2000-2001 16.831 35,2% 31.027 64,8% 47.8582001-2002 17.724 34,8% 33.241 65,2% 50.9652002-2003 21.247 37,9% 34.844 62,1% 56.0912003-2004 23.833 39,4% 36.596 60,6% 60.4292004-2005 28.735 43,7% 37.073 56,3% 65.8082005-2006 31.431 44,4% 39.334 55,6% 70.7652006-2007 34.721 47,0% 39.080 53,0% 73.8012007-2008 40.516 50,6% 39.516 49,4% 80.0322008-2009 43.158 51,8% 40.100 48,2% 83.2582009-2010 49.351 57,3% 36.719 42,7% 86.0702010-2011 (previsió) 51.819 58,3% 37.086 41,7% 88.905

47.858 50.96556.091

60.42965.808

70.765 73.80180.032 83.250 86.070 88.905

0

10.000

20.000

30.000

40.000

50.000

60.000

70.000

80.000

90.000

2000

-200

120

01-2

002

2002

-200

320

03-2

004

2004

-200

5 20

05-2

006

2006

-200

7 20

07-2

008

20

08-2

009

2009

-201

0

2010

-201

1 (p

revis

ió)

Alu

mne

s

Gràfic 06

Taula 08


dimarts, 31 / agost / 2010 1313

Comentari

La posada en marxa del plaper a la creació de 30.000places d’Educació Infantil (0-3)s’ha traduït en un incrementconstant del nombre de llarsd’infants municipals, que hanpassat de 395 el curs 2003-2004 a 837 en el curs 2010-2011, que representa unpercentatge de creixement del111,9%.

En 10 anyss’ha gairebé

triplicat elnombre de

llarsd’infants

Gràfic 07

Serveis Curs Curs Curs Curs Curs Curs CursTerritorials 2000- 2003- 2006- 2007- 2008- 2009- 2010-

2001 2004 2007 2008 2009 2010 2011

Consorci d'Educació de BCN 39 46 52 57 59 67 68Barcelona comarques 22 30 42 48 53 64 66Maresme-Vallès Oriental 27 36 56 67 77 86 95Baix Llobregat 16 27 40 48 49 65 69Vallès Occidental 26 27 36 41 50 63 65Catalunya Central 31 54 78 87 93 107 112Girona 51 62 82 89 104 117 123Lleida 46 57 83 94 102 114 117Tarragona 26 42 60 75 78 89 91Terres de l'Ebre 10 14 20 23 25 29 31

837395 Total 294 549 629 690 801

294 302 368 395

458512

549 629

690

801837

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

2000-2001

2001-2002

2002-2003

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Taula 09



Taula 10

14

ComentariEl curs 2008-2009 els Programes de Qualificació Professional Inicial vansubstituir, en aplicació de la LOE, els Programes de Garantia Social. En elcurs 2010-2011 l’oferta d’aquests ensenyaments s’ampliarà en 1.341places.

Augmenta l’oferta deProgrames deQualificació ProfessionalInicial


Serveis PQPI-Plans PQPI-Programa PQPI-Realitzats PQPI- PQPI- PQPI- TotalTerritorials de Transició de Formació i en centres cent res d'administracions establiments oferta

al Treball Aprenentatge i instituts docents locals de fo rmació de placesProfessional

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

Consorci d'Educació de Barcelona 270 195 795 90 225 1.575Barcelona comarques 180 120 345 300 945Baix Llobregat 330 150 45 150 210 885Maresme- Vallès oriental 150 90 240 195 60 735Catalunya Central 165 90 105 90 105 555Vallès Occidental 180 105 50 240 195 30 800Girona 225 90 45 15 60 435Lleida 90 75 50 105 60 75 455Tarragona 180 135 60 165 210 750Terres de l'Ebre 60 60 30 30 180

Total 1.830 1.110 100 1.980 1.290 1.005 7.315

(1) Programes desenvolupats pel Dept. d'Educació en col·laboració amb les administracions locals.(2) Programes desenvolupats pel Dept. d'Educació en col·laboració amb el Servei d'Ocupació.(3) Programes desenvolupats pel Dept. d'Educació en centres i instituts públics.(4) Programes autoritzats pel Dept. d'Educació a centres docents públics i privats.(5) Programes autoritzats pel Dept. d'Educació a les administracions públiques.(6) Programes autoritzats pel Dept. d'Educació a altres establiments de formació.

Programes desenvolupats pel Departament Programes au toritzats pel Departament

dimarts, 31 / agost / 2010 1515

Taula 11Comentari

En aquesta plana us presentem elsensenyaments de règim especial queequivalen a estudis de nivell primari(nivell elemental de música i dansa) osecundari (la resta).El règim de concerts no s'aplica alsensenyaments de règim especial, tot ique alguns ensenyaments artísticstenen un règim de subvencions moltsimilar.

S’amplia l’ofertadels diferents

ensenyaments derègim especial

Ensenyaments 2008-2009 2009-2010 2010-2011(previsió)

Música 45.407 48.518 53.000

Dansa 10.220 10.310 10.500

Arts Plàstiques i Disseny 5.182 5.529 5.700

Idiomes 48.716 55.990 58.000

Esports 1.595 2.857 3.000

Nivell no superior (equivalent a ensenyament secundari [primari en el cas del nivellelemental de música i dansa])


45.407

1.595

55.990

5.182

48.716

10.220 5.529 2.85710.310

48.518

5.7003.000

58.000

10.500

53.000

0

10.000

20.000

30.000

40.000

50.000

60.000

70.000

Música Dansa Arts plàstiques iDisseny

Idiomes Esports

2008-2009 2009-2010 2010-2011

Gràfic 8

dimarts, 31 / agost / 2010 1616

Comentari

En el marc del creixementprevist de la demanda deformació de persones adultes,les línies d’actuació futures són:a) consolidar la xarxa pública,tant del Departament com a lescorporacions locals, amb unèmfasi especial en l’ús idoni del’oferta actual; b) impulsarl’elaboració de plans locals deformació de persones adultes;c) fer créixer la dimensió delscentres per tal de millorar laseva capacitat operativa.

Augmental’alumnat deformació de

personesadultes.

Gràfic 9

2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011(previsió)

Alumnes 60.322 69.410 71.943 75.540Professorat 1.501 1.614 1.679 1.685Centres i aules 184 189 193 199

Departament d'Educació 121 121 119 119Municipals 28 28 32 34Penitenciaris 10 11 11 11Privats 25 29 31 35

Taula 12


60.322

69.410 71.94375.540

0

10.000

20.000

30.000

40.000

50.000

60.000

70.000

80.000

2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011

Cursos

Alu

mn

es


Centres i inversions


dimarts, 31 / agost / 2010 1818

Comentari

Des de 2004 s’han obert més de600 centres educatius, a un ritmemitjà de 100 anuals. Aquestcreixement ha estat especialmentmarcat en l’àmbit dels centresexclusius d’educació infantil(vegeu pàg. 13) i de les escoles.

Des de 2004,s’han obertmés de 600

centres públics

Gràfic 10

2.459 2.553 2.571 2.6522.777 2.884

3.0113.1703.114

1.000

1.400

1.800

2.200

2.600

3.000

3.400

2002-2003

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Cursos

Cen

tres

Evolució del nombre de centres públics en els 9 últ ims cursos


Tipus de centre Departament Corporacions Altres Totald'Educació locals departaments

Exclusius d'Educació Infantil 42 795 - 837

Exclusius d'Educació Especial 24 18 - 42

Educació Infantil i Primària (Escoles) 1.700 18 - 1.718

Instituts-escola 7 - - 7

Educació Secundària (Instituts) 533 17 16 566

Total 2.306 848 16 3.170

Taula 13

dimarts, 31 / agost / 2010 1919

Comentari

A diferència del que haocorregut en el sector públic,en el sector concertat i privat elnombre de centres s’hamantingut molt estable en elsdarrers cursos, ambfluctuacions mínimes d’un cursrespecte de l’anterior. Aquestaevolució ha estat el reflex del’estabilitat del nombred’alumnes del sector concertati privat.

Es mantéestable el

nombre decentres

concertats iprivats

Gràfic 11

1.4031.362

1.382 1.366 1.360 1.355 1.362 1.364 1.366

1.000

1.100

1.200

1.300

1.400

1.500

2002-2003

2003-2004

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Cursos

Cen

tres

Tipus de centre Total

Exclusius d'Educació Infantil 590

Educació Infantil i Primària 121

Exclusius d'Educació Especial 64

Exclusius d'Educació Secundària 114

Educació Infantil, Primària i Secundària 477

Total 1.366 Taula 14

Evolució del nombre de centres concertats i privats en els 9 últims cursos


dimarts, 31 / agost / 2010 2020

S’han construït 37 nouscentres, se n’han rehabilitat

o ampliat 38 més, i 407centres s’han beneficiatd’actuacions de millora

Modalitats Total Import (*) %Escoles Instituts Altres

Nova construcció 31 6 - 37 147,952 39,9 %

Rehabilitació i grans ampliacions 29 9 1 39 131,220 35,4 %

Actuacions de millora - - - 407 21,823 5,9 %

Equipaments escolars - - - - 57,685 15,5 %

Altres actuacions - - - - 12,515 3,4 %

Total 60 15 1 483 371,195 100 %

Actuacions

(*) En milions d’euros

Comentari

L’esforç inversor delDepartament es mantindrà moltalt en 2010.L’activitat d’enguany suposa laconstrucció de 31 escoles i 6instituts, i la rehabilitació o granampliació de 29 escoles i 9instituts.

(*) S’hi inclouen les dadesd’inversió del Consorcid’Educació de Barcelona


Taula 15

dades inici curs 2010-2011.pdf

Documents