1. PFAC NO PROXECTO TIC

• • IES TEIS-VIGO

• Introduccin s TIC

• Que se est a facer no proxecto TIC?

• Grupo de traballo do PFAC

2. Presentacin do PFAC

Introduccin.

Obxectivos xerais.

Necesidades dos profesores/as.

Obxectios especficos.

Vantaxes do uso da web.

Custo e inconvenientes.

Prximos pasos.

3. INTRODUCCIN

As TIC (Tecnoloxa de Informacin e Comunicacin) pretenden promocionar o uso da web cara mellora da calidade do ensino. Pretndese conseguir para o alumnado a aprendizaxe permanente e que sexan mis autnomos.

O PFAC est pensado para axudar aos profesores/as aintroducirse na utilizacin e uso do mundo web como complemento da programacin tradicional.

4. Obxectivos xerais

TIC.Pretndese que o profesorado se implique, paulatinamente (sen agobios), no uso das TIC.

PFAC. Persguese dar apoio ao profesorado para a informatizacin dos contidos que logo podern ser subidos web.

5. Necesidades

Recursos hardware (conexin, cartafoles na rede, apoio a incidencias ...).

Aprendizaxe bsico do uso de recursos web.

Vontade de producir o cambio que supn o uso dos recursos educativos na web.

Paulatino acercamento cara ao software legal (non necesariamente libre).

6. Obxectivos mis especficos

Utilizacin e uso da web a travs de biblioteca de enlaces, buscadores, blogs e plataforma virtual.

Todo utilizando texto e facendo click, sen nada de programacin.

Fomento do uso dos blogs como xeito de publicacin de contidos dos departamentos.

Utilizacin ao longo do curso da plataforma virtual.

7. Vantaxes do uso da web

Se dispomos dos contidos na web os alumnos/as poden dispor deles en calquera sitio e en calquera momento (aprendizaxe permanente).

Interaccin cos alumnos/as a travs da web.

Publicidade, se se quere, da programacin. Os pais poden coecela.

Ao participar mis activamente o alumno/a, o profesor/a descarga parte do traballo neles e acta, nesa parte, como coordenador/a dos traballos propostos (autonoma dos alumnos/as).

...

8. Inconvenientes

O esforzo persoal dos docentes para actualizarse no mundo web.

Hai que predispoerse ao cambio, paulatino e gradual, que se debera producir no sistema de ensino.

Algo mis de traballo nas primeiras fases de adaptacin pero s mentres no se tean subidos os contidos.

9. Prximos pasos

Comezo do grupo de traballo do PFAC.

Creacin de cartafoles de rede para os profesores/as.

Incorporacin progresiva de ordenadores nos departamentos acollidos ao plan TIC.

Rede de alta velocidade para todos.

Antivirus para todos os ordenadores.

Plan TIC de incidencias.

Instalacin da plataforma virtual.

Pxina web do instituto.

10. CARTAFOLES DE REDE

Rede especfica para profesores/as.

Persguese que os profesores/as tean acceso, igual que o fan os profesores/as de informtica, a cartafoles de rede.

Posibilidade de gardar os documentos relevantes en carpetas de rede protexidas.

Acceso a esas carpetas desde calquera ordenador da rede de departamentos.

Garanta protexida con autentificacin de acceso mediante combinacin exclusiva de usuario / contrasinal.

Cartafoles de profesor/a, departamento e centro.

11. AUTENTIFICACIN DE ACCESO 12. CARTAFOLES DE PROFESOR 13. CARTAFOL DE APLICACINS(s lectura) 14. CARPETA DO PROFESOR/A (s pode acceder ese profesor/a) 15. CARTAFOL DE DEPARTAMENTO(poden acceder todos os membros do departamento)

Non implementada todava, pero existir.

Tern acceso a este cartafol todas/os profesoras/es do departamento.

16. CARTAFOL DE CENTRO(onde tern acceso todos os profesores/as) 17. FORMULARIO DE USUARIO

Para poder entrar, deberase cubrir un formulario con nome completo do usuario, o nome de usuario co que se quere acceder (p.e. Marisa) e o departamento ao que se pertence (p.e. Imaxe persoal).

De todos os xeitos, o acceso ser progresivo e xa se vos irn pedindo eses datos.

Estamos en fase de probas. Paulatinamente iranse completando fases nas queest includa a inxeccin gradual de ordenadores nos departamentos.

Atencin especial ao software. Camiamos tamn gradualmente cara ao software legal.