curso: matemáticas tema: doble y triple

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Curso: Matemáticas Tema: Doble y triple Grado: Mes: Semana: 2do Octubre 1

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Page 1: Curso: Matemáticas Tema: Doble y triple

Curso: Matemáticas

Tema: Doble y triple

Grado: Mes: Semana: 2do Octubre 1

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Doble y

triple

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Trabajamos con los materiales:

• Tres platos o tazones o cualquier otro recipiente.

• Tres canicas o tapitas de gaseosa.

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Yo tengo 3 patitos Yo tengo el doble de patitos que tú

3 + 3 = 6

2 veces 3 = 6

2 x 3 = 6

EL doble de 3 es 6

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Grafica de acuerdo a lo que se te pide:

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Dibuja según sea el caso:

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1. Copia en tu cuaderno.

2. Resuelve la ficha de trabajo.

ACTIVIDADES

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1. Copia en tu cuaderno:Los animales vertebrados

Multiplicar por dos es lo mismo que duplicar.

Multiplicar por tres es lo mismo que triplicar.

3 + 3 = 6

2 veces 3 = 6

2 x 3 = 6

EL doble de 3 es 6

Yo tengo 2 autos Yo tengo el triples de autos

2 + 2 + 2 = 6

3 X 2 = 6

El triple de 2 es 6 de 2 es 6

Yo tengo 3 patitos Yo tengo el doble de patitos que tú

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