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CURSO BÁSICO DE TECLADO - PIANO

Escrito en su totalidad por: taringuero747

Edición, corrección y publicación por: Klothar

www.taringa.net

1 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o - P i a n o

¿QUE IMPORTANCIA TIENE LA MÚSICA EN TU VIDA?

Bueno es una pregunta muy simple, tal vez la música impacte mucho en tu vida porque solo la

escuchas, sabes cómo se siente estar tocando una melodía.........es más precioso que estar

oyendo una.

Miren yo toco el piano desde los 11 años y cada día aumento mi rendimiento rápidamente y con

este maravilloso curso de seguro aprenderán rápido este instrumento que es el teclado / piano.

Empecemos.

Contenido:

Lección 1: El teclado y las notas musicales ..................................................................................... 3

Lección 2: El doble pentagrama...................................................................................................... 4

El doble pentagrama: ................................................................................................................. 5

Lección 3: Digitación y posición en el piano .................................................................................... 5

La digitación de los dedos .......................................................................................................... 6

La posición de los dedos en el piano ........................................................................................... 6

Lección 4: La extensión Do - Sol para piano .................................................................................... 7

Ejercicio de piano 1: (mano derecha). ........................................................................................ 8

Ejercicio de piano 2: (mano izquierda). ....................................................................................... 8

Lección 5: El ritmo y los compases ................................................................................................. 8

Las figuras de valor .................................................................................................................... 9

Los compases y la cifra indicadora: ............................................................................................. 9

Ejercicio para piano 3: (mano derecha) .................................................................................... 10

Lección 6: La extensión Fa - Do en el piano .................................................................................. 10

Ejercicio para piano 4: (mano derecha) .................................................................................... 11

Ejercicio para piano 5: (mano izquierda) ................................................................................... 11

Lección 7: Los silencios del piano ............................................................................................. 11

Ejercicio para piano 6: .............................................................................................................. 12

Ejercicio para piano 7: .............................................................................................................. 13

Lección 8: Tocar con las dos manos .............................................................................................. 13


Ejercicio para piano 8: (alternando las manos) ......................................................................... 13

Ejercicio para piano 9: (con las dos manos) .............................................................................. 14

Lección 9: Movimiento de la mano: de Do - Sol a Fa - Do .............................................................. 14

Ejercicio para piano 10: ............................................................................................................ 15


Lección 10: El paso del pulgar ...................................................................................................... 15



Lección 11: El staccato y la ligadura .............................................................................................. 16



Lección 12: Primeros acordes: Do, Fa y Sol ................................................................................... 18


Lección 13: La ligadura de valor y el puntillo ................................................................................ 20



Lección 14: La escala de Do mayor para piano .............................................................................. 21


Lección 15: Figuras de valor con piano: la corchea ....................................................................... 22



Lección 16: Acorde de Re mayor y Mi menor ............................................................................... 23



Apéndice A: TODOS LOS ACORDES ............................................................................................... 26

ACORDES MAYORES ................................................................................................................. 26

ACORDES BEMOLES ................................................................................................................. 27

ACORDES SOSTENIDAS ............................................................................................................. 28

ACORDES MENORES ................................................................................................................. 29

Tabla de figuras. .......................................................................................................................... 30


Curso de Piano

Lección 1: El teclado y las notas musicales

En este curso de piano vamos a comenzar por describir el elemento del piano que utilizan los

músicos para ejecutar la música. Éste no es otro que el teclado del piano.

Además aprenderemos las notas musicales; pero no su grafía y lectura, si no desde el punto de

vista del lugar que ocupan en teclado del piano.

Veremos los siete sonidos naturales, y su posición en el teclado. Dejaremos para más adelante los

sonidos alterados, que son un poco más complejos.

Figura 1. El teclado del piano.

Lo primero que podemos advertir, al observar la figura 1, es que en el teclado existen grupos de

dos y tres teclas negras que se alternan. Ese es precisamente el patrón de teclas que se van

repitiendo; los comprendidos en el grupo de dos y tres teclas negras.

En la figura 2 puedes observar el patrón de teclas que se va repitiendo y los sonidos musicales que

le corresponde a cada tecla.

Figura 2. Correspondencia en el teclado de los sonidos


Así tenemos siete sonidos: DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SI. Estos sonidos solo son siete, y para que

cubran todas las teclas del teclado es necesario que se repitan. En definitiva, estos siete sonidos se

repiten pero sonando en tonos diferentes; más agudos o más graves.

A lo mejor te estás preguntando porqué existe un grupo de dos y otro de tres teclas negras. La

razón es que estos grupos nos sirven de referencia a la hora de tocar el instrumento. Como las

notas, como sabemos, se van repitiendo cíclicamente, necesitamos un sistema de referencia para

saber llegar al tono de un sonido determinado.

Si estamos tocando un RE de tono medio y queremos pasar a un MI de tono agudo, solo tenemos

que localizar el grupo de dos teclas negras que esté a la derecha y pulsar la tecla blanca

inmediatamente a la derecha de este grupo.

Figura 3. Los grupos de teclas negras nos ayudan a identificar los sonidos musicales en el teclado.

El Do central, se utiliza como referencia para la posición de las manos en el teclado. Por ahora solo

has de saber que existe, ya que más adelante haremos referencia a él para comenzar a realizar

ejercicios y posicionar correctamente las manos sobre nuestro teclado del piano; o del teclado

electrónico.

Lección 2: El doble pentagrama

El pentagrama es el sistema gráfico que utilizan los músicos para representar por escrito la música.

Es en el pentagrama donde se escriben las notas musicales.

Así pues, tenemos también las notas musicales que son las representaciones gráficas de los

sonidos musicales.

Nosotros, al tocar el piano, utilizaremos un sistema llamado como doble pentagrama; que sirve

para representar los sonidos graves y agudos simultáneamente.

Veamos primero un pentagrama simple:


Figura 4. Líneas y espacios del pentagrama

Lo único interesante a conocer es que las líneas y espacios del pentagrama se nombran de abajo a

arriba como se indica en el gráfico.

El doble pentagrama:

Lo que utilizaremos para aprender las notas del piano será el doble pentagrama; que es el sistema

gráfico ideal para los pianistas. Se trata de dos pentagramas paralelos, uno para la mano derecha y

el otro para la izquierda.

Figura 5. Pentagrama doble.

La clave musical es un símbolo que sirve para relacionar un espacio o línea del pentagrama con un

sonido musical. Así tenemos la clave de Sol en 2ª línea que señala que en la 2ª línea se ubica la

nota Sol. Análogamente sucede con la clave de Fa en 4ª línea.

Lección 3: Digitación y posición en el piano

La posición de las manos en el teclado es un aspecto importante para conseguir una ejecución

armónica, y que los sonidos suenen ligados.

Cada tecla debe ser pulsada, en cada momento y según las circunstancias, por un determinado

dedo. Para enseñar qué tecla se ha de pulsar con qué dedo se indica por medio de la digitación.


A la hora de tocar el piano, las manos deben de estar relajadas, y los dedos manteniendo su

curvatura natural. La posición del cuerpo debe ser cómoda, y con los pies bien apoyados en el

suelo.

La digitación de los dedos

Para indicar el dedo que se debe utilizar para ejecutar una determinada nota musical en el piano,

tenemos que identificar dicho dedo de algún modo. Lo que se hace es numerar los dedos e indicar

el número al lado de la nota del piano.

Figura 6. Numeramos los dedos para identificarlos en el pentagrama

Ahora ya, con los dedos digitados, podemos hacer referencia a ellos en el pentagrama; para

indicar que hay que utilizar ese dedo para ejecutar la nota musical en el piano. En la figura 7 se

muestra como hacer estas indicaciones:

Figura 7. Indicacion de los dedos adecuados para cada nota.

La posición de los dedos en el piano

Bien, existe una tecla de referencia para colocar las manos correctamente sobre el teclado del

piano. Se trata de la tecla conocida como Do central. Este Do central se encuentra en el centro del

teclado, justo antes del grupo de dos teclas negras.

7 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o

En el Do central tenemos que colocar el dedo pulgar de la mano derecha (dedo 1 en la digitación).

Los siguientes dedos le corresponderán las siguientes cuatro teclas respectivamente. Así pues

tenemos le pulgar en el Do, el índice en el Re, el medio en el Mi, y así

En cuanto a la mano izquierda, tenemos que poner el dedo meñique sobre el Do situado hacia la

izquierda del Do central. De la misma forma, cada dedo ocupará su respectiva tecla del piano: el

anular sobre el Re, el medio sobre el Mi, y así..

Lección 4: La extensión Do

Se entiende como extensión el número de teclas contiguas que se pueden abarcar; cuando se

empieza a tocar en el piano suelen ser grupos de cinco teclas.

Así, al hablar de la extensión Do

acaban en Sol.

Cada dedo le corresponderá entonces una tecla, y a cada tecla le corresponde una nota en el

pentagrama. Además, la nota del pentagrama dispone de la digitación para sabe

pulsar.

Para comenzar en el aprendizaje de la extensión Do

las notas de esta extensión con

Debes aprender esta correspondencia entre las notas del pentagrama y las teclas del piano. Para

ello se va a facilitar a continuación dos ejercicios, uno para la mano derecha y otro para la

izquierda (clave de Sol y de Fa). Más adelante aprenderás a tocar con la

C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o - P i a n o

central tenemos que colocar el dedo pulgar de la mano derecha (dedo 1 en la digitación).


tenemos le pulgar en el Do, el índice en el Re, el medio en el Mi, y así sucesivamente.



anular sobre el Re, el medio sobre el Mi, y así...con todos los dedos hasta Sol.

Lección 4: La extensión Do - Sol para piano


empieza a tocar en el piano suelen ser grupos de cinco teclas.

sión Do - Sol, estamos hablando del grupo de teclas que


pentagrama. Además, la nota del pentagrama dispone de la digitación para sabe

Para comenzar en el aprendizaje de la extensión Do - Sol vamos a aprender la correspondencia de

las notas de esta extensión con las teclas del teclado del piano:

Figura 8. Extensión Do - Sol.

aprender esta correspondencia entre las notas del pentagrama y las teclas del piano. Para


izquierda (clave de Sol y de Fa). Más adelante aprenderás a tocar con las dos manos.

central tenemos que colocar el dedo pulgar de la mano derecha (dedo 1 en la digitación).


sucesivamente.




Sol, estamos hablando del grupo de teclas que empieza en Do y


pentagrama. Además, la nota del pentagrama dispone de la digitación para saber con qué dedo

Sol vamos a aprender la correspondencia de

aprender esta correspondencia entre las notas del pentagrama y las teclas del piano. Para


s dos manos.


Ejercicio de piano 1: (mano derecha).

Figura 9. Ejercicio de piano 1

Ejercicio de piano 2: (mano izquierda).

Figura 10. Ejercicio de piano 2

Lección 5: El ritmo y los compases

En música existe un elemento que es importantísimo para dar personalidad a cada una de las

composiciones que hagamos con el piano: se trata del ritmo.

El ritmo es todo lo referente a la duración de los sonidos. Por ejemplo, el tempo determina la

duración de los sonidos. Cuando el tempo es rápido, el ritmo será más rápido que si el tempo

fuese más lento.

Otro aspecto del ritmo es la duración de la sucesión de los sonidos de una melodía por ejemplo.

Combinando las duraciones de los sonidos unos con otros, conseguiremos un determinado ritmo y

otro.


Las figuras de valor

Figura Nombre Valor Duración

Redonda

4 tiempos

Blanca

2 tiempos

Negra

1 tiempo

Tabla 1. Figuras de valor

Las figuras de valor nos ayudan a establecer el ritmo de una composición de piano. Para ello

utilizamos unas figuras que establecen una duración en el tiempo del sonido. Esa duración se

expresa en un concepto llamado tiempos.

Los tiempos no son más que un periodo de tiempo, siempre constante, es decir, en la música

todos los tiempos son de igual duración. La figura llamada blanca es la unidad, es decir, vale 1.

La figura llamada blanca vale la mitad que la redonda, es decir ½, y la negra vale la mitad a una

blanca, es decir ¼.

Los compases y la cifra indicadora:

Figura 11. Pentagrama dividido en compases.

Los compases dividen la música en unidades rítmicas. De esta forma se hace más fácil la

comprensión escrita de la misma Los compases constan de tiempos, cuya cantidad de tiempo que

tiene un compás lo indica el número superior de la cifra indicadora.

Por otra parte, la cifra indicadora en su conjunto indica el valor del compás. En el caso de la figura

9 el valor del compás será la redonda, ya que vale la unidad como la cigra indicadora.


Ejercicio para piano 3: (mano derecha)

Figura 12. Ejercicio para piano 3

Lección 6: La extensión Fa - Do en el piano

Es hora de aprender una extensión nueva para el teclado del piano, se trata de la extensión Fa -

Do.

Como de costumbre, cuando uno se iniciar en el piano, se tiene que empezar por extensiones de

cinco teclas o notas musicales.

A continuación, en la figura 10 puedes estudiar la correspondencia de las notas de la extensión Fa -

Do con las teclas del piano.

Recuerda que mientras se toca esta extensión la mano tiene que estar relajada.

Figura 13. Extensión Fa - Do


Para asimilar mejor la extensión Fa - Do, se te facilita un par de ejercicios; uno para la mano

derecha y otro para la izquierda. También se incluyen las figuras de valor.

Ejercicio para piano 4: (mano derecha)

Figura 14. Ejercicio para piano 4.

Ejercicio para piano 5: (mano izquierda)


Lección 7: Los silencios del piano

Estamos acostumbrados a relacionar la música con los sonidos, pero, sin darnos cuenta,

percibimos el silencio como parte de la música.

Así es, la música no son solo sonidos musicales, también juega un papel importante el silencio, y

de hecho, existen unos símbolos para expresar el silencio.

En tu aprendizaje como pianista necesitarás asimilar estos símbolos e interpretarlos

correctamente para aprender a tocar el piano.


Los símbolos de silencio son:

Figura 16. Símbolos de silencio.

Observa en la figura que los silencios adoptan los nombres de las figuras de valor. Esto es así

porque la duración del silencio de negra, por ejemplo, es equivalente a la duración del sonido de la

negra.

Para ejecutar los silencios en el piano tenemos que, con un movimiento de muñeca, levantar la

mano del teclado, separando ésta de las teclas del piano. Mantendremos esta posición para la

mano hasta que finalice el tiempo para el silencio.

No hay que olvidar tampoco que, al poseer los silencios de un valor igual que sus respectivas

figuras de valor, hay que colocarlos adecuadamente en el pentagrama según lo que indique la cifra

indicadora.

A continuación un par de ejercicios para piano que te permitirán asimilar la interpretación de

silencios. Se trata de los ejercicios 6 y 7; uno para la mano derecha, y el otro para la izquierda.

Ejercicio para piano 6:





Lección 8: Tocar con las dos manos

En esta lección de piano vamos a empezar a aprender a cómo tocar con las dos manos. Sin duda

alguna, hará falta practicar, por lo que también haremos ejercicios.

A partir de aquí haremos uso del doble pentagrama, que ya vimos en la correspondiente lección

de piano. Los ejercicios nos ayudarán a ir cogiendo coordinación entre las dos manos.

Pero antes de tocar el piano con las dos manos, vamos a hacer un ejercicio preparatorio en donde

alternaremos la ejecución con las dos manos.

Ejercicio para piano 8: (alternando las manos)



Como ves, en el ejercicio para piano número 8 se combina todo lo que llevamos visto: las figuras

de valor, los silencios... Otro aspecto importante es que se debe ejecutar las notas de forma fluida

al cambiar de mano.

En el ejercicio 9 ya se toca con las dos manos. No se va a incluir los silencios para no dificultar en

exceso el aprendizaje y la práctica. Es importante que los sonidos suenen coordinados a la hora de

sonar más de uno a la vez.

Ejercicio para piano 9: (con las dos manos)


Lección 9: Movimiento de la mano: de Do - Sol a Fa - Do

Hasta ahora hemos permanecido estáticos en una única extensión durante la ejecución de las

partituras para piano. Es hora de practicar el cambiar de extensión.

Lo que vamos a practicar concretamente es a tocar en las extensiones Do - Sol y Fa - Do, pasando

de una a otra según indique la partitura.

Para ello tenemos que controlar el movimiento de las manos para que logremos posicionarlas sin

vacilaciones en una extensión u otra. La mejor forma de aprender es practicando con ejercicios

para piano.

Pero realmente lo importante es saber cuando tenemos que cambiar a la otra extensión. Para

saberlo tenemos que conocer muy bien el rango de notas que pertenecen a una extensión u otra


y, en consecuencia mover la mano a la nueva extensión. Cuando advirtamos una nota en el

pentagrama que pertenece a la otra extensión es momento de reposicionar la mano.

Vamos a hacer unos ejercicios para practicar el movimiento de la mano para pasar de Do - Sol a Fa

- Do. Si no recuerdas bien estas extensiones es conveniente que repases las lecciones

correspondientes.





Lección 10: El paso del pulgar

Seguramente habrás escuchado alguna interpretación al piano en donde se ejecuta una serie de

notas que exceden la extensión de cinco notas que nosotros sabemos tocar.


¿Cómo toca el intérprete estas notas que suenan todas ligadas entre sí? Nosotros sabemos

exceder de la extensión con el desplazamiento de la mano por el teclado del piano.

Los profesionales consiguen tocar una extensión amplia de notas por medio de una técnica

conocida como "el paso del pulgar".

Básicamente esta técnica consiste en pasar el dedo pulgar de una tecla a otra para poder

desplazar la mano por el teclado sin la necesidad de levantar la misma del teclado del piano. De

esta forma se consigue tocar una sucesión de sonidos ligados y que suenan con la misma

cadencia.

Para pasar el pulgar de una tecla a otra necesitamos plegarlo y alcanzar la tecla que ocupa el dedo

corazón. Cuando comencemos el paso del pulgar, tenemos que levantar el dedo corazón como es

lógico. El dedo Índice actuará como perno.

Vamos a realizar un ejercicio para practicar el paso del pulgar.



También, como un poco más de esfuerzo, podemos hacer que el dedo pulgar alcance hasta la tecla

que ocupa el dedo anular, con lo que pasaremos el pulgar a lo largo de los dos dedos adyascentes.

En esta ocasión será el dedo corazón el que actuará de perno, y levantaremos el anular.

En el ejercicio número 13 para piano puedes practicar esta forma un poco más complicada de

pasar el pulgar. Advierte que al pasar el pulgar de esta forma ubicaremos la mano directamente en

la extensión Fa - Do.



Lección 11: El staccato y la ligadura

El staccato es un efecto musical que consiste en acortar la duración de la nota de forma

considerable. Para ellos tenemos que aprender su forma de ejecución.


También se conoce como picado en español, y es que las teclas, al hacer staccato, es como si las

picásemos con el dedo.

Aunque esto es así, es mejor utilizar la terminología italiana, ya que el picado es otro efecto

distinto al stacato. Se simboliza en el pentagrama por medio de un punto debajo o encia de la

figura musical.

La ligadura es otro símbolo que hace el mismo efecto que el staccato; pero en vez de hacerlo a

cada nota, lo hace a la última nota a la que afecta. Si la ligadura encuadra a cuatro notas, las tres

primeras sonarán ligadas y la última en staccato.

La ligadura es una línea curva que afecta a dos o más notas; agrupándolas para que suenen

ligadas, menos la última que suena picada.

Figura 25. Notas ligadas.

Debes recordar que en italiano a la ligadura se la conoce como legato. Ahora es momento de

realizar unos ejercicios para aprender a ejecutar estos efectos de interpretación musical con el

piano.






Lección 12: Primeros acordes: Do, Fa y Sol

Esta lección de piano está destinada a aprender los primeros acordes para piano. Los acordes no

son más que grupos de tres o más notas que se tocan simultáneamente en el teclado del piano.

Nosotros vamos a aprender primero acordes de tres notas porque son los más fáciles de tocar y,

como estamos aprendiendo piano, es mejor empezar por los acordes más fáciles.

En la figura 13 se presentan los primeros acordes para piano: Do mayor, Fa mayor y Sol séptima. Es

recomendable que los estudies a través de la figura y practiques con los ejercicios que se te

facilitarán.

Figura 28. Los tres primeros acordes para piano.


Vamos a explicar la figura 13 para que sea más fácil el poder estudiar estos primeros acordes. En la

parte superior tenemos fragmentos de pentagramas para poder aprender a leer los acordes.

Además se facilita la digitación de los dedos también.

En la parte inferior tenemos los teclados para saber que teclas forman parte del acorde en

cuestión. Hay una tecla que se señaliza en rojo para hacer notar que se trata de la tecla más

importante del acorde, y por la cual éste recibe su nombre.

Ya por último se presenta un texto con el nombre del acorde.

A continuación se presenta el ejercicio 16 para piano. Este ejercicio constará de doble

pentagrama; los primeros compases serán con acordes para la mano izquierda, mientras que en

los siguientes será la mano derecha la que ejecute los acordes.




Lección 13: La ligadura de valor y el puntillo

La ligadura de valor y el puntillo son unos efectos de interpretación musical que afectan a la

duración natural de las figuras de valor.

De esta forma, podemos tener más flexibilidad a la hora de establecer un ritmo para nuestras

composiciones o interpretaciones musicales.

Estos efectos no son difíciles de entender, lo difícil viene porque son relativamente exigentes a la

hora de ponerlos en práctica. Así, que es importante hacer ejercicios con esta ligadura y el

puntillo. Conozcamos más a fondo estos efectos.

La ligadura de valor es una línea curva, en horizontal junto al pentagrama, que afecta a un

determinado grupo de notas musicales. Pueden ser dos o más notas musicales. Lo que hace es

fusionar las duraciones de las figuras musicales a las que afecta.

Si tenemos una blanca y una negra que están siendo afectadas por la ligadura de valor; la duración

de éstas se fusionarán; entonces nosotros en la práctica tenderemos que dejar sonar la nota hasta

la suma de las duraciones de estas dos notas musicales.

El puntillo también afecta, como en el caso de la ligadura de valor, a la duración de las notas

musicales. Sólo afecta a una figura de valor, un solo puntillo no puede afectar a dos o más figuras

de valor.

El efecto de puntillo consiste en aumentar la duración de la figura de valor en la mitad de su valor.

Quiere esto decir que si tenemos una redonda afectada por un puntillo, ésta tendrá un valor de

cuatro cuartos más dos cuartos. El puntillo se representa por un punto al lado de la nota musical.

Figura 30. Ligadura y puntillo.


Las figuras de valor afectadas por la ligadura de valor tienen que tener sus notas correspondientes

a la misma altura. Esto es algo lógico, porque si la ligadura de valor fusiona la duración de un

sonido musical, consecuentemente, las notas afectadas tienen que producir el mismo sonido.





Lección 14: La escala de Do mayor para piano

Una escala musical es una sucesión de notas adyacentes; es decir, para hacer un escala tenemos

que tocar las notas ascendente o descendentemente sin saltarse ninguna durante la ejecución.

Tocar las escalas no es muy común durante una interpretación. La razón de ser de las escalas es la

de ejercitarse a la hora de aprender a tocar un instrumento musical, en este caso el piano.

Nosotros vamos a aprender la primera escala musical, se trata de la escala de Do mayor.

La escala de Do está constituida por las extensiones que ya hemos visto: la de Do - Sol y la de Fa -

Do. A la hora de tocar la escala necesitamos ejecutar el paso del pulgar para posicionarnos en una

extensión u otra según ascendemos o descendemos por la escala.

Figura 33. Escala de Do Mayor.


Como se puede apreciar en la figura 15, se trata de una sucesión de notas musicales ordenada que

va desde Do hasta Do una octava por encima. Para cerrar la escala musical necesitamos llegar

hasta el mismo sonido, pero con un tono distinto.

Para practicar vamos a hacer el ejercicio el siguiente ejercicio de piano. En él habrá que tocar los

acordes ya aprendidos junto con la escala de Do mayor.



Lección 15: Figuras de valor con piano: la corchea

Vamos a aprende una figura de valor nueva, se trata de la corchea. También aprenderemos su

silencio correspondiente: el silencio de corchea.

A medida que vayamos conociendo más figuras de valor y sus silencios, estaremos en condiciones

de realizar ritmos más complejos; ya que manejaremos más variedad de fragmentos de tiempo.

Como de costumbre también, realizaremos ejercicios para asimilar y coger habilidad con los

nuevos conceptos estudiados para piano.

Figura 35. Cuatro corcheas, cuatro corcheas entrelazadas.

y el silencio de corchea.

Como se puede apreciar en la figura 16, podemos escribir varias corcheas consecutivas de dos

formas: la primera es escribiéndolas separadas, y las segunda de forma enlazadas. Hay que decir

que lo normal es que aparezcan enlazadas.


La figura de valor de corchea, y su silencio, tienen un valor de un octavo, es decir, la mitad de una

negra. Como consecuencia, es muy común que valgan la mitad de un tiempo, por lo que a la hora

de ejecutarlas hay que ser muy precisos. Para conseguir esa precisión lo mejor es practicar.

Vamos a presentar un par de ejercicios para practicar las corcheas y sus silencios de corchea

correspondiente. Es importante que la ejecución sea fluida, sin ningún tipo de vacilación a la hora

de interpretar el ejercicio para piano.





Lección 16: Acorde de Re mayor y Mi menor

En esta lección de piano vamos a estudiar acordes. Ya hemos visto tres acordes: acorde de Do

mayor, de Fa mayor y de Sol séptima.

En esta ocasión vamos a ver dos acordes nuevos para piano, se trata del acorde de Re mayor y de

Mi menor para piano.

Con estos dos nuevos acordes musicales ganaremos en armonía, con lo que nuestra música para

piano empezará a sonar compleja y armónicamente rica.


En la figura 38 podemos aprender estos acordes.

Figura 38. Los acordes de Re mayor y Mi menor para piano.

Estos dos acordes: Re mayor y Mi menor, se deben tocar junto a los anteriormente aprendidos;

para que de esa forma nuestro vocabulario armónico crezca, y así tocar el piano de forma más

compleja.

Como siempre, la nota representada en rojo es la nota que da nombre al acorde, es la que le da al

acorde su carácter de Re o de Mi respectivamente.

Cuando te pongas a ejecutarlos, es importante que pulses las teclas del teclado del piano a la

misma vez para rque suenen las notas musicales simultáneamente. Al principio no lo conseguirás,

así que practica con los siguientes ejercicios:




Apéndice A: TODOS LOS ACORDES

ACORDES MAYORES


ACORDES BEMOLES


ACORDES SOSTENIDAS


ACORDES MENORES


Tabla de figuras.

FIGURA 1. EL TECLADO DEL PIANO. 3

FIGURA 2. CORRESPONDENCIA EN EL TECLADO DE LOS SONIDOS 3

FIGURA 3. LOS GRUPOS DE TECLAS NEGRAS NOS AYUDAN A IDENTIFICAR LOS SONIDOS MUSICALES EN EL

TECLADO. 4

FIGURA 4. LÍNEAS Y ESPACIOS DEL PENTAGRAMA 5

FIGURA 5. PENTAGRAMA DOBLE. 5

FIGURA 6. NUMERAMOS LOS DEDOS PARA IDENTIFICARLOS EN EL PENTAGRAMA 6

FIGURA 7. INDICACION DE LOS DEDOS ADECUADOS PARA CADA NOTA. 6

FIGURA 8. EXTENSIÓN DO - SOL. 7

FIGURA 9. EJERCICIO DE PIANO 1 8

FIGURA 10. EJERCICIO DE PIANO 2 8

FIGURA 11. PENTAGRAMA DIVIDIDO EN COMPASES. 9

FIGURA 12. EJERCICIO PARA PIANO 3 10

FIGURA 13. EXTENSIÓN FA - DO 10

FIGURA 14. EJERCICIO PARA PIANO 4. 11


FIGURA 16. SÍMBOLOS DE SILENCIO. 12









FIGURA 25. NOTAS LIGADAS. 17



FIGURA 28. LOS TRES PRIMEROS ACORDES PARA PIANO. 18


FIGURA 30. LIGADURA Y PUNTILLO. 20



FIGURA 33. ESCALA DE DO MAYOR. 21


FIGURA 35. CUATRO CORCHEAS, CUATRO CORCHEAS ENTRELAZADAS. 22



FIGURA 38. LOS ACORDES DE RE MAYOR Y MI MENOR PARA PIANO. 24



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