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A CORUÑA, 16 de MAYO de 2015
Curso de Actualización Profesional ALBOR-COHS
CURSO “B”“LOS PROBLEMAS DE ATENCIÓN:
SUPERANDO EL DEBATE CON SOLUCIONES DESDE EL AULA Y EL HOGAR FAMILIAR”
PONENTES:
Colaboran:
Prof. D. E. Manuel García PérezPsicólogo Consultor: Clínico y Educativo.Director del Máster en Psicología, título propio del Grupo ALBOR-COHS y título oficial de la Univ. Fernando Pessoa.Autor y co-autor de diversas publicaciones de naturaleza psico-educativa.
Prof. Dª. Ángela Magaz LagoPsicóloga Consultora: Clínica y Educativa.Directora del Máster en Psicología, título propio del Grupo ALBOR-COHS y título oficial de la Univ. Fernando Pessoa.Autora y co-autora de diversas publicaciones de naturaleza psico-educativa.
Organización: Dirección Técnica:
Asociación Internacional para la Prevención del Fracaso Escolar
www.prevencióndelfracasoescolar.es
www.gac.com.es
Fundación para la Promoción de la Calidad de Vida Grupo ALBOR-COHS
Psicología y Educación
A
B
A CORUÑA
C.I .T- T.D.A.
Conocer la situación actual de la problemática relacionada con las Bajas Capacidades Atencionales: Déficit de Atención Sostenidaversus Déficit de Calidad o Eficacia Atencional.
Conocer instrumentos y metodología para la detección y la identificación/diagnóstico diferencial de los diversos déficit de atención.
Familiarizarse con el empleo de escalas conductuales de identificación de escolares Hiperactivos e Inatentos.
Conocer Técnicas, Estrategias y Programas de Intervención con escolares Inatentos.
CONTENIDOS:
DIRIGIDO A:OBJETIVOS:
Parte 1 (Mañana). Imparte:
1. Los diversos déficit de atención: Déficit de atención Sostenida, Déficit de Calidad o Eficacia Atencional, Déficit de Estabilidad Atencional y su influencia en el rendimiento escolar y el desempeño social.
2. Instrumentos y metodología de uso para detectar desde los tres años de edad e identificar, desde los cinco, escolares con diversos déficit de atención: IMADAN, EMA-DDA y ESMIDAs (padres y maestros).
3. Familiarizarse con el empleo de escalas conductuales de identificación de escolares Hiperactivos e Inatentos con casos prácticos.
Parte 2 (Tarde). Imparte: Prof. E. Manuel García Pérez
1. Protocolos de Prevención e Intervención en los diversos Déficit de Atención. Una aplicación práctica: NEfES, Niños Eficaces con Entrenamiento Sistemático.
2. Programas Específicos de Entrenamiento en Habilidades Atencionales
3. Hiperactivos (con Déficit de Atención Sostenida): ENFÓCATE
4. Inatentos (con Déficit de Eficacia Atencional): COLOMBOFundamento, Contenidos y Metodología de uso de ambos Programas (prácticas).
Prof. Ángela Magaz Lago
Docentes en ejercicio en todos los niveles Educativos.Profesorado de Aulas de Apoyo.Profesores de Apoyo en diversos Centros o Asistencia domiciliaria (clases particulares).
Otros profesionales con funciones de Orientación, Asesoramiento o Rehabilitación de Problemas de Aprendizaje:
- Licenciados/as y Graduados/as en Educación. - Licenciados/as y Graduados/as en Psicología, con dedicación al campo de Educación.
Profesionales del campo de la Atención Primaria de Salud y de la Asistencia Clínica en Unidades de Salud Mental.
Estudiantes de último curso de Magisterio, Educación, Enfermería, Trabajo Social o Psicología.
D./Dª D.N.I. (con letra)
con domicilio en
Código postal Municipio y Provincia
Número/s de Teléfono/s de contacto e-mail (por favor escriba lo más claro posible) Psicólogo/a Psicopedagogo/a Consultor Docente Padre o Madre Otros
Datos Bancarios:Entidad: Deutsche BankNúmero de cuenta: ES98 0019-0096-75-4010036213Concepto: su nombre + CURSO TDAS en A CORUÑA 2015
INFORMACIÓN
INSCRIPCIONES
LUGAR DE CELEBRACIÓN:
Fundación María José Jove
Polígono de A Grela, Edificio Workcenter
C/ Galileo Galilei, nº 6, 15008 A Coruña
FECHA y HORARIO:
Sábado, 16 de Mayo de 2015
De 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:30
PRECIO: Hasta el 16 de Abril: 50€
Posterior al 16 de Abril: 70€
Miembros de Entidades Colaboradoras: 50€
BOLETÍN DE INSCRIPCIÓN
Tlf.: 881 927 365 / 609 324 650 / 944 997 215
(Se ruega confirmación previa de la plaza)
Fax: 944 850 122
E-mail: [email protected] / [email protected]
Solicito la inscripción para el Curso: “CURSO “B” ATENCIÓN” (16 de MAYO de 2015)