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CURSO 2011-2012

HISTORIA

COORDINACIÓN:Dra. D.ª Sagrario Aznar Almazán

Secretaria de la Facultad de Geografía e Historia

Historia 11/12 2

ÍNDICE

1. PRESENTACIÓN DE LA FACULTAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Organización académica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Organización administrativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Representantes de Profesores - Tutores y Estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2. PLANO DE SITUACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Direcciones de las Facultades / Escuelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

3. PLAN DE ESTUDIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Organización y estructura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Cambio de planes anteriores al plan de Licenciado en Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Número máximo de asignaturas matriculadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Régimen de acceso al segundo ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Criterios de convalidaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Convalidación de asignaturas del plan antiguo de Licenciado enGeografía e Historia al plan de Licenciado en Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Estudiantes procedentes de otras facultades/universidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Convalidación de otros planes de estudios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Estudiantes procedentes de universidades extranjeras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Homologación de títulos extranjeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Virtual Stay Abroad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Calendario de implantación de los Grados en Geografía e Historia e Historiadel Arte y extinción de la actual Licenciatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Normativa y condiciones de aplicación de los planes de extinción . . . . . . . . . . . . . . 36

Índice

4. EXÁMENES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Indicaciones generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Exámenes en Centros nacionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Exámenes en Centros en el extranjero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Lugar de realización de los exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Calendario/horario de exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Normativa sobre exámenes o pruebas presenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Exámenes para estudiantes con discapacidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Consulta de calificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Revisión de exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Exámenes extraordinarios de fin de carrera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Requisitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Matrícula y Solicitud electrónica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Pago de matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46Tribunal. Fechas y duración de los exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46Fecha y lugar de celebración de los exámenes extraordinarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Pruebas de aptitud para la homologación de títulos extranjeros de nivel superior . . . 47Tribunal de Compensación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

5. CONSULTAS ADMINISTRATIVAS EN LA FACULTAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Consultas de carácter general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Relacionadas con la matrícula y el expediente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Certificados académicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Certificado de estudios para alumnos con el expediente en esta Facultad . . . . . . 52Títulos de Licenciado en Geografía e Historia y en Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54

Convalidaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Homologación de títulos universitarios extranjeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55Convalidación parcial de estudios extranjeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Historia 11/12 3

Índice

1. PRESENTACIÓN DE LA FACULTAD

Mantener viva la inquietud por conocer la vida y las obras de las sociedades quenos precedieron es la meta primaria del estudiante de Historia; vida y obras de loshombres, en el más amplio sentido que a estos dos conceptos puedan ser asignados.Por este camino conseguiremos, de un lado, dar cumplimiento a lo que tantas veceshemos oído de que el pueblo que no conoce su historia se ve abocado a repetirla, ycon frecuencia a vivir de nuevo circunstancias pasadas que ya dejaron una profunda ynegativa huella en nuestros mayores; de otro lado, evitaremos en lo posible que se pre-tendan hacer interpretaciones históricas interesadas, voluntariamente poco correctas opretendidamente erróneas y encaminadas a violentar la verdad sobre el pasado.

Se pretende conocer el pasado, todo el pasado: el socio-económico, el geográ-fico, el político, tanto el de las personas como el de los grupos, el urbanístico y artísti-co, el cultural en general, etc., no tanto para complacernos en su contemplación cuan-to para proyectarlo sobre el presente y hacia el futuro. Al estudiante correspondeambientarse en lo que ha sido el quehacer diario de todas las diversas sociedades quenos han precedido, con especial interés en aquellos grupos humanos que nos han sidoy nos son más próximos.

El estudiante de esta carrera con la ayuda del profesor, fijados los hechos acae-cidos en una sociedad dada, en un tiempo concreto y en un ambiente geográfico tancambiante como la propia sociedad, podrá alcanzar, por medio del trabajo personal, unalto grado de conocimiento de la verdad histórica, verdad que nunca tendrá el nivel decategoría absoluta. Cada acontecimiento, de cualquier índole que éste sea, crea entre

4Historia 11/12

Presentación

5Historia 11/12

las personas que en él participaron al menos dos interpretaciones; dependiendo estadualidad del mayor o menor beneficio, en el más amplio sentido del término, que a cadauno le correspondiera en aquel momento histórico del que formó parte de maneraactiva o pasiva, de forma individual o en grupo.

La actividad investigadora y docente exigen el conocimiento de las distintasfuentes históricas y la metodología de trabajo en uno y otro aspecto del conocimien-to histórico. Las fuentes son tan variadas como cambiantes son las subsistencias escri-tas o plásticas legadas por nuestros mayores: documentales, literario-cronísticas, filosófi-cas, monumentales, plásticas, restos urbanísticos, instrumentos, costumbres alimenticiaso de vestido, sistemas de cultivo, de producción, de almacenamiento y distribución, etc.

Si el aprendizaje se inscribe en el ámbito de la recepción de conocimientos yaelaborados y en la adquisición del método apropiado para la investigación histórica, elhábito adquirido durante los años de estudiante, en uno y en otro campo, han de ser-vir para conformar el trabajo futuro de los que hoy son estudiantes y mañana ejerce-rán como docentes o como investigadores. Pero, en una sociedad tan compleja comoésta en la que nos ha tocado vivir, son muchos más y muy variados los campos deacción de los que hoy cursan asignaturas de Historia, Geografía e Historia del Arte. Sonamplios los campos de trabajo vinculados a estas áreas de conocimiento. Por indicaralgunas de éstas señalaremos las siguientes: medio ambiente y sus derivados; urbanismoy sus implicaciones; archivos, bibliotecas y museos y sus respectivas actividades; turismoy ocio, actividades éstas entroncadas en una sociedad evolucionada como la nuestra ycada día más desarrollada por los poderes públicos y empresas particulares, apoyadasen las buenas condiciones geográficas y en el magnífico conjunto artístico legado pornuestros mayores y, a pesar de todo, conservado para nuestra alegría y para el gozo denuestros descendientes.

Presentación

Organización académica

Historia 11/12 6

Presentación

VICEDECANOSRosa Pardo Sanz

Carmen Guiral PelegrínJosé Miguel Santos Preciado

DEPARTAMENTOS SECRETARIA DE FACULTADSagrario Aznar Almazán

SECRETARIA ADJUNTAVirginia García Entero

DECANOMaría J. Pérez Agorreta

PREHISTORIAY ARQUEOLOGÍADirectora:

Ana Fernández VegaSecretaria:

Amparo Hernando Grande

GEOGRAFÍADirector:

Tomás Franco AliagaSecretario:

Julio López-Davalillo Larrea

H.ª DEL ARTEDirectora: M.ª DoloresAntigüedad del Castillo

Secretaria:Victoria Soto Caba

H.ª ANTIGUADirectora: M.ª PilarFernández Uriel

Secretaria: Javier CebreroPiquero

H.ª MEDIEVALY CC.Y TT.HISTORIOGRÁFICAS

Directora:Paulina López Pita

Secretario:José Miguel López Villalba

H.ª CONTEMPORÁNEADirector:

Hipólito de la TorreSecretario:

Ángel Herrerín López

H.ª MODERNADirector:

Juan A. Sánchez BelénSecretario: José M.ªIñurritegui Rodríguez

Organización administrativa

Historia 11/12 7

Presentación

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Representantes de Profesores - Tutores y Estudiantes

Representantes de Profesores - TutoresDepartamento de Prehistoria y ArqueologíaCasilda Lizarduy Iñiguez

Centro Asociado de Vitoria-Gasteizc/ Pedro Asua, 2. 01008 Vitoria/Gasteiz – ÁlavaTeléfono: 945 24 42 00. Fax: 945 24 49 03Correo electrónico: [email protected](Representante en Junta de Facultad)

Salvador BravoCentro Asociado de Campo de Gibraltar - AlgecirasCorreo electrónico: [email protected]

Departamento de H.ª AntiguaCasilda Lizarduy Iñiguez

Centro Asociado de Vitoria-Gasteizc/ Pedro Asua, 2. 01008 Vitoria/Gasteiz – ÁlavaTeléfono: 945 24 42 00. Fax: 945 24 49 03Correo electrónico: [email protected](Representante en Junta de Facultad)

José Mª Álvarez MartínezCentro Asociado de MéridaCorreo electrónico: [email protected]

Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas HistoriográficasIsabel Caballero Rivas

Centro Asociado de CórdobaCorreo electrónico: [email protected]

María Jesús África BermejoCentro Asociado de PamplonaCorreo electrónico: [email protected](Representante en Junta de Facultad)

Historia 11/12 8

Presentación

Departamento de H.ª ModernaManuel Ángel García Parody

Centro Asociado de Córdobac/ Caño, 11. 14001 CórdobaTeléfono: 957 49 77 87. Fax: 957 49 72 14Correo electrónico: [email protected](Representante en Junta de Facultad)

Ismael Almazán FernándezCentro Asociado de TarrasaCorreo electrónico: [email protected]

Departamento de Historia ContemporáneaÁngel Castro Maestro

Centro Asociado de MelillaC. Cultural «Federico García Lorca»c/ Lope de Vega, 1. 52002 MelillaTeléfonos: 95 268 10 80/34 47. Fax: 95 268 14 68Correo electrónico: [email protected]

Juan José Morales RuizCentro Asociado de CalatayudAvda. San Juan el Real, 1. 50300 Calatayud – ZaragozaTeléfono: 976 88 18 00/01. Fax: 976 88 05 11Correo electrónico: [email protected]

Departamento de GeografíaMaría del Carmen Galindo Ortiz de Landázuri

Centro Asociado de CalatayudAvda. San Juan el Real, 1. 50300 Calatayud – ZaragozaTeléfono: 976 88 18 00/01. Fax: 976 88 05 11Correo electrónico: [email protected](Representante en Junta de Facultad)

María Dolores de Martín LópezCentro Asociado de Palenciac/ La Puebla, 6. 34002 PalenciaTeléfono: 979 72 06 62. Fax: 979 71 06 97Correo electrónico: [email protected]

Historia 11/12 9

Presentación

Departamento de Historia del ArtePaloma Moratinos Bernardi

Centro Asociado de MelillaC. Cultural «Federico García Lorca»c/ Lope de Vega, 1. 52002 MelillaTeléfonos: 95 268 10 80/34 47. Fax: 95 268 14 68Correo electrónico: [email protected]

María Jesús África BermejoCentro Asociado de PamplonaCorreo electrónico: [email protected]

Representantes de EstudiantesDelegada de FacultadMónica Fernández Marcos

Centro Asociado de TarrasaCorreo electrónico: [email protected]

Subdelegada de FacultadPilar M. Piñeiro Candal

Centro Asociado de PontevedraCorreo electrónico: [email protected]

Vocales miembros de la Junta de FacultadPedro Cabrera Hernández

Centro Asociado de LanzaroteCorreo electrónico: [email protected]

[email protected]

Sol Beatriz Casas CabezudoCentro Asociado de GuadalajaraCorreo electrónico: [email protected]

Pedro Jesús Jaramillo SantosCentro Asociado de Ciudad Real-ValdepeñasCorreo electrónico: delegado.historia.valdepeñ[email protected]

Historia 11/12 10

Presentación

Enrique Gallego LázaroCentro Asociado de SegoviaCorreo electrónico: [email protected]

[email protected]ón F. Martín Gordon

Centro Asociado de BalearesCorreo electrónico: [email protected]

Pilar Martínez EstebanCentro Asociado de BarbastroCorreo electrónico: [email protected]

María Llanos Picazo CarriónCentro Asociado de AlbaceteCorreo electrónico: [email protected]

Vicent Xavier Vila MàsCentro Asociado de Alzira-Valencia-GandíaCorreo electrónico: [email protected]

Ana Isabel Palacios CuestaCentro Asociado de TudelaCorreo electrónico: [email protected]

José Juan Mestre PrincepCentro Asociado de TortosaCorreo electrónico: [email protected]

Departamento de Prehistoria y ArqueologíaRamón F. Martín Gordon


María Llanos Picazo CarriónCentro Asociado de AlbaceteCorreo electrónico: [email protected]

Tercer CicloVicent Xavier Vila Màs

Centro Asociado de Alzira-Valencia-GandíaCorreo electrónico: [email protected]

Historia 11/12 11

Presentación

Departamento de Historia AntiguaMónica Fernández Marcos


María LLanos Picazo CarriónCentro Asociado de AlbaceteCorreo electrónico: [email protected]

Tercer CicloMateo Mancera Peña

Centro Asociado de GironaCorreo electrónico: [email protected]

Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas HistoriográficasPilar M. Piñeiro Candal

Centro Asociado de PontevedraCorreo electrónico: [email protected]


Tercer CicloPedro Cabrero Hernández

Centro Asociado de LanzaroteCorreo electrónico: [email protected]

Departamento de Historia ModernaMónica Fernández Marcos


Pilar M. Piñeiro CandalCentro Asociado de PontevedraCorreo electrónico: [email protected]

Historia 11/12 12

Presentación

Tercer CicloRamón F. Martín Gordon


Departamento de Historia Contemporánea

Ramón Francisco Martín FerdanCentro Asociado de BalearesCorreo electrónico: [email protected]


Tercer CicloVicent Xavier Vila Màs

Centro Asociado de Alzira-Valencia-GandíaCorreo electrónico: [email protected]

Departamento de Geografía

Mónica Fernández MarcosCentro Asociado de TarrasaCorreo electrónico: [email protected]

Juan Antonio Muñoz BravoCentro Asociado de MotrilCorreo electrónico: [email protected]

Tercer CicloJosé Juan Mestre Princep

Centro Asociado de TortosaCorreo electrónico: [email protected]

Departamento de Historia del Arte

Sol Beatriz Casas CabezudoCentro Asociado de GuadalajaraCorreo electrónico: [email protected]

Historia 11/12 13

Presentación

Pilar Martínez EstebanCentro Asociado de BarbastroCorreo electrónico: [email protected]

Tercer CicloAna Isabel Palacios Cuesta

Centro Asociado de TudelaCorreo electrónico: [email protected]

Nota: Los teléfonos de los representantes de alumnos son los mismos que losde los Centros Asociados a los que pertenecen.

Historia 11/12 14

Presentación

2. PLANO DE SITUACIÓN

Historia 11/12 15

Plano de situación

Historia 11/12 16

Direcciones

Facultad / Escuela Dirección Comunicaciones

CC. EducaciónFilologíaFilosofíaGEOGRAFÍA E HISTORIA

Paseo Senda del Rey, 7(n.º 3 en plano)Edif. Humanidades

Desde Moncloa, autobuses A, 46 y 84(parada Puente de los Franceses).

Desde c/ Alcalá / GranVía: autobús 46(parada Puente de los Franceses).

CienciasPaseo Senda del Rey, 9(n.º 4 en plano)

Curso de AccesoCC. Económicas y Empresariales

Paseo Senda del Rey, 11(n.º 5 en plano)

DerechoCC. Políticas y Sociología

c/ Obispo Trejo, s/n(n.º 7 en plano)

Psicologíac/ Juan del Rosal, 10(n.º 8 en plano)

Desde Metro Ciudad Universitaria,autobús U.E.T.S.I. Industriales

c/ Juan del Rosal, 12(n.º 1 en plano)

E.T.S.I. Informáticac/ Juan del Rosal, 16(n.º 2 en plano)

DIRECCIONES DE LAS FACULTADES / ESCUELAS

Historia 11/12 17

Plan de estudios

3. PLAN DE ESTUDIOS

Conceptos básicos:

— Asignaturas troncales: Materias básicas de cada titulación. Deben figurar entodos los planes de estudio que conducen a un mismo título oficial, sea cualsea la universidad que las imparte. Son asignaturas que se tienen que cursarobligatoriamente.

— Asignaturas obligatorias: Libremente establecidas por cada universidad, que lasincluirá dentro del correspondiente plan de estudios como obligatorias.

— Asignaturas optativas: Libremente establecidas por cada universidad, que lasincluirá en el correspondiente plan de estudios para que el alumno escojaentre las mismas. Cada materia optativa deberá tener una carga lectiva encréditos suficiente para garantizar la impartición de contenidos relevantes, sinrepetir los ya incluidos en las materias troncales o en las obligatorias.

— Materias de libre elección o libre configuración: La Universidad incluirá en elplan de estudios un porcentaje en créditos sobre la carga lectiva total delmismo. Éstos se aplican a las cargas lectivas, seminarios u otras actividades aca-démicas que libremente escoja entre las ofertadas por la propia universidad opor otra universidad con la que establezca el convenio oportuno.

— Crédito: Unidad de valoración de las enseñanzas, que se corresponde condiez horas de enseñanza teórica, práctica o con sus equivalencias. Se valoran

las actividades académicas dirigidas, que habrán de preverse en el corres-pondiente plan docente junto con los mecanismos y medios objetivos decomprobación de los resultados académicos de las mismas.

— Itinerario: Conjunto de asignaturas homogéneas que el alumno puede ele-gir como optativas y de libre configuración para obtener una cierta especia-lización.

A partir del curso académico 2009/2010 el plan de estudios de Licenciado enHistoria es un plan de estudios a extinguir.

Los estudiantes tendrán cuatro convocatorias sucesivas para las asignaturas decursos en extinción: dos en el primer año de extinción y dos en el segundo. Agotadasestas cuatro convocatorias sin haber superado las asignaturas extinguidas, habrán decontinuar estudios en el plan de Grado en Geografía e Historia o en el plan de Gradoen Historia del Arte, que se imparten en la Facultad de Geografía e Historia.

El reconocimiento de asignaturas en el Grado, es un derecho que los estudian-tes podrán ejercitar, bien al realizar su matrícula, bien mediante solicitud por escrito alNegociado de Atención al Estudiante de Geografía e Historia.

Historia 11/12 18

Plan de estudios

MUY IMPORTANTEEstas cuatro convocatorias sucesivas cuentan para todos los alumnos, incluso enel caso de que no se presenten a examen o no se matriculen.

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Plan de estudiosEl

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4440

17HistoriaMed

ievalde

España

T.An

ual

10

4440

21HistoriaMod

erna

deEspaña

T.An

ual

10

4440

36HistoriaCon

tempo

ráne

ade

España

T.An

ual

10

4440

40Historiade

lArteCon

tempo

ráne

oOb.

Anual

10

CUARTOCURSO

Código

académ

ico

Asignatura

Carácter

Duración

Créditos

4450

1-Historiade

América

T.An

ual

12

4450

24El

Mun

doactual

T.An

ual

12

4450

39Métod

osyT

écnicasd

eInvestigació

nHistórica

T.An

ual

10

4450

43Paleo

grafíayDiplomática

.EpigrafíayNum

ismática

T.2.

oCuat.

6

QUINTOCURSO

TERCERCURSO(enextinción)

(Cua

troco

nvoc

ator

iasde

exám

enes

enloscu

rsos

2011

/201

2y20

12/201

3)

Historia 11/12 21

Plan de estudios

Código

académ

ico

Asignatura

Carácter

Duración

Créditos

4490

10Ar

tePreh

istórico

Op.

Anual

10

4490

3-Econ

omía,

Socie

dadeIdeo

logía

delosC

azadores

Reco

lectores

Op.

Anual

10

4490

44Econ

omíaySo

ciedaden

elNeo

lítico

Op.

Anual

10

4490

82Historiade

Grecia

Op.

Anual

10

4490

97Historiade

Roma

Op.

Anual

10

4491

14Historiade

lasRe

ligione

sAntigu

asOp.

Anual

10

4491

48Textos

Histórico

sLatinos

Op.

Anual

10

4495

80Fuen

tes,T

ratamien

toyRe

presen

tació

nde

laInform

aciónGeo

gráfica

Op.

Anual

10

OPTATIVAS.ITINERARIOS*(Véase

nota

enlacabe

cera

deloscuadros)

PrehistoriaeHistoriaAntigua

Código

académ

ico

Asignatura

Carácter

Duración

Créditos

4491

67Historiade

laCoron

ade

Aragón

Op.

Anual

10

4491

90Paleo


Bajomed

ieval

Op.

Anual

10

4492

03Historiade

lIsla

mMed

ieval

Op.

Anual

10

4492

22Historiade

laAm

érica

Españo

la(149

2-18

08)

Op.

Anual

10

4492

37Historiade

Europa

enel

siglo

XVI

Op.

Anual

10

4495

76Geo

grafíaUrbana

Op.

Anual

10

HistoriaMedievalyModerna

Historia 11/12 22

Plan de estudios

Código

académ

ico

Asignatura

Carácter

Duración

Créditos

4493

64Historiade

España

(180

8-18

74)

Op.

Anual

10

4493

79Historiade

España

(187

5-19

36)

Op.

Anual

10

4493

83Historiade

España

desde19

36Op.

Anual

10

4494

00HistoriaPo

lítica

deAm

érica

Latin

aen

elsig

loXX

Op.

Anual

10

4494

15HistoriaCon

tempo

ráne

ade

Europa

Cen

tro-O

riental

Op.

Anual

10

4494

2-HistoriaCon

tempo

ráne

ade

Portugal

Op.

Anual

10

4495

95Geo

grafíade

Europa

Op.

Anual

10

HistoriaContemporánea

Código

académ

ico

Asignatura

Duración

Créditos

FACULTADDEGEO

GRAFÍAEHISTORIA

PrehistoriaeHistoriaAntigua

4490

10Ar

tePreh

istórico

Anual

10

4490

3-Econ

omía,

Socie

dadeIdeo

logía

delosC

azadores-Recolectores

Anual

10

4490

44Econ

omíaySo

ciedaden

elNeo

lítico

Anual

10

4490

82Historiade

Grecia

Anual

10

4490

97Historiade

Roma

Anual

10

ASIGNATURASDELIBRECONFIGURACIÓN*(Véase

nota

enlacabe

cera

deloscuadros)

Historia 11/12 23

Plan de estudiosCódigo

académ

ico

Asignatura

Duración

Créditos

4491

14Historiade

lasRe

ligione

sAntigu

asAn

ual

1044

9148

Textos

Histórico

sLatinos

Anual

1044

9580

Fuen

tes,T

ratamien

toyRe

presen

tació

nde

laInform

aciónGeo

gráfica

Anual

10HistoriaMedievaly

Moderna

4491

67Historiade

laCoron

ade

Aragón

Anual

1044

9190

Paleo


Bajomed

ieval

Anual

1044

9203

Historiade

lIsla

mAn

ual

1044

9222

Historiade

laAm

érica

Españo

laAn

ual

1044

9237

Historiade

laEu

ropa

delS

igloXVI

Anual

1044

9576

Geo

grafíaUrbana

Anual

10HistoriaContemporánea

4493

64Historiade

España

(180

8-18

74)

Anual

1044

9379

Historiade

España

(187

5-19

36)

Anual

1044

9383

Historiade

España

desde19

36An

ual

1044

9400

HistoriaPo

lítica

deAm

érica

Latin

aen

elSig

loXX

Anual

1044

9415

HistoriaCon

tempo

ráne

ade

Europa

Cen

tro-O

riental

Anual

1044

942-

HistoriaCon

tempo

ráne

ade

Portugal

Anual

1044

9595

Geo

grafíade

Europa

Anual

10FA

CULTADDEDERECHO

5120

17Derecho

PenalI

(Crim

inolog

ía)*

Anual

1051

206-

Derecho

Con

stitucio

nalIV*

2.oCuat.

551

3024

Derecho

InternacionalP

úblico

Anual

1051

5068

Filosofíade

lDerecho

2.oCuat.

651

9247

Derecho

Matrim

onial

Com

parado

2.oCuat.

5

*Últimocursode

impartición

,sólopara

estudiantesy

amatric

ulados

encursos

anterio

res.

Historia 11/12 24


académ

ico

Asignatura

Duración

Créditos

5194

10Intro

ducciónalaCrim

inolog

ía1.

erCuat.

551

9425

Derecho

PenalJuven

il2.

oCuat.

551

9567

Gestió

nPú

blica

2.oCuat.

551

9618

Derecho

sHum

anos

2.oCuat.

5FA

CULTADDECIENCIASPOLÍTICASYSO

CIOLO

GÍA

CienciasPolíticas

1130

4-Sis

temas

deOrganiza

ciónPo

lítica

Con

tempo

ráne

a*An

ual

1011

4019

H.Pen

sam.Polit.ySo

ciald

eEspaña

Anual

1011

4038

Com

portam

iento

Político

,Partid

osyGrupo

sdePresión

Anual

1011

4061

Doc

trinasy

Mov

im.Soc

iales

Con

tempo

r.An

ual

10Sociología

1230

41TeoríaGen

eralde

laPo

blación*

Anual

1012

4059

Socio

logía

Rural

Anual

1012

4063

Organiza

cione

sFormale

syBu

rocracia

Anual

10TrabajoSocial

6132

03Inmigr

aciónyEx

tranjería-Derecho

sdelose

xtranjeros

2.oCuat.

4,5

6132

56Econ

omíayGestió

nde

ONGs

1.erCuat.

4,5

FACULTADDEFILO

SOFÍA(P

LAN2003)

Filosofía

5730

3-HistoriaGen

eralde

laCien

cia*

Anual

1057

3097

Sabidu

ríasO

rientale

sAntigu

as*

Anual

1057

4085

Hom

iniza

ción

Anual

10AntropologíaSocialyCultural

5950

77An

tropo

logía

delaEd

ucaciónyde

laEscuela

*2.

oCuat.

559

5096

Antro

pología

Urbana*

1.erCuat.

5

*Últimocursode

impartición

,sólopara

estudiantesy

amatric

ulados

encursos

anterio

res.

Historia 11/12 25


académ

ico

Asignatura

Duración

Créditos

5951

01An

tropo

logía

delaSe

xualidad*

2.oCuat.

559

5147

Derecho

delaCultura*

1.erCuat.

559

5151

Socio

logía

Rural*

1.erCuat.

559

5170

Etno

logía

deÁfric

a*1.

erCuat.

559

5185

Etnicid

adyMigr

acione

s*1.

erCuat.

559

5289

Cien

cia,Tecno

logía

yco

ncep

cione

sdel

mun

do*

1.erCuat.

559

5293

Teorías

delaPo

blación*

1.erCuat.

559

5306

Proc

esos

yTen

dencias

Socia

les*

1.erCuat.

559

8018

Etno

histo

ria(A

ntropo

logía

Histórica

)*2.

oCuat.

5FA

CULTADDECIENCIASEC

ONÓMICASYEM

PRESARIALES

Adm

inistraciónyDirección

deEm

presas

4240

47Dire

cciónde

Recursos

Hum

anos

1.erCuat.

4,5

FACULTADDEFILO

LOGÍA

Hispánica

4530

20Lit

eraturaEspaño

laMod

erna

yCon

tempo

ráne

a*An

ual

1045

3196

Lengua

yLit

eraturaCatala

nasI*

Anual

1045

3209

Lengua

yLib

eraturaGallegas

I*An

ual

1045

3213

Lengua

yLit

eraturaV

asca

I*An

ual

1045

4038

LiteraturaEspaño

la.Ed

adMed

iaySig

lode

Oro

Anual

1045

4042

LiteraturaHisp

anoa

merica

naI

Anual

10Inglesa

4630

75Com

posic

iónen

Lengua

Ingle

sa*

2.ºC

uat.

546

3107

TerceraLe

ngua

-Francés*

Anual

1046

3130

TerceraLe

ngua

-Grie

go*

Anual

10

*Últimocursode

impartición

,sólopara

estudiantesy

amatric

ulados

encursos

anterio

res.

Historia 11/12 26


académ

ico

Asignatura

Duración

Créditos

4631

79Le

ngua

Francesa

-Usose

specífic

os*

Anual

1046

509-

Socio

lingüística

Ingle

sa1.

erCuat.

5FA

CULTADDEPSICOLO

GÍA

Psicología

4753

20Ecolog

íade

lCom

portam

iento

1.erCuat.

547

5335

Psico

biolog

íade

laDrogadicción

1.erCuat.

5FA

CULTADDEED

UCACIÓN

Pedagogía

4820

76Ed

ucaciónAm

bien

tal*

1.erCuat.

548

9022

EducaciónaDistancia

1.erCuat.

548

9041

Desarrollo

Soste

nible-Implica

cione

sSoc

iales

yEd

ucativa

s2.

oCuat.

548

9056

Form

aciónde

Form

adores

enlaEm

presaylas

Organiza

cione

s2.

oCuat.

548

9060

EducaciónPe

rmanen

teAn

ual

1048

908-

EducaciónIntercultural

1.erCuat.

548

9094

Orie

ntaciónEd

ucativa

yTutoría

2.oCuat.

548

9234

Historiade

laInfan

cia1.

erCuat.

548

9287

Política

Com

parada

delaEd

ucación

1.erCuat.

548

8015

Ope

raAb

ierta:ElA

rtede

escuchar

música

(Sóloen

algun

oscentros)

Virtualizada

5Psicopedagogía

4951

7-Ed

ucaciónde

losA

lumno

smás

dotado

s*1.

erCuat.

549

5199

HistoriaCom

parada

delosS

istem

asEd

ucativo

s*2.

oCuat.

5EducaciónSocial

5030

94Ed

ucaciónde

Person

asMayores*

2.oCuat.

550

3111

ElCon

servacionism

o.As

pectos

Socio

cultu

rales

*1.

erCuat.

550

3179

Educaciónde

Person

alAd

ultas*

2.oCuat.

5

*Últimocursode

impartición

,sólopara

estudiantesy

amatric

ulados

encursos

anterio

res.

Historia 11/12 27


académ

ico

Asignatura

Duración

Créditos

FACULTADDECIENCIAS

Físicas

0741

65Métod

osNum

érico

sI1.

erCuat.

607

5261

Historiade

laFís

ica2.

oCuat.

6Matem

áticas

0823

01Inform

ática

II*An

ual

12CienciasAmbientales

6020

16Ecolog

ía*An

ual

1260

2054

Clas

ificaciónyNaturale

zaQuímica

delosC

ontaminantes*

1.erCuat.

560

3023

Geo

grafíade

losP

aisaje

sIntegrado

sdeEspaña

Anual

1060

3061

Energía

yMed

ioAm

bien

te2.

oCuat.

560

3076

Biofísica

2.oCuat.

560

3108

Física

delas

Radiacione

s2.

oCuat.

560

2059

Metereo

logía

yClim

atolog

ía1.

erCuat.

660

5141

Recic

ladoyT

ratamien

tode

Resid

uos

2.oCuat.

560

5457

Acció

nColectiva,Po

dery

Med

ioam

bien

te2.

oCuat.

5E.T.S.

DEIN

GEN

IERÍAIN

FORMÁTICA

Inform

áticade

Gestión

5431

57Ingenieríade

laCalidad

2.oCuat.

5IngenieríaInform

ática

5552

1-Sis

temas

Multim

edia-D

iseño

yEvalu

ación

2.oCuat.

5

*Últimocursode

impartición

,sólopara

estudiantesy

amatric

ulados

encursos

anterio

res.

Historia 11/12 28

Plan de estudios

Organización y estructura

Cambio de planes anteriores al plan de Licenciado en Historia

El plan de estudios de Licenciado en Historia (BOE de 7-8-2000) empezó aimplantarse en el curso 2001/02.

El cambio de planes anteriores a este plan conlleva la adaptación de las asigna-turas aprobadas en el plan antiguo por las materias equivalentes (troncal, obligatoria,optativa o de libre configuración) en este plan.

Número máximo de asignaturas matriculadas

De conformidad con lo establecido en el R.D. 1497/87 de Planes de estudios, losestudiantes no pueden matricularse en un mismo curso académico de más de 90 créditos.No obstante, elVicerrectorado de Espacio Europeo y Planificación Docente, mediante soli-citud debidamente justificada y documentada de los interesados, y previo informe favorabledel Ilmo. Sr. Decano de la Facultad, podrá autorizar excepciones a esta norma general.

Primer ciclo:

Para completar el primer ciclo de His-toria, estructurado en 3 cursos aca-démicos, el estudiante debe obtener180 créditos, repartidos de la siguien-te manera:

· 74 créditos de asignaturas troncales.· 80 créditos de asignaturas obligatorias.· 10 créditos de asignaturas optativas.· 16 créditos de asignaturas de libre

configuración.

Segundo ciclo:

El segundo ciclo consta de 2 cursosacadémicos, con un total de 120 cré-ditos, que se reparten de la siguientemanera:

· 70 créditos de asignaturas troncales.· 10 créditos de asignaturas obligatorias.· 20 créditos de asignaturas optativas.· 20 créditos de asignaturas de libre

configuración.

Régimen de acceso al segundo ciclo

El acceso al segundo ciclo es libre.

Por acuerdo de Consejo de Gobierno de 23 de octubre de 2008, se ha supri-mido, a partir del curso 2009/2010, el requisito de haber superado todas las asignatu-ras troncales y obligatorias del primer ciclo para matricularse en asignaturas troncalesy obligatorias del segundo ciclo.

En cualquier caso, el reconocimiento del primer ciclo exige tener superadoslos 180 créditos y en la modalidad de asignaturas (troncales, obligatorias, optativas yde libre configuración) establecida en el Plan de Estudios de la UNED (BOE de 7 deagosto de 2000).

Los estudiantes de Historia (plan renovado) que hayan superado el primer ciclocompleto en sus universidades de procedencia podrán matricularse en el segundo ciclodel plan de estudios de Licenciado en Historia de la UNED. Sin embargo,el reconocimien-to del primer ciclo estará condicionado por la superación de un mínimo de 180 crédi-tos, que el plan de estudios de la UNED tiene asignados al mismo. En caso de que elnúmero de créditos del primer ciclo de la universidad de procedencia sea inferior a 180,será necesario completarlos hasta esta cifra, en concepto de créditos formativos; los cré-ditos formativos consisten en asignaturas del primer ciclo del plan de estudios de la UNEDque no han sido cursadas por el estudiante en su universidad de procedencia. Debido aque los contenidos del primer ciclo son diferentes según las distintas universidades, los con-tenidos formativos serán determinados en cada caso por la Comisión de Convalidacionesde la Facultad de Geografía e Historia, a la vista del expediente académico del estudiante.Si alguno de estos contenidos hubiese sido superado por el estudiante con asignaturas delsegundo ciclo, se le adaptarán como créditos de primer ciclo en la UNED.

Debido a que el plan de estudios de Licenciado en Historia (plan renovado) nocontempla la posibilidad de acceso directo al segundo ciclo mediante pasarela desdeninguna otra titulación,NO es posible acceder directamente al segundo ciclo desde elantiguo curso de Adaptación para diplomados en Profesorado de EGB y maestros con

Historia 11/12 29

Plan de estudios

especialidad en Educación Primaria. Para ello, es requisito necesario haber cursado ysuperado al menos una asignatura del segundo ciclo del plan antiguo de Licenciado enGeografía e Historia.

Especialidades. Esta titulación no tiene establecidas especialidades.

Incompatibilidades. No existe incompatibilidad alguna entre asignaturas.

Criterios de convalidaciones

Convalidación de asignaturas del plan antiguo de Licenciado enGeografía e Historia al plan de Licenciado en Historia

Historia 11/12 30

Plan de estudios

PLAN ANTIGUO PLAN LICENCIADO EN HISTORIA

Asignatura Créditos Asignatura Créditos

Primer curso Primer curso

Geografía General 10 Geografía General (Ob.) 10

Prehistoria 12 Prehistoria (T.) 12

H.a Antigua Universal 12 H.a Antigua Universal (T.) 12

H.a de la Filosofía Antigua y Medieval 10 Libre configuración 10

Lengua Latina 10 Textos Históricos Latinos (Op.) 10

Segundo curso Segundo curso

Geografía Descriptiva 10 Geografía de los Grandes Espaciosmundiales (Ob.) 10

H.a Medieval Universal 10 H.a Medieval Universal (T.) 10

* H.a del Arte Antiguo y Medieval 20 H.a del Arte Antiguo (Ob.)H.a del Arte Medieval (Ob.)

1010

H.ª de la Filosofía Modernay Contemporánea 10 Libre configuración 10

H.ª de la Literatura I 10 Libre configuración 10

Estudiantes procedentes de otras facultades/universidades

Para el procedimiento de solicitud de convalidaciones, véase pág. 54 de esta guía.

Convalidación de otros planes de estudios

a) Según convenios internacionales suscritos por la UNED.

• El propio texto del convenio.

• Créditos certificados y equivalencia de programa.

Historia 11/12 31

Plan de estudios

* Junta de Facultad 14/02/2001.

Tercer curso Tercer cursoGeografía de España 10 Geografía de España (Ob.) 10* H.ª del Arte Modernoy Contemporáneo 20 H.ª del Arte Moderno (Ob.)

H.ª del Arte Contemporáneo (Ob.)1010

H.a Moderna Universal 10 H.a Moderna Universal (T.) 10

H.a Contemporánea Universal 10 H.a Contemporánea Universal (T.) 10

H.a de la Literatura II 10 Libre configuración 10* Cuarto curso Cuarto curso

Arqueología y Prehistoria 20Prehistoria y Protohistoria de la PenínsulaIbérica (Ob.)Arqueología (T.)

1010

H.a Antigua de España 10 H.a Antigua de la Península Ibérica (Ob.) 10

H.a Medieval de España 10 H.a Medieval de España (T.) 10

Paleografía y Diplomática 6 Paleografía y Diplomática, Epigrafíay Numismática (T.) 6

H.a del Arte Medieval y Renacentista 10 H.a del Arte Medieval (Ob.)o libre configuración 10

Quinto curso Quinto cursoH.a Moderna de España 10 H.a Moderna de España (T.) 10

H.a Contemporánea de España 10 H.a Contemporánea de España (T.) 10

H.a de América 12 H.a de América (T.) 12

H.a Económica de España 10 Una optativa de H.a Contemporáneao libre configuración 10

H.a del Arte Español Modernoy Contemporáneo 10 H.a del Arte Contemporáneo (Ob.)

o una optativa de H.a del Arte 10

b) De planes de estudio de otras universidades.

• Las normas establecidas por el Consejo de Coordinación Universitaria.

• Troncalidad.

• Créditos certificados y equivalencia de programas.

Estudiantes procedentes de universidades extranjeras

Los alumnos con estudios extranjeros de grado superior, universitarios o técni-cos, parciales o totales, cuya homologación fuera denegada por el Ministerio de Cienciae Innovación indicando expresamente la posibilidad de convalidación parcial a los efec-tos de continuar las mismas enseñanzas o equivalentes en universidades españolas,podrán seguir estudios en la Facultad de Geografía e Historia si obtienen la convalida-ción de, al menos, una asignatura troncal/obligatoria de su plan de estudios de Licen-ciado; obtenida la convalidación de, al menos, una asignatura, podrán realizar la solicitudde matrícula. La convalidación incluye todos los estudios y exámenes previos al ingresoen la Facultad (Decreto 1676/1969, de 24 de julio, BOE de 15 de agosto), y sólo tendrávalidez una vez matriculado en ella.

La solicitud de convalidación parcial de estudios se enviará, desde el 1 de abril al31 de julio, al Negociado de Alumnos de la Facultad de Geografía e Historia (c/ Sendadel Rey, 7. 28040 Madrid).

Homologación de títulos extranjeros

La homologación de títulos universitarios obtenidos en el extranjero correspon-de al Ministerio de Educación. La Orden Ministerial de 21 de julio de 1995 (BOE27/07/95) establece la realización de pruebas de conjunto, previa a la homologación detítulos extranjeros de educación superior, en aquellos casos en que existan determina-das carencias en la formación acreditada por el interesado en relación con la que seproporciona mediante el título español correspondiente. El Ministerio de Educacióndeterminará en cada caso si el solicitante debe realizar una prueba de conjunto de

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Plan de estudios

carácter general o bien una prueba de conjunto de carácter específico (porque lacarencia sólo afecte a determinadas áreas de conocimiento).

El número máximo de convocatorias a las que puede presentarse un estudiantees de cuatro en un plazo máximo de dos años. En el caso de que un estudiante superesólo parte de la prueba de conjunto, únicamente tendrá que volver a examinarse de laspartes de la misma no superadas.

La información relativa a exámenes y contenidos de las pruebas de conjuntopuede consultarse en el apartado «Pruebas de aptitud para la homologación de títulosextranjeros de nivel superior», pág. 47 de esta guía.

Virtual Stay Abroad

El estudiante tiene la posibilidad de cursar parte o la totalidad de los 36 crédi-tos de libre configuración de que se compone el plan de estudios de Licenciado enHistoria en una o varias de las cuatro Universidades de Enseñanza a Distancia Europeasque participan en el programa «Virtual stay abroad» junto con la UNED, a saber, laOpen University de Gran Bretaña, la FernUniversität de Alemania, la Open Universiteitde Holanda y la UOC de Cataluña. Este proyecto piloto consiste en que los estudian-tes de estas Universidades de Enseñanza a Distancia Europeas, y por tanto también losde la UNED, puedan seguir ciertos cursos de las otras a fin de que conozcan sus méto-dos de enseñanzas y sus puntos de vista. En esos cursos serán considerados como alum-nos de esas otras Universidades, pero los créditos obtenidos serán reconocidos por laUNED dentro de los 36 de libre configuración. Por tanto, un estudiante de la UNEDpuede hacerse también estudiante de alguna de ellas acogiéndose a la siguiente oferta:

1. Open University (la Universidad a Distancia Británica)

a) A172 Start Writing Essays, Level 1, 5 ECTS credit points.

b) A177 Shakespeare: An Introduction ,Level 1, 5 Ecps.

c) AT272 Ancient and Medieval Cities: A Technological History, Level 2, 5 Ecps.

d) A430 Post Colonial Literatures in English: Readings and Interpretations, Level 3,15 Ecps

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Plan de estudios

2. FernUniversität in Hagen (la Universidad a Distancia Alemana)

a) Grundstrukturen der Politik (Fundamental Structures of Politics), Level 1, 15 Ecps03205 Das politische System der Bundesrepublik Deutschland - The politicalsystem of the Federal Republic of Germany;03207 Das Parteiensystem der Bundesrepublik Deutschland - The system ofpolitical parties in the Federal Republic of Germany;03204 Europäische Integration - Europäisches Regieren - EuropeanIntegration - European Governance;04686 Internationale Politik Studieren - Einführung -An Introduction into studying international politics.

b) Erfahrungsgeschichte und Erinnerungskultur (History experienced and theCulture of Memory), Level 3, 15 Ecps04126 Oral History;34237 Erfahrungsgeschichte der DDR - History experienced of the GermanDemocratic Republic;34238 Geschichte in der öffentlichen Auseinandersetzung: DeutscheGeschichtsdebatten im 20.Jahrhundert - History in Public debate: Debates inGerman Historiography in the Twentieth Century;34239 Die Gegenwart Alteuropas: Antike, Mittelalter und Frühe Neuzeit imhistorischen Horizont der Nachkriegszeit (1945-1989) - The present ofAncient Europe: antiquity, the middle ages and early modern times in thehistorical horizon after war (1945 - 1989)

3. OU of the Netherlands (la Universidad a Distancia Holandesa)

a) C39211 Historiografie. Geschiedsschrijving in de Nederlanden van Renaissance totheden (Historiography in the Low Countries since the Renaissance), 5 Ecps

b) C05211 De Gouden Eeuw in perspectief (The Dutch Golden Age inPerspective), 5 Ecps

c) C17311 Oudnederlandse schilderkunst. (Early Netherlandish Painting), 5 Ecps

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Plan de estudios

d) C41211 Kabinetten, galerijen en musea. Het verzamelen en presenteren vannaturalia en kunst van 1500 tot heden. (Cabinets, Galleries and Museums), 5Ecps

e) C32222 Cultuurfilosofie vanuit levensbeschouwelijke perspectieven. (CulturalPhilosophy from ideological perspectives), 10 Ecps

4. UOC (la Universidad a Distancia Catalana)

a) Catalan language and literature, Level 3, 15 Ecps07.017 Literatura catalana: teoria i critica - Catalan literature: theory and cri-ticism;07.064 Poesia catalana actual - Contemporary Catalan poetry;07.032 Sociolingüística catalana - Catalan Sociolinguistics

b) Contemporary Catalan history and art, Level 2, 15 Ecps04.157 Història contemporània II - Contemporary history II;04.139 Història de Catalunya II - History of Catalonia II04.144 Història de l’Art II - Art history II

Para mayor información acerca del Programa «Virtual stay abroad», véase lasiguiente página web:

http://www.uned.es/virtual-stay-abroad

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Plan de estudios

Calendario de implantación de los Grados en Geografía e Historia eHistoria del Arte y extinción de la actual Licenciatura en Historia

Este calendario y su procedimiento de aplicación tienen como objetivos favore-cer la movilidad de los estudiantes de las enseñanzas actuales a las enseñanzas deGrado en las mejores condiciones posibles. De este modo se pretende por una partegarantizar los niveles adecuados de formación de las materias de extinción y la obten-ción de resultado de aprendizaje, y, por otra, facilitar su posible incorporación a las ense-ñanzas de Grado en el momento en que el estudiante se vea obligado a hacerlo, o enel que estime conveniente.

Normativa y condiciones de aplicación de los planes de extinción

1. Los estudiantes matriculados en asignaturas de los planes a extinguir ten-drán derecho a cuatro convocatorias de examen consecutivas (dos pormatrícula de curso académico) contadas a partir de la fecha de extinciónoficial del curso correspondiente, sin tener en cuenta las convocatorias quepudieran haber consumido previamente a la extinción. A estos efectos, seconsiderarán como convocatorias las de febrero (cuatrimestral)/junio y sep-

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Plan de estudios

Cursoacadémico

2011/12 2012/13 2013/14 2014/15

Implantacióndel Grado: Curso 3.º 4.º

Extinciónde laLicenciatura

Curso enextinción 2.º 3.º 3.º 4.º 4.º 5.º 5.º

Año de suextinción

Segundoaño

Primeraño

Segundoaño

Primeraño

Segundoaño

Primeraño

Segundoaño

Tribunal deCompensación

tiembre de los dos cursos consecutivos correspondientes al inicio de laextinción del plan antiguo.

2. Durante el proceso de extinción se mantendrá el sistema ordinario de exá-menes; es decir, se celebrarán pruebas presenciales en los meses de febre-ro, junio y septiembre. En las asignaturas de carácter anual mantendrán lasprimeras y segundas pruebas presenciales, en las mismas condiciones queen la fase ordinaria de impartición de docencia.

3. Durante el proceso de extinción se mantendrá la atención docente de losdepartamentos a estas asignaturas, incluyendo los horarios de atención alestudiante, cursos virtuales y, en su caso, las prácticas obligatorias y elPrácticum. Las prácticas de las asignaturas que ya hayan entrado en proce-so de extinción se realizarán en Madrid o en los Centros Asociados, segúnlas características de cada título y curso. Se suspenderán las tutorías ordina-rias en los Centros Asociados, excepto las ligadas a las prácticas obligatoriasque les correspondan y la tutorización del Prácticum.

4. El estudiante podrá disfrutar del régimen de convocatoria previsto en esteplan de extinción si ha estado previamente matriculado en ese título, aun-que no se haya matriculado específicamente en la asignatura que inicia suproceso de extinción.

5. Una vez iniciado el proceso de extinción de un título, no podrán ser admi-tidos estudiantes de nuevo ingreso para iniciar los estudios correspondien-tes a ese título.

6. No podrán ser admitidos estudiantes de nuevo ingreso por traslado deexpediente de otras universidades, en el caso de que, una vez realizado elreconocimiento de créditos, resultase pendiente de cursar alguna asignatu-ra correspondiente a un curso que haya iniciado su proceso de extinción.

7. No se aplicará lo dispuesto en el apartado anterior en el caso de que elestudiante proceda de otros títulos de la UNED. En este supuesto, el estu-diante no podrá ser admitido si, una vez realizado el reconocimiento de cré-

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Plan de estudios

ditos, resultase pendiente de cursar más de una asignatura correspondien-te a cursos que hayan finalizado su proceso de extinción.

8. En su caso, el estudiante podrá continuar en las enseñanzas del título enextinción aunque le quede pendiente de superar una asignatura de los cur-sos totalmente extinguidos, en la medida en que la asignatura pendientepudiera ser objeto de compensación en un momento posterior.

9. Una vez que al estudiante le quede pendiente de superar más de una asig-natura ya completamente extinguida, de manera que no pudiera llegar aobtener ese título oficial, no podrá continuar en las enseñanzas de ese títu-lo y deberá adaptarse a las nuevas enseñanzas de Grado si desea continuarsus estudios en ese ámbito.

10. El acceso al nuevo Grado será irreversible, de modo que los estudiantes nopodrán reincorporarse a planes de estudios de extinción. Asimismo, no sepodrá estar matriculado simultáneamente en un título en extinción y en elGrado que da relevo a ese título.

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Plan de estudios

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Exámenes

4. EXÁMENES

Indicaciones generales

Los exámenes o pruebas presenciales son el medio principal de control delrendimiento académico y, a su vez, el instrumento fundamental de calificación. La moda-lidad, las características, la extensión y la estructura de cada prueba son decididas porel equipo docente encargado de cada asignatura, de acuerdo con los objetivos estable-cidos en su plan docente anual.

Los exámenes ordinarios se realizarán en enero-febrero (primera prueba pre-sencial) y en mayo-junio (segunda prueba presencial). Cada una de estas pruebas abar-ca aproximadamente la mitad de las asignaturas de carácter anual o la totalidad de lascorrespondientes cuatrimestrales. Los estudiantes se podrán examinar, además, en laconvocatoria extraordinaria de septiembre, de aquellas asignaturas que tengan pen-dientes de forma parcial o total.

Exámenes en Centros nacionales

En las pruebas ordinarias (febrero y junio) los exámenes que se realizan enlos Centros Asociados nacionales se llevan a cabo en doble vuelta, durante dossemanas separadas entre sí por una semana intermedia sin exámenes. Los estudian-tes podrán elegir en cuál de ellas prefieren examinarse. No obstante, se recomien-da no acumular exámenes en la segunda semana, pues en el caso de que surjanimprevistos que le impidan presentarse, la única opción para examinarse es la con-

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Exámenes

vocatoria extraordinaria de septiembre, puesto que al facilitarse la doble vuelta noexisten exámenes de reserva en febrero ni en junio. En cualquier caso, los estudian-tes no pueden examinarse de la misma asignatura en las dos semanas de febrero ode junio; obligatoriamente han de optar por una sola de ellas pues, en caso contra-rio, se le anularán los dos exámenes.

En la convocatoria extraordinaria de septiembre existe una sola semana de exá-menes, con un turno de reserva el último día, siempre que se solicite con carácter pre-vio y de modo justificado.

Exámenes en Centros en el extranjero

Los exámenes ordinarios en los Centros en el extranjero se llevarán a cabo en unasola semana (febrero y junio), por lo que en el último día del calendario de dichas pruebas,los estudiantes que lo hayan solicitado con carácter previo y de modo justificado podránexaminarse en el turno de reserva (Arts. 56 y 57 del Reglamento de Pruebas presenciales).

En la convocatoria extraordinaria de septiembre, como en el caso de los centrosnacionales, existe una sola semana de exámenes, con un turno de reserva el último día.

Lugar de realización de los exámenes

Los exámenes se llevarán a cabo en los Centros Asociados y en los Centros delextranjero, o bien en los locales que los mismos habilitan para tal fin, por lo que se reco-mienda a los estudiantes que consulten en sus respectivos centros la dirección exactade los mismos con antelación suficiente.

Los estudiantes deben realizar los exámenes en el Centro Asociado al que estánadscritos. Excepcionalmente, cuando un alumno se viera obligado a abandonar su lugarde residencia durante las fechas de examen, podrá solicitar autorización por escrito alDirector del Centro Asociado donde quiera examinarse, indicando las asignaturas a lasque desea presentarse en la convocatoria, acreditando estar matriculado de dichas asig-naturas.

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Exámenes

Calendario/horario de exámenes

El calendario/horario de los exámenes está disponible en la WEB de la UNED(www.uned.es), dentro del Campus UNED. Para mayor seguridad se recomienda vol-ver a consultar el calendario/horario en las semanas previas a los exámenes.

Normativa sobre exámenes o pruebas presenciales

El contenido completo del Reglamento de Pruebas Presenciales, aprobado enConsejo de Gobierno el 27 de febrero de 2007, se encuentra en la siguiente páginaWeb de la UNED:

http://www.uned.es → Tu Universidad → Áreas de Dirección → Secretaría General →Normativa → Normativa relativa a Estudiantes → Reglamento pruebas presenciales

Extracto de algunos artículos del Reglamento de Pruebas Presenciales de la uni-versidad, que son de especial interés para los estudiantes:

— Deberán personarse en la puerta del aula de examen al menos con 15minutos de antelación de la hora señalada, con el fin de comenzar a la horaprevista. Igualmente, permanecerán en el aula sólo con el material autoriza-do para la prueba; está prohibida la utilización de cualquier dispositivo elec-trónico de comunicación, de almacenamiento de datos, así como ordenado-res personales. Los teléfonos móviles deberán permanecer completamenteapagados.

— Durante la primera media hora del horario oficial de comienzo de los exá-menes se podrá acceder al aula, sin que ello implique en ningún caso incre-mento del tiempo fijado para la prueba. Una vez iniciados los exámenes nose permitirá a ningún estudiante abandonar el aula hasta pasada media horadesde el comienzo oficial de la prueba.Tampoco se permitirá la entrada enel aula una vez transcurrido dicho periodo de tiempo.

— Todos los estudiantes están obligados a devolver la hoja de examen contodos sus datos debidamente cumplimentados, aún en el caso de que deseeretirarse sin contestar las preguntas.

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Exámenes

— En el momento de la devolución del examen, el estudiante deberá identifi-carse presentando el correspondiente documento oficial de identidad(DNI, tarjeta de residente, pasaporte, etc.), además del carné que le acre-dite como matriculado en la UNED. Estos documentos —que deberánhaberse presentado previamente a la entrada del aula— permaneceránexpuestos sobre la mesa de cada estudiante durante todo el examen.A quien se niegue a identificarse se le denegará el acceso al aula o se le reti-rará el examen, será expulsado y se hará constar en acta.

— La duración máxima de cualquier examen será de dos horas y solamente sepodrá realizar un examen en cada sesión, a excepción de lo previsto para losexámenes de reserva y Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de25 y 45 años. (Arts. 58 y 59 del Reglamento de Pruebas presenciales).

Exámenes para estudiantes con discapacidad

La UNED ofrece la posibilidad a sus estudiantes con discapacidad de solicitaradaptaciones de diverso tipo, la mayor parte de ellas dirigidas a la realización de lasPruebas Presenciales.

Los estudiantes con discapacidad que precisen adaptaciones para realizar losexámenes deberán presentar una solicitud al Centro de Atención a Universitarios conDiscapacidad de la UNED (UNIDIS), solicitando autorización para realizarlos en laforma y con los medios que necesiten. Dicha solicitud se puede cumplimentar a tra-vés de:

— Matrícula por internet.

— Matrícula asistida en Centros Asociados UNED

— Impreso físico (sólo en el caso de no haber realizado solicitud por Interneto por matrícula on-line asistida en Centro Asociado) disponible en losCentros Asociados, oficinas de Atención al Estudiante de la UNED (Madrid)y en UNIDIS.

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Exámenes

Las solicitudes de adaptación podrán enviarse a UNIDIS hasta el último día delperiodo de matrícula:

— Licenciatura, Diplomatura e Ingeniería: 25 de octubre.

— Grados: 20 de octubre.

La solicitud deberá ir acompañada de una copia del Dictamen TécnicoFacultativo de Discapacidad en el que consta el diagnóstico de la discapacidad, emiti-do por el organismo competente, o documento que acredite encontrarse en trámitepara su obtención. En la solicitud deberá especificar las asignaturas de las que se va aexaminar y las adaptaciones que precisa. Es muy importante que, para ello, revise laguía de las asignaturas y, más concretamente, los aspectos relacionados con las prue-bas presenciales.

Cuando la discapacidad sea transitoria, o el estudiante no posea este dictamen,se presentará certificado médico de la Seguridad Social o informes médicos que acre-diten la necesidad de adaptaciones.

Una vez recibida la solicitud de adaptación, los técnicos de UNIDIS podránponerse en contacto con los estudiantes, equipos docentes y Centros Asociados pararecabar la información que consideren necesaria para la concesión de las adaptaciones.

UNIDIS comunicará la resolución al interesado, al equipo docente, al directordel Centro Asociado, a la Secretaría de la Facultad/Escuela y al tribunal de exámenes.

En el momento de la realización del examen se facilitará al estudiante con dis-capacidad las adaptaciones que se hayan autorizado. Los estudiantes deberán comuni-car a los tribunales de examen las adaptaciones concedidas. Para ello es obligatorio acu-dir a las pruebas presenciales con la resolución recibida.

En el caso de haberse aprobado la utilización de medios especiales, éstos debe-rán ser aportados por el interesado, excepto que se comunique lo contrario.

Los estudiantes que deseen ampliar esta información y cualquier otra relaciona-da con la atención a los estudiantes con discapacidad, pueden consultar la página webde UNIDIS: www.uned.es/unidis

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Exámenes

Consulta de calificaciones

Los estudiantes podrán acceder a las calificaciones de sus exámenes por algunode los siguientes procedimientos:

— En la dirección de Internet:

http://www.uned.es/estudiantes → Consulta de Calificaciones

Para poder acceder tendrán que autentificarse.

— Consulta en los listados provisionales que se envían a los Centros Asociados.

En el caso de que los listados de una asignatura determinada estén en Internety/o en el Centro Asociado, pero el nombre de un alumno correctamente matriculadono aparezca, éste deberá consultar en la secretaría del Departamento correspondiente.

AVISO: No se facilitarán calificaciones por teléfono a través del Negociado deAtención al Estudiante, ni de las Secretarías de los Departamentos ni de la Facultad.

Revisión de exámenes

Los estudiantes que deseen la revisión de su examen dispondrán de 7 días natu-rales contados a partir del día de la publicación de la nota en la Secretaría Virtual de laUNED. El profesor responsable de la calificación tendrá como plazo máximo para res-ponder la fecha oficial de entregas de Actas.

La solicitud de revisión y la respuesta del profesor serán motivadas y ajustadasa los criterios académicos de corrección que haya fijado cada equipo docente. Las soli-citudes carentes de motivación no serán admitidas.

En el caso de que el estudiante no esté conforme con el resultado de la prime-ra revisión, podrá solicitar, de forma motivada y en los 5 días siguientes a la recepcióndel resultado de la primera revisión, la constitución de una Comisión de Revisión, querealizará una segunda revisión del examen. La presentación de esta solicitud no impidela inclusión en Actas de las calificaciones obtenidas tras la primera revisión.

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Exámenes

En caso de que el estudiante siga en desacuerdo con la calificación del examen,podrá presentar recurso de alzada ante el Rector en el plazo de un mes a contar desdela recepción del resultado de la valoración de la Comisión de Revisión. La interposiciónde este recurso o cualquiera de las reclamaciones anteriormente citadas, no suspendelos efectos académicos derivados de las calificaciones de los estudiantes.

El desarrollo completo de este procedimiento se encuentra disponible en el Boletínde Comunicación Interna de la UNED (BICI), N.º 38 DE 15 de julio de 2010.http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,176876&_dad=portal&_schema=PORTAL.

Exámenes extraordinarios de fin de carrera

Requisitos

Podrán realizar los exámenes extraordinarios de Fin de Carrera los estudiantes delos Planes de Estudio en vigor que tengan pendientes hasta un máximo de dos asignatu-ras anuales o cuatro cuatrimestrales para finalizar el estudio de que se trate, siempre ycuando hayan estado matriculados en la UNED en dichas materias, en cursos anteriores.

A efectos de limitación de convocatorias, ésta se computará como una más. Nocabe solicitar examen extraordinario de asignaturas ya extinguidas.

Las situaciones especiales que por su propia naturaleza puedan resultar de dudosa inter-pretación serán resueltas por el Decano o Director de la Facultad o Escuela correspondiente.

Matrícula y Solicitud electrónica

Para poder concurrir a la convocatoria extraordinaria de Fin de Carrera los inte-resados deberán matricularse de todas las asignaturas pendientes en el plazo estableci-do para la matrícula general del curso 2011-2012 y, en la propia matrícula, solicitar exa-men extraordinario cumplimentando el formulario electrónico.

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Exámenes

En el caso de no cumplimentar el formulario en la matrícula, podrá hacerlo,siempre antes del 3 de noviembre de 2011, en la siguiente página web:

www.uned.es/geohis-examenextraordinario

Pago de la matrícula

Los estudiantes que soliciten exámenes extraordinarios fin de carrera, deberánabonar la matrícula en un único plazo para acelerar la tramitación administrativa.

Los estudiantes que soliciten beca, no podrán solicitar la expedición de su títulohasta que la Universidad haya recibido la comunicación de concesión de la beca o hastaque la Universidad tenga constancia del abono de la matrícula por el estudiante. En estesegundo caso, si le fuera concedida la beca con posterioridad, el estudiante tendrá dere-cho a realizar una solicitud de devolución de los precios públicos de la matrícula.

Tribunal. Fechas y duración de los exámenes

En cada Facultad o Escuela se constituirá unTribunal para estos exámenes en laforma en que determine cada Facultad o Escuela.

En la web de la Facultad o Escuela correspondiente, se informará de las fechas,horario y duración de los exámenes extraordinarios.

En los exámenes extraordinarios, los estudiantes se examinarán de las asignaturascompletas: en concreto, del programa de la asignatura vigente para el curso 2010-2011.

Los estudiantes que deseen obtener orientaciones detalladas sobre el tipo deexamen que tendrán que realizar para cada asignatura deberán ponerse en contactocon el equipo docente correspondiente, que figura en la guía de la asignatura.

Los estudiantes deberán confirmar su asistencia al examen o exámenes extraor-dinarios. Para ello deben llamar al teléfono de la Secretaría de la Facultad o Escuelacorrespondiente 10 días antes de la fecha de celebración de los exámenes.

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Exámenes

Los exámenes extraordinarios de las materias de Libre Configuración se reali-zarán en la Facultad o Escuela responsable de la titulación que cursa el estudiante o enlos locales habilitados a tal efecto, y en la convocatoria que para exámenes extraordi-narios establezca cada Facultad o Escuela.

Cuando un estudiante no supere los exámenes la matrícula será válida paraseguir regularmente el curso, pudiendo en ese caso presentarse a las pruebas presen-ciales de febrero y/o junio y septiembre. En este caso, el programa de la asignatura seráel vigente para el curso 2011-2012.

Fecha y lugar de celebración de los exámenes extraordinarios

Los exámenes extraordinarios de la Facultad de Geografía e Historia se celebra-rán en Madrid, en el subcentro de la UNED Gregorio Marañón, c/ Argumosa, 3 (metroLavapiés), el día 9 de enero de 2012, a las 9:30 horas.

Pruebas de aptitud para la homologación de títulos extranjerosde nivel superior

Está regulado en la Orden ECI/1519/2006 de 11 de mayo por la que se esta-blecen los criterios generales para la determinación y realización de los requisitos for-mativos complementarios previos a la homologación de títulos extranjeros de educa-ción superior.

Las formas para subsanar las carencias formativas son las siguientes:

a) Superación de una prueba de aptitud.

b) Realización de un período de prácticas.

c) Realización de un proyecto o trabajo.

d) Asistencia a cursos tutelados.

La elección de la Universidad para subsanar estas carencias es libre para el estu-diante. El único requisito exigido es que la Universidad elegida tenga implantado total-mente el título español a que se refiere la homologación.

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Exámenes

En las credenciales de homologación figura la forma o formas a través de lascuales se puede realizar los requisitos. La opción corresponde al estudiante, no obstan-te deberá compatibilizarse dicha opción elegida con la que tenga establecida laFacultad/Escuela en la titulación correspondiente.

El estudiante se dirigirá a la Secretaría de la Facultad/Escuela en la que deseematricularse con la credencial de homologación en solicitud de matricula de la Pruebay la forma en que desea realizar los requisitos siguiendo las normas establecidas en laOrden ministerial para cada una de ellas.

Los precios públicos a abonar en la solicitud de servicios académicos para supe-rar estos requisitos formativos serán los que figuren en la Orden que dicte el Ministeriode Educación de precios por la prestación de Servicios Académicos en la UNED, parael curso 2010-2011.

Las convocatorias a que da derecho cada matrícula son las dos correspondien-tes a cada curso académico.

Los requisitos formativos complementarios deberán superarse en el plazo decuatro años contado desde la notificación de la resolución. En caso contrario, la homo-logación condicionada perderá su eficacia sin perjuicio de que, a partir de ese momen-to, el interesado pueda solicitar la convalidación por estudios parciales.

Los expedientes de homologación de títulos extranjeros de educación superior ini-ciados con anterioridad a esta Orden tendrán también hasta un total de cuatro años a con-tar desde la notificación de la resolución para superar los requisitos formativos, y conformeestablece el Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre por el que se establece la ordena-ción académica de la enseñanzas oficiales en su Disposición adicional séptima y octava.

La realización de las Pruebas podrá hacerse en los Centros Asociados y dentrode la semana de exámenes de Junio y Septiembre que se establezca en el CalendarioAcadémico para el curso 2010-2011. No obstante se recomienda confirmar estos ex-tremos en la Secretaría de la Facultad.

Para las fechas de las pruebas, véase el capítulo «Consultas administrativas», apar-tado «Homologación de títulos universitarios extranjeros», pág. 55 de esta guía.

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Exámenes

Tribunal de Compensación

La normativa correspondiente, aprobada en la Junta de Gobierno celebrada el día8 de octubre de 2001, modificada en la Junta de Gobierno de fecha 21 de febrero de 2002y en Consejo de Gobierno de 28 de junio de 2006, establece el procedimiento excepcio-nal de declaración de suficiencia de una asignatura no superada por los cauces ordinarios,a los efectos de permitir a los estudiantes la superación de la última asignatura.

Dicho tribunal, en ningún caso debe confundirse con la Comisión de Revisiónde Calificaciones del Departamento.

Podrán solicitar la compensación los estudiantes matriculados en la Facultad, quecumplan las siguientes condiciones:

1. Que hayan cursado en la UNED al menos el 40% de la carga lectiva o cre-diticia de la titulación o del ciclo.

2. Que les quede por aprobar para terminar su titulación o finalizar el ciclo unasola asignatura.

3. Que se hayan presentado al menos cuatro veces a las pruebas presencialesde la asignatura completa. Esto supone que para asignaturas anuales, en cadacurso académico, la presentación a las dos pruebas presenciales (Febrero yJunio) cuenta como una vez, y la presentación en las pruebas de Septiembrede la parte o partes pendientes, como otra.

4. Que hayan obtenido, al menos una vez, una calificación media igual o supe-rior a 4, o al menos 3 en dos de las convocatorias.

5. No obstante, en el caso de los planes actuales en extinción, cuando ya noexista la posibilidad de presentarse a alguna convocatoria, las condiciones 3y 4 serán sustituibles por la condición de haberse presentado al menos a unaconvocatoria de dicha asignatura, y haber obtenido una calificación igual osuperior a 3. Esta adaptación de la norma no será aplicable para los cambiosde planes como consecuencia de la aplicación de lo dispuesto en el RealDecreto 55/2005.

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Exámenes

No podrán solicitar la evaluación por compensación:

— aquellos alumnos a los que les conste alguna sanción en su expediente aca-démico;

— de asignaturas optativas, salvo que la no superación de las mismas supongala obligatoriedad de adaptarse a un plan nuevo.

La compensación sólo podrá concederse una vez por titulación. Cuando seacceda a un segundo ciclo desde un primer ciclo en el que se haya efectuado la com-pensación de una asignatura, no se tendrá derecho a otra solicitud de compensación.

Aquellos estudiantes procedentes de otras universidades, a los que ya se leshaya concedido la evaluación por compensación curricular en su universidad de proce-dencia, no podrán solicitar otra compensación en la UNED.

Las solicitudes de evaluación se harán por escrito dirigido al Ilmo. Sr. Decano dela Facultad de Geografía e Historia, especificando la materia cuya compensación se soli-cita y los cursos académicos de las convocatorias consumidas, y motivando las circuns-tancias que le llevan a solicitar la compensación.

El plazo para realizar la solicitud será de 15 días a partir de la fecha de publica-ción en internet de las calificaciones de la convocatoria de septiembre de la asignaturacuya compensación se solicita.

Transcurrido el plazo de presentación de instancias, se convocará el Tribunal deCompensación, que resolverá en los 45 días siguientes a la finalización del plazo de pre-sentación de solicitudes. Excepcionalmente, el Tribunal podrá reunirse también en elmes de marzo, transcurrido el plazo de quince días tras la fecha de publicación en inter-net de las notas de los exámenes de febrero.

Comisión del Tribunal de Compensación:

Presidente: Decano/Director de la Facultad/Escuela.

Secretario: Secretario de la Facultad/Escuela.

Dos vocales: Dos miembros del personal docente adscrito al Centro, elegidospor la Facultad. Se elegirán también dos suplentes, que podrán sustituir a los vocales

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Exámenes

titulares en caso de necesidad y que los sustituirán necesariamente en aquellos casosen los que se considere la compensación de materias en las que éstos tengan compe-tencias docentes y evaluadoras.

El Tribunal de Compensación podrá acordar :

a) No compensar (este acuerdo deberá ser motivado).

b) La compensación.

Contra las resoluciones o fallos del Tribunal de Compensación, una vez notifica-dos a los interesados, cabrá Recurso de Alzada ante el Rector de la Universidad, cuyadecisión agotará la vía administrativa previa y será directamente impugnable ante lajurisdicción contencioso-administrativa, en los términos previstos por la Ley reguladorade dicha jurisdicción.

Efectos académicos:

En el expediente del alumno se hará contar la resolución del Tribunal cuandoésta sea favorable, indicando: «apto por compensación», teniendo efectos académicoscon fecha en la que se produce la compensación.

Esta calificación de «apto por compensación», computará como aprobado (5.0)en el expediente del alumno.

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Consultas administrativas

5. CONSULTAS ADMINISTRATIVAS EN LA FACULTAD

Consultas de carácter general

Secretaría de la Facultad:

Teléfonos: 91 398 67 03 / 91 398 67 13Correo electrónico: [email protected]

Relacionadas con la matrícula y el expediente

Teléfonos: 91 398 67 04 / 91 398 67 05 / 91 398 67 06Correo electrónico común: [email protected]

Tercer ciclo y Doctorado:

— Tel.: 91 398 66 83.

Correo electrónico común: [email protected]

Certificados académicos

Certificado de estudios para alumnos con el expediente en esta Facultad

La Facultad expide los siguientes certificados:

— de matrícula del curso actual;

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— de todas las asignaturas cursadas en la carrera;

— de tener superados los tres primeros cursos de la licenciatura, con menciónexpresa a la equivalencia como diplomado a efectos de acceso a empleos públi-cos y privados. No es de aplicación a los alumnos de los cursos de adaptación;

— de toda la licenciatura, con mención expresa del abono de los derechos deltítulo de Licenciado;

— del tercer ciclo: cursos de doctorado y periodo de docencia, Diploma deEstudios Avanzados (DEA) y tesis doctoral, con mención expresa del abonode los derechos del título de Doctor;

— para la renovación del título de familia numerosa.

Los certificados se solicitan a través de una instancia normalizada dirigida alIlmo. Sr. Decano de la Facultad. Los impresos pueden adquirirse en las oficinas de aten-ción al público de la UNED y en los Centros Asociados.También se encuentran en laweb de la UNED (www.uned.es):

Estudiante→ Modelos de Instancia→ Solicitud de Certificación Académica

La carta de pago en:

Estudiante→ Generación de impresos para pagos varios (Impreso K)

Abonar en cualquier sucursal del Banco Santander Central Hispano la cantidadque aparece en la web de la UNED:

http://www.uned.es/infomatricula/PreciosOtros.htm

Mediante ingreso en la cuenta de la UNED: n.º 0049 0001 54 2211438484

El impreso de solicitud cumplimentado junto con el resguardo del abono delBSCH y una fotocopia del DNI se enviará por correo a:

Sección de Alumnos de Geografía e Historia de la UNEDEdificio de Humanidadesc/ Senda del Rey, 728040 Madrid

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Deberá indicar en la instancia si desea que se le envíe a su domicilio o recoger-lo personalmente.

No se admiten giros, ni envíos en metálico.

Títulos de Licenciado en Geografía e Historia y en Historia

— Solicitar en la Facultad los impresos normalizados para iniciar la tramitación.

— Efectuar el pago de los derechos para la expedición de títulos.

— Remitir todos los documentos a la Facultad para que la misma los curse ofi-cialmente.

— Una vez expedido, deberá ser retirado personalmente por el interesado, o,en su caso, podrá autorizar a otra persona, siempre mediante poder nota-rial, para que lo retire en su nombre. El título se recoge en la Sección deTítulos de la UNED (c/ Bravo Murillo, 38, 3.ª plta.Tel.: 91 398 60 31).

Convalidaciones

Mediante traslado de expediente.No se solicita convalidación; se procede a la con-validación de oficio de las asignaturas que correspondan una vez recibido el expediente.

El primer ciclo de la titulación de licenciado en Historia aprobado en otra uni-versidad será convalidado automáticamente por esta facultad, siempre que conste deun mínimo de 180 créditos.

Licenciados de otras facultades que hayan superado asignaturas con conteni-dos similares a los de algunas asignaturas de la licenciatura en Historia. Pueden soli-citar la convalidación correspondiente presentando:

— Instancia solicitando la convalidación.

— Certificación académica personal (original o fotocopia compulsada).

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— Programas de las asignaturas objeto de convalidación, que tendrán que estarsellados por la Secretaría de la Facultad de procedencia y corresponderán alcurso académico en el que el estudiante las superó.

— Dicha documentación se enviará desde el 15 de abril al 31 de octubre a:Negociado de Alumnos. Facultad de Geografía en Historia. Ed. de Huma-nidades (c/ Senda del Rey, 7. 28040 Madrid).

La Comisión de Convalidaciones de esta facultad resolverá los expedientes reci-bidos y comunicará su decisión a los interesados.

Los precios públicos a abonar por la convalidación de estudios serán los quefiguren en la orden que dicta el Ministerio de Educación de precios por la prestaciónde servicios académicos en la UNED para el curso 2011-2012.

Homologación de títulos universitarios extranjeros

Véase la información referente a homologación de títulos de estudios superio-res en «Alumnos procedentes de universidades extranjeras» y «Homologación de títu-los extranjeros» (plan de estudios) pág. 32.

Pruebas de conjunto generales y específicas. Si el alumno tiene que realizar unaprueba de conjunto general o específica para homologar su título universitario, deberápresentar una solicitud dirigida al Excmo. Sr. Rector Magfco. de la Universidad.

Esta solicitud puede encontrarse en nuestra página web:

Estudiante → Modelos de Instancia → Rector

Plazos de matriculación. Dado que el estudiante recibe las resoluciones dehomologación a lo largo de todo el año y tiene un plazo concreto para superar losrequisitos, podrán admitirse matrículas para las pruebas de aptitud hasta el 20 de abrildel curso corriente como fecha máxima, con la salvedad de que a partir del 20 dediciembre, si el alumno se matricula lo hará renunciando a la primera convocatoria(enero/febrero) de las asignaturas del primer cuatrimestre o a la primera prueba pre-

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sencial de Febrero en el caso de las asignaturas anuales porque no será posible exami-narse en enero/febrero de ellas, aunque sí tendría opción a la realización de esta prue-ba en septiembre.

Los exámenes podrá realizarlos en el Centro Asociado de la UNED que indi-que en su matrícula.

Convalidación parcial de estudios extranjeros

Cuando el Ministerio de Educación deniega la homologación, el estudiantepuede solicitar en la Facultad una convalidación parcial. Obtenida la convalidación de almenos una asignatura troncal/obligatoria, podrá realizar la solicitud de matrícula. La con-validación incluye todos los estudios y exámenes previos al ingreso en la Facultad(Decreto 1976/1969, de 24 de julio, BOE, 15 de agosto) y sólo tendrá validez una vezmatriculado en ella.

Esta solicitud de convalidación parcial de estudios se hará presentando la si-guiente documentación:

— Instancia de solicitud dirigida al Excmo. Sr. Rector.

— Certificación de estudios, en la que consten las asignaturas superadas conexpresión de la calificación obtenida, y el curso y la convocatoria en que lassuperaron. Este documento estará legalizado por vía diplomática.

— Programas de las asignaturas objeto de convalidación, sellados por el centrodonde cursó sus estudios, y que habrán de corresponderse en contenido,duración y año académico con los cursados por el solicitante.

El solicitante podrá aportar fotocopia compulsada de la certificación deestudios, previa su correspondiente legalización (para el procedimiento delegalización documental, véase el apartado correspondiente de la Guía deInformación General de la UNED). Los documentos en lenguas extranjeras

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deberán presentarse acompañados de su correspondiente traducción alespañol, que puede hacerse por uno de los siguientes medios:

• Por cualquier representación diplomática o consular de España en elextranjero.

• Por la representación diplomática o consular en España del país de origeno del que proceda el documento.

• Por un traductor jurado debidamente autorizado.

— El plazo para solicitar la convalidación parcial es desde el 1 de abril al 31 de julio.

La convalidación ha de hacerse según establece la normativa «para continuarlas mismas enseñanzas o equivalentes» de tal forma que la convalidación de al menosuna asignatura troncal u obligatoria en la licenciatura de Historia sólo da acceso a lamisma y sólo a ella, de forma que con esa convalidación sólo se permitirá el trasladopara continuar los mismos estudios. Únicamente podrán iniciarse otros estudios, osimultanear con otros, si se presenta otro título que conceda el acceso a los nuevosestudios o una nueva resolución de convalidación en la que se convalide al menos unaasignatura troncal u obligatoria en la nueva carrera.

Los precios públicos a abonar por la convalidación de estudios serán los quefiguren en la orden que dicta el Ministerio de Educación de precios por la prestaciónde servicios académicos en la UNED para el curso 2011-2012.

Para más información consultar la web de la UNED

Estudiar en la UNED→ Convalidaciones→ Convalidación de estudios extranjeros.

curso 2011-2012 historiacorreoelectrónico:[email protected] tercer ciclo...

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