curriculum 2

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Sentar las Bases para el Desarrollo de una Pedagogía que refleje la verdadera idiosincrasia educativa que debe posicionarse en las estructuras de las Organizaciones Educativas en su Plan de Desarrollo, Visión y Misión - PEI Que de significancia al Quehacer Docente

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Page 1: Curriculum 2

Sentar las Bases para el Desarrollo de una Pedagogía

que refleje la verdadera idiosincrasia educativa que

debe posicionarse en las estructuras de las

Organizaciones Educativas en su Plan de Desarrollo, Visión y

Misión - PEI

Que de significancia al Quehacer Docente

Page 2: Curriculum 2

Madurar sistemicamente lo conceptual que acompañan los procesos de desarrollo de las Instituciones Educativas para plantear sus necesidades y respuestas de manera que

fluyan visiones recontextualizadas

Page 3: Curriculum 2

Concientizar a la comunidad directiva y docente que el pensamiento, el hacer, y el construir de los procesos debe alimentarse en el

presente más no en la pre-modernidad, estado al que aun no hemos abordado ni

pensado salir de ella.

Page 4: Curriculum 2

Hacer y formular propuestas de

Replanteamiento en lugar de Reinventar los

procesos y métodos organizativos de apoyo

a la educación.

Reinventar que ?

Page 5: Curriculum 2

Hacer esfuerzos conjuntos para sensibilizar el

desarrollo de una Política Educativa, claramente

ligada a lo Significativo y dependizada de las

necesidades y expectativas de las comunidades y sus

miembros

Realizar interacción productiva y compleja

para: