cumba avilÉs, eduardo direcciÓn postal: b0. vegas...

46
1 CUMBA AVILÉS, EDUARDO DIRECCIÓN POSTAL: B0. VEGAS BUZÓN 23630 SECTOR TINITO MARÍN CAYEY, PR 00736 TELÉFONOS: (787)310-9686/(787)764-0000 EXT 87672 E-MAIL: [email protected] MARZO 2017 PREPARACIÓN ACADÉMICA 2000-2004 Doctorado en Filosofía con especialización en Psicología Summa Cum Laude Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras 1996-2000 Maestría en Artes con especialización en Psicología Clínica Summa Cum Laude Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras 1990-1996 Bachillerato en Artes con concentración en Psicología General Summa Cum Laude Universidad de Puerto Rico, Colegio Universitario de Cayey EXPERIENCIA PROFESIONAL, DOCENTE O ACADÉMICA octubre 2016-presente Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados Estudiante #1: Valeria González-González Estudiante #2: Lisangely Burgos Weiner Programa de Mentoría en la Investigación Subgraduada Centro de Investigaciones Sociales Universidad de Puerto Rico, Río Piedras enero-mayo 2016 Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados Estudiante: Nicole Ruiz Raíces Programa de Incentivos para la Investigación Subgraduada, Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Puerto Rico, Río Piedras septiembre 2015-presente Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados Estudiante: Natasha Ramos Programa de Adiestramiento en la Investigación Biopsicosocial (PAIB), Universidad de Puerto Rico, Río Piedras enero-mayo 2015 Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados Estudiante: Fabián Rivera Amador Programa de Incentivos para la Investigación Subgraduada, Facultad de Ciencias Sociales

Upload: others

Post on 11-Mar-2020

9 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

CUMBA AVILÉS, EDUARDO

DIRECCIÓN POSTAL: B0. VEGAS BUZÓN 23630

SECTOR TINITO MARÍN CAYEY, PR 00736

TELÉFONOS: (787)310-9686/(787)764-0000 EXT 87672

E-MAIL: [email protected]

MARZO 2017

PREPARACIÓN ACADÉMICA

2000-2004 Doctorado en Filosofía con especialización en Psicología

Summa Cum Laude

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1996-2000 Maestría en Artes con especialización en Psicología Clínica

Summa Cum Laude

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1990-1996 Bachillerato en Artes con concentración en Psicología General

Summa Cum Laude

Universidad de Puerto Rico, Colegio Universitario de Cayey

EXPERIENCIA PROFESIONAL, DOCENTE O ACADÉMICA

octubre 2016-presente Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados

Estudiante #1: Valeria González-González

Estudiante #2: Lisangely Burgos Weiner

Programa de Mentoría en la Investigación Subgraduada

Centro de Investigaciones Sociales

Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

enero-mayo 2016 Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados

Estudiante: Nicole Ruiz Raíces

Programa de Incentivos para la Investigación Subgraduada,

Facultad de Ciencias Sociales

Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

septiembre 2015-presente Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados

Estudiante: Natasha Ramos

Programa de Adiestramiento en la Investigación Biopsicosocial

(PAIB), Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

enero-mayo 2015 Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados

Estudiante: Fabián Rivera Amador

Programa de Incentivos para la Investigación Subgraduada,

Facultad de Ciencias Sociales

2

Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

febrero- 2014-mayo 2015 Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados

Estudiante: Grace Guerrero Ramírez

Programa de Adiestramiento en la Investigación Biopsicosocial

(PAIB), Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

enero 2014-mayo 2016 Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados de Biología

Programa Interdisciplinario en Ciencias Naturales

Curso de Integración Interdisciplinario (Capstone) CNEI 4011 o

BIOL 4990

Estudiante: Gabriel Jiménez (enero-mayo 2016)

Estudiante: Jeffrey Rodríguez Prunet (enero-mayo 2015)

Estudiante: Wilfredo Rivera (enero-diciembre 2014)

agosto-diciembre 2014 Profesor Curso Prácticum de Investigación Graduado (PSIC 6995)

Eficacia de la Psicoterapia Grupal en Adolescentes con Diabetes y

Depresión

octubre- 2013-mayo 2014 Supervisión y Mentoría en Investigación

Estudiante: Jeannette Victoria

Programa Juvempleo, Oficina de Asuntos de la Juventud

agosto-dic 2013 Profesor Curso: Lectura Supervisada (PSIC 6516; 2 secciones)

(Sección 001: Investigación en Trastornos del Humor y Ansiedad)

(Sección 002: Evaluación y Psicoterapia para Adolescentes con

Diabetes Tipo 1 y Depresión)

Departamento de Psicología, UPR, Río Piedras

septiembre 2011-presente Investigador Principal

Proyecto Diabetes y Depresión II

Universidad de Puerto Rico (UPR), Recinto Río Piedras

Revisión del Manual de Tratamiento Cognitivo Conductual para la

Depresión en Adolescentes con Diabetes Tipo 1 (TCCD-DT1),

conducir estudio pre-piloto y piloto sobre la eficacia absoluta relativa

de la TCCD-DT1 al compararla con el tratamiento usual ofrecido en la

comunidad y la TCCD original

enero 2011-diciembre 2014 Profesor Curso Prácticum de Investigación Graduado (PSIC 6995)

y/o Práctica de Investigación Sub-Graduada (PSIC 3125 y 3126)

Departamento de Psicología, UPR, Río Piedras

Investigador Principal del Proyecto INEESD

Reclutamiento y administración de cuestionarios a participantes

como parte del proceso de validar el instrumento; supervisar 4

estudiantes graduados y 14 subgraduados

Investigador Principal del Proyecto CDI-2

3

Estudio piloto para la adaptación a adolescentes de Puerto Rico del

Children’s Depression Inventory-2

Reclutamiento y administración de cuestionarios a participantes

como parte del proceso de validar el instrumento; llevar a cabo

grupos focales para auscultar aplicabilidad del CDI-2 en Puerto

Rico; supervisar 8 estudiantes graduados y 8 subgraduados

Investigador Principal del Proyecto CESMA

Estudio piloto para la adaptación a población adolescente del

Cuestionario para Evaluar los Síntomas Maníacos/Hipomaníacos

(Protocolo en proceso de preparación)

Revisión inicial del cuestionario para ajustar su contenido a la etapa

de la adolescencia

Instituto de Investigación Psicológica (IPsi)

septiembre 2010-2013 Coordinador de Reclutamiento, Evaluación y Seguimiento

Proyecto Neuroimagen y Depresión

Dr. Giovanni Tirado, Investigador Principal

Universidad de Puerto Rico (UPR), Recinto Río Piedras

Adiestrar y supervisar a los evaluadores; coordinar las actividades

relacionadas al reclutamiento de participantes; coordinar y supervisar

entrevistas de cernimiento y diagnósticas; coordinar y supervisar

evaluaciones pre-tratamiento, post-tratamiento y de seguimiento;

coordinar al personal encargado de confirmar telefónicamente las citas

de evaluación y enviar cartas de recordatorio; colaborar en el

adiestramiento de los estudiantes de bachillerato y en la redacción de

artículos para su publicación

agosto 2010-presente Profesor Curso Trastornos del Humor y de Ansiedad (PSY 1645)

Programa Graduado de Psicología, Escuela de Medicina de Ponce

agosto-diciembre 2010 Profesor Curso Práctica Clínica Integración I (PSY 786)

Programa Graduado de Psicología, Escuela de Medicina de Ponce

agosto-diciembre 2010 Profesor Curso Prácticum de Investigación Graduado (PSIC 6995)

Título: Validación del Inventario para la Evaluación del Espectro

de la Sintomatología Depresiva (INEESD) en Adolescentes

Departamento de Psicología, UPR, Río Piedras

Investigador Principal del Proyecto INEESD; Instituto de

Investigación Psicológica (IPsi)

Reclutamiento y administración de cuestionarios a participantes

como parte del proceso de validar el instrumento; supervisar 4

estudiantes graduados y 6 subgraduados

julio-agosto 2010 Profesor Curso Sub-graduado (SOSC 303)

Métodos Estadísticos Aplicados a las Ciencias Sociales

Universidad Metropolitana-Cupey

4

enero-mayo 2010 Profesor Curso Prácticum de Investigación Graduado (PSIC 6995)

Título: Desarrollo y Validación de un Instrumento para Medir

Sintomatología Depresiva en Adolescentes Puertorriqueños/as

Departamento de Psicología, UPR, Río Piedras

Investigador Principal del Proyecto INEESD

Conducir un estudio piloto con adolescentes de 12 a 17 años para

recoger sus sugerencias como parte del diseño del Inventario para

la Evaluación del Espectro de la Sintomatología Depresiva

(INEESD); análisis preliminar de sus propiedades psicométricas;

supervisar a 4 estudiantes graduados y 1 sub-graduado

septiembre 2009-ago 2010 Contrato de Servicios Profesionales

Instituto de Investigación Psicológica (IPsi)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Redacción de propuestas de investigación y de artículos científicos, así

como colaboración en la supervisión y mentoría de estudiantes

graduados y subgraduados en sus trabajos de investigación

septiembre 2004-mayo 2009 Investigador Asistente - Coordinador de Reclutamiento, Evaluación

y Seguimiento

Proyecto Tratamiento, Avalúo y Recursos para Adolescentes

Dr. Guillermo Bernal, Investigador Principal

Universidad de Puerto Rico, Recinto Río Piedras

Adiestrar y supervisar a los evaluadores; coordinar las actividades

relacionadas al reclutamiento de participantes; coordinar y supervisar

entrevistas de cernimiento y diagnósticas; coordinar y supervisar

evaluaciones pre-tratamiento, post-tratamiento y de seguimiento;

coordinar al personal encargado de confirmar telefónicamente las citas

de evaluación y enviar cartas de recordatorio; colaborar en el

adiestramiento de los estudiantes de bachillerato y en la redacción de

artículos para su publicación

septiembre 2004-presente Mentoría en Investigación a Estudiantes Graduados de UPR-Río

Piedras en sus Proyectos de Investigación

Martha Quiles (enero 2012-julio 2013; agosto de 2014-presente)

Anthony Matos-Melo (agosto 2016-presente)

Mariela Fernández (agosto 2013-febrero 2016)

Maribel Villavicencio (agosto 2014-junio 2015)

Jeremy Rodríguez (agosto 2014-junio 2015)

Zoeli Ayala (agosto 2013-julio 2014)

Nayda Román (noviembre 2012-mayo 2013)

Valeria Estrada (agosto 2012-junio 2015)

Dennis Fagundo (agosto 2012-mayo 2013)

Patricia García (enero 2012-junio 2015)

Idamari Santiago (enero 2012-julio 2013)

5

Francisco Muriel (enero 2012-julio 2013; agosto de 2014-julio 2015)

Verónica Vélez (enero 2012-julio 2012)

Jessica Torres (agosto 2010-presente)

Nayra Rodríguez (agosto 2009-presente)

Caroline Forastieri (octubre 2009-junio 2015)

Vidalina Feliciano (julio 2009-2011)

Alianie Santos (julio 2009-2011)

José O. Colón (enero-mayo 2008)

Elmer Rodríguez (agosto 2007-julio 2010)

Yaritza M. López (agosto 2006-2009)

Ixa Rodríguez (septiembre 2004-mayo 2006)

2011-presente Mentoría en Investigación a Estudiantes Graduados y Subgraduados de

Otras Instituciones Universitarias

A. Ponce Health Sciences University:

Rocío Medellín (agosto 2015-presente)

Gladys Crespo (agosto 2013-presente)

Arlene Muñoz (febrero 2016-presente)

Orlando Pagán (marzo 2016-presente)

Ashley Figueroa (febrero 2016-presente)

Leslie Díaz (agosto 2013-presente)

Lisandra Torres (junio-diciembre 2015

Isamar Padilla (agosto-diciembre 2015)

Grace M. Rosado (agosto 2013- diciembre 2015)

Zulie A. Camacho (agosto 2013-diciembre 2015)

Melvin Negrón (agosto 2013-octubre 2015)

Francarlo Valcárcel (agosto 2011-mayo 2013)

Sergio Bermúdez (agosto 2011-mayo 2013)

B. Universidad Carlos Albizu:

Marcela Álvarez (junio 2016-presente)

Marieli Piñero (agosto 2013-diciembre 2016)

Natasha Santiago (agosto-diciembre 2016)

Kimberly López (mayo-septiembre 2016)

Ibrahim Charón (mayo-septiembre 2016)

María Torres (mayo-septiembre 2016)

Pablo Alicea (mayo-septiembre 2016)

Yarilix Santos (junio-julio 2016)

Rosa Abraham (agosto 2015-junio 2016)

C. Pontificia Universidad Católica de Ponce

Rita Mercado (enero 2003-diciembre 2004)

D. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ponce

Omayra Morales (octubre 2015-diciembre 2016)

6

E. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Cayey

Caitlín Vélez (septiembre-diciembre 2014)

F. Universidad del Este

Elvin Class (junio-noviembre 2013)

2002-presente Consultor y Tutor en Estadísticas y Metodología

Asesoría profesional a estudiantes de psicología subgraduados y

graduados para trabajos de investigación, tesis y disertaciones

Universidad de Puerto Rico-Recinto de Río Piedras, Universidad

Carlos Albizu, Pontificia Universidad Católica de Ponce,

Escuela de Medicina de Ponce y State University of New York,

Binghamton

2006-mayo 2007 Co-Profesor (Ad Honorem) junto al Profesor Guillermo Bernal

Curso Graduado de Prácticum de Investigación (3 semestres)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

septiembre 2004-2007 Mentoría en Investigación a Estudiantes Subgraduados

Estudiantes: Mirella Díaz y Amarilys Galloza

Career Opportunities in Research, Education and Training

Program (COR), Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2005 Profesor Invitado (Ad Honorem) del Profesor José V. Martínez

Curso Graduado de Metodología (Sesión de Verano-Trabajo en

sustitución del profesor durante dos sesiones de clase)

Universidad Carlos Albizu, Recinto de San Juan

marzo-agosto 2004 Consultor-Proyecto IDEA II: Tratamiento para Niños Preescolares

con Hiperactividad y Problemas de Conducta

Dra. Maribel Matos Román, Investigadora Principal

Universidad de Puerto Rico, Recinto Río Piedras

Supervisión de entrada de datos y consultoría metodológica

febrero-mayo 2004 Asistente de Investigación-Proyecto Comparative Study of Literacy

Components del Center for Applied Linguistics

Falcon-Sánchez Consulting Group

Administración de pruebas individuales y grupales

agosto 2002-2003 Asistente de Investigación (Ad Honorem)- Proyecto Riesgo Suicida en

Adolescentes Yovanska Duarté Vélez, Investigadora Principal

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Preparación de talleres comunitarios; asesoría en instrumentación;

recolección, entrada y análisis de datos; evaluaciones de riesgo

2001-2003 Asistente en Mentoría de Investigación a Estudiantes Subgraduados

7

Mentora en propiedad: Profesora Maribel Matos

Estudiantes: Coralee Pérez, Yazmín Figueroa, Valerie Méndez,

Marisol de Jesús y Karelyn González

Career Opportunities in Research, Education and Training

Program (COR) y Programa McNair

Estudiante: Karen Jové (voluntaria)

Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

agosto 2001-junio 2002 Contrato de Servicios Profesionales

Instituto del Hogar Celia y Harris Bunker, Inc., Río Piedras

Psicoterapia para niños, adolescentes, adultos, familias y parejas;

evaluaciones psicométricas y psicológicas; consultoría al personal

junio-septiembre 2001 Contrato de Servicios Profesionales Proyecto Corps Operating to

Rescue Our Nation Adolescents (CORONA), Administración para la

Rehabilitación de Comunidades, Departamento de la Vivienda

Ofrecer servicios preventivos a jóvenes residentes en los sectores de

Trastalleres, Figueroa, Hipódromo, Colectora y Corona de Santurce;

ofrecer adiestramientos a padres y madres, así como a jóvenes que

pudieran desarrollarse como líderes y consejeros pares en su

comunidad; brindar consultoría al personal del programa

2000-2006 Revisor Ad Hoc de Manuscritos para Revistas Profesionales

Revisor en propiedad: Guillermo Bernal

Colaboración en la revisión y evaluación de manuscritos sometidos

para publicación en revistas profesionales a nivel internacional

septiembre 2000-2003 Asistente de Investigación-Proyecto IDEA II: Tratamiento para Niños

Preescolares con Hiperactividad y Problemas de Conducta

Dra. Maribel Matos Román, Investigadora Principal

Universidad de Puerto Rico, Recinto Río Piedras

Traducción y adaptación del manual de la intervención “Parent-Child

Interaction Therapy”; del manual de codificación de las interacciones, y

de instrumentos de cernimiento y resultados; administración de

psicoterapia, entrada de datos, análisis estadísticos, supervisión a otros

estudiantes y realización de entrevistas a las madres participantes

2000-mayo 2002 Asistente (Ad Honorem) del Profesor Guillermo Bernal

Curso Graduado de Práctica en Psicología Clínica I-IV

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2000-2001 Asistente en Mentoría de Investigación a Estudiantes Graduados

Mentor en propiedad: Profesor José J. Bauermeister

Estudiantes: Graciela Reina y Carmen C. Salas

Minority Research Infrastructure Support Program (M-RISP)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

8

1999-2000 Comité Editorial de Atención, Inc.

Participación en la revisión del manuscrito del libro titulado

Hiperactivo, Impulsivo, Distraído: ¿Me conoces?, publicado por el

Dr. José J. Bauermeister

1998-agosto 2000 Asistente de Investigación-Proyecto IDEA: Tipos y Tratamiento del

TDAH en Niños Puertorriqueños

Dr. José J. Bauermeister, Investigador Principal

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Realización de entrevistas de cernimiento a madres y entrevistas a

maestros/as; redacción de informes psicológicos, entrada de datos y

adiestramiento a otros estudiantes; control de calidad de entrevistas

diagnósticas; co-terapeuta en modelo de entrenamiento para padres

1998-mayo 2000 Asistente en Mentoría de Investigación a Estudiantes Subgraduados

Mentor en propiedad: Profesor José J. Bauermeister

Estudiantes: Yarimar Rosa, Arlene Vázquez

Career Opportunities in Research, Education and Training

Program (COR)

Estudiante: Michelle Jurado (voluntaria)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1998 Asistente (Ad Honorem) del Profesor Carlos Guevara

Curso de Bachillerato de Desarrollo Humano (Sesión de Verano-

Trabajo en sustitución del profesor durante dos sesiones de clase)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1997-1998 Internado de Verano en Psicología Clínica

Práctica Intramural Individual, de Familias y Parejas

Centro Universitario de Servicios y Estudios Psicológicos (CUSEP)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1996 Auxiliar de Maestro-Departamento de Educación

Programa Acción Juventud

Sesión de Verano para estudiantes de Título I

Escuela Elemental Emérita León, Cayey, P.R.

EXPERIENCIA EN TRABAJO COMUNITARIO

2015 Secretario de la Junta Directiva

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

2008-2011 Presidente de la Junta Directiva

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

9

2007 y 2012-13 Vice-presidente de la Junta Directiva

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

2006-2016e Miembro de la Junta Directiva

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

2004-2005 Presidente de la Sociedad de Jóvenes Adultos

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

1999 Vice-Presidente de la Sociedad de Jóvenes

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

1995-presente Maestro de Estudios Bíblicos de jóvenes y adultos.

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

1993 Prestación de ayuda voluntaria (ropa, zapatos, alimentos, etc.)

a la población de los Centros de Ayuda a Niños y Adultos con

Retraso Mental en los pueblos de Cayey y Caguas

1990 Director del Torneo de Baloncesto Juvenil de Verano

Urb. Jardines de Cayey I, Cayey, P.R.

1987-1989 Participación activa en varios comités de la Iglesia Jesús es el

Camino, Inc. de Cayey. Trabajo voluntario con personas

necesitadas en las comunidades de dicho municipio.

1987 Vice-Presidente de la Sociedad de Jóvenes

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

1986 Tesorero de la Sociedad de Jóvenes

Iglesia Jesús es el Camino, Inc., Cayey, P.R.

OTRAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS O PROFESIONALES

2016 25th Annual Puerto Rico Neuroscience Conference

2016 62da

Convención Anual de la Asociación de Psicología de PR

San Juan, Puerto Rico (Horas de Educación Continua)

Asistencia a conferencias sobre diversas áreas de la psicología

2016 Estudio de Casos Clínicos: Método, Aplicación y Relevancia para las

Prácticas Basadas en Evidencias (Conferencia Clínica)

Recurso: Dra. Jessika Talavera

2016 2nd Behavioral Health Student Research Symposium of Southern

Puerto Rico (Asistencia y Co-autor en presentaciones)

10

2016 Cuarto Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación

San Juan, PR (Asistencia y Co-autor en presentaciones )

2015 24th Annual Puerto Rico Neuroscience Conference

2015 62da

Convención Anual de la Asociación de Psicología de PR

San Juan, Puerto Rico (Horas de Educación Continua: 15.5)

Asistencia a conferencias sobre diversas áreas de la psicología

2015 1ra Conferencia Avances en Investigación y Acción con la Niñez y

Juventud: Transdisciplinariedad y Política Pública

Mayaguez, PR (Asistencia y Presentador de Cartel)

2015 1st Behavioral Health Student Research Symposium of Southern

Puerto Rico (Asistencia y Co-autor en presentaciones)

2015 Tercer Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación

San Juan, PR (Asistencia y Co-autor en presentaciones )

2015 Simposio de Psicología, Cuidado Primario y Comunidad de la

Asociación de Psicología de Puerto Rico, Gurabo, PR.

(Recurso y Asistencia)

2014 61ra

Convención Anual de la Asociación de Psicología de PR

Río Grande, Puerto Rico (Horas de Educación Continua: 16)

Asistencia a conferencias sobre diversas áreas de la psicología

2014 Educación en aspectos nutricionales de la diabetes en adolescentes

Recurso: Luz A. Ruiz (Nutricionista y Educadora en Diabetes)

Instituto de Investigación Psicológica

2014 Educación en aspectos epidemiológicos, aspectos médicos y prácticas

de autocuidado de la diabetes (3 horas contacto)

Recurso: Jorge Rodríguez (Fisiólogo del ejercicio)

Centro de Diabetes para Puerto Rico

2014 Primer Simposio de Salud Mental de la Universidad Carlos Albizu,

San Juan, PR. (Asistencia)

2013 Orientaciones en torno al Programa de Adiestramiento en la Conducta

Responsable y la Ética en la Investigación (ACREI)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

(Horas Contacto: 1.5)

2013 Aspectos Biopsicosociales de las Enfermedades Infecciosas:

11

VIH/SIDA, Hepatitis C y Tuberculosis

Curso de Educación Continua (Horas Contacto: 3)

2013 El Estudiante con Déficit de Atención con Hiperactividad

Curso de Educación Continua (Horas Contacto: 4)

2013 Meta-analytic Methods: Applicability in Psychological Research

Curso de Educación Continua (Horas Contacto: 4)

2013 Primer Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación

San Juan, PR. (Asistencia)

2013 CITI Basic Course in the Protection of Human Research Subjects

Curso de Educación Continua (Horas Contacto: 6)

2013 CITI Health Information Privacy and Security (HIPS) Course

Curso de Educación Continua (Horas Contacto: 1.5)

2012 59ma

Convención Anual de la Asociación de Psicología de PR

Río Grande, Puerto Rico (Horas de Educación Continua: 13)

Asistencia a conferencias sobre diversas áreas de la psicología

2011 Caribbean Regional Congress of Psychology

Nassau, Bahamas (Horas de Educación Continua: 6)

Presentador y asistencia a todas las actividades

2011 Congreso de Diabetes en Niños y Adolescentes

Centro de Convenciones, San Juan, Puerto Rico

Asistencia a todas las actividades

2011 Ciclo de Investigación Cualitativa

Fuentes de Información: Grupo Focal

Recurso: Dra. Claudia Álvarez (Horas Contacto: 3.5)

Centro de Excelencia Académica, Universidad de Puerto Rico

2010 SIDA: Aspectos Generales de Control de Infecciones

Curso de Educación Continua (Horas Contacto: 3)

Recurso: José Toro Alfonso

Universidad Carlos Albizu

2010 Conferencia: Rol del Profesional de la Salud ante Eventos de Crisis

Curso de Educación Continua (Horas Contacto: 3)

Recurso: Dra. María M. Ortiz

Escuela Graduada de Salud Pública

Recinto de Ciencias Médicas

12

2010 Introducción a la creación de cuestionarios electrónicos utilizando

QDS (Questionnaire Development System)

Recurso: José M. Calderón Squiabo

Instituto de Investigación Psicológica

UPR-Recinto de Río Piedras

2009 56ma

Convención Anual de la Asociación de Psicología de PR

San Juan, Puerto Rico (Créditos de Educación Continua: 11)

Asistencia a conferencias sobre diversas áreas de la psicología

2009 La Terapia Familiar en el Siglo XXI: Éxitos y Fracasos

Conferencista: Dra. Celia J. Falicov

Curso de Educación Continua (3.5 Horas Contacto)

Instituto de Investigación Psicológica

UPR-Recinto de Río Piedras

2008-presente Seminarios de Investigación para investigadores y asistentes

Instituto de Investigación Psicológica (IPsi)

(2 horas a la semana)

2008 Congreso de Medición Psicológica

Asociación de Psicología de Puerto Rico

(Créditos de Educación Continua: 7)

Recurso y asistencia a todas las actividades

2007 31er

Congreso Interamericano de Psicología

Ciudad de México, México

Asistencia a talleres y conferencias profesionales

2006 Adiestramiento en análisis de datos con el Latent Growth Model

Oregon Research Institute (Recurso: Terry Duncan)

2006 Adiestramiento en el uso del programa Social Networks

Oregon Research Institute (Recurso: John Light)

2006 Current Status of Evidenced-Based Treatments for Children and

Adolescents (Recurso: Nadine Kaslow)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2004 Adiestramiento en el uso del World Mental Health Composite

Internacional Diagnostic Interview (WMH-CIDI)

University of Michigan, Ann Arbor, Michigan

2003 50ma

Convención Anual de la Asociación de Psicología de PR

San Juan, Puerto Rico (Horas de Educación Continua: 11)

Asistencia a conferencias sobre diversas áreas de la psicología

13

2003 15ta Conferencia Anual de la Asociación CHADD (Children and

Adults with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder)

Denver, Colorado

Asistencia a conferencias profesionales sobre la evaluación y el

tratamiento de estos niños en poblaciones hispanas y anglosajonas

2003 111ma

Conferencia Anual de la American Psychological Association

Toronto, Canadá

Asistencia a paneles y conferencias profesionales sobre el TDAH, la

agresividad y aspectos estadísticos

2003 29no

Congreso Interamericano de Psicología

Lima, Perú

Asistencia a talleres y conferencias profesionales

2002 2do

Congreso Intercontinental de Psicología y Ciencias Humanas

(Hominis) La Habana, Cuba

Asistencia conferencias profesionales sobre aplicaciones del enfoque

histórico-cultural y otras áreas de la psicología en el Caribe

2002 14ta

Conferencia Anual de la Asociación CHADD

Miami Beach, Florida

Asistencia a conferencias profesionales sobre la evaluación y

tratamiento de estos niños en poblaciones hispanas y anglosajonas

2002 110ma

Conferencia Anual de la American Psychological Association

Chicago, Illinois

Asistencia a talleres, paneles y conferencias profesionales sobre el

TDAH, la inteligencia, la agresividad y aspectos estadísticos

2001 Primer Congreso Interuniversitario de Psicología del Caribe y

Centroamérica: Logros y Perspectivas

Santo Domingo, República Dominicana

Asistencia a talleres, paneles y conferencias profesionales sobre el

TDAH y distintas áreas de la psicología

2001 13ra Conferencia Anual de la Asociación CHADD

Anaheim, California.

Asistencia a conferencias profesionales sobre la evaluación y el

tratamiento de estos niños en poblaciones hispanas y anglosajonas

2001 28vo

Congreso Interamericano de Psicología

Santiago de Chile

Asistencia a talleres, paneles y conferencias profesionales

14

2001 Conferencia en Evaluación y Medición Psicológica

La evaluación del niño desde la perspectiva histórico-cultural

(Dr. Guillermo Arias)

Pontificia Universidad Católica, Ponce, Puerto Rico

2001 Adiestramiento en modelo de intervención clínica

Parent-Child Interaction Therapy (Dra. Sheila Eyberg)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2000 12da

Conferencia Anual de la Asociación CHADD

Chicago, Illinois.

Asistencia conferencias profesionales sobre la evaluación y tratamiento

de estos niños en poblaciones hispanas y anglosajonas

2000 Adiestramiento en Evaluación y Medición Psicológica

Cognitive Assessment System (Dr. Jack Naglieri)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1999 Taller sobre Estadísticas y Metodología en Epidemiología

Odds Ratio (Dr. Michael Vélez)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1998 Conferencia en Psicología Clínica Infantil

The Self-esteem Teacher (Robert Brooks)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1998-2007 Seminarios del Programa M-RISP (Minority Research Infrastructure

Support Program) para investigadores y asistentes de investigación:

Participación en grupos de discusión sobre temas como el proceso

de publicación, el reclutamiento y la retención de participantes, el

diseño y la validación de instrumentos, creación de bancos de datos,

aspectos metodológicos y estadísticos

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1998 Conferencia en Psicología Clínica de Adultos

Alternativas de intervención para mujeres en relaciones de

violencia doméstica (Dra. Magalis Calderón)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1998 Conferencia en Psicología Clínica Infantil

ADHD and the Nature of Self-Control (Russell Barkley)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1998 Adiestramiento en investigación

Ética en la investigación (Dra. Wanda Rodríguez)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

15

1995-1996 Simposio Universitario de Educación Sexual (SUSEX)

Universidad de Puerto Rico, Colegio Universitario de Cayey

Participación en distintas conferencias y talleres

1995 Industria Farmacéutica Smithkline & Beecham

Cidra, Puerto Rico

Taller sobre los aspectos industriales-organizacionales de la

compañía, así como la labor del psicólogo industrial-organizacional.

HONORES Y DISTINCIONES

2016 Otorgación del Reconocimiento como Mentor del Año

Comité de Estudiantes

Asociación de Piscología de Puerto Rico

2015 Nominación para el Reconocimiento de Mentor del Año

Comité de Estudiantes

Asociación de Piscología de Puerto Rico

2014 Certificado de Reconocimiento

Contribución a las metas de Psi Chi y el rol en la formación de los

estudiantes de la Universidad de Puerto Rico como investigadores

Capítulo de Psi Chi, Universidad de Puerto, Río Piedras

2003 Premio Carlos y Ermida Albizu (Estudiante Graduado)

Asociación de Psicología de Puerto Rico

2003 Student Research Award 2003

15ta Conferencia Anual de la Asociación CHADD

2003 Hispanic Scholarship Award 2002-2003 ($2500)

Hispanic Scholarship Fund/Lilly Endowment Inc. Scholar

2001 Premio Estudiantil de Postgrado en Investigación

Sociedad Interamericana de Psicología (SIP)

1997-2004 Cuadro de Honor del Programa Graduado de Psicología

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1996 Medalla del Presidente de la Universidad de Puerto Rico por ser el

estudiante con el promedio más alto del Grado de Bachillerato.

1996 Medalla de la Asociación de Ex–Alumnos del Colegio Universitario de

Cayey por obtener el promedio más alto de la clase. Medalla al

promedio más alto en la concentración de Psicología General, la

16

Facultad de Ciencias Sociales y el Bachillerato en Artes.

1995 Seleccionado por la American Psychological Association para el

Programa Minority Undergraduate Students of Excellence (MUSE)

1994-2002 Certamen Literario del ICPR Junior College de Mayagüez:

Primer Premio en Ensayo, Segundo Premio en Poesía, Mención

Honorífica en Cuento (1994)

Primer Premio en Ensayo, Primer Premio en Poesía (1997)

Segundo Premio y dos Menciones Honoríficas en Poesía (1998)

Segundo Premio en Ensayo y Tercer Premio en Cuento (1999)

Segundo Premio en Poesía (2002)

1993-1996 Distinciones en el Certamen Literario del Departamento de Estudios

Hispánicos del Colegio Universitario de Cayey:

Segundo Premio en Poesía (1993).

Primer Premio en Ensayo, Segundo Premio en Cuento, Segundo

Premio en Poesía (1994).

Primer Premio en Ensayo, Primer Premio en Cuento, Segundo

Premio en Poesía (1995).

Segundo, Tercer Premio y Mención Honorífica en Poesía,

Tercer Premio en Ensayo y Mención Honorífica en Cuento (1996)

1993 Certamen Literario de la Asociación ARTCUMA de Manatí:

Mención Honorífica en Poesía

1991-1996 Miembro del Cuadro de Honor del Rector

Colegio Universitario de Cayey

1991-1996 Inclusión consecutiva en la publicación anual Who's Who Among

Students in American Universities and Colleges.

1990 Prueba de Admisión Universitaria del College Entrance Examination

Board: Reconocimiento por obtener la puntuación más alta en el

Distrito Escolar de Cayey, Certificado de Mérito del College

Entrance Examination Board por obtener una de las 100

puntuaciones más altas de Puerto Rico

1989 Premios otorgados por investigación científica en la categoría de

Ciencias Sociales y de la Conducta:

Feria Científica del Distrito Escolar de Cayey: Segundo Premio

Feria Científica de la Región Educativa de Caguas: Primer Premio

en dicha categoría y un Segundo Gran Premio a nivel global

Feria Científica Estatal: Seleccionado entre las mejores 20

investigaciones del Nivel I

Miembro de delegación puertorriqueña a la 40ma

Feria Internacional

17

de Ciencia e Ingeniería, celebrada en Pittsburgh, Pennsylvania

PUBLICACIONES Y MANUSCRITOS PARA PUBLICACIÓN

En progreso

Cumba-Avilés, E., Mercado, R., & Rodríguez, N. (2017). Prácticas de evaluación y

diagnóstico infantil del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad entre los

profesionales del área sur de Puerto Rico. Manuscrito en preparación.

Cumba-Avilés, E., & Rodríguez-Franqui, E. (2017). Propiedades psicométricas del

Cuestionario para la Evaluación de los Síntomas Maníacos/Hipomaníacos en un muestra

de estudiantes universitarios. Manuscrito en preparación.

Cumba-Avilés, E., Taboas, W., Rivera-Medina, C., & Bernal, G. (2017). Inter-observer

agreement for the presence of Major Depressive Disorder and comorbid disorders

among Puerto Rican adolescents. Manuscript in preparation.

Cumba-Avilés, E., Bernal, G., & Rodríguez-Quintana, N. (2017). Reliability and validity of

the Children’s Depression Rating Scale-Revised (CDRS-R) in a sample of Puerto Rican

depressed adolescents. Manuscript in preparation.

Cumba-Avilés, E., Feliciano-López, V., & Bernal, G. (2017). Factors related to treatment

dropout in Latino depressed youth from Puerto Rico in a Randomized Control Trial.

Manuscript in preparation.

Cumba-Avilés, E., Bernal, G., & Forastieri, C. (2017). Factors related to the recruitment and

enrollment of Latino depressed adolescents from Puerto Rico in a Randomized Control

Trial. Manuscript in preparation.

Cumba-Avilés, E. (2017). El constructivismo mutuo y sus implicaciones para el desarrollo de

prácticas psicoeducativas con poblaciones socialmente desventajadas. Manuscrito en

preparación.

Cumba-Avilés, E., Torres-Crespo, R., & Matos-Román, M. (2017). Variables predictoras del

estrés asociado a la crianza de preescolares en familias puertorriqueñas: Un modelo

interaccional. Manuscrito en preparación.

Cumba-Avilés, E., Santiago-Castro, I., & García-Díaz, P. (2017). Depresión en adolescentes

residentes en Puerto Rico: Diferencias por estatus socioeconómico percibido. Manuscrito

en preparación.

Cumba-Avilés, E., Rivera-Berríos, N., Fernández-Nieves, M. (2017). Depresión en

adolescentes y estructura familiar: Comparación entre hogares monoparentales y

18

hogares donde residen ambos padres. Manuscrito en preparación.

Bernal, G., Rivera-Medina, C., Cumba-Avilés, E., Rosselló, J., Nazario, L., Reyes, M. L., Sáez-

Santiago, & Duarté-Vélez, Y. (2017). Can CBT be optimized with parent psychoeducation?

A randomized effectiveness trial of adolescents with Major Depression in Puerto Rico.

Manuscript in preparation.

Bernal, G., Rivera-Medina, C., Nazario, L., & Cumba-Avilés, E. (2017). The Treatment,

Assessment and Resources for Adolescents (TARA) Project: Demographics, comorbidity, and

other clinical characteristics of MDD Latino Adolescents. Manuscript in preparation.

Duarté-Vélez, Y., Rosselló, J., Bernal, G. & Cumba-Avilés, E. (2017). Suicide risk factors in a

sample of Puerto Rican adolescents. Manuscript in preparation.

Duarté-Vélez, Y., Santana, J., Cumba-Avilés, E., & Bernal, G. (2016). Motivos, métodos y

letalidad de los intentos suicidas en adolescentes deprimidos de Puerto Rico. Manuscrito en

preparación.

Cumba-Avilés, E., Bauermeister, J.J., Martínez, J.V., Matos, M., & Reina, G. (2017). Factor

structure and psychometric properties of the Family Experiences Inventory (FEI).

Manuscript in preparation.

Galloza, A., Cumba-Avilés, E., Rivera, C., & Bernal, G. (2017). Validez predictiva de los

reactivos del CDI para identificar el Trastorno Depresivo Mayor en adolescentes

puertorriqueños/as. Manuscrito en preparación.

Cumba-Avilés, E., & Class, E. (2017). Reliability of the Diabetes Knowledge Questionnaire and

Knowledge Levels among Type 1 Diabetes Adolescents. Manuscript in preparation.

Sáez-Santiago, E., Cumba-Avilés, E., & Rosselló, J. (2017). Parent-child relation, depressive

symptoms, and glycemic control in Puerto Rican adolescents with type 1 diabetes.

Manuscript in preparation.

Cumba-Avilés, E., Lopez-Robledo, Y., Caro, W., Rosario, I., & Crespo-Ramos. G. (2017).

Pilot validation study of the Children’s Depression Inventory-2nd Edition with Puerto

Rican adolescents: Quantitative and qualitative findings. Manuscript in progress.

Cumba-Avilés, E., Sáez-Santiago, E., Jiménez-Chafey, M. I., Rosselló, J., & Bernal, G. (2017).

Feasibility and Acceptability of the revised Cognitive-Behavioral Treatment for

Depression in Type 1 Diabetes Latino Youth. Manuscript in preparation.

Cumba-Avilés, E., Piñero-Meléndez, M., Luiggi-Hernández, J. G., & Feliciano-López, V.

(2017). Correlates and predictors of chronicity among adolescents from Puerto Rico

with a history of depressive symptoms. Manuscript in preparation.

Cumba-Avilés, E., Fernández-Nieves, M., & Crespo-Ramos, G. (2017). Global, sex and age-

19

group profiles for depression and related variables among Latino adolescents from

Puerto Rico. Manuscript in preparation.

Sometidos y bajo evaluación para posible publicación

Cumba-Avilés, E., Valcárcel-Benítez, F., Crespo-Ramos, G., Feliciano-López (2017).

Depresión Juvenil en Puerto Rico: Comparación entre Escuelas Públicas y Privadas.

Manuscrito sometido para publicación.

Matos-Melo, A., & Cumba-Avilés, E. (2017). Family Environment Scale parental ratings of

conflict among Latino families of depressed adolescents with Type 1 Diabetes.

Manuscript submitted for publication

Guerrero-Ramírez. G., & Cumba-Avilés, E. (2017). Factors Associated with Suicidal Ideation

and Quality of Life in Adolescents from Puerto Rico with Type 1 Diabetes. Manuscript

submitted for publication

Publicaciones

Cumba-Avilés, E. (2017). Cognitive-Behavioral Group Therapy for Latino youth with Type 1

Diabetes and depression: A Case Study. Clinical Case Studies, 16(1), 58-75. doi:

10.1177/1534650116668270

Cumba-Avilés, E., & Sáez-Santiago, E. (2016). Research program on Type 1 Diabetes and

youth depression in Puerto Rico. Revista Puertorriqueña de Psicología, 27(1), 44-60.

Rodríguez-Soto, N. del C., Bernal, G., & Cumba-Avilés, E. (2015). The role of individual

characteristics, knowledge, and attitudes toward the use of Evidence-Based Practices

among mental health providers in Puerto Rico. Revista Puertorriqueña de Psicología,

26(1), 122-134.

Feliciano-López, V., & Cumba-Avilés, E. (2014). Propiedades psicométricas del Inventario

para la Evaluación del Espectro de la Sintomatología Depresiva en adolescentes. Revista

Puertorriqueña de Psicología, 25(2), 260-278.

Bernal, G., Cumba-Avilés, E., & Rodriguez-Quintana, N. (2014). Methodological challenges in

research with ethnic, racial, and ethnocultural groups. In F. T. L. Leong, L. Comas-Díaz,

G. C. Nagayama-Hall, V. C. McLoyd & J. E. Trimble (Eds.), APA handbook of

multicultural psychology, Vol. 1: Theory and research (pp. 105-123). Arlington, VA, US:

American Psychiatric Press. doi: 10.1037/14189-006

Cumba-Avilés, E., & Feliciano-López, V. (2013). Estudio piloto de validación del Inventario

para la Evaluación del Espectro de la Sintomatología Depresiva (INEESD). Ciencias de la

Conducta, 28(1), 1-33.

Pérez-Pedrogo, C., Cumba-Avilés, E., & Sayers, S. K. (2012). Eficacia inicial de una

20

intervención socio-cognitiva para padres y madres de niños y niñas de descendencia

puertorriqueña con conductas de alto riesgo. Análisis, 13, 95-111.

Santiago-Castro, I., García-Díaz, P., & Cumba-Avilés, E. (2012). Depresión en adolescentes

residentes en Puerto Rico: Diferencias por estatus socioeconómico percibido. Cartel

presentado en el 1er Congreso Estudiantil Subgraduado y Graduado de Investigación de la

UPR-Recinto de Río Piedras, Puerto Rico. Recuperado de:

http://repositorio.upr.edu:8080/jspui/handle/10586 /238

Díaz-Santos, M., Cumba-Avilés, E., Bernal, G., & Rivera-Medina, C. (2011). Factor structure of

the Escala de Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes (EADA). Hispanic Journal of

Behavioral Sciences, 33, 447-468. doi: 10.1177/0739986311423487

Bauermeister, J.J., Puente, A., & Martínez, J.V., Cumba, E., Scándar, R.O., & Bauermeister,

J.A. (2010). Parent Perceived Impact of Spaniard Boys’ and Girls’ Inattention,

Hyperactivity, and Oppositional Defiant Behaviors on Family Life. Journal of Attention

Disorders, 14, 247-255. doi: 10.1177/1087054709347180

Rivera-Medina, C., Bernal, G., Rosselló, J., & Cumba-Avilés, E. (2010). A study of the

predictive validity of the Children’s Depression Inventory for Major Depression Disorder

in Puerto Rican adolescents. Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 32(2), 232-258.

doi: 10.1177/0739986310361919

López-Robledo, Y., Cumba-Avilés, E., & Bernal. G. (2009). Experiencias atípicas psicóticas y

cuasi-psicóticas en adolescentes puertorriqueños/as deprimidos/as: Prevalencia y factores

asociados. Revista Interamericana de Psicología, 43(2), 350-361.

Bauermeister, J.J., Cumba-Avilés, E., Martínez, J.V., & Puente, A. (2008). El Inventario de

Experiencia Familiar: Una medida del impacto de los hijos e hijas en los padres y madres.

Revista Puertorriqueña de Psicología, 19, 2008.

Díaz-Santos, M., Cumba-Avilés, E., Bernal, G., & Rivera, C. (2008). Desarrollo y propiedades

psicométricas de la Escala de Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes (EADA).

Revista Interamericana de Psicología, 42, 218-227.

Bernal, G., Cumba-Avilés, E., & Sáez-Santiago, E. (2006). Cultural and relational processes

in depressed Latino adolescents. In S.R.H. Beach, M.Z. Wamboldt, N. J. Kaslow, R.E.

Heyman, M. B. First, L.G. Underwood, & D. Reiss (Eds.), Relational processes and

DSM-V: Neuroscience, Assessment, Prevention and Intervention. (pp. 211-224).

Washington, DC: American Psychiatric Publishing, Inc.

Jurado, M., Cumba-Avilés, E., Collazo, L.C., & Matos, M. (2006). Reliability and Validity of

a Spanish Version of the Social Skills Rating System – Teacher Form. Journal of

Psychoeducational Assessment, 24, 195-209. http://dx.doi.org/10.1177/

0734282906288961

21

Bauermeister, J.J., Matos, M., Cumba-Avilés, E., Reina, G., & Salas, C. (2006).

Consideraciones acerca del TDA y el TDAH. En Déficit de Atención e Hiperactividad:

Bases genéticas, clínicas y terapéuticas (pp. 83-91). Medellín, Colombia: Gradas.

Cumba-Avilés, E. (2005). Lenguaje y acción en el aprendizaje y el desarrollo cognoscitivo:

Hacia una práctica psicoeducativa genuinamente constructivista. Pedagogía, 38, 108-131.

http://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/44403394/2005_Cumba-

Aviles.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAJ56TQJRTWSMTNPEA&Expires=1476753248&Signat

ure=nTPISc65%2Fsft%2Fi35979k5xpkwmk%3D&response-content-

disposition=inline%3B%20filename%3DLenguaje_y_accion_en_el_aprendizaje_y_el.pdf

Cumba-Avilés, E. (2005). El proceso de conceptualización clínica: Una mirada constructivista

desde la perspectiva estudiantil. En G. Bernal & A. Martínez-Taboas (eds.), Teoría y práctica

de la psicoterapia en Puerto Rico. (pp. 384-406) San Juan, PR: Publicaciones

Puertorriqueñas.

Bauermeister, J.J, Matos, M., Cumba-Avilés, E., Reina, G., & Salas, C.C. (2005). Trastorno por

Déficit de Atención con y sin Hiperactividad: Evaluación y tratamiento. En G. Bernal & A.

Martínez-Taboas (eds.), Teoría y práctica de la psicoterapia en Puerto Rico. (pp. 244-264)

San Juan, PR: Publicaciones Puertorriqueñas.

Bauermeister, J. J., Matos, M., Reina, G., Salas, C. C., Martínez, J. V., Cumba, E., &

Barkley, R.A. (2005). Comparison of the DSM-IV combined and inattentive types of

ADHD in a school-based sample of Latino/Hispanic children. Journal of Child

Psychology and Psychiatry, 46, 166-179. http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-

7610.2004.00343.x

Bauermeister, J. J., Barkley, R. A., Martínez, J. V., Cumba, E., Ramírez, R. R., Reina, G.,

Matos, M., & Salas, C. C (2005). Time estimation and performance on reproduction

tasks in subtypes of children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Journal of

Clinical Child and Adolescent Psychology, 34, 151-162. http://dx.doi.org/10.1207/

s15374424jccp3401_14

Cumba-Avilés, E. (2004). Validity and clinical utility of the ADHD scale in a sample of Puerto

Rican children. (Disertación Doctoral, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras, 2003).

Disertational Abstracts International, 64, 5776.

Bernal, G., & Cumba-Avilés, E. (2002). Terapia colaborativa para familias disfuncionales

[Reseña del libro Collaborative therapy with muilti-stressed families]. Revista Interamericana

de Psicología, 36, 365-369.

Cumba-Avilés, E., Bauermeister, J. J., Matos, M., Salas, C. C., & Reina, G. (2002). Validez y

utilidad diagnóstica de los síntomas del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

(TDAH) en una muestra de niños y niñas puertorriqueños. Revista Interamericana de

Psicología, 36, 311-332.

22

Cumba-Avilés, E. (2002). Descriptive, validity, predictive validity, and diagnostic utility of

ADHD symptoms in a sample of Puerto Rican children (Tesis de Maestría, Universidad de

Puerto Rico, Río Piedras, 2000). Masters Abstracts International, 40, 1074.

Cumba-Avilés, E. (1997). Síndrome premenstrual: Mitos y verdades. Agenda salud [Dosier]

No. 7, julio-diciembre. Santiago, Chile: Isis Internacional. http://www.isis.cl/jspui/

bitstream/123456789/24008/1/agenda_salud_7.pdf

Cumba-Avilés, E. (1996). SPM: Sucias, peligrosas y mutantes. Onda apretada: Revista

de las mujeres y los géneros, 1, 63-74.

PRESENTACIONES REALIZIADAS (132)

Trifilio-Martínez, M.S., Figueroa-Rivas, A., Márquez-Torres, Y., Vilomar-Sanabria, V., Burgos-

Weiner, L., Quiles-Jiménez, M., Rodríguez-Beato, J.N, Ramos-Ayala, N., Asencio-

Torres, V., Santiago-González, N., González-González, V., Cruz-Martínez, C., &

Cumba-Avilés, E. (2016, December). Motivational and Emotional Factors in

Adolescents with Type 1 Diabetes: Their Relationship with Self-care Behaviors. Poster

presented at the 25th Annual Puerto Rico Neuroscience Conference, University of Puerto

Rico, Río Piedras Campus. (Abstract #35, p.56 in Conference Proceedings)

Quiles-Jiménez, M., & Cumba-Avilés, E. (2016, noviembre). Refinando una intervención

cognitiva-conductual para jóvenes con diabetes y depresión: Pasos tomados y

modificaciones realizadas. En E. Cumba-Avilés (Coord.), Versión Revisada de la Terapia

Cognitiva-Conductual para la Depresión en Adolescentes con Diabetes Tipo 1. Panel

presentado en la 63ra Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico,

San Juan, PR.

García-Díaz, P., Cumba-Avilés, E., Quiles-Jiménez, M., & Jiménez-Chafey, M.I. (2016,

noviembre). Aceptación, satisfacción reportada y viabilidad de una intervención grupal

para adolescentes con diabetes y depresión. En E. Cumba-Avilés (Coord.), Versión

Revisada de la Terapia Cognitiva-Conductual para la Depresión en Adolescentes con

Diabetes Tipo 1. Panel presentado en la 63ra Convención Anual de la Asociación de

Psicología de Puerto Rico, San Juan, PR.

Cumba-Avilés, E., Jiménez-Chafey, M.I., & Sáez-Santiago, E. (2016, noviembre). Eficacia a

corto plazo de la Terapia Cognitiva-Conductual para la Depresión en Adolescentes con

Diabetes. En E. Cumba-Avilés (Coord.), Versión Revisada de la Terapia Cognitiva-

Conductual para la Depresión en Adolescentes con Diabetes Tipo 1. Panel presentado en

la 63ra Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico, San Juan, PR.

Medellín-Soliván, R., Matos-Melo, A.L, Muñoz-Reyes, A. M., Fernández-Nieves, M., &

Cumba-Avilés, E. (2016, November). Adolescents with Type 1 Diabetes and Depression:

Comparison by Levels of Suicidal Ideation. In E. Rosario-Hernández (Coord.), Diabetes

and Depression. Conference presented at the 63rd

Annual Convention of the Puerto Rico

23

Psychology Association, San Juan, PR.

Crespo-Ramos, G., Pagán-Torres, O. M., Quiles-Jiménez, M., Marieli Piñero-Meléndez, M., &

Cumba-Avilés, E. (2016, November). Depressed Type 1 Diabetes Adolescents: A

Comparison by History of Neurocognitive Disorders. In E. Rosario-Hernández (Coord.),

Diabetes and Depression. Conference presented at the 63rd

Annual Convention of the

Puerto Rico Psychology Association, San Juan, Puerto Rico.

Crespo-Ramos, G., Quiles-Jiménez, M., & Cumba Avilés, E. (2016, October). Stigma

Experiences of Adolescents with Type 1 Diabetes Living in Puerto Rico. Paper presented

at the 2016 Society for Advancing Chicanos and Native Americans in Science (SACNAS)

National Conference, Long Beach, CA.

Piñero-Meléndez, M., Quiles-Jiménez, M., & Cumba-Avilés, E. (2016, septiembre). Barreras

en la adherencia en adolescentes con Diabetes Tipo 1 y depresión. En N. Novales-Ojeda

(Coord.). Aspectos Psicológicos y Adherencia al Tratamiento en Diabetes. Simposio

presentado en el VIII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud, San

Juan, PR.

Quiles-Jiménez, M., Piñero-Meléndez, M., & Cumba-Avilés, E. (2016, septiembre).

Desesperanza e indefensión en adolescentes con Diabetes Tipo 1 y depresión. En N.

Novales-Ojeda (Coord.). Aspectos Psicológicos y Adherencia al Tratamiento en

Diabetes. Simposio presentado en el VIII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica

y de la Salud, San Juan, PR.

Matos-Melo, A., & Cumba-Avilés, E. (2016, septiembre). Infravaloración, autorreproche y

alteraciones cognitivas asociadas con la depresión en adolescentes con Diabetes Tipo 1.

En N. Novales-Ojeda (Coord.). Aspectos Psicológicos y Adherencia al Tratamiento en

Diabetes. Simposio presentado en el VIII Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica

y de la Salud, San Juan, PR.

Pagán-Torres, O. M., Matos-Melo, A., & Cumba-Avilés, E. (2016, September). “Escala de

Autoeficacia para la Depresión en Adolescentes”: Psychometric Properties with Type 1

Diabetes Youth. Paper presented at the 2nd Behavioral Health Student Research

Symposium of Southern Puerto Rico, Ponce Health Sciences University, Ponce, PR.

Piñero-Meléndez, M., & Cumba-Avilés, E. (2016, September). Psychometric Properties of the

Suicidal Ideation Questionnaire-Junior in Adolescents with Type 1 Diabetes and

Depression. Paper presented at the 2nd Behavioral Health Student Research Symposium

of Southern Puerto Rico, Ponce Health Sciences University, Ponce, PR.

Morales-Espada, O. A., Ramos-Ayala, N., & Cumba-Avilés, E. (2016, September ). The Beck

Anxiety Inventory: Psychometric Properties in Latino Adolescents with Type 1 Diabetes

and Depression. Poster presented at the 2nd Behavioral Health Student Research

Symposium of Southern Puerto Rico, Ponce Health Sciences University, Ponce, PR.

24

Muñoz-Reyes, A. M., Asencio-Torres, V., & Cumba-Avilés, E. (2016, September).

Psychometric Properties of the Child Behavior Checklist Internalizing Scales in

Adolescents with Type 1 Diabetes. Poster presented at the 2nd Behavioral Health Student

Research Symposium of Southern Puerto Rico, Ponce Health Sciences University, Ponce,

PR.

Crespo-Ramos, G., & Cumba Avilés, E. (2016, September). Diabetes Knowledge in Depressed

Type 1 Diabetes Youth Living in Puerto Rico and their Caregivers. Poster presented at

the American Association for the Advancement of Science (AAAS) Caribbean Division

31st Annual Conference, San Juan, PR.

Ramos-Ayala, N., Vilomar-Sanabria, V., & Cumba Avilés, E. (2016, agosto). Ansiedad en

Adolescentes con Diabetes Tipo 1: Comparación por Variables Demográficas, Severidad

Depresiva y Nivel de Control Glucémico. Cartel presentado en la Primera Cumbre de

Asociaciones Psiquiátricas de Puerto Rico, San Juan, PR.

Ruiz-Raíces, N., & Cumba-Avilés, E. (2016, agosto). Conductas Externalizantes en

Adolescentes de Puerto Rico con Diabetes Tipo 1 y Depresión. Cartel presentado en la

Primera Cumbre de Asociaciones Psiquiátricas de Puerto Rico, San Juan, PR.

Rodríguez-Soto, N.C. & Cumba-Avilés, E. (2016, July). Parenting practices and internalizing

behaviors in children from Puerto Rico: The mediating role of children’s emotion

regulation. Poster presented at the 24th Biennial Meeting of the International Society for

the Study of Behavioural Development at Vilius, Lithuania.

Ramos-Ayala, N., Vilomar-Sanabria, V., & Cumba Avilés, E. (2016, mayo). Ansiedad en

Adolescentes con Diabetes Tipo 1: Comparación por Variables Demográficas, Severidad

Depresiva y Nivel de Control Glucémico. Cartel presentado en el 3er Simposio Estudiantil

de Investigación en Salud Mental, Universidad Carlos Albizu, San Juan, PR.

Jiménez, G., Rodríguez-Beato, J.N., Asencio, V., Trifilio, M.S., Márquez-Torres, Y., & Cumba-

Avilés, E. (2016, May). Reliability and Validity of a Scale to Assess Hypoglycemic

Symptoms in Type 1 Diabetes Adolescents. Poster presented at the 3rd Student Research

Symposium on Mental Health at Carlos Albizu University, San Juan, Puerto Rico.

Ruiz-Raíces, N., Quiles-Jiménez, M., Fernández-Nieves, M., Villavicencio-Colón, M.,

Forastieri-Villamil, C., Medellín-Soliván, R., Cumba-Avilés, E., & Jiménez-Chafey, M.I.

(2016, May). CBT for Depression in a Youth with Type 1 Diabetes and Guillain-Barré

Syndrome. Poster presented at the 3rd Student Research Symposium on Mental Health at

Carlos Albizu University, San Juan, Puerto Rico.

Rivera-Vélez, P., Rodríguez-Beato, J., Crespo-Ramos, G., Matos-Melo, A., Torres-Aponte, L.,

Guerrero-Ramírez, G., Ramos-Ayala, N., Morales-Espada, O, & Cumba-Avilés, E.

(2016, May). Cognitive Difficulties in Youth with Type 1 Diabetes and Depression.

Poster presented at the 3rd Student Research Symposium on Mental Health at Carlos

Albizu University, San Juan, Puerto Rico.

25

Medellín-Soliván, R., Matos-Melo, A.L, Muñoz-Reyes, A. M., Fernández-Nieves, M., Muriel-

Vega, F.O., & Cumba-Avilés, E. (2016, May). Adolescents with Type 1 Diabetes and

Depression: Comparison by Levels of Suicidal Ideation. Paper presented at the 12th

Annual Scientific Conference at Ponce Health Science University, Ponce, Puerto Rico.

Díaz-Ortiz, L., Rosado-Pérez, G. M., Fernández-Nieves, M., Negrón-McFarlane, M., Cumba-

Avilés, E., López-Robledo, Y., Caro, W., & Rosario, I. (2016, May). Qualitative

Findings from a Pilot Study to Validate the Children’s Depression Inventory-2 with

Puerto Rican Adolescents. Poster presented at the 12th Annual Scientific Conference at

Ponce Health Science University, Ponce, Puerto Rico.

Crespo-Ramos, G., Rivera-Vélez, P., Pagán-Torres, O. M., Quiles-Jiménez, M., Marieli Piñero-

Meléndez, M., & Cumba-Avilés, E. (2016, May). Depressed Type 1 Diabetes

Adolescents: A Comparison by History of Neurocognitive Disorders. Paper presented at

the 12th Annual Scientific Conference at Ponce Health Science University, Ponce, Puerto

Rico (*Third Prize in Behavioral Science Oral Presentations).

Ruiz-Raíces, N., & Cumba-Avilés, E. (2016, mayo). Conductas Externalizantes en

Adolescentes de Puerto Rico con Diabetes Tipo 1 y Depresión. Cartel presentado como

parte del Programa para Incentivar la Investigación a Nivel Subgraduado de la Facultad de

Ciencias Sociales, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras.

Matos-Melo, A., Rivera-Vélez, P.M., & Cumba-Avilés, E. (2016, abril). Evaluando la

Depresión en Cuidadores/as de Adolescentes con Diabetes Tipo 1 Utilizando el Beck

Depression Inventory-II. En G. Bernal (Coord.), Depresión, Ansiedad y Carga Parental

en Cuidadoras/es de Adolescentes con Diabetes Tipo 1. Ponencia presentada en el

Cuarto Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación, San Juan, Puerto Rico.

(*Co-Galardonados en la Categoría de Mejor Mesa Redonda)

Rivera-Amador, F.J., Ramos-Ayala, N., & Cumba-Avilés, E. (2016, abril). Propiedades

Psicométricas del Beck Anxiety Inventory y Niveles de Ansiedad en Cuidadores/as de

Adolescentes con Diabetes Tipo 1 y Depresión. En G. Bernal (Coord.), Depresión,

Ansiedad y Carga Parental en Cuidadoras/es de Adolescentes con Diabetes Tipo 1.

Ponencia presentada en el Cuarto Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación,

San Juan, Puerto Rico. (*Co-Galardonados en la Categoría de Mejor Mesa Redonda)

Rodríguez-Beato, J., Ruiz-Raíces, N., & Cumba-Avilés, E. (2016, abril). Carga Parental en

Cuidadores/as de Adolescentes con Diabetes Tipo 1 y Depresión: Análisis Psicométrico y

Correlatos Clínicos. En G. Bernal (Coord.), Depresión, Ansiedad y Carga Parental en

Cuidadoras/es de Adolescentes con Diabetes Tipo 1. Ponencia presentada en el Cuarto

Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación, San Juan, Puerto Rico. (*Co-

Galardonados en la Categoría de Mejor Mesa Redonda)

Ruiz-Raíces, N., Quiles-Jiménez, M., Fernández-Nieves, M., Villavicencio-Colón, M.,

Forastieri-Villamil, C., Medellín-Soliván, R., Cumba-Avilés, E., & Jiménez-Chafey, M.I.

26

(2015, December). CBT for Depression in a Youth with Type 1 Diabetes and Guillain-

Barré Syndrome. Poster presented at the 24th Annual Puerto Rico Neuroscience

Conference, University of Puerto Rico, Medical Science Campus.

Rivera-Vélez, P., Rodríguez-Beato, J., Crespo-Ramos, G., Matos-Melo, A., Torres-Aponte, L.,

Guerrero-Ramírez, G., Ramos-Ayala, N., Morales-Espada, O, & Cumba-Avilés, E.

(2015, December). Cognitive Difficulties in Youth with Type 1 Diabetes and Depression.

Poster presented at the 24th Annual Puerto Rico Neuroscience Conference, University of

Puerto Rico, Medical Science Campus.

Cumba-Avilés, E., Sáez-Santiago, E., Jiménez-Chafey, M.I., Bernal, G., & Rosselló, J. (2015,

septiembre). Eficacia Inicial de la Terapia Cognitiva-Conductual en Adolescentes

Latinos/as con Diabetes Tipo 1 y Depresión. Cartel presentado en la 1ra Conferencia

Avances en la Investigación y Acción con la Niñez y Juventud, Universidad de Puerto

Rico, Recinto de Mayagüez, PR.

Guerrero-Ramírez, G., & Cumba-Avilés, E. (2015, septiembre). Predictores de Conductas

Familiares y Apoyo Social Percibido en Adolescentes Deprimidas/os con Diabetes Tipo

1. Ponencia oral presentada en el 1st Behavioral Health Student Research Symposium of

Southern Puerto Rico, Ponce Health Sciences University, Ponce, PR. (*Primer Premio en

la Categoría de Ponencia Oral)

Matos-Melo, A., Ruiz-Raíces, N, & Cumba-Avilés, E. (2015, septiembre). Variables

Predictoras del Conflicto Familiar en Hogares de Adolescentes con Diabetes Tipo 1 y

Depresión. Ponencia oral presentada en el 1st Behavioral Health Student Research

Symposium of Southern Puerto Rico, Ponce Health Sciences University, Ponce, PR.

(*Segundo Premio en la Categoría de Ponencia Oral)

Piñero-Meléndez, M., Fernández-Nieves, M. Quiles-Jiménez, M., García-Díaz, P., Forastieri-

Villamil, C., Estrada-Rodríguez, V., Muriel-Vega, F.O., & Cumba-Avilés, E. (2015,

septiembre). Propiedades Psicométricas del Diabetes Social Support Questionnaire-

Family (DSSQ-F) en Adolescentes de Puerto Rico con Diabetes Tipo 1. Cartel presentado

en el 1st Behavioral Health Student Research Symposium of Southern Puerto Rico, Ponce

Health Sciences University, Ponce, PR. (*Primer Premio en la Categoría de Cartel)

Camacho-Acevedo, Z. A., Piñero-Meléndez, M., Crespo-Ramos, G., López-Robledo, Y.,

Cumba-Avilés, E., Torres-Aponte, L., Caro, W., Rosario, I. (2015, septiembre).

Estudio Piloto para Validar el Children’s Depression Inventory-2 con Adolescentes de

Puerto Rico: Hallazgos Cuantitativos. Cartel presentado en el 1st Behavioral Health

Student Research Symposium of Southern Puerto Rico, Ponce Health Sciences University,

Ponce, PR. (*Segundo Premio en la Categoría de Cartel)

Cumba-Avilés, E., Sáez-Santiago, E., Jiménez-Chafey, M.I., Bernal, G., & Rosselló, J. (2015,

July). Efficacy of Group Cognitive-Behavioral Treatment for Latino Youth with Type 1

Diabetes and Depression. Paper presented at the 14th European Congress of Psychology,

Milan, Italy.

27

Matos-Melo, A.L., Vilomar-Sanabria, V., & Cumba-Avilés, E. (2015, abril). Evaluando el

Conflicto en Familias de Pacientes con Diabetes y Depresión Juvenil: Confiabilidad,

Validez y Sensibilidad al Cambio En G. Bernal (Coordinador), Evaluando la Atmósfera de

las Familias de Adolescentes con Diabetes Tipo 1 Desde la Perspectiva Parental.

Ponencia presentada en el Tercer Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación

(TESIC), San Juan, Puerto Rico. (*Premio a la Mejor Mesa Redonda)

Rivera-Carrasquillo, W., Rodríguez-Prunet, J., & Cumba-Avilés, E. (2015, abril. Análisis

Conceptual y Psicométrico de una Medida de Expresividad en Familias de Adolescentes

con Diabetes Tipo 1 y Depresión. En G. Bernal (Coordinador), Evaluando la Atmósfera

de las Familias de Adolescentes con Diabetes Tipo 1 Desde la Perspectiva Parental.

Ponencia presentada en el Tercer Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación

(TESIC), San Juan, Puerto Rico. (*Premio a la Mejor Mesa Redonda)

Rivera-Amador, F.J., Benítez-Casillas, N., & Cumba-Avilés, E. (2015, abril). Consistencia

Interna, Validez Concurrente y Correlatos Clínicos de la Subescala de Cohesión del

Family Relational Index (FRI). En G. Bernal (Coordinador), Evaluando la Atmósfera de

las Familias de Adolescentes con Diabetes Tipo 1 Desde la Perspectiva Parental.

Ponencia presentada en el Tercer Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación

(TESIC), San Juan, Puerto Rico. (*Premio a la Mejor Mesa Redonda)

Guerrero-Ramírez, G., & Cumba-Avilés, E. (2015, abril). Factores Asociados a la Calidad de

Vida e Ideación Suicida en Adolescentes de Puerto Rico con Diabetes Tipo 1. Cartel

presentado en el Tercer Encuentro Subgraduado de Investigación y Creación (TESIC),

San Juan, Puerto Rico.

Cumba-Avilés, E., & Sáez-Santiago, E. (2015, marzo). Terapia Cognitiva-Conductual para

Adolescentes con Diabetes y Depresión. Ponencia presentada en el Simposio de

Psicología, Cuidado Primario y Comunidad de la Asociación de Psicología de Puerto

Rico, Gurabo, PR.

Rodríguez-Camejo, J.S., Matos-Melo, A.L., Villavicencio-Colón, M., Rivera-Amador, F.J., &

Cumba-Avilés, E. (2015, marzo). Propiedades Psicométricas de Dos Cuestionarios

para Evaluar Procesos Terapéuticos en Tratamientos Grupales con Adolescentes. Cartel

presentado en el 35th Annual Research and Education Forum, Universidad de Puerto

Rico, Recinto de Ciencias Médicas.

Guerrero-Ramírez, G., & Cumba-Avilés, E. (2015, marzo). Factores Asociados a la Calidad de

Vida e Ideación Suicida en Adolescentes de Puerto Rico con Diabetes Tipo 1. Cartel

presentado en el 35th Annual Research and Education Forum, Universidad de Puerto

Rico, Recinto de Ciencias Médicas. (*Premio de Investigación en Ciencias Aplicadas)

Piñero-Meléndez, M., Fernández-Nieves, M. Quiles-Jiménez, M., García-Díaz, P., Forastieri-

Villamil, C., Estrada-Rodríguez, V., Muriel-Vega, F.O., & Cumba-Avilés, E. (2015,

marzo). Propiedades Psicométricas del Diabetes Social Support Questionnaire-Family

28

(DSSQ-F) en Adolescentes de Puerto Rico con Diabetes Tipo 1. Cartel presentado en el

35th Annual Research and Education Forum, Universidad de Puerto Rico, Recinto de

Ciencias Médicas.

Villavicencio-Colón, M., Muriel-Vega, F.O., Rodríguez-Camejo, J.S., Jiménez-Chafey, M.I.,

& Cumba-Avilés, E. (2015, marzo). Experiencias Clínicas con una Población con

Diabetes Tipo 1 y Depresión. Conversatorio realizado en la 6ta Jornada Estudiantil de

Investigación en Psicología, Río Piedras, PR.

Fernández-Nieves, M., Rodríguez-Prunet, J., & Cumba-Avilés, E. (2015, marzo). Propiedades

psicométricas y utilidad clínica de un instrumento para evaluar alteraciones interpersonales

en la depresión juvenil. En M. Fernández-Nieves (Coordinadora), Evaluando la

Depresión en Jóvenes con Diabetes Tipo 1 desde la Perspectiva Parental. Panel

presentado en la 6ta Jornada Estudiantil de Investigación en Psicología, Río Piedras, PR.

Guerrero-Ramírez, G., Vilomar-Sanabria, V., & Cumba-Avilés, E. (2015, marzo). Análisis

psicométrico de una medida para evaluar anhedonia en adolescentes con diabetes y

depresión juvenil. En M. Fernández-Nieves (Coordinadora), Evaluando la Depresión en

Jóvenes con Diabetes Tipo 1 desde la Perspectiva Parental. Panel presentado en la 6ta

Jornada Estudiantil de Investigación en Psicología, Río Piedras, PR.

Piñero-Meléndez, M., Estrada-Rodríguez, V., & Cumba-Avilés, E. (2015, marzo).

Alteraciones de la actividad en adolescentes con diabetes y depresión juvenil:

Confiabilidad, validez y sensibilidad al cambio. En M. Fernández-Nieves (Coordinadora),

Evaluando la Depresión en Jóvenes con Diabetes Tipo 1 desde la Perspectiva Parental.

Panel presentado en la 6ta Jornada Estudiantil de Investigación en Psicología, Río Piedras,

PR.

Rivera-Carrasquillo, W., & Cumba-Avilés, E. (2014, noviembre). Autocuidado en

Adolescentes con Diabetes tipo 1 Bajo Tratamiento de la Bomba de Infusión Subcutánea

Continua de Insulina vs. Múltiples Inyecciones Diarias. Cartel presentado en la

Exposición Científica del curso sub-graduado de Integración Interdisciplinaria en Ciencias

Naturales (CNEI 4012) del Programa CAPSTONE, Río Piedras, Puerto Rico.

Sáez-Santiago, E., Fernández-Vargas, R., Rodríguez-Corcelles, L., & Cumba-Avilés, E. (2014,

noviembre). Terapia Cognitiva-Conductual Grupal para Adolescentes con Diabetes y

Depresión en Puerto Rico. Panel presentado en la 61ra Convención Anual de la

Asociación de Psicología de Puerto Rico, Río Grande, PR.

Fernández-Nieves, M., Piñero-Meléndez, M., Forastieri-Villamil, C., & Cumba-Avilés, E.

(2014, noviembre). Conductas y Percepción de Apoyo Familiar en Adolescentes de

Puerto Rico con Diabetes Tipo 1. Cartel presentado en la 61ra Convención Anual de la

Asociación de Psicología de Puerto Rico, Río Grande, PR.

Camacho-Acevedo, Z. A., Piñero-Meléndez, M., Crespo-Ramos, G., López-Robledo, Y., &

Cumba-Avilés, E. (2014, noviembre). Estudio Piloto para Validar el Children’s

29

Depression Inventory-2 con Adolescentes de Puerto Rico: Hallazgos Cuantitativos.

Cartel presentado en la 61ra Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto

Rico, Río Grande, PR. (*Premio al Mejor Cartel Estudiantil en su Eje Temático:

Medición, Aprendizaje, Psicología Escolar y Validación de Escalas)

Rosado-Pérez, G. M., Díaz-Ortiz, L. M., Fernández-Nieves, M., Negrón-McFarlane, M., &

Cumba-Avilés, E. (2014, noviembre). Hallazgos Cualitativos de un Estudio Piloto para

Validar el Children’s Depression Inventory-2 con Adolescentes Puertorriqueños/as.

Cartel presentado en la 61ra Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto

Rico, Río Grande, PR.

Sáez-Santiago, E., & Cumba-Avilés, E. (2014, julio). Relación entre padre/madre e hijo/a,

síntomas de depresión y control glucémico en adolescentes con diabetes tipo 1 en Puerto

Rico. Ponencia presentada en el 5to Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de

Psicología, Antiguo Cuscatlán, El Salvador.

Torres-Aponte, L., Adorno-Rodríguez, K., Ramos-González, N., González-Díaz, D., & Cumba-

Avilés, E. (2014, mayo). Prácticas de autocuidado de la Diabetes Tipo 1 en

adolescentes de Puerto Rico: Diferencias por estatus socioeconómico percibido. Cartel

presentado en el 1er Simposio Estudiantil de Investigación en Salud Mental de la

Universidad Carlos Albizu, San Juan, PR.

Guerrero-Ramírez, G., & Cumba-Avilés, E. (2014, mayo). Ansiedad y depresión en

adolescentes con Diabetes Tipo 1 y sus encargadas: Su relación con el apoyo social

familiar. Cartel presentado en el 1er Simposio Estudiantil de Investigación en Salud

Mental de la Universidad Carlos Albizu, San Juan, PR.

Fernández-Nieves, M., Fernández-Nieves, G., Benítez-Casillas, N., & Cumba-Avilés, E. (2014,

mayo). Depresión y variables relacionadas: Perfil global, por género y por edad de una

muestra de adolescentes de Puerto Rico. Cartel presentado en el 1er Simposio Estudiantil

de Investigación en Salud Mental de la Universidad Carlos Albizu, San Juan, PR.

Piñero-Meléndez, M., Luiggi-Hernández, J. G., Cumba-Avilés, E. (2014, mayo). Variables

asociadas a la presencia de depresión crónica en adolescentes. Cartel presentado en el

1er Simposio Estudiantil de Investigación en Salud Mental de la Universidad Carlos

Albizu, San Juan, PR.

Adorno-Rodríguez, K., Torres-Aponte, L., Ramos-González, N., & Cumba-Avilés E. (2014,

abril). Confiabilidad del Self-Care Inventory y niveles de autocuidado en adolescentes

con Diabetes Tipo1. Cartel presentado en el Segundo Encuentro Sub-graduado de

Investigación y Creación, San Juan, PR.

Fernández-Nieves, M., Piñero-Meléndez, M., García-Díaz, P., Estrada-Rodriguez, V., Ayala-

García, Z., Forastieri-Villamil, C, & Cumba-Avilés, E. (2014, marzo). Conductas y

Percepción de Apoyo Social Familiar en Adolescentes de Puerto Rico con Diabetes Tipo

1. Cartel presentado en el 3er Congreso Estudiantil de Investigación Graduada, Río

30

Piedras, PR.

Class, E., & Cumba-Avilés, E. (2013, November). Reliability of the Diabetes Knowledge

Questionnaire and Knowledge Levels among Type 1 Diabetes Adolescents. Poster

presented at the 2013 Annual Biomedical Research Conference for Minority Students

(ABRCMS), Nashville, TN.

Fernández-Nieves, M., Benítez-Casillas, N., & Cumba-Avilés, E. (2013, septiembre). Género,

edad y depresión: Diferencias en sintomatología global e indicadores específicos en

adolescentes de Puerto Rico. En P. García-Díaz (Coordinadora), Depresión juvenil en

Puerto Rico: Examinando las particularidades asociadas al género, la edad, la

cronicidad de los síntomas y el origen nacional. Panel presentado en la 5ta Jornada

Estudiantil de Investigación en Psicología, Río Piedras, PR.

Piñero-Meléndez, M., Luiggi-Hernández, J. G., & Cumba-Avilés, E. (2013, septiembre).

Correlatos de los Trastornos de Depresión Crónica en una Muestra de Adolescentes de

Puerto Rico. En P. García-Díaz (Coordinadora), Depresión juvenil en Puerto Rico:

Examinando las particularidades asociadas al género, la edad, la cronicidad de los

síntomas y el origen nacional. Panel presentado en la 5ta Jornada Estudiantil de

Investigación en Psicología, Río Piedras, PR.

Santiago-Castro, S., García-Díaz, P., & Cumba-Avilés, E. (2013, septiembre) Sintomatología

depresiva en adolescentes de origen dominicano vs. puertorriqueño: Hallazgos en una

muestra escolar del área metropolitana. En P. García-Díaz (Coordinadora), Depresión

juvenil en Puerto Rico: Examinando las particularidades asociadas al género, la edad,

la cronicidad de los síntomas y el origen nacional. Panel presentado en la 5ta Jornada

Estudiantil de Investigación en Psicología, Río Piedras, PR.

Ortiz-Figueroa, V., Benítez-Casillas, N., & Cumba-Avilés, E. (2013, septiembre). Eventos

precipitantes y depresión: Análisis comparativo de tres grupos de adolescentes.

Ponencia presentada en la 5ta Jornada Estudiantil de Investigación en Psicología, Río

Piedras, PR.

Sáez-Santiago, E., & Cumba-Avilés, E. (2013, septiembre). Estudios sobre la Depresión y la

Diabetes Juvenil en Puerto Rico. Ponencia presentada en el Simposio de Psicología de la

Salud, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Cumba-Avilés, E., & Feliciano-López, V. (2013, abril). Proyecto INEESD. Ponencia presentada

en el Seminario de Investigación del Instituto de Investigación Psicológica, Universidad de

Puerto Rico, Río Piedras.

Vázquez-Colón, C.A., Rosado-Santiago, C., Bernal, G., Cumba-Avilés, E., Algaze-Beato, A.,

Tirado-Santiago, G. (2013). Perfeccionismo y eventos estresantes como factores para la

depresión mayor en adolescentes de 13 a 17 años. Cartel presentado en el Primer

Encuentro Sub-graduado de Investigación y Creación, San Juan, PR. Disponible en

http://www.iinasupr.org/multimedia/documents/Cheryl%20Vazquez%20SR%2011-12.pdf

31

Fernández-Nieves, M., Fernández-Nieves, G., & Cumba-Avilés, E. (2013, abril). Depresión y

variables relacionadas: Perfil global, por género y por edad de una muestra de

adolescentes de Puerto Rico. Cartel presentado en el Primer Encuentro Sub-graduado de

Investigación y Creación, San Juan, PR.

Ortiz-Figueroa, V., Benítez-Casillas, N., & Cumba-Avilés, E. (2013, abril). Eventos

precipitantes y depresión: Análisis comparativo de tres grupos de adolescentes.

Ponencia presentada en el Primer Encuentro Sub-graduado de Investigación y Creación,

San Juan, PR.

Piñero-Meléndez, M., Luiggi-Hernández, J. G., Cumba-Avilés, E. (2013, abril). Variables

asociadas a la presencia de depresión crónica en adolescentes. Cartel presentado en el

Primer Encuentro Sub-graduado de Investigación y Creación, San Juan, PR. DOI:

10.13140/2.1.4126.3362 Disponible en

https://www.researchgate.net/publication/265843993_Variables_Asociadas_a_la_Presenci

a_de_Depresion_Cronica_en_Adolescentes

Quiles-Jiménez, M., García-Díaz, P., Muriel, F., Estrada, V., Villavicencio, M., Fagundo, D.,

Román, N., Santiago-Castro, I., Valcárcel-Benítez, F., Cumba-Avilés, E. (2013, marzo).

Validación de instrumentos para evaluar variables relacionadas al manejo de la

Diabetes Tipo I en adolescentes. Cartel presentado en el 2do

Congreso Estudiantil de

Investigación Graduada, Río Piedras, PR.

Santiago-Castro, I., García-Díaz, P., & Cumba-Avilés, E. (2012, noviembre). Depresión en

adolescentes residentes en Puerto Rico: Diferencias por estatus socioeconómico

percibido. Cartel presentado en la 59na Convención Anual de la Asociación de Psicología

de Puerto Rico, Río Grande, PR.

Valcárcel-Benítez, F., & Cumba-Avilés, E. (2012, noviembre). Diferencias en Sintomatología

Depresiva entre Adolescentes de Escuelas Públicas y Privadas del Área de San Juan.

Cartel presentado en la 59na Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto

Rico, Río Grande, PR.

Rodriguez-Soto, N.C., Bernal, G., & Cumba-Avilés, E. (2012, November). Behaviors related to

Evidence-Based Practice among Puerto Rican mental health providers. Poster

presentation at the 59th Conference of the Puerto Rican Psychology Association, Río

Grande, PR.

Santiago-Castro, I., García-Díaz, P., & Cumba-Avilés, E. (2012, July). Depression in

adolescents living in Puerto Rico: Differences by perceived socioeconomic status. Poster

presented at the 30th International Congress of Psychology, Cape Town, South Africa.

Muriel, F., Vélez, V., Quiles, M., Valcárcel, F., & Cumba-Avilés, E. (2012, abril). Depresión

en adolescentes residentes en Puerto Rico: Diferencias por zona de vivienda rural versus

urbana. Cartel presentado en el 1er Congreso de Investigación del Recinto, Río Piedras,

32

PR.

Santiago-Castro, I., García-Díaz, P., & Cumba-Avilés, E. (2012, abril). Depresión en

adolescentes residentes en Puerto Rico: Diferencias por estatus socioeconómico

percibido. Cartel presentado en el 1er Congreso de Investigación del Recinto, Río Piedras,

PR.

Rivera-Berríos, N., Fernández-Nieves, M., & Cumba-Avilés, E. (2012, abril). Depresión en

adolescentes y estructura familiar: Comparación entre hogares monoparentales y

hogares donde residen ambos padres. Cartel presentado en la 4ta Jornada Estudiantil de

Investigación en Psicología. Río Piedras, PR.

Cumba-Avilés, E. (2012, abril). Desarrollo y validación de instrumentos. Ponencia presentada

en el Seminario de Investigación del Instituto de Investigación Psicológica, Universidad de

Puerto Rico, Río Piedras.

Cumba-Avilés, E. (2012, febrero). Proyecto Diabetes y Depresión II: Eficacia absoluta y

relativa de la Terapia Cognitivo-Conductual para adolescentes latinos/as con Diabetes

Tipo 1 y depresión. Ponencia presentada en el Seminario del Programa Carreer

Opotunities in Research and Education (COR), Instituto de Investigación Psicológica,

Universidad de Puerto Rico, Río Piedras.

Cumba-Avilés, E. , & The TARA Team (2011, November). The TARA Project: Demographics,

comorbidity, and other clinical characteristics of MDD LatinoAdolescents. In G. Bernal

(Chair), Psycho-education and CBT for adolescents with depression in Puerto Rico.

Symposium presented at the Caribbean Regional Congress of Psychology, Nassau,

Bahamas.

López Valentín, C., Ryan-Nolla, N., Torres-García, A., Quiñones-Camacho, L., Rosado-

Santiago, C., Bernal, G., Cumba-Avilés, E., Algaze-Beato, A., Nazario, L., & Tirado-

Santiago, G. (2011, November). Interdisciplinary research on adolescent depression and

treatment: Cognitive, neuroscientific, and clinical approaches. Poster presented at the

Caribbean Regional Congress of Psychology, Nassau, Bahamas.

Ryan-Nolla, N., Tirado, G., Bernal, G., Cumba-Avilés, E., & Algaze, A. (2011, noviembre).

Procesamiento emocional y activación cerebral de adolescentes en terapia para tratar

depresión mayor. Cartel presentado en el Congreso Regional de Psicología del Caribe,

Nassau, Bahamas.

Feliciano-López, V., & Cumba-Avilés, E. (2011, junio). Propiedades psicométricas de un

instrumento para medir sintomatología depresiva en adolescentes puertorriqueños.

Cartel presentado en el 33er Congreso Interamericano de Psicología, Medellín, Colombia.

Duarté-Vélez, Y., Santana, J., Cumba-Avilés, E., & Bernal, G. (2009, noviembre).

Acercamiento cualitativo a la ideación suicida en adolescentes con síntomas de depresión.

En Y. Duarté-Vélez (Coordinadora), La terapia cognitiva-conductual para la depresión:

33

Severidad y dificultades en la respuesta al tratamiento. Panel presentado en la 56ta

Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico, Ponce, PR.

Jurado-Andino, M., Cumba-Avilés, E., & Donovick, P. J. (2009, noviembre). Evaluación

psicométrica de la versión revisada de la Obra Teatral para el Salón de Clases. Cartel

interactivo presentado en la 56ta

Convención Anual de la Asociación de Psicología de

Puerto Rico, Ponce, PR.

Bernal, G., Duarté, Y., Rivera-Medina, C., Sáez, E., Cumba-Avilés, E., Rosselló, J., & Nazario, L.

(2009, August). Challenges of considering culture in treatment research with adolescents in

Puerto Rico. Paper presented at the 117th Annual Convention of the American

Psychological Association, Ontario, Canadá.

Duarté-Vélez, Y., Santana, J., Cumba-Avilés, E., Bernal, G., & Rosselló, J. (2009, julio).

Comportamiento suicida en un grupo de adolescentes con síntomas depresivos. Ponencia

presentada en el 33er Congreso Interamericano de Psicología, Ciudad de Guatemala,

Guatemala.

Díaz-Santos, M., Cumba-Avilés, E., Bernal, G., & Rivera, C.L. (2008, August). Self-

efficacy Scale for Depression in Youth: Factor structure and psychometrics. Poster

presented at the 116th Annual Convention of the American Psychological Association,

Boston, MA. http://dx.doi.org/10.1037/e507172008-001

Bauermeister, J.J., Cumba-Avilés, E., & Martínez, J.V. (2008, mayo). El Inventario de

Experiencia Familiar: Una medida del impacto de los hijos(as) en los padres.

Ponencia presentada en el Congreso de Medición Psicológica de la Asociación de

Psicología de Puerto Rico, Bayamón, PR.

Rodríguez-Soto, N.C., Rivera-Medina, C.L., Cumba-Avilés, E., & Bernal, G. (2007,

November). Development of a scale for Family Harmony and Management Skills for

parents of Puerto Rican adolescents with depression. Oral presentation at the 26th

National Institute of Mental Health (NIMH) COR Colloquium, Alburquerque, NM.

López-Robledo, Y., Cumba-Avilés, E., & Bernal. G. (2007, octubre). Experiencias atípicas

psicóticas/cuasi-psicóticas en adolescentes puertorriqueños/as deprimidos/as: Prevalencia,

factores asociados y pertinencia clínica. En M. I. Jiménez (Coordinadora), Depresión,

ideación suicida y experiencias atípicas en adolescentes puertorriqueños/as. Simposio

presentado en la 54ta Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico,

Guayanilla, PR.

Rivera, C., Bernal, G., Roselló, J., Cumba-Avilés, E., & Nazario, L. (2007, August). Advances in

the psychological treatment of depression in Puerto Rican adolescents. Paper presented at the

115th Annual Convention of the American Psychological Association, San Francisco, CA.

López-Robledo, Y., Cumba-Avilés, E., & Bernal. G. (2007, julio). Experiencias atípicas

psicóticas/cuasi-psicóticas en adolescentes puertorriqueños/as deprimidos/as: Prevalencia

34

y factores asociados. Cartel presentado en el 31er Congreso Interamericano de Psicología,

Ciudad de México, México.

Matos, M., Bauermesiter, J., Santiago, R., Jurado, M., Rodríguez, I., Cumba-Avilés, E., Torres,

R., & Bernal, G. (2006, November). Parent-child interaction therapy for Puerto Rican

young children with ADHD and behavior problems. Poster presented at the Critical

Research Issues in Latino Mental Health Annual Conference, Santa Fe, Nuevo México.

Galloza, A., Bernal, G., Rivera C., & Cumba-Avilés, E. (2006, November). Predictive validity of

the CDI and the CDRS-R: Can major depression disorder (MDD) in adolescents be

identified? Paper presented at Career Opportunities in Research (COR) Colloquim:

Washington D.C.

Bernal, G., Rosselló, J., Rivera, C., Cumba-Avilés, E., & Nazario, L. (2006, octubre). Adelantos

en el tratamiento psicológico para la depresión en jóvenes. Ponencia presentada en 53ra

Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico, San Juan, PR.

Galloza, A., Bernal, G., Rivera C., & Cumba-Avilés, E. (2006, August). Predictive validity of

the CDI and the CDRS-R items for Major Depression Disorder (MDD). Poster presented

at the 114th Annual Convention of the American Psychological Association, New Orleans.

http://dx.doi.org/10.1037/e528422007-001

Galloza, A., Bernal, G., Rivera C., & Cumba-Avilés, E. (2006, abril). Validez predictiva del

CDI y el CDRS-R para identificar el trastorno depresivo mayor en adolescentes

puertorriqueños. Presentación oral en el XIV Simposio de Investigación en Ciencias

Sociales de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez, Mayagüez, PR.

Pérez-Pedrogo, C., Cabiya-Morales, J.J., Sayers-Montalvo, S.K., & Cumba-Avilés, E. (2005,

December). Evaluation of the Efficacy of a Socio/cognitive Intervention for Parents of

Puerto Rican Children with Disruptive Behaviors. Oral presentation presented at the

Health Psychology in Latin America Congress, La Habana, Cuba.

Galloza, A., Bernal, G., Rivera C., & Cumba-Avilés E. (2005, November). Predictive validity,

and reliability of instruments to measure depression in Puerto Rican adolescents. Poster

session presented at Carreer Oportunites in Research (COR) Colloquium, Atlanta, GA.

Galloza, A., Bernal, G., Rivera C., & Cumba-Avilés E. (2005, julio). Predictive validity of the

CDI and the CDRS-R to identify major depression in adolescents. Cartel presentado en

el Programa de Verano UPR-COR, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras:

San Juan, PR.

González, K.M., Sayers, S., Cabiya, J.J., Rodríguez, W., Moreno, M.A., Cardona, J., Cumba-

Avilés, E., Matos, M. (2005, June). Validation of the Spanish version of Parents’

Knowledge, Opinions and Experiences of ADHD Scale (AKOES-RS). Poster presented at

the 30th Interamerican Congress of Psychology, Buenos Aires, Argentina.

35

González, K.M., Cabiya, J.J., Sayers, S., Moreno, M.A., Cumba-Avilés, E., Cardona, J., &

Matos, M. (2005, May). Validation of the Spanish version of Parents’ Knowledge,

Opinions and Experiences of ADHD Scale (AKOES-RS). Poster presentation in the Third

Outreach in Hispanic Mental Health and other Health Disparities Conference, Carlos

Albizu University, San Juan Campus, San Juan, Puerto Rico.

Matos-Román, M., Bauermeister, J.J., Martínez, J.V., Cumba-Avilés, E., & Jurado, M. (2004,

noviembre). Eficacia de la Terapia de Interacción Padres-Hijo/a: Resultados preliminares con

una muestra de familias puertorriqueñas. En M. Matos (Coordinadora), Un enfoque

interaccional en el tratamiento de niños/as preescolares con hiperactividad y problemas de

conducta. Simposio presentado en la 51ra

Convención Anual de la Asociación de Psicología

de Puerto Rico, Ponce, PR.

Jurado, M., Cumba-Avilés, E., Collazo, L. C., Cramer, L. J., & Friedman, A. G. (2003,

November). An analysis of the construct validity of the SSRS-T with a Puerto Rican

sample. Poster session presented at the 37th Annual Convention of the Association for

Advancement of Behavior Therapy, Boston, MA.

Cumba-Avilés, E., Torres-Crespo, R., & Matos-Román, M. (2003, noviembre). Factores

asociados al estrés materno en la relación madre-hijo/a: Un estudio con familias

puertorriqueñas de niños/as preescolares. Conferencia dictada en la 50ma

Convención

Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico, San Juan, PR.

Cumba-Avilés, E., Santiago-Troche, R., Rodríguez-Ortiz, I., & Matos-Román, M. (2003,

noviembre). Confiabilidad y validez de medidas de conductas perturbadoras, estrés

familiar y prácticas de crianza según evaluadas por madres de niños/as puertorriqueños/as

de edad preescolar. Sesión de cartel presentada en la 50ma

Convención Anual de la Asociación

de Psicología de Puerto Rico, San Juan, PR.

Matos-Román, M., Torres-Crespo, R., Santiago-Troche, R., Rodríguez-Ortiz, I., & Cumba-Avilés,

E. (2003, noviembre). Trabajando con padres puertorriqueños de niños preescolares con

hiperactividad y problemas de conducta. Conferencia dictada en la 50ma

Convención

Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico, San Juan, PR.

Duarté-Vélez, Y., Rosselló, J., Cumba-Avilés, E., & Lázaro, G. (2003, noviembre). Ideación

suicida y factores de riesgo en adolescentes puertorriqueños/as. Ponencia presentada en

la 50ma

Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico, San Juan, PR.

Cumba-Avilés, E., & Matos-Román, M. (2003, October). ADHD and ODD symptoms in Puerto

Rican preschool-age children: The contributions of child’s variables, mother’s

perception of child behavior, parenting practices and family stress. Poster session

presented at the 15th

Annual International CHADD Conference, Denver, CO.

Matos-Román, M., Rodríguez-Ortiz, I., Santiago-Troche, R., Torres-Crespo, R., & Cumba-Avilés,

E. (2003, septiembre). Trabajando con padres puertorriqueños de niños de edad

36

preescolar con hiperactividad y problemas de conducta. Conferencia dictada en el Primer

Congreso Nacional para la Prevención del Maltrato de Menores en Puerto Rico, Carolina,

PR.

Cumba-Avilés, E., Bauermeister, J. J., Salas, C. C., Matos-Román, M., & Reina, G. (2003,

August). Predictors of oppositional-defiant behaviors in Puerto Rican school-age

children. Poster session presented at the 111th

Annual Conference of the American

Psychological Association, Toronto, Canada.

Jurado, M., Collazo, L. C., Cumba-Avilés, E., Cramer, L. J., & Friedman, A.G. (2003, August).

Reliability and validity of a Spanish translation of the SSRS-T. Poster session presented

at the 111th

Annual Conference of the American Psychological Association, Toronto,

Canada.

Cumba-Avilés, E., Torres-Crespo, R., & Matos-Román, M. (2003, julio). Hacia un modelo del

estrés familiar asociado con la crianza de niñas y niños puertorriqueños: Un análisis de

regresión múltiple. Ponencia presentada en el 29no

Congreso Interamericano de

Psicología, Lima, Perú.

Cumba-Avilés, E., Duarté-Vélez, Y., Roselló, J. (2003, julio). La relación entre síntomas

psicopatológicos y riesgo suicida en una muestra de adolescentes puertorriqueños/as.

Ponencia presentada en el 29no

Congreso Interamericano de Psicología, Lima, Perú.

Reina, G., Salas, C. C., Martínez, J. V., Cumba-Avilés, E., & Bauermeister, J. J. (2003, julio).

Experiencia y conocimiento del TDAH en maestras/os puertorriqueñas/os. Ponencia

presentada en el 29no

Congreso Interamericano de Psicología, Lima, Perú.

Rosselló, J., Duarté-Vélez, Y., & Cumba-Avilés, E. (2003, marzo). Ideas de muerte en

adolescentes puertorriqueños/as: Cuando se pierde la esperanza. Conferencia presentada

en la Convención de Escuelas Privadas de Puerto Rico, San Juan, PR.

González-Cruz, K., Matos, M., & Cumba-Avilés, E. (2003, March). Knowledge and opinions of

Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder of Puerto Rican parents. Paper presented at the

National Conference of Undergraduate Research (NCUR), Salt Lake City, Utah.

Cumba-Avilés, E. (2002, noviembre). El proceso de conceptualización clínica como eje de la

formación psicoterapéutica. Ponencia presentada en el 2do

Congreso Intercontinental de

Psicología y Ciencias Humanas (Hominis), La Habana, Cuba.

Cumba-Avilés, E., Santiago-Troche, R., Rodríguez-Ortiz, I., & Matos-Román, M. (2002,

October). Reliability and validity of disruptive behavior and family stress measures as

assessed by mothers of Puerto Rican preschool-age children. Poster session presented at

the 14th

Annual International CHADD Conference, Miami Beach, Florida.

Cumba-Avilés, E., & Bauermeister, J. J. (2002, August). Differential diagnosis of ADHD and

other diagnoses using conditional probabilities. Poster session presented at the 110th

Annual Conference of the American Psychological Association, Chicago, IL.

37

Cumba-Avilés, E. (2002, marzo). Lenguaje y acción: Reflexiones para el desarrollo de

prácticas psicoeducativas constructuvistas con poblaciones infantiles socialmente

desventajadas. Ponencia presentada en el 3er

Encuentro Internacional de Educación y

Pensamiento. San Juan, PR.

Cumba-Avilés, E., & Bauermeister, J. J. (2001, noviembre). Utilidad diagnóstica de la versión

para maestros/as de la Escala TDAH en niños/as puertorriqueños/as de edad escolar:

Análisis dimensional y categórico. Ponencia presentada en el Primer Congreso

Interuniversitario de Psicología del Caribe y Centroamérica, Santo Domingo, RD.

Cumba-Avilés, E., Pérez-Pedrogo, C., & Bauermeister, J. J. (2001, octubre). Análisis

comparativo de la utilidad de los síntomas del DSM-IV para el diagnóstico del TDAH en

niños/as puertorriqueños/as de edad escolar: Diferencias, semejanzas y utilidad combinada

de la evaluación realizada por las madres y las maestras. Conferencia presentada en el Foro

Iberoamericano de la 13ra Conferencia Anual de CHADD, Anaheim, CA.

Cumba-Avilés, E., Bauermeister, J. J., Matos, M., Salas, C., & Reina, G. (2001, October).

Development of DSM-IV validity criteria for the diagnosis of ADHD among Puerto

Rican school-aged children: Optimal dimensional and symptom count cut-off points

for the Spanish ADHD Rating Scale. Poster session presented at the 13th

Annual

International CHADD Conference, Anaheim, CA.

Cumba-Avilés, E., Reina, G., & Bauermeister, J. J. (2001, julio). Utilidad y sensibilidad

cultural de algunos síntomas alternos al DSM-IV para el diagnóstico del TDAH en una

muestra de niños/as puertorriqueños/as. Sesión de cartel presentada en el 28vo

Congreso

Interamericano de Psicología, Santiago, Chile.

Cumba-Avilés, E. (2001, julio). Validez descriptiva, validez predictiva y utilidad diagnóstica

de los síntomas del TDAH en una muestra de niños puertorriqueños. Ponencia presentada

en el 28vo

Congreso Interamericano de Psicología, Santiago, Chile.

Matos, M., Bauermeister, J. J., & Cumba-Avilés, E. (2001, julio). ¿Qué sabemos acerca del

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en niños de habla hispana?

Conferencia presentada en el 28vo

Congreso Interamericano de Psicología, Santiago, Chile.

Bauermeister, J. J., Matos, M., Reina, G., Salas, C. C., Cumba-Avilés, E., Álvarez, L. M., &

Martínez, J. V. (2001, abril). Dimensiones conductuales y neurocognoscitivas en el Déficit

de Atención con y sin Hiperactividad. Conferencia presentada en el 2do

Congreso

Internacional de Cerebro y Mente, Cartagena, Colombia.

Bauermeister, J. J., Matos, M., Martínez, J., Díaz, C., Cumba-Avilés, E., Reina, G., & Salas,

C. C. (2001, marzo). Dimensiones cognoscitivas, psicoeducativas, clínicas, sociales y

neuropsicológicas del TDA con y sin hiperactividad. Conferencia presentada en el 1er

Congreso Latinoamericano de TDAH, San Juan, PR.

Cumba-Avilés, E., Bauermeister, J. J., & Matos, M. (2000, November). Diagnostic efficiency of

38

ADHD symptoms in Puerto Rican children: Implications for clinical practice and

culturally sensitive diagnosis. Poster presented at the 12th Annual International CHADD

Conference, Chicago, IL.

Cumba-Avilés, E., Bauermeister, J. J., & Martínez, J. V. (1999, noviembre). Poder predictivo,

poder discriminante y eficiencia de los síntomas del TDA/H. Ponencia presentada en la

46ta Convención Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico, Carolina, PR.

Matos, M., Rosa-Rodríguez, Y., & Cumba-Avilés, E. (1998, noviembre). Aspectos

psicoeducativos del TDAH en Puerto Rico. Ponencia presentada en la 45ta Convención

Anual de la Asociación de Psicología de Puerto Rico, Ponce, PR.

RESÚMENES EVALAUDOS Y ACEPTADOS PARA PRESENTACIONES

Cruz-Martínez, C. P., Trifilio-Martínez, M. S., Matos-Melo, A. L., & Cumba-Avilés, E. (March,

2017). Predictors of Depressive Symptomatology in Caregivers of Adolescents with Type

1 Diabetes and Depression. Abstract accepted for an oral presentation at the 1st Student

Congress of Psychology, Universidad Metropolitana, San Juan, PR.

RESÚMENES BAJO EVALUACIÓN PARA POSIBLES PRESENTACIONES

Burgos-Weiner, L., Muñoz-Reyes, A., Ruiz-Raíces, N., Quiles-Jiménez, M., & Cumba-Avilés,

E. (2017). Psychometric Properties of the Child Behavior Checklist Externalizing Scales

among Adolescents from Puerto Rico with Type 1 Diabetes. Abstract submitted to be

considered for a poster presentation at the 37th Annual Research and Education Forum of

the University of Puerto Rico, Medical Sciences Campus.

González-González, V., Cruz-Martínez, C., & Cumba-Avilés, E. (2017). Reliability and Validity

of Type 1 Diabetes Self-Efficacy Ratings among Adolescents from Puerto Rico. Abstract

submitted to be considered for a poster presentation at the 37th Annual Research and

Education Forum of the University of Puerto Rico, Medical Sciences Campus.

Jiménez, G., Rodríguez-Beato, J.N., Asencio, V., Trifilio, M.S., Márquez-Torres, Y., & Cumba-

Avilés, E. (2017). Reliability and Validity of a Scale to Assess Hypoglycemic Symptoms

in Type 1 Diabetes Adolescents. Abstract submitted to be considered for a poster

presentation at the 37th Annual Research and Education Forum of the University of Puerto

Rico, Medical Sciences Campus.

Trifilio-Martínez, M.S., Figueroa-Rivas, A., Márquez-Torres, Y., Vilomar-Sanabria, V., Burgos-

Weiner, L., Quiles-Jiménez, M., Rodríguez-Beato, J.N, Ramos-Ayala, N., Asencio-

Torres, V., Santiago-González, N., González-González, V., Cruz-Martínez, C., &

Cumba-Avilés, E. (2017). Motivational and Emotional Factors in Adolescents with

Type 1 Diabetes: Their Relationship with Self-care Behaviors. Abstract submitted to be

considered for a poster presentation at the 37th Annual Research and Education Forum of

the University of Puerto Rico, Medical Sciences Campus.

39

Cruz-Martínez, C. P., Trifilio-Martínez, M. S., Matos-Melo, A. L., & Cumba-Avilés, E. (2017).

Predictors of Depressive Symptomatology in Caregivers of Adolescents with Type 1

Diabetes and Depression. Abstract submitted to be considered for a poster presentation at

the 37th Annual Research and Education Forum of the University of Puerto Rico, Medical

Sciences Campus.

OTROS TALLERES, CHARLAS, SEMINARIOS O CONFERENCIAS

Cumba-Avilés, E. (2016, septiembre). Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para la Depresión.

Seminario ofrecido como parte del Certificado en Terapia Cognitiva Conductual Aplicada a

Puerto Rico, Instituto de Investigación Psicológica, Universidad de Puerto Rico, Recinto de

Río Piedras.

Jiménez-Chafey, M.I, Sáez-Santiago, E., & Cumba-Avilés, E. (2016, abril). Salud mental en

adolescentes con Diabetes Tipo 1. Conferencia dictada ante los miembros del Comité

Interagencial de Apoyo Comunitario de la Administración de Servicios de Salud Mental

y Contra la Adicción (ASSMCA), Clínicas Externas del Centro de Salud Mental de

Bayamón, PR.

Cumba-Avilés, E. (2016, marzo). Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) para la Depresión.

Seminario ofrecido como parte del Certificado en Terapia Cognitiva Conductual Aplicada a

Puerto Rico, Instituto de Investigación Psicológica, Universidad de Puerto Rico, Recinto de

Río Piedras.

Sáez-Santiago, E., & Cumba-Avilés, E. (2015, septiembre). Aspectos psicológicos de la diabetes

y obesidad en niños/as y adolescentes. Ponencia presentada a un grupo de maestras/os de

salud como parte del Programa Educativo Train of Trainers: Educando Educadores sobre

Diabetes en las Escuelas. Asociación Puertorriqueña de Diabetes. San Juan, PR.

Sáez-Santiago, E., & Cumba-Avilés, E. (2014, septiembre). Aspectos psicológicos de la diabetes

y obesidad en niños/as y adolescentes. Ponencia presentada a un grupo de maestras/os de

salud como parte del Programa Educativo Train of Trainers: Educando Educadores sobre

Diabetes en las Escuelas. Asociación Puertorriqueña de Diabetes. San Juan, PR.

Sáez-Santiago, E., & Cumba-Avilés, E. (2013, septiembre). Aspectos psicológicos de la diabetes

y obesidad en niños/as y adolescentes. Ponencia presentada a un grupo de enfermeras/os

escolares como parte del Programa Educativo Train of Trainers: Educando Educadores

sobre Diabetes en las Escuelas. Asociación Puertorriqueña de Diabetes. San Juan, PR.

Cumba-Avilés, E., & Sáez-Santiago, E. (2013, agosto). Manejando los retos de las diabetes

juvenil en la familia. Charla interactiva para padres ofrecida como parte del Programa de

Alcance Comunitario del Instituto Nacional de Salud Mental. Instituto de Investigación

Psicológica, Río Piedras, PR.

Equipo del Proyecto Diabetes y Depresión II (2013, julio). Cuando la vida es injusta. Taller

ofrecido a adolescentes participantes del Campamento de Verano organizado por el

40

Comité de Educación y Bienestar para Niños y Adolescentes con Diabetes, Inc.

(CEBNAD), Aguas Buenas, PR.

Cumba-Avilés, E., & Muriel-Vega, F. (2013, enero). Abuso sexual infantil: Características del

abusador y consideraciones legales. Taller ofrecido en la Iglesia Jesús es el Camino, Inc.

(Barrio Farallón), Cayey, PR.

Cumba-Avilés, E., & Muriel-Vega, F. (2013, enero). Abuso sexual infantil: Señales y estrategias

preventivas. Taller ofrecido en la Iglesia Jesús es el Camino, Inc. (Barrio Farallón), Cayey, PR.

Cumba-Avilés, E., & Muriel-Vega, F. (2013, enero). Hablar de sexualidad a los niños. Taller

ofrecido en la Iglesia Jesús es el Camino, Inc. (Barrio Farallón), Cayey, PR.

Equipo del Proyecto Diabetes y Depresión II (2012, julio). Diabetes: Lo que pasa a través de tu

día. Taller ofrecido a adolescentes participantes del Campamento de Verano organizado

por el Comité de Educación y Bienestar para Niños y Adolescentes con Diabetes, Inc.

(CEBNAD), Aguas Buenas, PR.

Cumba-Avilés, E. (2011, junio). Adolescencia, autoconocimiento y autoestima. Taller ofrecido

en la Iglesia Jesús es el Camino, Inc. (Barrio Farallón), Cayey, PR.

Cumba-Avilés, E., Feliciano-López, V., López-Meléndez, M. M., & Santiago-Castro, I. (2011,

marzo). Depresión juvenil. Taller ofrecido en la Academia Adventista Metropolitana, San

Juan, PR.

Duarté-Vélez, Y., & Cumba-Avilés, E. (2003, abril). Ideas de muerte en adolescentes

puertorriqueños/as: Cuando se pierde la esperanza. Taller ofrecido en la Escuela José

Celso Barbosa, San Juan, PR.

Duarté-Vélez, Y., & Cumba-Avilés, E. (2003, enero). Crisis. Taller ofrecido en la Iglesia

Discípulos de Cristo, Inc. (Barrio Santa Rosa), Dorado, PR.

Cumba-Avilés, E. (2003, enero). El genograma como herramienta de evaluación familiar.

Taller ofrecido en la Iglesia Discípulos de Cristo, Inc. (Barrio Santa Rosa), Dorado,

PR.

Duarté-Vélez, Y., & Cumba-Avilés, E. (2002, septiembre). Cuando se acaban las ganas de

vivir. Taller ofrecido en la Iglesia Evangélica Unida, Inc., Caguas, PR.

Cumba-Avilés, E. (2002, junio) El TDAH y los problemas de conducta: Evaluación,

diagnóstico y tratamiento psicosocial en niños preescolares. Taller ofrecido en el

Instituto del Hogar Celia y Harris Bunker, Inc., Río Piedras, PR.

Cumba-Avilés, E., Rodríguez, I., Torres, R., Santiago, R., & Matos, M. (2001, mayo). Trastorno

por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Taller ofrecido en el Residencial

Jardines de Country Club, Río Piedras, PR.

41

Cumba-Avilés, E. (2001, octubre). Evaluación inicial, conceptualización y plan de tratamiento

de un caso clínico desde un modelo contextual de terapia familiar. Conferencia de casos

presentada en el Centro Universitario de Servicios Estudios Psicológicos, Universidad

de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Cumba-Avilés, E. (1999, marzo). Transferencia, contratransferencia y etapas de cambio

psicoterapéutico: Un estudio de caso. Conferencia de casos presentada en el Centro

Universitario de Servicios y Estudios Psicológicos, Universidad de Puerto Rico, Recinto

de Río Piedras.

Cumba-Avilés, E., Iglesias, E., McCormick, J., & Miró, E. (1998, enero). Psicoterapia familiar

social: Experiencias de un grupo de terapeutas en adiestramiento. Conferencia de casos

presentada en el Centro Universitario de Servicios Estudios Psicológicos, Universidad de

Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Cumba-Avilés, E. (1997, noviembre). Psicoterapia psicoanalítica para el manejo de un caso de

Depresión y Estrés Postraumático. Conferencia de casos presentada en el Centro

Universitario de Servicios y Estudios Psicológicos, Universidad de Puerto Rico.

TRADUCCIÓN DE MANUALES

Eyberg, S. M., Bessmer, J., Newcomb, K., Edwards, D., Robinson, E, & Washington, E. (2000).

Dyadic parent-child interaction coding system-II: A manual. University of Florida.

(Traducido y adaptado al español como parte del Proyecto IDEA II).

Eyberg, S. M., & Calzada E. J. (1998). Parent-child interaction therapy: A procedures

manual. University of Florida. (Traducido y adaptado como parte del Proyecto IDEA II).

DESARROLLO O ADAPTACIÓN DE MANUALES Y PROTOCOLOS

Rosselló, J., Jiménez-Chafey, M.I., & Sáez-Santiago, E., Cumba-Avilés, E., (2016). Cognitive-

Behavioral Treatment Manual for Depression in Puerto Rican Adolescents with Type 1

Diabetes (Group Format)-Revised Therapist Manual. University of Puerto Rico, Río

Piedras.

Rosselló, J., Jiménez-Chafey, M.I., & Sáez-Santiago, E., Cumba-Avilés, E. (2016). Cognitive-

Behavioral Treatment Manual for Depression in Puerto Rican Adolescents with Type 1

Diabetes (Group Format)-Revised Participant Manual. University of Puerto Rico, Río

Piedras.

Cumba-Avilés, E. (2005). Training Strategies and Assessment Protocol for the Recruitment,

Screening, Diagnostic Evaluation, Post-Treatment, Follow-Ups, and Retention of

Participants in Clinical Trials with Depressed Latino Youth. University of Puerto Rico,

Río Piedras.

42

TRADUCCIÓN Y/O ADAPTACIÓN DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS

Children’s Depression Rating Scale-Revised (CDRS-R)

Autores: Elva O. Poznanski y Hartmut B. Mokros

Casa Publicadora: Western Psychological Services, Inc.

Rol: Miembro del Comité de Traducción y Adaptación para Puerto Rico

Estatus: Validada y pendiente a publicación de artículo

Multidimensional Perfectionism Scale (MPS)

Autores: Paul L. Hewwit y Gordon L. Flett

Casa Publicadora: Multi-Health Systems, Inc.

Rol: Miembro del Comité de Traducción al Español de la Versión del 2004

Estatus: Validada

Diabetes Social Support Questionnaire-Family (DSSQ-F)

Autora: Annette La Greca

Rol: Director del Comité de Traducción y Adaptación para Puerto Rico

Estatus: Validada, con resultados presentados en conferencias y pendientes a publicarse en artículo

Self-Care Inventory (SCI)

Autora: Annette La Greca

Rol: Director del Comité de Traducción y Adaptación para Puerto Rico

Estatus: Validada, con resultados presentados en conferencias y pendientes a publicarse en artículo

Diabetes Knowledge Questionnaire (DKNQ)

Autores: Michelle. D. Taylor, B. M. Frier, A. E. Gold, and Ian. J. Deary

Rol: Director del Comité de Traducción y Adaptación para Puerto Rico

Estatus: Validada, con resultados presentados en conferencias y pendientes a publicarse en artículo

Barriers to Adherence Questionnaire

Autores: Russell E. Glasgow, Kevin D. McCaul & Lorraine C. Schafer

Rol: Director del Comité de Traducción y Adaptación para Puerto Rico

Estatus: Validada, con resultados presentados en conferencias y pendientes a publicarse en artículo

DESARROLLO DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS

Escala de Auto-eficacia para la Depresión en Adolescentes (EADA)

Estatus: Validada y publicada

Cuestionario para la Evaluación de la Sintomatología Maníaca/Hipomaníaca (CESMA)

Estatus: Validado y pendiente a ser publicado

Inventario para la Evaluación del Espectro de Sintomatología Depresiva (INEESD)

Estatus: Validado y con dos artículos publicados sobre su desarrollo

Cuestionario de Síntomas de Hipoglucemia (CSH)

Estatus: Validada y pendiente a publicación de artículo

43

Cuestionario sobre la Calidad del Equipo Terapéutico (CCET)

Estatus: Validada y pendiente a publicación de artículo

Escala de Anhedonia, Alteraciones Interpersonales y de la Actividad (ANEDINA) en Adolescentes

(Completada por padres o encargados/as)

Estatus: Validada y pendiente a publicación de artículo

DESARROLLO DE ENTREVISTAS Y FORMULARIOS PARA USO CLÍNICO

Formulario de Entrevista Clínica-Padres (FEC-P)

Autores: Eduardo Cumba-Avilés y Vidalina Feliciano-López (2005)

Utilidad: Evalúa criterios de inclusión e exclusión en estudios de tratamiento para la depresión

Formulario de Entrevista Clínica-Adolescentes (FEC-A)

Autores: Eduardo Cumba-Avilés (2005)

Utilidad: Evalúa criterios de inclusión e exclusión en estudios de tratamiento para la depresión

Formulario de Evaluación de Riesgo Suicida en Adolescentes (FERSA)

Autores: Eduardo Cumba-Avilés (2010)

Utilidad: Evaluación de factores específicos relacionados al riesgo o peligrosidad suicida en jóvenes

MIEMBRO DE COMITÉ DE TÉSIS, DISERTACIÓN O ENSAYO DE CANDIDATURA

Galloza-Carrero, A. (2016). Depression in D/deaf Latinos: Development of a Pictorial

Depression Screening Test. Doctoral dissertation in progress. Gallaudet University.

López-Valentín, C. (2016). Rumination and the brain’s Default Network in adolescents treated

with cognitive behavioral therapy for major depression. Doctoral dissertation in

progress. University of Puerto Rico, Río Piedras Campus.

Rodríguez-Soto, N. del C. (2016). El rol materno en el desarrollo de la regulación emocional

infantil y las conductas internalizantes. Disertación doctoral en proceso. Universidad de

Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Torres-Arroyo, J. (2015). Factores de riesgo como predictores de ideación suicida en

adolescentes. Disertación doctoral no publicada. Universidad de Puerto Rico, Recinto de

Río Piedras.

Rodríguez-Soto, N. del C. (2012). Una examinación de las conductas asociadas a las prácticas

basadas en la evidencia entre proveedores/as de salud mental en Puerto Rico:

Considerando las diferencias individuales en actitudes y conocimiento. Tesis de maestría

no publicada. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Feliciano-López, V. (2011). Evaluación de las propiedades psicométricas del Inventario para

la Evaluación de la Sintomatología Depresiva (INEESD) en una muestra de adolescentes

puertorriqueños/as de 12 a 17 años. Disertación doctoral no publicada. Universidad de

Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

44

Rodríguez-Franqui, E.L. (2010). Desarrollo y propiedades psicométricas de una escala de

auto-informe para evaluar sintomatología maníaca e hipomaníaca en universitarios/as

puertorriqueños/as. Disertación doctoral no publicada. Universidad de Puerto Rico,

Recinto de Río Piedras.

López-Robledo, Y. (2009). Experiencias atípicas psicóticas/cuasi-psicóticas en adolescentes

puertorriqueños/as deprimidos/as: Prevalencia, factores asociados e implicaciones

clínicas. Disertación doctoral no publicada. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río

Piedras.

Colón-Collazo, J. O. (2008). Espiritualidad en la clínica: Un estudio sobre la presencia y el

manejo de temas espirituales en la práctica de la psicología en Puerto Rico. Disertación

doctoral no publicada. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Mercado-Aponte, R. M. (2004). Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDA/H):

Polémicas actuales acerca de su definición, evaluación diagnóstica y modalidades de

tratamiento. Disertación doctoral no publicada. Pontificia Universidad Católica de Puerto

Rico, Ponce, Puerto Rico.

Mercado-Aponte, R. M. (2002). Ser o no ser: Aspectos críticos a considerar al diagnosticar el

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en niños (as) puertorriqueños (as).

Ensayo de candidatura doctoral sometido al Instituto de Estudios Graduados en Ciencias

de la Conducta y Asuntos de la Comunidad de la Pontificia Universidad Católica de

Puerto Rico, Ponce, Puerto Rico.

PARTICIPACIÓN COMO EVALAUDOR/ JUEZ PARA ACTIVIDADES CIENTÍFICAS

2013- Evaluador en 2do Congreso Estudiantil de Investigación Graduada (UPR-Río Piedras)

2013- Evaluador de propuestas por invitación del Comité Científico de la Convención de la

Asociación de Psicología de Puerto Rico

2014- Juez en Feria Científica la Escuela Secundaria de la Universidad de Puerto Rico

2016- Evaluador de propuestas por invitación del Comité Científico de la Convención de la

Asociación de Psicología de Puerto Rico

EXPERIENCIA EN DESARROLLO DE PROPUESTAS

Parent Intervention in CBT for Depressed Latino Youth (RO1)

Investigador Principal: Guillermo Bernal

Rol en la propuesta: Coordinador de Reclutamiento y Evaluación

Estatus de la propuesta: Investigación Finalizada

Behavioral Health Intervention Science for Mood and Medical Conditions in Latino Youth (P20)

Investigador Principal: Guillermo Bernal

Rol en la propuesta: Co-Investigador

Estatus de la propuesta: En espera para ser re-sometida

45

Parent/Family Intervention as Part of CBT for Latino Youth with T1DM and Depression (RC1)

Investigador Principal: Guillermo Bernal

Rol en la propuesta: Co-Investigador

Estatus de la propuesta: No fue financiada (No recibió puntuación)

Development and Pilot Testing of a Culturally-Sensitive Psychosocial Intervention for Depressed

Type 1 Diabetes Mellitus (T1DM) Latino Youth (R15)

Rol en la propuesta: Investigador Principal

Estatus de la propuesta: No fue financiada (Puntuación = 27)

Processing of Emotional Content and Brain Activation in Adolescents Treated with either

Cognitive Behavioral Therapy or SSRIs for Major Depression (R15)

Investigador Principal: Giovanni Tirado

Rol en la propuesta: Co-Investigador

Estatus de la propuesta: Investigación Finalizada

Genetic and Clinical Profile of Puerto Rican Adolescents in Cognitive Behavioral Therapy for

Major Depression (RO1)

Investigador Principal: Giovanni Tirado

Rol en la propuesta: Co-Investigador

Estatus de la propuesta: No fue financiada

Optimizing CBT-DM for Depressed T1DM Latino Youth with Family Psycho-education (R34)

Rol en la propuesta: Investigador Principal

Estatus de la propuesta: No fue financiada (Puntuación = 37)

Exploring CBT-DM’s Absolute and Relative Efficacy for Depressed T1DM Latino Youth (R03)

Rol en la propuesta: Investigador Principal

Estatus de la propuesta: Vigente

Mood and Relational Intervention for Parents of Latino Youth with Type 1 Diabetes (R03)

Rol en la propuesta: Investigador Principal

Estatus de la propuesta: No fue financiada (En espera para ser re-sometida bajo otro mecanismo)

AFILIACIONES

Asociación de Psicología de Puerto Rico (APPR)

American Psychological Association (APA)

Sociedad Interamericana de Psicología (SIP)

Comité de Educación y Bienestar de Niños y Adolescentes con Diabetes (CEBNAD)

DESTREZAS ESPECIALES

Buen dominio del español e inglés, expresión oral y escrita

Conocimiento de Word, Word Perfect, EndNote y Power Point

46

Manejo de bancos de datos y análisis estadísticos en SPSS

Experiencia en la realización de análisis cualitativos y cuantitativos

Experiencia en la redacción, edición y evaluación de manuscritos con fines de publicación

ÁREAS DE INTERÉS

Evaluación y tratamiento de niños y adolescentes con trastornos emocionales, de conductas

perturbadora y otras condiciones comórbidas

Evaluación y manejo de riesgo suicida

Interés en las intervenciones familiares como herramienta para facilitar el cambio terapéutico en

comunidades latinas

Desarrollo de instrumentos autóctonos para evaluar psicopatología

REFERENCIAS

Dr. Guillermo Bernal-Catedrático del Departamento de Psicología de la Universidad de Puerto

Rico, Recinto de Río Piedras y Director del Instituto de Investigación Psicológica (IPsi) de la

Facultad de Ciencias Sociales; 787-764-0000, x. 87679

Dra. Jeannette Rosselló-Psicóloga Clínica y Profesora retirada del Departamento de Psicología de

la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras; 787-758-2793

Dr. José J. Bauermeister-Psicólogo Clínico y Profesor retirado del Departamento de Psicología de

la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras; 787-763-1946

Dra. Maribel Matos-Román-Psicóloga Clínica y Profesora en la Universidad Carlos Albizu y

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras; 787-505-7315