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CATEDRA VIRTUAL DE CULTURA CIUDADANA GRUPO 27

TRABAJO UNIDAD INTRODUCTORIA

PRESENTADO POR:

JUAN GUILLERMO GUERRERO MADERA

GRETEL JUDITH JULIO RAMOS

DOCENTE:

UNIVERISDAD DEL ATLANTICO – UA X SEMESTRE DEL PROGRAMA DE CIENCIAS SOCIALES

BARRANQUILLA MARZO DE 2013

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TABLA DE CONTENIDO Pág.

1. Actividad 1. Respuesta de la lectura, preguntas de la 1 a

la 10.

2. Actividad 2. En la búsqueda de soluciones.

3. Actividad 3. Unión de líneas de cada propuesta con una o

varias de las áreas correspondientes.

4. Respuesta lección lectura sobre “el camino del

conocimiento de sí mismo”. Actividad 2

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ACTIVIDAD 1. RESPUESTAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 10.

1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿Por qué crees

que la Sueña y no la describe?

Yo creo que el Autor del texto no la describe, porque quizá la realidad que

vive en la Universidad, es totalmente diferente a lo soñado, teniendo en

cuenta que estos son un espejo que refleja algún aspecto de la vida o el

inconsciente, un escenario para ensayar posibilidades de expresión externas

y que en este sentido nos muestra que se debe reflexionar sobre cuestiones

que afecten a la visión de lo que es y podría ser nuestra Universidad y soñar

e imaginar nos ayuda para diseñar nuestro propio futuro.

2. ¿crees que esta universidad que esta imaginando puede ser la

UNIATLANTICO?_____ Porque.

Si, por que en algunas de las imágenes representativas de lo que se

imagina el Autor representa la Universidad del Atlántico, de igual manera lo

imaginado viéndolo desde el punto de vista reflexivo nos muestra sobre lo

que tiene y debería tener la Universidad para mejorarse, analizando aspectos

que competen a nuestra visión de la Universidad y nuestro papel dentro de

ella, teniendo en cuentan que Imaginar y describir determinan la diferencia

entre lo soñado y lo existente. A partir de estas diferencias el Autor pretende

que ubiquemos nuestra visión de la Universidad.

3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes

expresiones?:

En cuanto a la expresión “Sentirla como propia”, desde mi punto de vista el

Autor nos quiere decir, que debemos sentir la Universidad parte de nosotros

ya que esto tiene su origen y si vemos que está en buen estado, eso nos

invita a cuidarla y mantenerla, teniendo en cuenta que cada uno de nosotros

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debe cuidar todo lo que representa la Universidad porque tiene un significado

importante, una filosofía; de lo cual hacemos parte. El sentir orgullo nos da

valor como personas.

En cuanto a la expresión “Vivir la intimidad” nos quiere decir que dentro de

la Universidad se va adquiriendo conciencia nosotros mismos como

personas, mostrándonos que no somos personas exclusivamente

dependiente de los demás: padres, maestros, compañeros y que en este

proceso resulta necesario plantearnos preguntas como: ¿quién soy?, ¿por

qué y para qué voy a la Universidad?, ¿qué sentido tienen mis ilusiones,

proyectos y trabajos? Estas cuestiones nos llevan a enfrentarme con nuestra

propia realidad a solas con nosotros mismos.

En cuanto a la expresión “Gozar del silencio” nos quiere decir que no se

puede estar todo el tiempo en el bullicio, en donde los ruidos se tornan

muchas veces estresante, desarmonizándonos hasta el extremo, que nos

agitamos, impacientamos, nos ponemos de mal humor, y muchas veces

hasta nos genera dolor de cabeza, lo que queremos es huir de ese entorno y

en la Universidad este tipo de cosas suelen pasar repetitivamente, por eso

gozar del silencio nos incita a cultivar el silencio y disfrutar su alcance y

buscar el lugar idóneo en donde el silencio se da y disfrutarlo intensamente,

dejándose condicionar por un mejor ambiente Universitario.

En cuanto a la expresión “Vivir los diferentes espacios” nos quiere decir

es importante reconocer espacios de aprendizaje en puntos de encuentro

informales de reflexión y dialogo, que en algunas ocasiones la Universidad

los tiene definidos.

4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿De

qué otra forma podemos aprender?

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Se puede aprender de los errores, ya que nuestra vida está rodeada de

muchas situaciones, alrededor de nuestro trabajo y vivencia cotidiana, la

familia y las relaciones personales de toda índole, en cada lugar debemos

tomar iniciativas, resolver situaciones y enseñar a los demás a trabajar, a

crear una mejor convivencia y a llevar una vida mejor, desarrollando así la

capacidad de reconocer y aceptar las propias equivocaciones lo que nos

ayuda a ampliar nuestra visión de la realidad, nos impulsa a asumir nuestra

responsabilidad y nos enseña además, a reconocer la presencia de una

sociedad a la que afectamos con las consecuencias de nuestras

equivocaciones.

5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los

demás? Cita algunas.

Echar la basura en las canecas.

Asear la casa.

Respetar los espacios de los demás.

Escuchar y respetar la palabra de los demás.

Estar atento a los noticieros.

6. ¿Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu Universidad día a

día? ¿De qué forma te llega la información?

Si, por medio del la plataforma virtual de la Universidad; allí publican todos

los eventos e información de la Universidad.

7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?

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Pues pienso que si esto ocurre, no habrá transparencia en lo que hacemos,

decimos y planteamos, ya que algunas veces es necesario justificar lo dicho, no

conoceríamos nuestro origen como personas, no sabríamos que está pasando en

el mundo de hoy y el flujo de información sería difícil.

8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías?

¿Por qué?

Si me parece importante, porque las innovaciones tecnológicas han

proporcionado a la humanidad canales nuevos de comunicación e inmensas

fuentes de información y como se puede comprobar cada día, los nuevos

cambios tecnológicos, como es el caso de Internet, han transformado

obligatoriamente la vida de los seres humanos. Por ejemplo, labores en las

que antes eran necesarias más de cuatro personas, hoy se han convertido

en quehaceres en los que una sola persona manejando un ordenador es más

que suficiente. La tecnología avanza a un ritmo imparable y los seres

humanos estamos obligados a seguir los cambios al instante, si queremos

seguir los pasos agigantados de la sociedad en la que vivimos.

9. ¿Si fueras el representante de tu Universidad qué harías por tu

ciudad?

Organizaría Campañas de conciencia Ecológica

Gestionaría proyectos encaminados a promover la buena alimentación y el

ejercicio.

Talleres de arte gratuitos

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Elaboraría un Decreto Obligatorio: recoger deshechos de los perros en la

calle y separar la basura y pilas usadas

Promover la lectura

Casas hogar y para ancianos en excelente estado

10. Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada.

Sueño con una Universidad en la que al ingresar a ella no se limite

solo por aprobar un examen de admisión.

En la que se gratuita la matricula.

En la que los materiales de trabajo para nosotros como estudiantes

sean entregados por la Universidad.

En la que no existan paros y así se termine exitosamente cada

semestre.

Una Universidad en la que al graduarnos como profesionales,

organice un concurso de meritos en el cual se escojan tres

profesionales en el Área graduada y así haya oportunidad laboral y no

se limiten a emplear solo por Experiencia.

De esta manera sueño mi Universidad.

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ACTIVIDAD 2. EN LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES.

HISTORIETA ESCOGIDA:

Juan es un Señor que

tiene 60 años y vive con

su hijo soltero pablo,

quien tuvo un

accidente hace 2 años

y desde entonces no

pudo caminar.

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Ahora se han mudado a una

casa de una sola planta en

villa olímpica en el Municipio

de Galapa Atlántico,

buscando más comodidades

pero su entrada aun no estaba

terminada. Pasado algunos

meses se termino la obra y se

descubrieron que habían

construido una gran escalera

en la entrada de su casa.

Desde entonces pablo para

salir necesita ayuda de otras

personas.

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Juan al ver que no tenía la

fortaleza física para movilizar

a Pablo y apenado con las

personas que les solicitaba

ayuda porque ya era rutinario,

decidió asesorarse con las

personas encargadas de

manejar los programas para

personas con discapacidad en

la Secretaria de Salud

Departamental.

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Juan es recibido por la Secretario de

Salud Departamental y su equipo de

trabajo exponiendo la problemática

que vive con su hijo Pablo y plantea la

posibilidad de organizar un Comité de

personas con discapacidad en el

Municipio de Galapa, presidido por la

Secretario de Salud y su hijo pablo

como Representante de personas con

discapacidad y así presentar proyectos

ante el Gobernador del Departamento

para un mejor bienestar de personas

con discapacidad y que no cuentan con

los recursos para tener un poco de

comodidad en sus viviendas.

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Juan y pablo organizaron el comité de personas con discapacidad e

inmediatamente gestionaron su primer proyecto llamado “por una mejor

vivienda y movilidad de personas con discapacidad física”, el cual fue

presentado ante el Gobernador del Departamento, por todos los

integrantes del comité (discapacitados y Secretario de Salud) y quien al

conocer la necesidad de todos y cada uno conmovido por la situación que

vive de Juan y pablo y otras personas con discapacidad aprobó el

proyecto presentado por ellos.

“por una mejor vivienda y movilidad de

personas con discapacidad física”

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¿QUÉ ME LLEVO A TOMAR ESTA SOLUCIÓN?

Me sentí muy identificado con esta historieta y por eso la escogí, ya que en mi

Municipio Chimá – Córdoba, se vive mucho esta Situación existen muchas

personas con discapacidad física, que ni si quiera cuentan con los recursos para

comprar una silla de ruedas, el traslado de ellos por lo menos para recibir servicios

médicos es casi imposible.

Expuse esta solución porque sé que existen muchas políticas púbicas a nivel

Nacional, Departamental y Municipal para este tipo de personas y que quizá el

desconocimiento de las mismas y estar siempre conformes no nos dejan mirar

más allá de lo que podemos obtener.

Yo creo que se trata de mostrar nuestras necesidades ante las entidades

gubernamentales y que realmente deben tener como prioridad en sus planes de

gobiernos. Estas personas con discapacidad, así como la población infantil deben

ser pioneras en la ejecución de Proyectos en nuestro país.

Debemos hacer valor nuestros derechos y cumplir con nuestros deberes ante la

sociedad, organizarnos en grupos, juntas, comités, alianzas, que nos permitan

tener un acercamiento con estas entidades que tienen una responsabilidad con

poblaciones especiales, pero trabajando en bien la comunidad sin discriminar a

nadie ya sea políticamente, por su color o raza.

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ACTIVIDAD 3, UNIÓN DE LINEAS DE CADA PROPUESTA CON UNA O

VARIAS DE LAS ÁREAS CORRESPONDIENTES.

PROPUESTA ÁREA

Eliminación de la barrera arquitectónica Distrito

Creación de un circuito de alimentadores Participación ciudadana De transmetro por la Cra. 38 Creación de una pista de patinaje Salud Concurso de Graffiti Deporte Taller de alimentación sana Juventud Juegos populares en la calle Cultura Yoga en el Centro Cívico Educación

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ACTIVIDAD 2. LECCION LECTURA SOBRE “EL CAMINO DEL

CONOCIMIENTO DE SI MISMO”.

INTERROGANTES:

1. ¿Cómo soy yo?

Soy una persona con defectos y

cualidades, sencilla, Responsable,

Sincera, Comprensiva, Familiar,

Amistosa, Puntual, Terca, Respetuosa, mal geniada, Feliz con

migo mismo, con capacidades, metas a cumplir, con sueños e

ideales, con sentimientos sinceros y claros.

2. ¿Qué hago?

Compartir con mis amigos y

familiares en mis tiempos

libres.

Estudio

Evito situaciones problemicas y

de discusión con los demás.

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3. ¿Cómo lo hago?

4. ¿Cómo me siento?

Amando la vida y todo lo que hago y lo que en ella me rodea.

Siendo positivo y mirando siempre el lado divertido de la

vida

Haciendo sentir bien a las personas que comparten con

migo.

Poniéndole empeño e interés a todo lo que hago.

Me siento feliz con migo mismo, con mi familia y con

todo lo que la vida me ha enseñado y regalado hasta

ahora.

Me siento enamorado de la vida por que en todo este

tiempo he hecho las cosas que me gusta hacer.

Me siento satisfecho con todo lo que he logrado.

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5. ¿En que podría mejorar?

6. ¿Cuáles son mis capacidades y cualidades?

Mis Capacidades:

- Escucha - Habla - Saber respetar ideas diferentes - Seguridad en mi mismo - Pensar - Comprender - Sentir - Movilidad - Reconocer lo bueno y lo

malo. - Solucionar mis propios

problemas

Mis Cualidades:

- Solidario - Perseverante

- Honrado - Obediente

- Alegre - Generoso

- Honesto - Familiar

- Leal - Respetuoso

- Amable - Tolerante

- Sincero

- Se perdonar

Creo que podría mejorar en

mantener un poco de calma, es

que me desespero cuando algo

no me sale como quiero o en el

tiempo que necesito.

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7. ¿Cuáles son mis defectos y limitaciones?

8. ¿Hacia dónde va mi vida? ¿Cuáles son mis programas y proyectos?

Ser cada día una mejor persona y darme cuenta

que para poder soñar no es necesario estar

dormido si no tener ganas de pensar en lo que

quiero ser y lo que quiero saber y hacer. Mis

sueños son: Poder graduarme del Programa de

Ciencias Sociales para Ser una gran

profesional.

•Para poder cumplir con todas las metas

propuestas para poder poner en práctica mi

proyecto de vida.

Mis Defectos:

- Como muy rápido.

- Digo mentiras piadosas

- Mal geniado

Mis Limitaciones:

Esto se puede mirar desde muchos

puntos de vista, pero creo que no

tengo por qué limitarme ya que me

siento una persona con capacidades

para desenvolverme dentro de la

sociedad.