PROYECTO FINAL: “UNA CLASE DE HISTORIA CON LAS TIC’s”

PROFESORA: Clarisa Guzmán Pinedo

ESCUELA NORMAL: Benemérita “Manuel Ávila Camacho

GRADO: 4° o 6° grado de primaria AÑO DE APLICACIÓN: 2013

ASIGNATURA EJE TEMÁTICO O ÁMBITO

TEMA(S) COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS

Historia Época prehispánica

Cultura Azteca o Mexica

*Que el alumno sea capaz de identificar los diferentes elementos de la cultura Azteca y los comparta con sus compañeros. *Que el alumno sea capaz de poner en práctica sus conocimientos para hacer frente a una actividad.

*Reconozca e Identifique los elementos más sobresalientes de los aztecas, sus formas de vida, organización y sus tradiciones y costumbres. *Comprendan como fue su fundación y cuál fue el final de ésta gran cultura. *Reconozca la herencia de los aztecas y sus aportaciones a nuestra sociedad en pleno siglo XXI.

SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS DIDÁCTICOS

*La clase comenzará con la presentación del tema. Se les hará una pregunta abierta a todo el grupo: ¿Qué saben de la cultura Aztecas?, Para iniciar el tema. *Se hará uso de las TIC´s con un video para llamar la atención del alumno, un podcast con imágenes sobre la cultura azteca y sus rasgos más relevantes (origen, fundación, organización, alimentación, creencias, calendario, alianzas y su conquista). *Al final del video se harán

*http://rea.ccdmd.qc.ca/ri/aztecas/ *Video que habla sobre la cultura azteca http://www.youtube.com/watch?v=77B9iOg1Zpo *cuestionario

preguntas breves para ofrecer comentarios diversos por parte del alumno para rectificar lo aprendido. *Finalmente se llevará a cabo una actividad en el aula de cómputo, en donde se le pondrá a jugar al alumno, reforzando un poco la gramática de los verbos en pasado del español y se aplicarán sus conocimientos sobre la cultura en una misión en la cual el alumno viajará al año 1518 en búsqueda de un códice o una esmeralda tallada en la gran cuidad de Tenochtitlán, en la página web mencionada en los recursos didácticos.

RESULTADOS ESPERADOS EVALUACIÓN

*Que el alumno comprenda como llegaron los aztecas a ser una de las culturas más sobresalientes de nuestro país. *Que sea capaz de responder las cuestiones que se plantearán al final de la clase sobre el tema. *Que el alumno muestre interés por el tema y sea capaz de buscar información adicional sobre ello, para compartir la información con la clase. *Que el alumno al conocer el pasado de México, se identifique y se sienta orgulloso de sus raíces.

Se llevará a cabo en base al historial que presente la página web y en base a los comentarios y aportaciones del grupo y de forma individual.