cuentos clásicos: lewis carroll

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Canseco Alumnas: Pamela Gigena Vanesa Sánchez “Alicia en el país de las maravillas Lewis Carroll Tanya-Miller

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Page 1: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

ISFD Renée Trettel de FabiánUnidad curricular: Literatura en el nivel primarioCurso: 3° AProfesora: Adriana CansecoAlumnas: Pamela Gigena Vanesa Sánchez

“Alicia en el país de las maravillas” Lewis Carroll

Tanya-Miller

Page 2: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Lewis CarrollCharles Lutwidge Dodgson nació el 27 de enero de 1832 en la rectoría

del pueblito de Daresbury, en el condado de Cheshire, hijo de un párroco. Murió el 14 de enero de 1898 en The Chesnuts, condado de Guildford.

Lógico, matemático, fotógrafo y novelista británico. Tras licenciarse en el Christ Church (1854), empezó a trabajar como docente y a colaborar en revistas cómicas y literarias, adoptando el seudónimo por el que sería universalmente conocido. En 1857 obtuvo una plaza como profesor de matemáticas, y cuatro años después fue ordenado diácono.

En 1862, en el curso de uno de sus paseos habituales con la pequeña Alice Liddell y sus dos hermanas, hijas del deán del Christ Church, les relató una historia fantástica, «Las aventuras subterráneas de Alicia». El libro se publicó en 1865, con el título de Alicia en el país de las maravillas; él mismo costeó la edición, que fue un éxito de ventas y recibió los elogios unánimes de la crítica.

Page 3: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

La sociedad victoriana por Graciela Montes La Reina Victoria

Revolución Industrial

Niñas de clase baja

Niños de la sociedad alta

victoriana

La dualidad victoriana expresada en el concepto de infancia: Esta ambigüedad

de una infancia adorada y reprimida, aislada del adulto en lo ideológico pero

incorporada y explotada en la producción, es sustancial para

comprender el también ambiguo sentimiento de Carroll hacia los niños y los vaivenes de Alicia por el país de las

maravillas, él escribe y plantea una mirada hacia la infancia

Page 4: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Alicia combina el juego y la literatura, se produce un cruce de un límite, de un mundo disparatado a otro sin embargo cargado de normas incuestionables, como lo es la misma realidad victoriana.

El disparateEl sinsentidoActúa primordialmente

sobre el lenguaje, y lo desestructura, lo transforma

“nonsense”

Michael-Foreman

Page 5: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Capítulo 2: EL CHARCO DE LÁGRIMAS

Margaret-Tarrant

Olvida sus modales

Temor a la perdida de

conocimientos y la escala

social

Habla consigo misma

Mundo al revés. Nada

coincide con su lógica

Page 6: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Capítulo 4: LA CASA DEL CONEJO

Robert-Ingpen

Referencia y critica al sistema

educativo

Marca libros y lecciones

Juego con la lógica

Page 7: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Capítulo 6: CERDO Y PIMIENTA

Duquesa

Reina

Lacayo Croquet

Gordon-Robinson

Page 8: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Capítulo 7: UNA MERIENDA DE LOCOS

John-Tenniel

Adivinanzas

sin solución Buenos modales

Educación

Page 9: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Capítulo 8: EL CROQUET DE LA REINAReverencia

La realezaBuenos modales

Un mundo

con otras reglas

Page 10: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Capítulo 9: LA HISTORIA DE LA FALSA TORTUGA

Arthur-Rackman

Escuela

Órdenes

Clases especiales

Tiempos

Moraleja

Page 11: Cuentos clásicos: Lewis Carroll

Bibliografía http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/carroll.htm Lewis Carroll (Charles L. Dodgson) (1832 – 1898) Alicia en el País de las Maravillas

(1865) Montes, G. (2001).  Carroll o el corral de la locura (y otros). En: El corral de la

infancia… [115-137]. http://revistababar.com/wp/alicia-en-el-pais-de-las-maravillas/ http://revistababar.com/wp/150-anos-descendiendo-por-la-madriguera/