ESCUELA PORTUGAL“Juntos construyendo una Educación y un Ambiente

de Calidad”Cuenta Pública 2012

Nuestra escuela

• Nuestra Escuela Portugal se ha convertido en un referente educativo al cual confluyen alumnos/as de distintos sectores poblacionales de nuestra ciudad.- Es característico ver los colores corporativos que nos distinguen como una escuela que valora su historia , sus orígenes de escuela pública al servicio de toda una comunidad.

Porque somos Escuela Portugal?

• Plasmado en nuestro Proyecto educativo están las características históricas que nos identifican con Portugal, pues la Sociedad Portuguesa de los años sesenta donó estos terrenos a la Escuela Nº 2 de Niñas con la finalidad que se construya una escuela y que lleve por nombre Portugal .-Hoy nuestra escuela tiene impreso los colores de la bandera de este país, reflejado en el uniforme y en cada acción educativa realizada al interior de ella.-

Intercambio con Portugal a través del alcalde de

Sabrosa

Intercambio pedagógico con Portugal

Fotos actividades colores portugal

Planta docente

• El año 2012 nuestra escuela estuvo conformada por cuatro directivos docentes, 32 docentes de aula 22 asistentes incluye asistentes de alumnos, Asistentes del PIE , Personal auxiliar .-

Nuestros Docentes, los que hacen de su labor un desafío diario

Nuestros Asistentes de Educación parte importante de la escuela

Desvinculaciones de docentes

• En Marzo del año 2012 se acogieron a jubilación dos docentes de larga trayectoria educativa. Ellas cumplieron un dilatada labor formadora de tantos jóvenes que hoy se desempeñan en diversos cargos a lo largo de nuestro país.-

Nuestros alumnos Portugalinos

• Nuestros alumnos durante el año 2012 participaron en diferentes eventos deportivos culturales y sociales, logrando estímulos y premios al competir. Y participar en concursos, campeonatos de futsal, etc .- A su vez se destacaron por sus acciones solidarias .-

Nuestros alumnos/as

Nuestros alumnos/as cambiar fotossss

Gestión de la Escuela Año 2012

• Durante el año 2012 se continuótrabajando en recuperar nuestro espacioseducativos, hacer de nuestra Escuela unlugar en que los alumnos/as se sientanacogidos de acuerdo a sus intereses, Se .Implementaron las salas de clases yBiblioteca con nuevos recursostecnológicos.( 18 Datas. 11 Pizarrasinteractivas, notebook.--

• Toda iniciativa en las áreas de liderazgo,Gestión curricular Convivencia Escolar yrecursos humanos y financieros estáninsertas en nuestro PEI adecuandonuestros recursos humanos y financieros asus necesidades. financiados por su altocosto vía acción SEP

Meta área Liderazgo

• Desarrollar un liderazgocentrado en lo académico.

• Incorporar la cultura de altasexpectativas y establecer metaspara el personal y para losestudiantes.

• Instalar practicas sistemáticas deseguimiento, evolución de metasy objetivos asociados aestrategias de implementaciónescolar.

Metas área Gestión Curricular

• Instalar la sistematización de los procesos pedagógicos y un sistema de monitoreo que permita mejorar los procesos enseñanza aprendizaje.

Meta Convivencia Escolar

• Instalar la sistematización de losprocesos pedagógicos y un sistemade monitoreo permanente quepermita mejorar los procesos deenseñanza aprendizaje.

• Generar y motivar periódicamentea una mayor identificación denuestros alumnos con su escuela.

• Desarrollar la identidad eincorporara los padres yapoderados en el quehacereducativo de su hijo dentro y fuerade la escuela.

Meta Recursos

• Generar los insumosnecesarios para que toda lacomunidad Educativa haga unuso racional de los mismos, enbeneficio de nuestroseducandos.

• Capacitar a los docentes en laÁreas de Planificaciónestrategias de Mejoramientolínea de base y evaluación.(perfeccionamiento)

Nuestro Proyecto de Int cambiar fotosssssssegración

Desde el año 2007 en nuestra escuela sedesarrolla el Proyecto de Integración,contando al año 2012 con 60 alumnos/ascon discapacidad Motora, asperger,trastornos del Lenguaje y Deficienciamental leve. Ellos son apoyados en aulade recursos y aula común por Docenteespecialista ,técnicos, fonoaudiólogo,Kinesióloga Psicopedagogos terapeutaocupacional y psicóloga del programa deIntegración que depende de laCorporación Municipal. Asi se avanza enuna escuela inclusiva , en que el trabajodiario se ve reflejado en los avances yresultados de estos niños.

Aportes del Centro de Padres en beneficio de la Escuela Cambiar fotos

• Acciones año 2012• Canastas Sociales • Aportes subcentros en tinta

multicopiadora• Compra telares actividades

alumnas• Campaña Niño Impedido• Aporte a Teletón• Estímulos alumnos y apoderadas

Licencia Octavo• Regalo día del profesor a Escuela• Otros

Aportes padres y apoderados Año 2012

• Aportes tintas de subcentros $ 842.000

• Jornadas día de color $1.233.200 realizada por CCAA.

• Otros aportes CCPP para Jornadas $889117

• Total dineros Jornada Niño Impedido $ 2.122.317

Acciones centro de alumnos

Jornadas magallánicas por el niño Impedido

Ingresos y Egresos año 2012 Fondos Propios Gimnasio y otros

• Saldo a favor año 2011 $1.000.000

• Arriendos gimnasio $ 9.105.000

• Arriendo Salas $ 1.500.000

• Arriendo lab. Comp, $ 700.000

• Total $12.305.000

• Egresos $11,814.500

• Saldo a favor año 2013 1.490.500

Uso de recursos propios

• Cancelación Teléfono Escuela y Celular,Alarma ADT, ayudas sociales, adquisición deCamisetas deportivas, tenidas acles,. Comprade artículos deportivos, material paraguardar juguetes nivel preescolar , mueblesde colores para cuentos kínder, salas declases

• Estímulos a cursos por Rendimientos(Simce), Asistencia.

• Estimulo a Docentes por año de Servicio y alos Asistentes de Educación en su día.

• Estímulos para participantes de la SegundaMuestra Coreográfica y 2ª concurso artesplásticas. Organizado por la Escuela

• Enmarcación trabajos Artes para ampliargalería.

• Estímulos Primer encuentro Voces del aula.Escenografías, insumos varios.- Cancelaciónamplificación y luces evento

• Cancelación honorarios a personal externopor trabajos de reparación de la Escuela,confección de muebles , entre otros.

• Contratación personal externopara instalación de datas salassector nuevo.

• Confección puerta divisoria algimnasio

• Compra de Materiales eléctricospara instalaciones

• Confección de 120 fundas parasillas licencia Octavos años.

• Instalación de señaléticas en cadasala con nombres de personajes yciudades de Portugal(Patrimonio)

• Estímulos alumnos LicenciaOctavos (Medallas y PremioConsejo Profesores.-Otros.-gastosvarios internos .

• Mural móvil para exponertrabajos.

• Cancelación Estacionamiento Busde la Escuela.

• Varios

Utilización recursos propios

• Arreglos puertas exteriores de aluminio por seguridad.• Instalación y reparaciones eléctricas interiores .• Instalación subterránea línea eléctrica para gimnasio.-• Adquisición puerta aluminio separación gimnasio• Reparaciones, internas, pinturas cerco exterior. Corte pasto,

arreglos generales de mantención escuela.• Cancelación todo el año de Teléfonos escuela, internet, alarma,

facturas insumos aseo,• Instalación baños alumnos de secadores de mano. reposición tapas

WC . • Acción solidarias internas.• Premiaciones, estímulos, Personal escuela por años de servicio Etc.

• Enmarcaciones trabajo galería arte.

• Cancelación trabajos personal externo.

• Reposición de vidrios termopanel

• Adquisición y renovación muebles oficina.

• Insumos tinta para oficinas, impresoras.

• Confección de fundas para eventos internos.

• adquisición

Cambiar fotos

Gastos Por Mantenimiento año 2012

• De Corporación Municipal TotalRecibido $ 572.494

• Primer Semestre $572.494

• Segundo Semestre no se registroremesa debido a reparacionesnivel central 20% fondoemergencia (Aluviòn) yreparaciones ascensor elèctricas,calderas etc.

• Gastos Rendidos un 100% confacturas y boletas.-sin objeciones.

• Adquisiciones: Material de Aseo,Reposición de Vidrios, mantenciónantejardín. Material de Ferretería,

Alumnos Beneficiadosprogramascambiar datos

280

91

27 33 18

246

99

324

238

1745

30 38

0

50

100

150

200

250

300

350

año 2010

año 2011

• Secretaria Ministerial/direprov

• Cormupa y sus áreas

• Centro de Padres

• Carabineros de Chile , apoyo a nuestra Brigada de Tránsito.

• Ilustre Municipalidad

• Tercera Zona Naval

• Instituto Santo Tomás

• Explora (Umag)

• Inacap

• Junaeb . Alimentación y la saludescolar.

• Apoyo del consultorio MateoBencur.

• Talleres educativos Sexualidadalumnas de Octavos años Áreasalud Cormupa.

• Charlas preventivas de Bullingpor Carabineros einvestigaciones.

• OPD por los derechos del Niño• Habilidades para la vida area

atención al menor de Cormupa.

• Edelmag y la campaña solidaria.

• Cosme Nocera /Arte de Vestir

• Secretaria transporte Intendencia (Bus rural)

• Alcalde de Sabrosa, Portugal.

• Municipio de Sabrosa.

¡ Acciones 2012 en la escuela

Portugal!

Actividades Acles y Muestra 2012

Muestra ACLES 2012

Nuestros alumnos ambientalistas

Nuestra Brigada de Tránsito 2012

Acción Pedagógica Curricular

Acción Pedagógica Curricular

JORNADA DE REFLEXION CASA RETIRO JUAN PABLO II ª 7ºAÑO A y B 2012

Perfeccionamiento de nuestros Docentes

Segundo Concurso pictórico año 2012 organizado por la escuela

Recreos Saludables

Redes de Apoyo Social

PRIMERA VERSION VOCES DEL AULA

• Como una manera de incentivar el intercambio docente entre escuela municipales , nuestra escuela organizó la primera versión del cantar docente denominado voces del aula en que tuvimos una importante participación de profesores y asistentes de educación cantando y demostrando talentos. Esto es una acción del área de liderazgo de la escuela, realizada en el mes de Octubre , y que debe permanecer en el tiempo.-

Agregar fotos de este evento

Segunda Muestra coreográfica 2012 organizada por nuestra escuela

Nuestra Bibliocra y Mobiliario moderno

Resultados académicos2011

Resultados académicos 2011

0.00%

20.00%

40.00%

60.00%

80.00%

100.00%

120.00%

Asistencia Aprobados Reprobados IVE

Año 2010

Año 2011

90,82% 96% 87,40% 95,60% 12,50% 4,30% 53,4% 63,97%

230

235

240

245

250

255

260

265

270

Lenguaje Matematica Comprension

Año 2010

Año 2011245

Resultados académicos 2011SIMCE 4º Básico

264

248247

260

243

Resultados académicos 2011SIMCE 8º Básico comparado con 2007

236

232231

230

246

239 239

235

220

225

230

235

240

245

250

Lenguaje Matematica Cs. Naturales Cs. Sociales

Año 2007

Año 2011

¿ LEY SEP?

El año 2008 en todas las EscuelasMunicipales de Chile y por ley Nº 20501estipula que se debe implementar un Plande Mejoramiento Educativo que iría enapoyo a Lenguaje del Primer CicloBásico, para mejorar la calidad deaprendizajes en este subsector.

SU ORIGEN

¿Que es un plan de Mejoramiento Educativo?

El Plan de Mejoramiento Educativo es el instrumento a través del cual la escuela planifica y organiza su proceso educativo centrado en los aprendizajes, por un periodo de cuatro años.

Estos deben estar enfocados a mejorar los aprendizajes de los estudiantes especialmente de aquellos identificados como prioritario y de bajo rendimiento escolar.

Diagnóstico

Para dar forma, acción y ejecucióna nuestro Plan de Mejora se realizóun diagnóstico por subsectores afin de determinar las acciones demejoramiento a ejecutar. Estediagnóstico entrega la realidad porcursos y nos señala los indicadoresen que trabajar este plan, tanto enLenguaje, Matemática, Ciencias ySociedad, y a su vez incluiractividades de Libre Elección paraincentivar el desarrollo integral denuestros alumnos/as, conocidascomo Acles.

Plan de Mejora

Este plan se inicia con unpresupuesto fijado por elMinisterio de Educación basadoen % de alumnos prioritarios decada escuela, lo que permitiórealizar adecuacionescurriculares, planes remedialescontratación de personal deapoyo al aula. Adquisición deinsumos para ir mejorando lacalidad de cada aprendizajeesperado y los apoyos paraaquellos alumnos/as que lonecesitaban.

Plan De Mejora Ley 20.501

Así durante el año 2009 se iniciaronacciones enfocadas a lenguaje, implementando a su vez acciones demejoramiento enMatemática, realizando lasrespectivas estrategias dadas por elMinisterio de Educación para lasÁreas de: Gestión Curricular, Liderazgo y Recursos, ConvivenciaEscolar, pues este plan es transversaly abarcará las distintas áreas deGestión de la Escuela .Cada acción demejoramiento debe ser conresultados medibles, según la áreasantes mencionadas.

Plan de Mejora y sus alcances

Durante el año 2012 continuamos trabajando enlos subsectores de Lenguaje yMatemáticas, además se incorporaron acciones deMejoramiento en Ciencias Naturales ySociales, incluyendo a su vez estrategias para lasactividades de Libre Elección , pudimos contratarpara nuestros alumnos profesores y Monitores pararealizar talleres de reforzamiento, realizarconcursos y talleres Acles: en Basquetbol, Danzamoderna, Gimnasia Rítmica, y Deportiva , tallerPom-pom, Taller Instrumental, Judo, Taller deTelar, Medio ambiente, Taller de Ciencias yPatrimonio Cultural etc.

Resultados Académicos de este plan de Mejora

Los resultados pedagógicos en cada subsector han idode menos a más, lo que se ha visto reflejado enResultados Simce 2011. Promoción y asistencia a clases.

Estos avances se han visto reflejado en parte con lacontratación de personal de Apoyo en Profesores deLenguaje ,Matemáticas e Historia, un equipomultidisciplinario de Fonoaudióloga,Psicopedagoga .Profesores de apoyo , Psicóloga, l monitoras de PrimeroAños.y Segundos años.-

Monitoreo y Evaluación del Plan

Nuestro Plan de Mejorael año2012 fue evaluadopor el Ministerio deEducación en todas susáreas por Supervisión deDireprov resultando conNota Siete, lo que sededuce que nuestrotrabajo ha sido realizadoexitosamente de acuerdoa las acciones planteadasy ejecutadas al plan demejora

Dineros recibidos por Sostenedor LEY SEP año 2012 Detalles

Saldo al 01 de 01 año 2012 $ 43.352.425

Ingresos año 2012 $100.086.019

Total Haberes $ 143,438.444

GASTOS

10% Administración $10.008.602

Remesas utilizadas por la escuela $11.000.000

Asesoría Chileduc $ 6.543.832

Pagina Web $ 500.000

Arquimed (Laboratorios Ciencia y pizarras interactivas )

$ 17.679.006

RRHH (Honorarios) Docentes y profesionales $22.304.604

Acles $ 1.301.860

Gasto vestuario Acles $ 333.333

Ensayos Simce (evaluaciones Externas) $ 4.300.000

Pruebas Ciencias Naturales $ 1.284.400

$ 82.672.294 Total de gastos año 2012

Saldo a favor escuela año 2013 $ 60.766.150

Metas del Plan de Mejora

Las Metas que el Plan de Mejora se intencionò a cuatro años en las Áreas De Liderazgo, Gestión

Curricular, Recursos y Convivencia Escolar de la Escuela´. Las metas fueron permanentes en este período, no

cambian , solo se van incorporando o modificando acciones nuevas las que se monitorean para ver su efectividad en los aprendizajes y desafíos. Los cambios en la cultura educativa son lentos y progresivos ,pero siempre tratando de lograr su

objetivo inicial que es Mejorar Aprendizajes . El año 2012 se

evaluo nuestro trabajo por la Secretaria ministerial con nota Siete. Y sin observaciones

METAS año 2012

Mejorar nuestros aprendizajes.

Superar nuestros % de repitiencia

Mejorar índices de Asistencia a clases.

Premiar la constancia y superación de nuestros alumnos/as

Avanzar en la estrategias de convivencia Escolar

Año 2013/2016

• Durante el presente año iniciamos un nuevo plan de mejoramiento con un diagnóstico que nos llevarà a reorientar este plan en cuatro años , bajo la supervisión de Corporacion municipal, en su area técnica pedagógica, la Direccionprovincial y la superintendencia de educación, quienes nos acompañaran en su elaboración y aprobación de las metas, objetivos e indicadores establecidos en mejorar Lenguaje. matematicas, ciencias y todas las areas del plan de estudio

¡Esta información se encuentra disponible en

nuestra página web“escuelaportugal.com”!

ESCUELA PORTUGAL“Juntos construyendo una Educación y un Ambiente

de Calidad”Cuenta Pública 2011