LICEO BICENTENARIO

INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO

“ESTADO DE ISRAEL”

SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA

PUERTO CORDILLERA Lanzamiento de los Liceos Bicentenarios.

Cuenta Pública 2019

1

PROYECCIÓN Y DESAFIOS 2019 PROYECTO EDUCACTIVO INSTITUCIONAL

LICEO BICENTENARIO

INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO

“ESTADO DE ISRAEL”

SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA

PUERTO CORDILLERA

2

NUESTRO LICEO BICENTENARIO INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO “ESTADO DE ISRAEL”-

SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA - PUERTO CORDILLERA

Propuesta Educativa: Proyecto Educativo Institucional.

3

Los principios orientadores y las estrategias , para lograr los objetivos del Proyecto Educativo Institucional.

- Nuestro Proyecto Educativo Institucional , se focaliza en fortalecer el trabajo docente en el aula ,con una adecuada organización curricular y una propuesta pedagógica centrada en lo esencial.

Con metas exigentes y con énfasis en la evaluación y monitoreo de las acciones pedagógicas.

En un clima escolar de altas expectativas, en los aprendizajes en el aula, en la formación y crecimiento personal de los estudiantes , liderazgo en la gestión escolar eficiente, con el foco en lo pedagógico, que vincule a toda la comunidad escolar.

Comprometiendo los recursos humanos y financieros para formar en nuestros estudiantes valores y competencias académicas, laborales ,emprendimientos y de empleabilidad que les permitan responder efectivamente en un entorno exigente y en constante cambio.

4

Marco Filosófico

El Proyecto Educativo Institucional,

propicia la educación con altos

estándares de calidad pedagógica, así

como la formación integral del

educando, tiene como fundamento el

fortalecimiento de valores y

competencias técnicas acordes al

perfil de egreso de la especialidad de

Administración ,con mención en

Recursos Humanos, de tal manera que

conduzcan a los estudiantes a un

desarrollo profesional que facilite su

inserción en el campo laboral, el

emprendimiento y la continuación de

estudios superiores.

5

POSTULADOS QUE SUSTENTAN EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

La educación se funda en una sólida y consistente formación valórica, enfatizando

valores tales como el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la honestidad, la

libertad, la verdad, la tolerancia, y la justicia.

Se debe proveer a los alumnos de competencias necesarias para desenvolverse en

un mundo en constante cambio, brindándoles herramientas vinculadas con el saber, el

hacer y el ser.

El esfuerzo y la motivación que presentan los alumnos de sectores vulnerables

que logran un buen desempeño académico es fundamental para su movilidad

social. Creemos que el talento unido a la perseverancia, con el adecuado apoyo

institucional y de los docentes que guían a los jóvenes en su aprendizaje pueden lograr

salvar la brecha de la precariedad y vulnerabilidad de la cual provienen.

Constituye un deber entregar a nuestros estudiantes aprendizajes de calidad ,que

les permita enfrentar las exigencias académicas y laborales posteriores, en similares

condiciones a estudiantes provenientes de estratos socioeconómicos y cultural más

aventajados.

6

POSTULADOS QUE SUSTENTAN EL PROYECTO EDUCATIVO

Promovemos una cultura de excelencia académica, propiciando en nuestros

estudiantes el interés por cumplir con altos estándares de exigencia, acordes con la

calidad de la enseñanza impartida.

Constituir una comunidad académica de excelencia, orientado hacia una

práctica pedagógica reflexiva que integre métodos, técnicas, recursos y tecnología

que direccionen efectivamente las prácticas pedagógicas hacia la actividad de

aprendizaje del alumno/a, implementando actividades lectivas de indagación y

creación, orientadas a desarrollar mayores competencias académicas y técnicas

que capaciten a los educandos para integrarse en forma competente y responsable

al ámbito laboral, así como también a participar como ciudadano en la sociedad.

Nos definimos como una organización con una cultura de mejora de los

procesos educativos, en permanente búsqueda de optimizar y renovar las

prácticas en función de lograr un proceso de aprendizaje autorregulado, sistémico y

creativo ,una formación efectiva debe actualizarse en concordancia con las

cambiantes necesidades y requerimientos de las empresas e instituciones públicas y privadas.

7

RENDIMIENTO ACADÉMICO 2019

LICEO BICENTENARIO

INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y

COMERCIO

“ESTADO DE ISRAEL”

SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA

PUERTO CORDILLERA

8

MATRÍCULA ÚLTIMOS 5 AÑOS POR CURSOS

Niveles 2015 2016 2017 2018 2019

BÁSICA Inicial Final Inicial Final Inicial Final Inicial Final Inicial Final

7° básico(1) 2019

28 27 40 37 43 41

79 76 40 49

8° básico(2) 2019

36 35 36 35 42 41 40 41 79 79

MEDIA Inicial Final Inicial Final Inicial Final Inicial Final Inicial Final

1° medio(3) 2019 112 107 133 131 121 120 162 155 112 111

2° medio(4) 2019 102 98 104 101 124 119 114 115 148 150

3° medio(3) 2019 96 87 87 84 104 100 117 113 117 115

4° medio(3) 2019 106 102 87 85 86 86 101 101 111 111

TOTAL 16 480 456 487 473 520 507 612 601 607 604

Coquimbo , San Juan :113

Las Torres:18,

El Porvenir:9

El Llano: 4

Tongoy- Guanaqueros

Totoralillo : 53

Punta Mira N/S: 77

Sindempart:25

Villa Portugal:9

La Serena: 8

.

Las Cardas, El Peñón, Tambillo : 37

10

DE DONDE PROVIENEN LOS ESTUDIANTES QUE POSTULAN (SAE.)

E INGRESAN A NUESTRO LICEO BICENTENARIO

PROYECCION DE ESTRUCTURA CURSOS

Niveles 2015 2016 2017 2018 2019

Nivel

Básico

Cursos

Matricula

Cursos

Matricula

Cursos

Matricula

Cursos

Matricula

Cursos

Matricula

7° básico 1 36 1 27 1 37 1 41 1 40

8° básico

2 45 1 35 1 35 1 41 2 79

Nivel Media

Cursos

Matricula

Cursos

Matricula

Cursos

Matricula

Cursos

Matricula

Cursos

Matricula

1° media 3 109 3 107 3 131 3 120 3 112

2° media 3 101 3 98 3 101 3 119 4 148

3° media 3 105 3 87 3 84 3 100 3 117

4° media 3 111 3 102 3 85 3 86 3 111

Total 15 507 14 456 14 473 14 507 16 612

APROBACIÓN Y REPROBACIÓN

ENSEÑANZA BÁSICA 2019

Nivel

Indicadores

SÉPTIMO BÁSICO

A

OCTAVO BÁSICO

A - B

TOTAL

3 Cursos

Aprobados 37 78 115

Reprobados 2 0 2

Total estudiantes 39 78 117

Porcentaje

Aprobado 95.0 % 100 % 98,2 %

Reprobados 5.0 % 0,0 % 1.0 %

APROBACIÓN Y REPROBACIÓN

ENSEÑANZA MEDIA 2019

Cursos 2015 2016 2017 2018 2019 %

Repitentes

Repitentes

Repitentes

Repitentes

Repitentes

Cursos

Reprobados

Aprobados %

Estudiantes

Repitentes

1° 8 2 11 12 1° A-B-C 11 100 10 %

2° 7 1 0 0

2° A-B-C-

D

1 149

1%

3° 0 0 0 2 3° A-B-C 4 111 4%

4° 0 1 1 0 4° A-B-C 1 110 1%

Total

15

5

13

14

13 cursos

17

470

2,0%

Resumen estudiantes repitentes: Niveles Básica y Media

14

RESULTADOS SIMCE 8° BÁSICO Y 2° MEDIO

AÑO LENGUAJE MATEMATICA HISTORIA CIENCIAS

8° Básico

2013 284 301 - -

2014 281 307 298

2015 276 316 304

2017 276 294 278

2° Medio

2013 281 320

2014 286 343

2015 295 337 284

2016 280 322 256

2017 287 322 285

2018 247 290 247

RESULTADOS PSU: 2012 – 2018 Resultados 2019 no se conocen no se realiza la P.S.U

Año

NEM

Lenguaje

Matemática

Promedio

PSU Lenguaje -

Matemática

Historia y

ciencias

sociales

Ciencias

química

Ciencia

física

Ciencias

biología

Ciencias

T.P.

2012 568 488 525 507 512 457 493 417

2013 523 492 503 498 528 497

2014 547 520 559 539 546

2015 544 513 543 528 518

2016 573 517 560 538 521

2017 534 565 548 541 506

2018 No existe

Informació

n

523 539 531 518 508

2019 No existe

Informació

n

518 523 521 No

aplica 484

Resultados P.S.U 2019 ,entregados febrero 2020

PUNTAJE PROMEDIO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

520

513 517

535

523

518

500

505

510

515

520

525

530

535

540

2014 2015 2016 2017 2018 2019

PUNTAJE

PUNTAJE +4

-7

-5

-12

+18

PUNTAJE PROMEDIO POR CURSO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

CURSO 2019

4ºA 538

4ºB 532

4ºC 491

PROMEDIO 518

Diferencia

de 47 ptos

2018

565

504

501

523

PUNTAJE PROMEDIO MATEMÁTICAS

559

543

560 565

539

523

500

510

520

530

540

550

560

570

2014 2015 2016 2017 2018 2019

PUNTAJE

PUNTAJE

-16

+5

+17 -26 -16

PUNTAJE PROMEDIO MATEMÁTICA

PUNTAJES PUNTAJE PROMEDIO POR CURSO MATEMÁTICA CURSO

CURSO 2019

4ºA 536

4ºB 532

4ºC 506

PROMEDIO 523

Diferencia

de 30 ptos

2018

572

531

515

539

PROMEDIO LENGUAJE – MATEMÁTICAS

2014 A 2019

AÑOS 201

4

2015 2016 2017 2018 2019

Lenguaje 520 513 517 535 523 518

Matemática 559 543 560 565 539 523

-10,5

539,5

528

538

550

531,5

521

505

510

515

520

525

530

535

540

545

550

555

2014 2015 2016 2017 2018 2019

PUNTAJE

PUNTAJE

-11,5

-18,5

+10

+12

PUNTAJES POR CURSO PROMEDIO LENGUAJE-MATEMATICA

CURSO 2019

4ºA 536

4ºB 530

4ºC 498

PROMEDIO 521

Diferencia

de 59 ptos

2018

568

517

509

531,5

PUNTAJE PROMEDIO CIENCIAS

-24

501

475 477

505 508

484

450

460

470

480

490

500

510

520

2014 2015 2016 2017 2018 2019

PUNTAJE

PUNTAJE

-26

+28

+2

+3

PUNTAJE PROMEDIO POR CURSO CIENCIAS

CURSO 2019

4ºA 522

4ºB 499

4ºC 417

PROMEDIO 484

Diferencia de

105 ptos.

PUNTAJE 2018

522

506

483

508

PUNTAJE PROMEDIO PREUNIVERSITARIO IAC Realizado durante el año con recursos del

Centro General de Padres y apoderados y de los estudiantes.

PUNTAJE 2018

540

560

550

CURSO 2019

LENGUAJE 537

MATEMATICA 535

PROMEDIO L-M 536

PORCENTAJE MENSUAL Y ANUAL REUNIÓN DE PADRES ,MADRES y APODERADOS 2019

CURSO

%

marzo

% abril

% Mayo

% Junio

% Julio

%

Agosto

% Sept

%

Octubre

%

Noviem

%

Diciem % ANUAL

7°A I 5 20 10 12 20 20 34 25 SUSPEND 30 20

A 95 80 90 88 80 80 66 75 SUSPEND 70 80

8ºA I 12 15 10 22 15 20 20 25 SUSPEND 27 18

A 88 83 90 78 85 80 80 75 SUSPEND 73 82

8°B I 5 26 15 12 20 8 18 25 SUSPEND 23 27

A 95 74 85 88 80 92 82 75 SUSPEND 77 83

26

1°A I 8 11 6 11 15 15 10 29 SUSPEND 26 15

A 92 89 94 89 85 85 90 71 SUSPEND 74 85

1°B I 23 14 35 28 9 25 28 38 SUSPEND 26 25

A 77 86 65 72 91 75 72 62 SUSPEND 74 75

1°C I 22 27 28 28 25 22 33 20 SUSPEND 22 25

A 78 73 72 72 75 78 67 80 SUSPEND 78 75

PORCENTAJE MENSUAL Y ANUAL REUNIÓN DE PADRES , MADRES y APODERADOS 2019

2ºA I 29 16 18 32 32 25 65 28 SUSPEND 68 35

A 71 84 82 68 68 75 45 72 SUSPEND 32 65

2°B I 23 25 8 30 20 18 40 22 SUSPEND 35 25

A 77 75 92 70 80 82 60 78 SUSPEND 65 75

2°C I 34 30 25 34 50 50 10 28 SUSPEND 58 35

A 66 70 75 66 50 50 90 72 SUSPEND 42 65

2°D I 14 25 23 35 32 40 32 32 SUSPEND 36 30

A 86 75 77 65 68 60 68 68

SUSPEND 64 70

27

3°A I 36 18 18 20 22 45 25 35 SUSPEND 38 29

A 64 82 82 80 78 55 75 65 SUSPEND 62 71

3°B I 15 25 15 20 23 30 28 44 SUSPEND 30 26

A 85 75 85 80 77 70 72 56 SUSPEND 70 74

3°C I 33 20 15 20 38 45 42 50 SUSPEND 49 35

A 67 80 85 80 62 55 58 50 SUSPEND 51 65

PORCENTAJE MENSUAL Y ANUAL REUNIÓN DE PADRES , MADRES y APODERADOS 2019

4°A I 20 29 11 24 15 35 25 15 SUSPEND N/A 22

A 80 71 89 76 85 65 75 85 SUSPEND N/A 78

4ºB I 28 25 15 8 23 36 20 12 SUSPEND N/A 20

A 72 75 85 92 77 64 80 88 SUSPEND N/A 80

4ºC I 24 24 18 21 10 29 26 5 SUSPEND N/A 20

A 76 76 82 79 90 71 74 95 SUSPEND N/A 80

TOTAL I 21 22 17 22 23 29 29 27 SUSPEND 36 25

A 79 78 83 78 77 71 71 73 SUSPEND 63 75

28

ACTOS ACADÉMICOS Y CÍVICOS 2019

FECHA - MES HORARIO CURSO VALORES/VIRTUDES

Lunes 25 de Marzo 08:00 4º Medio A Respeto y Disciplina

Lunes 01 - Abril 10:00 4º Medio B Responsabilidad y

Puntualidad

Lunes 15 - Abril 10:00 4º Medio C Optimismo y

Perseverancia

Jueves 18 de Abril 15:30 James Flores

Mordo

Celebración Ecuménica

Semana Santa

Martes 30 de Abril 10:00 3º Medio A Felicidad y Amistad

Lunes 06 de Mayo 11:45 CC.AA Acto Inicio 14ª Aniversario

Miércoles 22 de

Mayo

10:00 3º Medio B Lealtad y Compañerismo

Martes 04 de Junio 10:00 3º Medio C Verdad y Honestidad

Lunes 17 de Junio 10:00 2º Medio A Sencillez y Gratitud

Martes 02 de Julio 08:00 2º Medio B Libertad y Prudencia

Martes 30 de Julio 10:00 2º Medio C Empatía y Solidaridad

29

ACTOS ACADÉMICOS Y CÍVICOS 2019

Lunes 05 Agosto 08:15 2º Medio D Amor y Paz

Lunes 19 Agosto 10:00 1º Medio A Justicia y Equidad

Martes 20 de Agosto 10:00 Encargada TP Desayuno T-P

3º Y 4º Medios

Viernes 28 de Agosto 10:00 Encargada TP Acto día de la Enseñanza

Técnico Profesional

Lunes 02 Septiembre 08:15 1º Medio B Patriotismo

Viernes 13 de

Septiembre

10:00 Depto. de Historia,

Geografía y Ciencias

Sociales + CC.AA

Acto Fiestas Patrias y

Pampilla IAC

Martes 01 de Octubre 08:15 1º Medio C Creatividad y

Superación

30

EVALUACIÓN PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO 2019

PME- SEP. 2015-2019

31

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BICENTENARIO INSTITUTO DE ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO ESTADO

DE ISRAEL COQUIMBO

EVALUACIÓN PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO 2019

PME- SEP. 2015-2019 Dimensión Objetivos estratégicos Estrategias Subdimensión

Cant.

Acciones % de ejecución

Gestión

Pedagógica

Mejorar los aprendizajes de todos los estudiantes, en el

concierto de 4 años, a través del desarrollo de diversas

estrategias educativas centradas en el desarrollo de la calidad

lectora, la cobertura curricular, el apoyo a los estudiantes y el

acompañamiento a los docentes.

Desarrollo de: Plan lector,

cobertura curricular,

acompañamiento al aula y apoyo

a los estudiantes.

* Gestión

Curricular

* Apoyo al

desarrollo de los

estudiantes

7 Implementación

avanzada

69 % a 96 %

Liderazgo Fortalecer el desarrollo de los objetivos y metas

institucionales poniendo el foco en el trabajo colaborativo y la

incorporación de los estudiantes y apoderados al trabajo

escolar a través de diversas estrategias lideradas por la

Dirección del establecimiento.

Desarrollo de trabajo colaborativo

e incorporación de un Plan de

entrevistas de docentes con

apoderados y alumnos de manera

sistemática.

* Liderazgo del

director

2 Implementación

avanzada (50 % a

87 %)

Convivencia

Escolar

Promover la participación de todos los integrantes de la

unidad educativa , con el propósito de fortalecer la identidad

institucional y la mejora del clima educativo

Desarrollo de diversas acciones

de participación para el

mejoramiento de la identidad y el

clima educativo.

* Convivencia

escolar

2 Implementado de

manera adecuada

(50% a 74%)

Gestión de

Recursos

Implementar un conjunto de estrategias graduales de

implementación de los recursos para el mejoramiento de las

condiciones para el desarrollo de los aprendizajes de los

estudiantes de acuerdo a las necesidades requeridas para el

desarrollo de todas las acciones diseñadas en cada PME en

un contexto de cuatro años.

Desarrollo de acciones tendientes

a optimizar la distribución de los

recursos para el desarrollo

adecuado del PME.

* Gestión del

personal

* Gestión de los

resultados

financieros

* Gestión de los

recursos

educativos

7 Implementación

avanzada (50 % a

93 %)

32

DIMENSIÓN GESTIÓN PEDAGÓGICA

Nombre Fecha

Inicio

Fecha

Término Presupuesto % de ejecución

Ampliación de Programa de Nivelación

y Reforzamiento

30/03/2019 29/11/2019 $0 Implementado (100%)

Aplicación de Plan de Mejoramiento de

las Ciencias.

31/03/2019 29/11/2019 $0 Implementación avanzada (75% a

99%)

Apoyo a los docentes a través de la

visita al aula.

03/06/2019 29/11/2019 $0 Implementado de manera

adecuada (50% a 74%)

Desarrollo de academias y talleres

extracurriculares

14/05/2019 16/05/2019 $3.000.000 Implementado (100%)

Difusión y Motivación de Estudiantes

Destacados

01/07/2019 29/11/2019 $2.400.000 Implementado (100%)

Fortalecimiento del Plan Lector 30/03/2019 29/11/2019 $0 Implementación avanzada (75% a

99%)

Monitoreo de cobertura curricular. 13/03/2019 29/11/2019 $0 Implementación avanzada (75% a

99%)

33

DIMENSIÓN CONVIVENCIA

Nombre Fecha Inicio Fecha

Término Presupuesto % de ejecución

Desarrollo de trabajo colaborativo

para la mejora de los aprendizajes

30/03/2019 29/11/2019 $0 Implementado (100%)

Diálogo Profesional de apoyo a la

formación docente.

03/06/2019 29/11/2019 $0 Implementado de manera

adecuada (50% a 74%)

34

Nombre Fecha Inicio Fecha

Término

Presupuest

o % de ejecución

Actividades de Motivación para el

fortalecimiento de los planes de

Sexualidad, afectividad y género,

01/07/2019 29/11/2019 $4.000.000 Implementado de manera

adecuada (50% a 74%)

Campaña para fomentar el buen trato

y la no violencia.

03/06/2019 29/11/2019 $10.000.000 Implementado de manera

adecuada (50% a 74%)

DIMENSIÓN LIDERAZGO

DIMENSION GESTIÓN DE RECURSOS

Nombre Fecha

Inicio

Fecha

Término Presupuesto % de ejecución

Adquisición de recursos didácticos y de

implementación del Laboratorio de

Ciencias.

01/03/2019 29/11/2019 $11.000.000 Implementado de manera adecuada (50% a 74%)

Adquisición de texto para lectura en

clases y desarrollo de la comprensión

lectora.

03/06/2019 29/11/2019 $2.500.000 Implementado (100%)

Adquisición y renovación de material

didáctico por asignatura.

01/08/2019 29/11/2019 $12.000.000 Implementado (100%)

Gestión de recursos de soporte para la

ejecución del PME.

01/03/2019 29/11/2019 $11.000.000 Implementado (100%)

Jornadas de Perfeccionamiento docente

como parte del Plan de Formación

Docente

29/07/2019 29/11/2019 $7.000.000 Implementado de manera adecuada (50% a 74%)

Programa 50/50 para docentes de aula. 01/03/2019 31/12/2019 $100.000.000 Implementado (100%)

Programa para cubrir ausencias y

licencias médicas de docentes.

01/03/2019 31/12/2019 $26.000.000 Implementado (100%)

35

Año 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Estudiantes Egresados Licenciados 109 102 84 85 101 110

Estudiantes Titulados 84 85 69 62 84 99

Estudiantes sin Práctica Profesional 25 16 15 23 17 6

Estudiantes Práctica Profesional abandonada 0 1 0 0 0 5

Estudiante iniciando su practica 0 0 0 0 0 0

Título en Tramite 0 0 0 0 0 0Ingresan a Educación Superior

Universidades Estatales y Privadas 55 49 40 48 49 56

Institutos o CFT 25 20 10 4 14 21

Campo Ocupacional 20 19 21 13 16 2

Preuniversitarios 9 14 13 20 22 12

Busca Trabajo 6

Sin Actividad declarada 9

Sin Contacto 4

109 102 84 85 101 110

* Estudiantes matriculados al 31.03.2020 104

EGRESADOS Y TITULADOS

Especialidad Administración , con Mención Recursos Humanos

90% 5%

5%

0% 0%

Proyección , Ubicación y Trayectoria 2019

Estudiantes Titulados Estudiantes sin Práctica Profesional

Estudiantes Práctica Profesional abandonada Estudiante iniciando su practica

Título en Tramite

RENDIMIENTO ESCOLAR

AÑO 2019

RENDIMIENTO POR CURSO

5,1

5,2

5,3

5,4

5,5

5,6

5,7

5,8

7° A

8° A

8° B

5,52

5,73

5,33

PROMEDIO GENERAL POR CURSO

RENDIMIENTO POR CURSO

4,6

4,7

4,8

4,9

5

5,1

5,2

5,3

5,4

5,5

5,6

1° A 1° B

1° C

5,46

4,95

5,53

Rendimiento General 1° Medios

RENDIMIENTO POR CURSO

4,6

4,8

5

5,2

5,4

5,6

5,8

6

2° A 2° B

2° C

2° D

5,78 5,84

5,30

5,11

Rendimiento General 2° Medios

RENDIMIENTO POR CURSO

4,8

5

5,2

5,4

5,6

5,8

6

3° A

3° B

3° C

5,92 5,97

5,20

Rendimiento 3° Medios

RENDIMIENTO POR CURSO

5,55

5,6

5,65

5,7

5,75

5,8

5,85

5,9

5,95

6

6,05

4° A

4° B

4° C

5,79

6,05

5,73

Rendimiento 4° Medios

REPITENCIA AÑO 2019

CURSOS

ESTUDIANTES

% ESTUDIANTES

7° BÁSICO

2 5 %

8° BÁSICO

0 0 %

1° MEDIO

11 12

2° MEDIO

1 1

3° MEDIO

4 4

4° MEDIO

1 1

TOTAL REPITENCIA 2019 19 3 %

ALUMNOS CON MEJOR RENDIMIENTO POR CURSO

ESTADO FINANCIERO

2019

Liceo Bicentenario Instituto de Administración y Comercio

Estado de Israel

Servicio Local de Educación Publica

“ Puerto Cordillera”

INFORME FINANCIERO 2019

47

Ingresos

Subvenciones

Subvención General proyectado $875.129.574

SEP proyectado $202.766.244

Mantenimiento $8.365.066

Pro Retención $9.970.032

FAEP Movámonos $10.432.301

Otros

Kiosco $1.741.848

Fotocopias $410.850

Caja chica C.G. Padres y apoderados $100.000

Oficina Administrativa $67.000

Fondo Fijo Renovable $400.000

Egresos

Subvenciones

SEP Adm. Central (10%) proyectado $20.276.624

SEP (RR.HH.) proyectado $126.949.762

SEP (Compras) $24.898.119

Mantenimiento $8.268.227

Pro Retención* $1.907.829*

FAEP Movámonos* $1.911.452*

Otros

Arriendo Kiosco $1.697.500

Fotocopias $410.850

Caja chica C.G. Padres y apoderados $100.000

Oficina Administrativa $67.000

Fondo Fijo Renovable $400.000

-

INFORME FINANCIERO 2019

*Fondos Pro Retención , FAEP y Movámonos:

• En cada fondo existe vigente una orden de compra que se encuentra a la espera de ser ejecutada, por lo que el monto final de gasto dependerá de la realización de este trámite que depende netamente de la disposición del proveedor a vender.

Ingresos por arriendo de kiosco.

• Dada a la situación que afecta al país desde el mes de octubre, es que los ingresos por este concepto se han visto afectados debido a que los días de suspensión de clases han afectado directamente las ventas de la arrendataria y, por lo tanto, en el ingreso final que percibió el establecimiento. Las rendiciones de los meses marzo a septiembre de 2019 han sido realizadas satisfactoriamente.

• Con respecto a la rendición del mes de octubre, no ha sido posible realizarlo debido a que la arrendataria presenta a la fecha un monto adeudado por $ 44.348.-

48

Ingresos por arriendo de kiosco.

MES MONTO OBSERVACIONES

MARZO $250.000

ABRIL $250.000

MAYO $250.000

JUNIO $250.000

JULIO $125.000

Se descuenta vacaciones de

invierno

AGOSTO $250.000

SEPTIEMBRE $187.500

Se descuenta semana fiestas

patrias

OCTUBRE $179.348

Se descuenta $70.652 por 6,5 días

hábiles

Abonó $135.000, pendiente $44.348.

NOVIEMBRE $0

DICIEMBRE $0

TOTAL $1.741.848 49

Dada a la situación que afecta al

país desde el mes de octubre, es

que los ingresos por este

concepto se han visto afectados

debido a que los días de

suspensión de clases han

afectado directamente las ventas

de la arrendataria y, por lo tanto,

en el ingreso final que percibió el

establecimiento.

El detalle de ingresos

mensuales es el siguiente:

INFORME FINANCIERO 2019

Adquisiciones.

Durante el año 2019, se realizaron 92 solicitudes de requerimiento, enviadas al Servicio Local de Educación Pública Puerto Cordillera para su tramitación.

Se ejecutaron exitosamente 62 compras; se cancelaron por diferentes motivos 27 requerimientos quedando a la fecha, 3 ordenes de compra vigentes a la espera de su ejecución.

50

Requerimientos cancelados o no ejecutados.

DETALLE REQUERIMIENTO FONDO MOTIVO

MOBILIARIO LABORATORIO DE CIENCIAS SEP SLEP no tramitó

KIT AUDIO SALAS DE CLASES SEP SLEP no tramitó

REACTIVOS Y MATERIALES - LABORATORIO DE CIENCIAS SEP SLEP no tramitó

TEXTOS ESCOLARES (42) SEP SLEP no tramitó

CAPACITACIÓN DOCENTE SEP Se posterga trámite PME 2020

PIZARRA CORCHO SEP Solicita cancelar O.C. 11/12/19. Proveedor

inubicable

INSUMOS COMPUTACIONALES (ii) SEP Rechazada por proveedor. No pago de facturas

PLASTIFICADORA SEP SLEP no tramitó

COLCHONETAS SEP SLEP no tramitó

WISC V PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

SOFTWARE CORRECTOR DE PRUEBAS PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

ÚTILES ESCOLARES PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

MARCADORES DE PIZARRA PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

CALCULADORAS Y PENDRIVES PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

MOCHILAS ESCOLARES PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

ESCANER CORRECTOR DE PRUEBAS PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

CUADERNILLOS (JORNADA) SEP SLEP no tramitó

TINTAS COLOR IMPRESORA CYBER SEP SLEP no tramitó

SERVICIO FOTOCOPIADO (16.000) SEP Cancelada por IAC

MTS. TERMOLAMINADO Y ANILLADO / ARCHIV. SEP SLEP no tramitó

MESAS AIR HOCKEY SEP SLEP no tramitó

CUADERNOS DE PLANIFICACIÓN SEP SLEP no tramitó

ESTUCHES ESCOLARES PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

PALETAS Y PELOTAS PING PONG PRO RETENCIÓN SLEP no tramitó

JUEGO DE MESA EL PLAN: LA AVENTURA DE EMPRENDER MOVÁMONOS SLEP no tramitó

TEXTOS ÁREA T.P. (141) MOVÁMONOS SLEP no tramitó

PAPEL MULTIPROPÓSITO Y PAPEL FOTOGRÁFICO MOVÁMONOS SLEP no tramitó 51

Requerimientos que no se trámitaron.

DETALLE REQUERIMIENTO FONDO ORDEN DE COMPRA VALOR FINAL O.C.

BIBLIOTECAS CRA PRO RETENCIÓN 1002588-1721-CM19 1.187.117

TOLDOS PLEGABLE (5)

MOVÁMONOS

1002588-1765-CM19

1.911.452

52

MANTENCIÓN

2019

Instituto de Administración y Comercio Estado de Israel

Servicio Local de Educación Publica “Puerto Cordillera”

Mantenciones

desarrolladas

2019

Mobiliario Escolar

Nuevo

Obras adjudicadas vía Licitación Pública por

ejecutar

Mantenciones : Se mantienen sin terminar ,

solicitadas durante el año 2019

• Renovar y mejorar Red Húmeda, existe el equipo nuevo desde el año 2017

• Instalación Eléctrica, cámaras eléctricas subterráneas.

• Reemplazo de pulsadores en W.C. para evacuar agua: Hombres y Mujeres.

• Falta de Servicios Higiénicos para discapacitados en baños hombres y damas estudiantes y adultos.

• Mayor capacidad de velocidad de Internet.

• Cambio cerámico en pasillos y salas.

• Reparación techumbre del comedor.

• Falta completar la luminarias lámparas Led en pasillos y salas de clases ( 80 Lámparas)

• Construcción de un nuevo kiosco y patio de socialización de los estudiantes.

• Pintura de salas de clases y oficinas. Tenemos la pintura , falta ejecutar el servicio de pintado.

• Instalación de caseta de Vigilancia.

• Renovación de cámaras de vigilancia nocturna y día.

• Mejoramiento de techumbre de taller de mantención.

• Reparación de estructura de la pérgola , oxidada y peligro permanente 56

Obras con

caracter de

urgente.

CUENTA PÚBLICA 2019

FOTOS

Ubicación Liceo Bicentenario