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Cuando los musulmanes llegaron a la Península algunos grupos de visigodos se refugiaron en las montañas del norte mezclándose con los pueblos que vivían
allí y fundaron los primeros reinos cristianos.
LOS REINOS CRISTIANOS
Eligieron a un rey llamado Pelayo que en el año 722 venció a los musulmanes en
la batalla de Covadonga e impidió
su avance hacia el norte.
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En los Pirineos existían otros
territorios cristianos que
también pusieron
resistencia a los
musulmanes.
Los sucesores de Pelayo crearon el reino astur - leonés del que más
tarde surgieron los reinos de León y de Castilla.
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El reino de Asturias creció y se convirtió en el reino de León.
En el siglo XI una
parte de los
territorios del reino
de León se independizó y formó el reino de
Castilla.
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En el siglo XIII los reinos de León y Castilla se unieron formando la Corona de Castilla.
El reino de Aragón y los condados catalanes se unieron formando la Corona de Aragón.
Desde estos reinos se inició un proceso de expansión que fue
conquistando los territorios de al- Andalus.
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Los cristianos lucharon contra los musulmanes durante varios siglos y en 1492
dominaban toda la Península.(Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
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En los reinos cristianos la sociedad estaba dividía en tres
grandes grupos:
El rey y los nobles El Clero
El pueblo llano
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El rey y los nobles
Aunque eran pocos
controlaban todo el poder
político, económico y
militar.
Eran los dueños de grandes
extensiones de tierras de cultivo y
de numerosos rebaños.
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Vivían en castillos construidos en lugares elevados
y protegidos por muros y fosos. Las dependencias del castillo se situaban
alrededor de un patio central.(Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
En la torre del homenaje
vivían el señor y su familia.Una de sus diversiones
favoritas eran los torneos.
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Los monjes vivían en los monasterio. Sus tareas se repartían entre la oración, el
trabajo y el estudio.Unos monjes trabajaban en los huertos y otros copiaban libros en la biblioteca del
monasterio.Los monasterios eran
centros culturales muy importantes y los
monjes eran prácticamente los
únicos que sabían leer y escribir.
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Los monasterios eran muy grandes y disponían de diversas
dependencias: la iglesia, el comedor o refectorio, la sala
capitular donde se reunían los monjes, la hospedería en la que
acogían a los peregrinos, el claustro, etc.
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La mayoría de los campesinos eran siervos. Vivían en pequeñas aldeas, en territorios que pertenecían a un
castillo o a un monasterio.
Los campesinos
trabajaban la tierra y
debían dar una parte de la cosecha al
señor del castillo o al
abad del convento.
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Los campesinos vivían en pequeñas casas hechas de madera, piedra y
barro seco cubiertas de paja.
Solían tener una única habitación
en la que estaba el fuego con el que
se iluminaban y de calentaban.
Los muebles eran escasos y, en
muchas ocasiones, personas y
animales tenían que compartir el mismo espacio.
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Las labores agrícolas eran muy duras. Toda la familia, hombres,
mujeres y niños trabajaban de sol a sol.
Los instrumentos de labranza eran muy rudimentarios y muy pocos disponían de bueyes para arar la
tierra.Las cosechas eran escasas.
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Las ciudades medievales tomaron importancia a partir
del siglo XII. Estaban rodeadas de murallas con
puertas fortificadas que se cerraban por
la noche .Las ciudades se organizaban en
barrios Las calles eran muy estrechas.
Alrededor de la plaza solían estar los edificios más
importantes.
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Las calles eran muy estrechas y.Tenían una gran plaza y a su
alrededor solían estar los edificios más importantes.
En las principales ciudades se crearon las primeras
universidades.
Los edificios más destacados eran la catedral, el ayuntamiento y los palacios de algunos nobles.
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Los artesanos se agrupaban por
oficios, organizados en gremios, que
solían situarse en una misma calle de
la ciudad.
Cada gremio elaboraba un
estatuto en el que se establecían las
reglas del oficio, el número de
trabajadores, la calidad de los
productos y los precios.
En las ciudades vivían los mercaderes y los artesanos.
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Su fachada estaba
decorada con grabados y
esculturas y las paredes
interiores con pinturas murales
representando escenas
religiosas que servían para explicar la
Biblia.
Durante los siglos XI y XII se construyeron numerosas iglesias
románicas. Eran construcciones de piedra, con muros gruesos y pocas
ventanas.
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Hacia el siglo XII se construyeron iglesias y catedrales con un nuevo estilo: el
Gótico.Los muros eran más delgados y esbeltos
con amplios ventanales
adornados con vidrieras de colores.
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http://www.xtec.cat/~ebiosca/romanic/castellano/index.htm
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/medieval/index.htm
http://www.historiasiglo20.org/HE/HE1-quiz/quizmaker.htmlhttp://www.historiasiglo20.org/HE/HE2-quiz/quizmaker.html
http://www.historiasiglo20.org/HE/HE3-quiz/quizmaker.html
http://olmo.pntic.mec.es/~agum0006/unidades_didacticas/edadmedia.htm
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Guía de Uso Didáctico
1-Nombre de la actividad: Edad Media: Los Reinos Cristianos
2-Etapa/nivel/curso: Tercer Ciclo Primaria
3-Área/Materia/Asignatura: Conocimiento del Medio
5-Objetivo fundamental:
·Conocer y comprender la aparición de los reinos cristianos y su evolución.·Reconocer la forma de vida en los territorios cristianos durante la Edad Media.·Conocer los estilos artísticos que se produjeron durante la Edad Media.
6-Breve descripción del proceso:
Se puede utilizar:a) como material de apoyo para la explicación del profesor b) como material para que los alumnos en grupos aborden estos aprendizajes y expongan posteriormente lo que han aprendido.h del C.P. Manuel Pérez y de SM)