LICENCIATURA EN REDES

AGROALIMENTARIAS

Dirección General AcadémicaDirección de Centros Regionales UniversitariosCentro Regional Universitario Oriente

¿Cuál es el perfil del egresado de la Licenciatura en Redes

Agroalimentarias?El egresado de la LRA es un profesional con altos valores humanísticos orienta-dos a la construcción y al fortalecimiento colectivo de la Autonomía Comunitaria y la Soberanía Alimentaria a través de la integración de conocimientos que gene-ren tecnología, infraestructura, así como organización social, productiva y de ser-vicios, y que, a su vez, desencadenen la equidad social, económica y ambiental en el medio rururbano.

¿Dónde puede trabajar el egresado de la Licenciatura en

Redes Agroalimentarias?• Gestión de proyectos con perspectiva de

género;• Organizaciones y agencias de coopera-

ción;• Gestión de proyectos de seguridad ali-

mentaria y de desarrollo local en los ám-bitos privado, público o de cooperación internacional;

• Desarrollo de estrategias productivas y comerciales orientadas a la participación competitiva de poblaciones vulnerables;

• Facilitador para el manejo comercial de productos agropecuarios;

• Identificacióndeoportunidadesdenego-cios en los niveles local, regional o inter-nacional;

• Formulación, diseño, evaluación, gestión y puesta en marcha de proyectos de in-versión con empresarios, u organizacio-nes de productores;

• Estrategias de abasto y comercialización de productos agroalimentarios.

InformesDirección de Centros Regionales

UniversitariosSubdirección Académica

Chapingo, MéxicoTel: 01 (595) 95 215 42 o 01 (595) 95 21 500

Ext. 5136, 5186 y 1542dcru@correo.chapingo.mx

Centro Regional Universitario Oriente CRUO

Km. 6 carretera Huatusco-Xalapa, Huatusco, Ver. C.P. 94100

Tel: 01 (273) 73 407 64 Ext. 103subdcruo@yahoo.com.mxcoordcruo@yahoo.com.mx

Instrumentación de modelos de

ciencias y saberes

Diseño de redes agroalimentarias

sostenibles

Fomento de la economíasolidaria

Autogestión delbienestar

comunitario

Diagnóstico y fomento de la

Agriculturafamiliar

La LRA ofrece cinco áreas temáticas

1. Aprender a aprenderPotenciar el uso de las Tecnologías de In-formación y Comunicación para favorecer el aprendizaje permanente. Permitirá a los estudiantes adquirir conocimientos nuevos y vincularlos con aspectos que ya conocen para solucionar problemas académicos y de la vida diaria.

2. Flexibilidad curricular•Diseño de tu propio curriculum académico

de acuerdo a tus intereses y habilidades (apoyado por un comité tutorial)

•Rectificación vocacional en cualquiermomento.

•Asignaturas no seriadas, por lo que se pueden cursar en cualquier semestre o en otros deis de la uach, o en otras universida-des, sean nacionales o internacionales, ya que su sistema por créditos y competencias permite cursar por equivalencia, aunque los programas sean diferentes. Esto favorece la movilidad estudiantil.

3. Formación Humana IntegralLa formación integral se da como un valor que se transmite en cada asignatura, conoci-mientootecnología,conreflexionessobresidicho aprendizaje es capaz de generar equi-dad, producir procesos de justicia o contribuir a la soberanía y a la autonomía. Asimismo, el estudiante integrará el saber (conocimiento), saber hacer (habilidades), saber ser (valores) y saber convivir (ética) dentro de las compe-tencias adquiridas.

4. Redes AgroalimentariasLasRedesAgroalimentariassedefinencomolas relaciones que establecen los diferentes grupos sociales y económicos entre sí y con el ambiente en todos los procesos que van desde el campo hasta la mesa.En la actualidad, los procesos de producción agrícola integrados con el consumo y los mo-vimientos sociales y económicos, y permeados por nuevos valores tales como la equidad so-cial, justicia y conservación ambiental, rebasan el ámbito de la producción y el mercado, ade-más de que responden a dinámicas globales, másalládelolocalogeográfico.

Currículum de la LRAEl currículo de la LRA está diseñado para que desde el primer semestre y en cada asignatura el estudiante obtenga las habi-lidades de diagnóstico, diseño, gestión e instrumentación. Asimismo, se busca que se integren las siguientes habilidades:

¿Qué es la Licenciatura en Redes Agroalimentarias?

Es una carrera de reciente creación en la Universidad Autónoma Chapingo, apro-bada el 4 de julio de 2012 por el H. Con-sejo Universitario. Es una propuesta de la Dirección de Centros Regionales Uni-versitarios, elaborada por Profesores de los Centros Regionales de Huatusco, Ver. (cruo), Anáhuac (cruan), Morelia (cruco), Oaxaca (crus), Zacatecas (crucen); y de los deis de Fitotecnia, Agroindustrias, Me-cánica Agrícola y Preparatoria Agrícola.

¿Cuál es el objetivo de la Licenciatura en Redes

Agroalimentarias?La LRA analiza y busca soluciones a los problemas sociales, económicos y agrícolas con nuevos enfoques y herramientas para que el egresado pueda enfrentar los retos del campo en el siglo XXI.

1. Aprender a aprender por medio de las Tecnologías de Información y Comunicación (tic)

2. Flexibilidad curricular

3. Formación Humana Integral

4. Enfoque de Redes Agroalimentarias

¿Cuáles son los rasgos que identifican a la Licenciatura en

Redes Agroalimentarias?