cuadro de pedagogos
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los pedagogos mas importantes de la historia divididos por épocasTRANSCRIPT
EPOCA PEDAGOGOIDEAS
PEDAGOGICASAPORTES
EDUCATIVOSPROCESOS DEENSEÑANZA
EDUCACIÓN CLASICA
Aristóteles
Toda causa, causa un efecto.
Búsqueda de la felicidad.
La enseñanza.
Fundó una escuela de carácter científico.
Por medio de la música y la gimnasia se podía formar mejor a la persona.
Inductiva científica
Platón método de el dialogo. Buscar la verdad en el
conocimiento
La virtud como proceso de aprendizaje.
El conocimiento se basa en creencias verdaderas justificadas.
Política Ética Metafísica Epistemología Historia de la
filosofía.
SIGLO XVJuan Luis vives Aprender desde los
órganos y los sentidos.
Formar para la vida.
Parte psicológica Explorar dotes
intelectuales, morales (niño)
Percepción practica
SIGLO XVRodolfo Agrícola
la formación del hombre completa.
Cultura humana.
Desarrollo armónico e integral.
El valor y la dignidad
Leer Comprender Memorizar Aprender a producir y
hacer.
SIGLO XVI
Juan bautista de la sallé
Instruir a los hijos de los pobres.
Innovar en la formación de los maestros.
Se dedico a la educación de los más pobres.
Fundo escuelas cristianas.
Oración para la vida interior.
Lectura espiritual.
San Agustín Valor de la formación humanística.
Educar es humanizar.
Formación moral Intimidad espiritual Sociedad justa y
renovada
Formación espiritual.
SIGLO XVII
Comenio No enseñar más de una cosa a la vez.
El deseo de saber y aprender.
Metódica Fines y objetivos
para la enseñanza.
La didáctica El currículo Planes de estudio
Educación no solo teórica sino práctica.
Tener en cuenta la instrucción con el
Lectura Escritura
SIGLO XVII Fenelon Educación abstractiva
y que comience desde la primera infancia
juego. Una educación de
gusto más que de esfuerzo.
Gramática Poesía historia
SIGLO XVIII
Rousseau Educación integral
Razón y moral El niño debe
reconocer la naturaleza en la infancia.
Conocer al niño (biológica y espiritual).
La naturaleza experimentación
Pestalozzi la educación es un proceso que involucra a la familia y escuela.
Intuición y formación escolar.
Leyes y principios de la naturaleza.
Gramática y aritmética.
Experimentar Sentidos externos Conciencia intuición
SIGLO XIX
Herbert Spencer Preparación completa
para la vida La educación física La naturaleza
La educación intelectual, moral y física.
Las ciencias sociales.
Fedrico froebel Propone sobre la
actividad infantil no Estimular el
crecimiento físico e La acción El juego
SIGLO XIX
de modo mecánico sino espontaneo.
El juego es el medio más adecuado para los niños en la sociedad, cultura.
intelectual. La educación
ayudaba al hombre a conocerse así mismo y vivir en paz (unión con DIOS).
El trabajo
SIGLO XX
John Dewey Moldear los deseos y voluntad de las personas.Proporciona sentido al desarrollo del individuo.
Enseñanza a la lectura.Ciencia y sicologíaPerfecciono los métodos de la lectura, calculo.
Experimentaciónintuición
Ellen key
libertad personalel desarrollo del ser individual.
Maestro para los infantesLa generación joven.
Método individualEl niño, está por encima de la familia.La sociedad y el estado