Aspectos Vigotsky Piaget

Construcción del conocimiento - Influencia de los procesos sociales en la construcción de la mente.

- A partir de su maduración biológica, socialización, experiencia física, y equilibración.

Etapas evolutivas

- Etapa sensoriomotora (del nacimiento a 2 años )

- Etapa preoperacional (de los 2 a los 7 años)

- Etapa operaciones concretas(de 7 a 11 años)

- Etapa operaciones formales ( de 11 a 12 años en adelante)

Procesos fundamentales - Zona de desarrollo próximo - Las herramientas técnicas y

psicológicas - Internalización

- Organización & Adaptación - Asimilación & Acomodación

Papel del lenguaje - Etapa social- Etapa egocéntrica - Habla interna

- Habla egocéntrica

Enfoque de la educación - Papel del habla privada - La importancia de la orientación y de

la asistencia del adulto - Enseñanza reciproca- Importancia de la interacción con los

compañeros

- Interés prioritario a los procesos cognitivos

- Interés prioritario en la exploración- Interés prioritario en las actividades

apropiadas para el desarrollo- Interés prioritario en la interacción

social - La función del aprendizaje

Implicaciones docentes - Favorecer las interacciones - Acompañamiento al alumno - Crear experimentación

- Crear actividades de aprendizaje que estimulen el interés y el pensamiento y después canalizar el aprendizaje preguntando y

determinando la comprensión.