cronología de la psicoterapia humanística

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-CRONOLOGÍA DE LA PSICOTERAPIA HUMANÍSTICA. Lic. Rocío Cerna Anaya 15 de Enero del 2015

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La psicología Humanística (PH) surge como un movimiento renovador en el ámbito de la psicología tradicional. La PH surgió en las décadas de los años cincuenta y sesenta en los EE.UU.(mov.de protesta)

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Page 1: Cronología de la psicoterapia humanística

-CRONOLOGÍA DE LA

PSICOTERAPIA HUMANÍSTICA.

Lic. Rocío Cerna Anaya

15 de Enero del 2015

Page 2: Cronología de la psicoterapia humanística

Psicología Humanística

La psicología Humanística (PH) surge como un movimiento

renovador en el ámbito de la psicología

tradicional.

La PH surgió en las décadas de los años

cincuenta y sesenta en los EE.UU.(mov.de

protesta)

constituye una “tercera fuerza” frente al psicoanálisis y al

conductismo.

Este origen,explica el caracter de la PH como un conjunto de enfoques

,teorías y procedimientos

terapéuticos inspirados en determinados

principios y valores humanistas.

Page 3: Cronología de la psicoterapia humanística

Psicología Humanística

•La persona en su existencia y sus

preguntas vitales vuelve a ser el centro del interés (por eso el nombre de PH),con

temas como el amor,la creatividad ,el sentido de

la vida,etc.

Psicólogos ,como Buhler, Maslow, Bugental,Rogers

empezaron a formular algunas teorías cuyas aplicaciones prácticas desembocaron en el desarrollo de varias formas de terapias.

La PH acentúa la singularidad ,autonomía

,libertad, autorresponsabilidad y

la totalidad de cada individuo como

creador y configurador del mundo y de sí

mismo.

La PH destaca la tendencia a la

autorrealización además de la

intencionalidad, los valores la relación interpersonal y la actualidad del ser.

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Psicología Humanística

La PH incluye varias formas de

psicoterapia,especialmente la Terapia centrada en el

cliente de Rogers,la terapia gestáltica de Perls y otros.

Aunque varíen las teorías y métodos todas estas

psicoterapias tienen en común : la acentuación de la experiencia emocional del aquí y el ahora de una

relación comprensiva entre el terapéuta y el

cliente.

El ideario de la PH tiene una gran influencia en la

práctica de la psicoterapias,de la

psicología clínica y de la pedagogía.

El canón teórico concordante que sirve de

base de unión ,es la imagen de la persona y el sistema

de valores de la PH.

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Cronología de la psicoterapia

humanística

Raíces europeas

Aunque la Psicoterapia Humanística nació en los EE.UU ,la desarrollaron en gran parte ,psicólogos alemanes que habían huido del régimen

nazi:Kurt Goldstein ,Erich Fromm,Fritz Perls,Charlotte Buhler ,Kurt Lewin ,Ruth Cohn.Puede decirse ,por lo tanto, que las raíces de la

psicoterapia Humanística son europeas.

La Psicoterapia humanística se ha ido forjando como un proceso de convergencia de múltiples influjos diferentes entre sí ,pero con ciertos

rasgos comunes.

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Cronología de la psicoterapia

humanística

El trabajo duro,la moderación y la religiosidad ,que habían sustentado el desarrollo con éxito de la sociedad

norteamericana , hasta que la conciencia de identidad de ésta experimentó una gran crisis a raíz del estallido de la gran

depresión de 1929.

Origen en los EE.UU

Este acervo intelectual encontró un suelo fructífero donde arraigar en EE.UU. Este país estaba acuñado tras la Primera

guerra mundial en el viejo espíritu pionero basado en valores tales como:

Page 7: Cronología de la psicoterapia humanística

Cronología de la psicoterapia

humanística

Cuando Roosevelt accedió en 1933 ,a la

presidencia había en los EE.UU aproximadamente

15 millones de desempleados es decir casi uno de cada cuatro trabajadores no tenía

trabajo.

Roosevelt emprendió una gran reforma

económica y con ello se dio una renovación

cultural.

Así el clima de la gran depresión fue dando paso en poco tiempo a

un optimismo humanista y pragmático.

Page 8: Cronología de la psicoterapia humanística

Cronología de la psicoterapia

humanística

La inmigración de muchos europeos

durante el dominio nazi fue un apoyo para la

renovación cultural y

humanística que empezaba en los

EE.UU.

Posteriormente ,la importancia de cada ser humano apareció reducida

de forma aterradora a la

vista de la bomba atómica.

Con este trasfondo se fue

gestando el desarrollo de la

psicoterapia humanística que

en sus comienzos fue un

movimiento encabezado por

Abraham Maslow.

Page 9: Cronología de la psicoterapia humanística

Cronología de la psicoterapia

humanística

En 1961 apareció la publicación llamada

Journal of Humanistic Psychology (Revista de

psicología Humanística) y en 1962 se constituyó la Asociación Americana de Psicología Humanística .

Los miembros fundadores

fueronC.Buhler,A.Maslow,J.Bugental y C.Rogers.

Estos son los años ,del nacimiento de la

psicoterapia humanística .

Page 10: Cronología de la psicoterapia humanística

Cronología de la psicoterapia

humanística

En 1968 Rogers fue nombrado presidente

Asociación Americana de Psicología (APA) de la

que en 1971 se fundó la sección para psicología

humanística. Constituyéndose como corriente psicológica de

manera oficial.

La época estaba madura para la Psicoterapia Humanística .Las

necesidades físicas ,estaban sobradamente

cubiertas y fueron dejando paso para otras

inquietudes :los problemas de la existencia y del

desarrollo personal, así como las relaciones

interpersonales .

La guerra de Vietnam desencadenó una

reacción en todo el país y movilizó la inquietud por

una renovación (el ahondamiento de la

conciencia personal.reestructuración de las grandes ciudades ,nuevas orientaciones

educativas).

Page 11: Cronología de la psicoterapia humanística

Psicología humanista en el Perú y

América Latina.

En nuestro país el modelo humanista ha ido calando con fuerza y en la actualidad

existen varios centros que vienen preparando y formando al psicólogo

peruano, así mismo se realizan congresos y seminarios buscando difundir y los

avances y las nuevas aportaciones que se vienen dando en el mundo.

Page 12: Cronología de la psicoterapia humanística

La formación según el modelo humanista busca formar

profesionales en que tengan la capacidad de promover la salud mental y calidad de vida en las

personas y organizaciones.

orientándolos al autodescubrimiento,manejo de

emociones y recursos ante diversas situaciones conflictivas,

de índole personal, conyugal, familiar, académico o laboral, que

permita afrontarlas.

Asimismo fomentar el desarrollo del quehacer

psicoterapéutico, la difusión del enfoque humanista y sus

terapias.