criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes

8
UNIDAD DE CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales para Educación Parvularia y Educación Básica. Decreto Nº 83

Upload: maria-isabel-pacheco

Post on 09-Jul-2016

233 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Presentación

TRANSCRIPT

Page 1: Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular Para Estudiantes

UNIDAD DE CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN

MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

Criterios y orientaciones de adecuación curricular para

estudiantes con Necesidades Educativas Especiales para

Educación Parvularia y Educación Básica.

Decreto Nº 83

Page 2: Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular Para Estudiantes
Page 3: Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular Para Estudiantes

Una vez finalizado en proceso de evaluación , el establecimiento entregará una copia del certificado anual de estudios que indique las calificaciones y situación final del estudiante.

Page 4: Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular Para Estudiantes
Page 5: Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular Para Estudiantes

Necesidades Educativas Especiales: (N.E.E) Aquel Alumno que precisa de ayuda y de recursos

adicionales para conducir su proceso de desarrollo y de aprendizaje.

Ley 20.422/2010:Establece normas sobre igualdad de oportunidades e inclusión social, en su Articulo 3, señala tres principios del Diseño Universal de Aprendizaje, cuyos criterios buscan promover practicas inclusivas , respondiendo a las diferencias individuales de aprendizaje .

1.Proporcionar Múltiples Medios de presentación y representación2.Proporcionar Múltiples Medios de Ejecución y expresión3.Proporcionar Múltiples Medios de participación y compromiso.

Page 6: Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular Para Estudiantes

Las adecuaciones Curriculares se entienden como cambios a los diferentes elementos del Curriculum, traducidos en ajuste de la programación de trabajo en el aula, considerando las diferencias individuales de los estudiantes con N.E.E

Consideraciones para su implementación:a) Considerar la diversidad Individualb) Considerar la información previa recabada.c) Las Adecuaciones Curriculares deben asegurar la

permanencia o transito de los niveles educativos.d) Las adecuaciones deben favorecer o priorizar los

aprendizajes básicos imprescindibles para el estudiante.e) El proceso de adecuaciones debe realizarse con la

participación de los profesionales del establecimiento.

Page 7: Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular Para Estudiantes

Tipos de Adecuación Curricular

Page 8: Criterios y Orientaciones de Adecuación Curricular Para Estudiantes