1. Los Centros de Recursos para el Aprendizaje y su rol en la Gestin del Conocimiento

2. El conocimiento ya no reside slo en los crneos de las personas. Nuestros crneos e instituciones no son ya lo suficientemente grandes para contener el conocimiento. El conocimiento forma ahora parte de la red. Una red que enlaza empresas, gobiernos, medios de comunicacin, museos y mentes humanas en continua comunicacin. David Weinberger Too big to know 3. Pirmide del Aprendizaje 4. Video: La biblioteca ayer, la biblioteca maana 5. Competencias Digitales 6. Pirmide del conocimiento 7. GESTIN DEL CONOCIMIENTO GESTIN DEL CONOCIMIENTO mbitos de aplicacin Estrategia Tecnologa Personas Procesos 8. La gestin del conocimiento en la Edad Digital Encontrar el dato Saber donde est el dato Interpretar el dato Transformar el dato en informacin relevante. Aplicar la informacin Relacionar la informacin relevante para crear innovacin generar conocimiento. 9. Manifiesto de UNESCO sobre las funciones de la Biblioteca Escolar Recopilar toda la documentacin existente en el centro, as como los materiales y recursos didcticos relevantes, independientemente del soporte. Organizar los recursos de tal modo que sean fcilmente accesibles y utilizables. Hacer posible su uso cuando se necesiten, mediante un sistema de informacin centralizado Establecer canales de difusin de la informacin en el centro educativo, contribuyendo a la creacin de una fluida red de comunicacin interna. 10. Manifiesto de UNESCO sobre las funciones de la Biblioteca Escolar Constituir el mbito adecuado en el que los alumnos adquieran las capacidades necesarias para el uso de las distintas fuentes de informacin. Colaborar con los profesores para la consecucin de los objetivos pedaggicos relacionados con este aspecto. Impulsar actividades que fomenten la lectura como medio de entretenimiento y de informacin Actuar como enlace con otras fuentes y servicios de informacin externos y fomentar su uso por parte de alumnos y profesores 11. Claves en la gestin del conocimiento en la Biblioteca Escolar 12. Tratamiento de la informacin y competencia digital 13. Web 2.0 Biblioteca 2.0 Participacin, colaboracin e interaccin entre usuarios y biblioteclogos Incorporacin de las herramientas y tecnologa 2.0 en los servicios tradicionales La biblioteca como espacio relevante para acudir diariamente. La biblioteca evoluciona y se adapta a las necesidades del usuario 14. Biblioteca 2.0 15. Video: Tecnologa BooK 16. Biblioteca 2.0 La Biblioteca 2.0 consiste simplemente en hacer del espacio de t biblioteca algo ms interactivo, ms colaborativo y guiado por las necesidades de la comunidad. El objetivo bsico, es devolver a la gente a las bibliotecas dndoles a stos lo que quieren y lo que necesitan para su vida diaria. Sara Hougthon. "El porvenir es un lugar cmodo para colocar los sueos". Anatole France