CORRIENTES DE PENSAMIENTO ECONOMICO.

ESPACIO-TIEMPO.

PRINCIPALES PERSONAJES.

TEORIA DEL VALOR O RIQUEZA.

PRINCIPAL ACTIVIDAD

ECONOMICA.

RELACION CON EL ESTADO.

TENDENCIA POLITCA.

PRINCIPALES TEORIAS.

MERCANTILISTAS.

Se desarrolló, principalmente,

en España, Francia, Italia,

Holanda e Inglaterra

durante los siglos XVI, XVII y

XVIII.

G. Maynes, J. Bodin, E.

Misselden.

Se dice que es “la teoría del

enriquecimiento de las naciones,

mediante la acumulación de

metales preciosos”.

El comercio exterior y la

industria.

El estado juega un importante

papel en la dirección y

realización de la política

económica.

Inclinación nacionalista.

-Teoría del valor trabajo, favorecía la propiedad que

son posición social de los individuos.

FISIOCRASIA. Surge en Francia en el siglo XVIII.

Dr. Quesnay, Dupont De Nemours.

Analizan la circulación del

excedente en sus tres clases

sociales (los dueños de la

tierra, los agricultores y la

clase estéril.

Agricultura. Considera que el estado es un mal necesario, el cual debe de

limitar su intervención.

Los fisiócratas pensaban en que la sociedad

está regida por un orden

natural

-Hablaron de la creación de un

excedente llamado producto

neto.-La industria no

produce valores, solo los

transforma.CLASICA O ESCUELA CLASICA.

Surge en Europa en los siglos XVIII

y XIX.

Adam Smith, David

Ricardo y R. Malthus.

Valor=trabajo del hombre.

Los capitalistas

reciben ingresos

mayores los utilizan para invertirlos y crear más

empleos de ingresos más

altos.

El estado proporciona protección

legal a todas las transacciones económicas y

recaudar impuestos.

La economía está regida

por una “mano

invisible”, en la cual, el

estado no debe

intervenir.

-Los productores deben fabricar

los artículos que el público que tenga ingresos

desee.

ESCUELA MARXISTA.

Surgió en Europa durante los

siglos XIX y XX.

Karl Marx, Federico Engels, V. Ilich Lenin.

Materialismo dialectico.

Socialista. -El marxismo es una crítica al capitalismo.

ESCUELA NEOCLASICA.

Surgió en Europa a mitades del

siglo XIX.

Stanley Jevons, Walras,

Marshall y Menger.

Valor=trabajo, y fundan la teoría

subjetiva del valor.

Está basado en el

equilibrio económico.

Apoyan la libre competencia

(no intervenir).

Capitalista. -Teoría psicológica de la

utilidad marginal.-Teoría del equilibrio

económico general.

ESCUELA KEYNESIANA.

Surgió tras la segunda guerra

mundial para salir de la gran

crisis económica por la que pasaba el

mundo occidental.

Maynard Keynes y R. F. Harrod.

Las decisiones de ahorro las toman nos individuos en

función de sus ingresos mientras

que las decisiones de inversión las

toman los empresarios en función de sus expectativas.

Inversión. Le da una mayor

participación al estado en la economía, se ocupa en la

regulación de la empresa y el

mercado.

Capitalista. -Es una teoría macroeconómica.

-Es una refutación del

liberalismo.-La inversión

juega un papel determinante

para lograr cierto nivel de empleo.