Corre que te pillo

• Es un proyecto diseñado por 4 profesores de distintas disciplinas y niveles, que utilizando un circuito del kit Arduino que conlleva: un motor, dos led, un sensor de movimiento,

Máquinas simples

• Curso: 4º básico• Asignatura: Ed Tecnológica• Unidad: objetos tecnológicos que funcionan

con el mecanismo simple de palanca • Objetivo: aplicar el mecanismo de palanca a

una construcción de maquina simple• Contenidos: máquinas simples. palanca

Cuerpo humano

• Curso: Segundo medio• Asignatura: Artes visuales• Unidad: El diseño a partir del cuerpo. • Objetivo: Identificar y comprender los

movimientos naturales del cuerpo.• Contenidos: Ergonometría• Actividad: Registro de los movimientos y

articulaciones del cuerpo en movimiento.

Revolución Industrial

• Curso: 8º básico• Asignatura: historia• Unidad: tercera unidad Rev. Industrial• Objetivo: Conocer e inferir sobre el desarrollo

de las maquinas.• Contenidos: Rev. Industrial• Actividad: Crean a partir de la tecnología actual,

algún sistema o circuito para activar una maquinaria u objeto.

Unidad de medidas

• Curso: 5º básico• Asignatura: matemáticas• Unidad: Geometría • Objetivo: Utilizar unidades de medida.• Contenidos: Medidas de unidades de tiempo

de masa, longitud y tiempo• Actividad: Calcular distancia y tiempo.

Unidad de medidas

• Curso: 3º básico• Asignatura: comprensión del medio natural• Unidad:• Objetivo:• Contenidos:• Actividad:

Trabajo en equipo y lluvia de ideas

¿Cómo hacer que camine el cuerpo articulado?

Maqueteando a georje el automata

Jorge y Carlos trabajando el Arduino

….y la Isa no´ta

• Movimiento mecánico del cuerpo

• Araña robot

• Cadena alimenticia

• Muñeco con biela