coordinaciÓn - san pedro garza garcía · el municipio de san pedro y Área metropolitana....

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DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALES OFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPAL COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PROGRAMA: DURACIÓN: ACCIÓN: EJE DE ACCIÓN: COBERTURA: EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO Y ÁREA METROPOLITANA. POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS: COMUNIDAD EN GENERAL REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA: 1) EXPOSICIONES, CINE CLUB, TALLERES Y CONFERENCIAS, ACCESO GRATUITO. 2) OBRAS DE TEATRO Y CONCIERTOS EN ALGUNOS CASOS SE REQUIERE CUBRIR UN CUOTA POR ENTRADA. CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS: 3 DETALLE DE PROGRAMA DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: EN EL CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA SE LLEVAN A CABO EXPOSICIONES DE ARTE CONTEMPORÁNEO, DE ARTISTAS JÓVENES EMERGENTES ASÍ COMO DE CREADORES MADUROS CON SÓLIDA TRAYECTORIA, ABARCANDO LAS ARTES PLÁSTICAS, ARTES VISUALES Y ARTE TRIDIMENSIONAL. ASIMISMO, SE OFRECE TEATRO PARA TODOS LOS PÚBLICOS; INFANTIL Y JUVENIL, ADEMÁS SE OFRECEN FUNCIONES DE TEATRO CONTEMPORÁNEO EXPERIMENTAL. ASÍ MISMO, CICLOS DE CONFERENCIAS Y TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS, TEATRO Y LITERATURA. PRESENTACIONES DE LIBROS DOCUMENTALES, NOVELA Y POESÍA. PRESENTACIONES DE DANZA, CINE Y CONCIERTOS. OBJETIVO GENERAL: ESTIMULAR EL EJERCICIO CREATIVO A TRAVÉS DE LAS DISCIPLINAS ARTÍSTICAS CON TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS, TEATRO Y MÚSICA. EN ESPECIE Y SERVICIOS FORTALECER LA IDENTIDAD SAMPETRINA A TRAVÉS DEL DESARROLLO ARTÍSTICO Y CULTURAL. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: FOMENTAR EL APRECIO POR LAS ARTES PLÁSTICAS Y ESCENICÁS, A TRAVÉS DE EXPOSICIONES DE PINTURA, ESCULTURA, INSTALACIÓN Y FOTOGRAFÍA; OBRAS DE TEATRO, CONCIERTOS, RECITALES, CONFERENCIAS Y ARTE CINEMATOGRÁFICO. ALINEACIÓN PMD 06 09 3 UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA ESPACIOS CULTURALES / CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA TIPO DE PROGRAMA: 3 INFORMACIÓN GENERAL DEPENDENCIA: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS PERMANENTE CULTURA 2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mSECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO 1/135

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Page 1: COORDINACIÓN - San Pedro Garza García · el municipio de san pedro y Área metropolitana. poblaciÓn objetivo, beneficiarios: comunidad en general requisitos para acceder al programa:

                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

COBERTURA:EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO Y  ÁREA METROPOLITANA.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:COMUNIDAD EN GENERAL

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:1) EXPOSICIONES, CINE CLUB, TALLERES Y CONFERENCIAS, ACCESO GRATUITO.  2) OBRAS DE TEATRO Y CONCIERTOS EN ALGUNOS CASOS SE REQUIERE CUBRIR UN CUOTA POR ENTRADA.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:EN EL CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA SE  LLEVAN A CABO EXPOSICIONES DE ARTE CONTEMPORÁNEO, DE ARTISTAS JÓVENES EMERGENTES ASÍ COMO DE CREADORES MADUROS CON SÓLIDA TRAYECTORIA, ABARCANDO LAS ARTES PLÁSTICAS, ARTES VISUALES Y ARTE TRIDIMENSIONAL. ASIMISMO, SE OFRECE TEATRO PARA TODOS LOS PÚBLICOS; INFANTIL Y JUVENIL, ADEMÁS SE OFRECEN FUNCIONES DE TEATRO CONTEMPORÁNEO EXPERIMENTAL.  ASÍ MISMO, CICLOS DE CONFERENCIAS Y TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS, TEATRO Y LITERATURA. PRESENTACIONES DE LIBROS DOCUMENTALES, NOVELA Y POESÍA. PRESENTACIONES DE DANZA, CINE Y CONCIERTOS.

OBJETIVO GENERAL:

ESTIMULAR EL EJERCICIO CREATIVO A TRAVÉS DE LAS DISCIPLINAS ARTÍSTICAS  CON TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS, TEATRO Y MÚSICA.

EN ESPECIE Y SERVICIOS

FORTALECER LA IDENTIDAD SAMPETRINA A TRAVÉS DEL DESARROLLO ARTÍSTICO Y CULTURAL.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:FOMENTAR EL APRECIO POR LAS ARTES PLÁSTICAS Y ESCENICÁS, A TRAVÉS DE EXPOSICIONES DE PINTURA, ESCULTURA, INSTALACIÓN Y FOTOGRAFÍA; OBRAS DE TEATRO, CONCIERTOS, RECITALES, CONFERENCIAS Y ARTE CINEMATOGRÁFICO.

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ESPACIOS CULTURALES /  CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA

TIPO DE PROGRAMA: 3

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   

EXPOSICIONES:  1) EL ARTISTA, ARTISTAS O INSTITUCIÓN QUE DESEEN MOSTRAR SU TRABAJO, DEBRERÁN PRESENTAR UN DOCUMENTO IMPRESO QUE CONTENGA COMO MÍNIMO SEIS FOTOGRAFÍAS DE SU OBRA, CURRICULUM Y OTROS DOCUMENTOS QUE ACREDITEN SU TRABAJO PROFESIONAL O EXPERIMENTAL. 2) LA COORDINACIÓN SOMETERÁ EL DOCUMENTO PARA SU EVALUACIÓN AL CONSEJO, INTEGRADO POR TRES CRÍTICOS DE ARTE, LA DIRECTORA DE EDUCACIÓN Y CULTURA, Y EL COORDINADOR DEL CENTRO CULTURAL. 3)  EL CONSEJO DECIDIRÁ SI EL ARTISTA, ARTISTAS O INSTITUCIÓN, TIENEN LA CALIDAD NECESARIA PARA EXPONER EN LA GALERÍA, POR MAYORÍA DE VOTOS, NO SIENDO NECESARIA LA UNANIMIDAD. 4) EL COORDINADOR VERIFICARÁ FECHAS DISPONIBLES PARA LA EXHIBICIÓN EN CASO DE QUE HAYA SIDO APROBADA Y COMUNICARÁ AL ARTISTA O PERSONAS INTERESADAS, LA DECISIÓN DEL CONSEJO, ENTREGÁNDOLES A LA VEZ, COPIAS DE LOS REGLAMENTOS Y DISPOCICIONES VIGENTES QUE DEBERÁN COMPROMETERSE A OBSERVAR. 5)  EL CENTRO CULTURAL REALIZARÁ LA EXPOSICIÓN, RESPONSABILIZÁNDOSE DE: A) DISEÑO E IMPRESIÓN DE INVITACIONES, B) REPARTO DE 300 INVITACIONES POR MENSAJERÍA, C) PROVEER ÚNICAMENTE VINO DE MESA PARA EL BRINDIS DE INAUGURACIÓN, C) RUEDA DE PRENSA Y COMUNICADOS DE PRENSA, D) DISEÑO E IMPRESIÓN DE PENDÓN O PE

‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE  

PROCESO:

FEDERALES ESTATALES MUNICIPALESRECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

DRAMAS NUEVO LEÓN, GRUPO INTEGRADO POR LOS MÁS DESTACADOS DRAMATURGOS DE LA LOCALIDAD Y PIONEROS DEL PROGRAMA "LECTURAS EN ARTIL",  DESPUÉS DE 5 AÑOS REGRESÓ A ESCENA CON LECTURAS DE OBRAS DE DRAMATURGOS LOCALES Y NACIONALES; PARTICIPARON  DIRECTORES DE TEATRO Y ACTORES DESTACADOS, COMO: RUBÉN GONZÁLEZ GARZA, KAHUA U. DE ROCHA, VIRGILIO LEOS, FERNANDO ESQUIVEL Y JAVIER SANCHO.

LOGROS DEL MES

"EXPRESIONES DE DIVERSIDAD CULTURAL Y ECOLÓGICA", QUE SE LLEVÓ A CABO CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DEL FORUM UNIVERSAL DE LAS CULTURAS MONTERREY 2007. EN LA ROTONDA DE LOS DUENDES, ARTISTAS CONCEPTUALES DE LA LOCALIDAD, REALIZARON 18 ALTARES DE MUERTOS, MIENTRAS QUE POR PRIMERA VEZ COORDINAMOS EL EMPLAZAMIENTO DE INSTALACIONES CONCEPTUALES, EN EL CAMELLÓN DE TAMAZUCHALE Y LA ROTONDA, CREADAS POR INSTITUCIONES EDUCATIVAS, ARTISTAS. EL EVENTO SE VIO COMPLEMENTADO CON LA PARTICIPACIÓN, POR PRIMERA VEZ, DE CLUBES DE JARDINERÍA, INSTALANDO ARREGLOS FLORALES ARTÍSITCOS, ENFATIZANDO LAS BONDADES DE LA NATURALEZA.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007EN EL AÑO SE LLEVARON A CABO 11 EXPOSICIONES CON LA ASISTENCIA DE 1,500 PERSONAS, DURANTE TODO EL AÑO SE CONTINUÓ CON CON CINE CLUB GHERARDO GARZA FAUSTI CON 2,700 ASISTENTES, 17 OBRAS DE TEATRO CON 3,170 ASISTENTES, 19 CONCIERTOS CON 1,830 ASISTENTES Y 7 CURSOS CON 155 PARTICIPANTES.

"INSIDE & OUT", EXPOSICIÓN DE PINTURA E INSTALACIÓN DE LA ARTISTA SAMPETRINA, BERTHA VALENZUELA 8 ÓLEOS INTERVENIDOS CON LUZ NEÓN CONVIRTIÉNDOLOS EN PIEZAS TRIDIMENSIONALES, ASÍ COMO DOS INSTALACIONES DE ARTE CONCEPTUAL, DE APARIENCIA FUTURÍSTICA. LOGRANDO CON ELLO OFRECER AL PÚBLICO UNA ALTERNATIVA A LAS POCAS MUSETRAS DE ARTE CONCEPTUAL QUE SE OFRECEN EN EL ÁREA METROPOLITANA.DESPUES DE 6 AÑOS SIN REALIZAR ACTIVIDADES PARA NIÑOS EN EL VERANO,  OFRECIMOS EL TALLER "RECORDANDO LOS 100 AÑOS DEL NATALCIO DE GABILONDO SOLER, CRI CRI"  EN COORDINACIÓN CON CONARTE, DESARROLLANDO ACTIVIDADES DE PINTURA, TEATRO Y LITERATURA.

SE REALIZÓ UN RECONOCIMIENTO AL ARTISTA PLÁSTICO DAMIÁN DE LA ROSA CON LA EXPOSICIÓN  "A FUEGO VIVO", EXHIBICIÓN DE 40 ÓLEOS DE MEDIANO Y GRAN FORMATO, DE ESTE ARTISTA NEOLONES, PIONERO EN DAR A CONOCER A LOS ARTISTAS PLÁSTICOS LOCALES, A NIVEL NACIONAL.  ADEMÁS SE LLEVÓ A CABO EL EVENTO "EXPRESIONES DE AMOR Y AMISTAD", EXPOSICIÓN AL AIRE LIBRE EN LA ROTONDA PASEO DE LOS DUENDES, CON LA PARTICIPACIÓN DE 15 ARTISTAS LOCALES Y CONCIERTO DE MÚSICA ÉTNICA, LOGRANDO ESTABLECER LOS ESPACIOS PÚBLICOS COMO ESCENARIOS DE ARTE Y CULTURA.DURANTE ESTE MES OFRECIMOS LA MUESTRA "ESCULTURA CONTEMPORÁNEA", EXPO VENTA COLECTIVA A BENEFICIO DE LA CRUZ ROJA MEXICANA; SELECCIÓN DE 20 DE LOS MÁS DESTACADOS ESCULTORES LOCALES, CON PROYECCIÓN NACIONAL CON GRAN ACEPTACIÓN POR PARTE DEL PÚBLICO POR EL APOYO OTORGADO A LA BENEMÉRITA INSTITUCIÓN.  EL GRUPO DE TEATRO JUVENTUD Y JUVENTUD ACUMULADA, PRESENTÓ LA OBRA, "MAGNOLIAS DE ACERO", CON GRAN ACEPTACIÓN POR PARTE DEL PÚBLICO 

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

SE LOGRÓ POR PRIMERA VEZ LA INTEGRACIÓN DEL ARTE Y LA ECOLOGÍA EN LA EXPOSICIÓN "ANÉCDOTAS DEL TIEMPO",  MUESTRA DE FOTOGRAFÍA DE DOUGLAS HENNING Y DEL RECONOCIDO ARTÍSTA PLÁSTICO FERNANDO FUENTES, QUIENES RETRATAN LA NATURALEZA Y ALGUNOS PAISAJES RURALES, CON ARQUITECTURA TRADICIONAL MEXICANA, MOSTRANDO EL PASO DEL TIENPO QUE LES CONFIERE UN AIRE NOSTÁLGICO.

UN LOGRO IMPORTANTE ES EL OFRECER UN ESPACIO A JÓVENES ACTORES Y DIRECTORES DE TEATRO QUE NO CUETAN CON UN LUGAR PARA EXPRESIÓN EN UN  AMBIENTE DE CALIDAD CULTURAL, OPUESTO A LO COMERCIAL. POR ELLO SE OFRECIÓ LA OBRA DE TEATRO " REVOLVER LAS SILLAS"  CON EL GRUPO NAHUAL, OBRA DEL DRAMATURGO  EMBLEMÁTICO DEL TEATRO DEL ABSURDO EUGENE LONESCO.

SE REALIZA POR PRIMERA OCASIÓN UNA EXHIBICIÓN DE TRABAJOS ELABORADOS POR INTERNOS EN READAPTACIÓN SOCIAL, PRODUCTO DE PROGRAMAS DE REHABILITACIÓN COMPLEMENTARIA A TRAVÉS DEL ARTE, ASÍ COMO EDUCACIÓN ARTÍSTICA.  LA EXPOSICIÓN "MUESTRAS DE PINTURA Y FOTOGRAFÍA" ESTÁ INTEGRADA POR MÁS DE 30 OBRAS.           HASTA EL MES DE JULIO SE HAN LLEVADO A CABO 6 EXPOSICIONES CON LA ASISTENCIA DE 1,400 PERSONAS,  SE CONTINUA CADA SÁBADO CON CINE CLUB GHERARDO GARZA FAUSTI, 13 OBRAS DE TEATRO CON 2,338 ASISTENTES, 12 CONCIERTOS CON 1,000 ASISTENTES Y 5 CURSOS CON 83 PARTICIPANTES Y 3 CONFERENCIAS CON LA ASISTENCIA DE 200 PERSONAS.

SE REALIZÓ LA EXPOSICIÓN COLECTIVA "RETRETO" CONSISTENTE EN PINTURAS, FOTOGRAFÍA Y ALTE ALTERNATIVO REALIZADA POR ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ARTES VISUALES DE LA UANL, BENEFICIANDO A 150 PERSONAS.   SE LLEVÓ A CABO  EL CURSO DE CHI KUNG EN LOS JARDINES DE PLAZA FÁTIMA, BENEFICIANDO A 20 PERSONAS. SE REALIZÓ UNA EXPOSICIÓN DE TEXTILES Y VESTIDOS EN TÉCNICA SMOCK EN LA SALA POLIVANTE, BENEFICIANDO A 50  PERSONAS. SE PRESENTÓ EL LIBRO "EL EVANGELIO DEL NIÑO FIDENCIO" DE FELIPE MONTES SOBRE LA VIDA DEL FAMOSO CURANDERO ORIGINARIO DE EL ESPINAZO, N.L, BENEFICIANDO A 60 PERSONAS.  SE REALIZÓ LA EXPOSICÍON DE LEONES INTERVENIDOS POR NIÑOS DE BARRIO TAMPIQUITO COMO ACTIVIDAD PREVIA A LA FERIA DE OFICIOS A REALIZARSE EN MARZO 2009., BENEFICIANDO A 160 PERSONAS.  SE PRESENTÓ LA OBRA DE TEATRO "LA CEBOLLA DE VIDRIO" CON EL GRUPO TEATRAL NAHUAL, BENEFICIANDO A 360 PERSONAS.  SE LLEVÓ A CABO A UNA EXPOSICIÓN COLECTIVA DE PINTURA CON EL TALLER DE ROSSANA PEREZ MALDONADO TITULADA "EL COLOR DE LA LUZ" BENEFICIANDO A 200 PERSONAS.

SE LOGRÓ CONJUNTAR POR PRIMERA OCASIÓN A LOS MÁS DESTACADOS ARTISTAS OAXAQUEÑOS , A TRAVÉS DE UNA EXPOSICIÓN TIITULADA "OAXACA 19", EXHIBICIÓN DE PINTURA INTEGRADA POR LA OBRA DE 19 ARTISTAS  OAXAQUEÑOS QUE MUESTRAN SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA PLÁSTICA DEL PAÍS Y LATINOAMERICA.

2008SE LOGRÓ LA AMPLIACIÓN DE LA GALERÍA ALFREDO RAMOS MARTÍNEZ  Y LA CONSTRUCCIÓN DE UN SALÓN POLIVALENTE PARA CONFERENCIAS, CURSOS Y TALLERES Y EXPOSICIÓN DE PEQUEÑO FORMATO, ADEMÁS DEL EQUIPAMIENTO DE ESTOS  ESPACIOS.                                             SE REALIZÓ LA REAPERTURA DE LA GALERÍA, CON LA INAUGURACIÓN DE LA EXPOSICIÓN "IMAGINARIO", MUESTRA COLECTIVA COMPUESTA POR 30 OBRAS DE ALREDEDOR DE 24 ARTISTAS SAMPETRINOS; QUE TUVO COMO FINALIDAD RECONOCER  LA PARTICIPACIÓN DE LOS ARTISTAS  EN DIVERSOS EVENTOS CULTURALES AUSPICIADOS  POR EL MUNICIPIO.   

SE REALZIÓ LA EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA "LUCHA LIBRE", DE LA ARTISTA SAMPETRINA LAURA VILLARREAL,  QUIEN RESCATA IMÁGENES DE JUGUETES LLENOS DE COLORIDO, PRESENTÁNDOLOS EN FOTOGRAFÍAS DE GRAN FORMATO, ENTRE ABRSTARCTAS Y FIGURATIVAS INTERVENIDAS CON PINTURA.   ESTA MUESTRA ESTUVO INTEGRADA POR 35 PIEZAS.  

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

DICIEMBRE

SE LLEVÓ A CABO LA EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA "LA CONSERVACIÓN TRAS MI LENTE" A BENEFICIO DE PRONATURA NORESTE AC, BENEFICIANDO A 300 PERSONAS  SE OFRECIÓ UN CURSO DE MÚSICA ELECTRÓNICA PARA JÓVENES, BENEFICIANDO A 15 PERSONAS. SE REALIZÓ UN RECITAL DE PIANO A CARGO DE LA MAESTRA MARÍA ESTHER ELIZONDO. SE PRESENTÓ LA OBRA DE TEATRO "LA CEBOLLA DE VIDRIO" CON EL GRUPO TEATRAL NAHUAL, BENEFICIANDO A 200 PERSONAS. SE REALIZÓ UNA EXPOSICIÓN COLECTIVA DE PINTURA A BENEFICIO DE LA ASOCIACIÓN LAZOS AC, BENEFICIANDO A 100 PERSONAS.  SE PRESENTÓ LA OBRA "¿EN QUE PIENSAS?" CON EL GRUPO JUVENTUD Y JUEVENTUD ACUMULADA, BENEFICIAANDO A 180 PERSONAS. SE REALIZÓ UNA EXPOSICIÓN DE PINTURA A BENEFICIO DE LA ASOCIACIÓN VIVE MEJOR AC, BENEFICIANDO A 100 PERSONAS. SE PRESENTÓ UNA SERIE DE CORTOMETRAJES DIRIGIDOS POR CLAUDIA VALENZUELA, BENEFICIANDO A 60 PERSONAS.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009SE REALIZÓ UNA EXPOSICIÓN COLECTIVA DE FOTOGRAFÍA CON ALUMNOS DE LA ESUCELA ANSELM ADAMS, BENEFICIANDO A 200 PERSONAS . SE REALIZÓ CON GRAN ÉXITO LA I BIENAL DE ARTE SACRO CONTEMPORÁNEO ROMPIENDO RECORD HISTÓRICO DE ASISTENCIA A UNA INAUGURACIÓN EN EL CENTRO CULTURAL RECIBIENDO A CERCA DE 700 PERSONAS. SE PRESENTÓ  "LA PASTORELA DE LOS ANIMALES" CON EL GRUPO JUVENTUD Y JUVENTUD ACUMULADA DIRIGIDA POR RUBEN GONZÁLEZ GARZA, BENEFICIANDO A 210 PERSONAS.   SE PRESENTÓ LA EXPOSICIÓN DE PINTURA E INSTALACIÓN "PEQUEÑA FERIA DEL SUBMARINO" A CARGO DE SARA LÓPEZ, BENEFICIANDO A 100 PERSONAS. SE PRESENTÓ LA OBRA  "ENTES CLOWN" CON EL GRUPO TARTARUGA, BENEFICIANDO A 840 PERSONAS EN 12 FUNCIONES. SE REALIZÓ EL SEGUNDO CONCURSO NACIONAL DE JÓVENES PIANISTAS PARNASSOS 2009 CON LA PARTICIPACIÓN DE 72 MÚSICOS DE 9 ESTADOS DE LA REPÚBLICA, BENEFICIANDO A 500 PERSONAS.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

PROMOCIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA / ESPACIOS CULTURALES /  AUDITORIO SAN PEDRO  

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:APOYAR A LA DIFUSIÓN DE LAS ARTES,  OFRECIENDO UN ESPACIO PARA LAS PRESENTACIONES.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:OFRECER UN LUGAR A LA COMUNIDAD PARA LA DIFUSIÓN DE LA CULTURA, LA EDUCACIÓN Y EL ENTRETENIMIENTO Y OTORGAR APOYO A DIFERENTES ASOCIACIONES E INSTITUCIONES CON UN DESCUENTO EN PAGO DE RENTA 

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:SOLICITAR EL ESPACIO  A LA COORDINACIÓN DEL AUDITORIO SAN PEDRO, EXPLICANDO EL PROYECTO A REALIZAR

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

SENSIBILIZAR A LA COMUNIDAD A LAS BELLAS ARTES

DIFUNDIR LA CULTURA, EDUCACIÓN  Y ENTRETENIMIENTOAPOYAR CON UN ESPACIO QUE CUENTE CON LA INFRAESTRUCTURA NECESARIA PARA LA REALIZACIÓN DE LOS EVENTOS

COBERTURA:TODA LA COMUNIDAD

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:LA POBLACIÓN EN GENERAL

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SE RENTA EL ESPACIO CON EL PAGO DE UN ALQUILER,  DONDE SE OFRECE EQUIPO TÉCNICO Y HUMANO PARA APOYAR A LA REALIZACIÓN DE LOS EVENTOS. 

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   

1)  VERIFICAR DISPONIBILIDAD DE FECHAS EN EL AUDITORIO.  2) SEPARAR LA FECHA CON UN ANTICIPO EN EFECTIVO .  3)  CUBRIR REQUISITOS FISCALES Y ADMINISTRATIVOS.  4) ELABORAR UN CONTRATO DE ARRENDAMIENTO CON EL AUDITORIO.  5) REALIZAR EL EVENTO.                                                                                                                                                            EN CASO DE NECESITAR EL TRÁMITE DE ALGÚN DESCUENTO EN EL PAGO DE RENTA, ESTO SE DEBERÁ TRATAR DIRECTAMENTE CON LA SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO, CON UN ESCRITO EXPLICANDO EL POR QUE DE LA PETICIÓN 

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2009

‐$                                                       $                                                      ‐    Gasto corriente

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

SE PRESENTO LA OBRA "SHOW  STOPPERS" REALIZADA POR EL GRUPO DE TEATRO JOVEN DE SAN PEDRO, QUE OFRECIÓ 2 FUNCIONES, BENEFICIANDO A 183 ASISTENTES.   ADEMÁS SE LLEVÓ A CABO EL CONCIERTO DE GALA CON EL RECONOCIDO PIANISTA ISRAELÍ YAHRON KOHLBERG; ASISTIERON 716 PERSONAS.  SE REALIZÓ EL EVENTO "FIESTA MEXICANA" PRESENTANDO A DIVERSOS GRUPOS DE DANZA FOLKLÓRICA,  EN COLABORACIÓN CON  LA ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA Y DANZA DE MONTERREY Y LA UNIVERSIDAD REGIOMONTANA; A ESTE EVENTO ASISTIERON 877 PERSONAS.

SE LLEVÓ A CABO 1 CONCIERTO DE "AMIGOS DE LA TROVA YUCATECA", BENEFICIANDO A 610 PERSONAS. 

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007EN EL AÑO SE LLEVARON A CABO 265 EVENTOS EN 188 DÍAS DE OCUPACIÓN CONTANDO CON   151,016 ASISTENTES.

.

SE REALIZARON 6 FUNCIONES DIDÁCTICAS CON EL BALLET DE MONTERREY, QUE PRESENTÓ LA OBRA "PEDRO Y EL LOBO",  BENEFICIANDO A 3,925 NIÑOS DE ESCUELAS PRIMARIAS.

SE LLEVÓ A CABO 1 CONCIERTO "AMIGOS DE LA TROVA YUCATECA", BENEFICIANDO A 403 PERSONAS. 

SE OFRECIERON 5 FUNCIONES DE LA OBRA DE TEATRO "JESUCRISTO SÚPER ESTRELLA", MONTAJE REALIZADO POR LA CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO, BENEFICIANDO A 1,093 ASISTENTES. 

.

.

SE LLEVÓ A CABO UNA EXPOSICIÓN COLECTIVA DE LA ASOCIACIÓN DE LA PLÁSTICA DE GARZA GARCÍA EN EL LOBBY DEL AUDITORIO, BENEFICIANDO A 300 PERSONAS.

SE PRESENTÓ "EL CASCANUECES", EN COLABORACIÓN CON LA ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA Y DANZA DE MONTERREY, OFRECIENDO 2 FUNCIONES QUE BENEFICIARON A 1,392 PERSONAS.

SE PRESENTÓ "EL CASCANUECES" EN COLABORACIÓN CON LA ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA Y DANZA DE MONTERREY, OFRECIENDO 4 FUNCIONES QUE BENEFICIARON 2,903 PERSONAS.  ADEMÁS SE PRESENTÓ LA CÍA DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO CON LA OBRA "PASTORELA TIGRES Y RAYADOS", OFRECIENDO 3 FUNCIONES, BENEFICIANDO A 2,454 PERSONAS.                                                       EN EL AÑO SE LLEVARON A CABO 265 EVENTOS EN 188 DÍAS DE OCUPACIÓN, CONTANDO CON   154,830 ASISTENTES.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SE LLEVÓ A CABO EN COORDINACIÓN CON LA ORQUESTA SINFÓNICA DE LA FACULTAD DE MÚSICA DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEÓN LA GALA DE ÓPERA "LE OCASSIONE IL FA LADRO" DE PUCCINI, BENEFICIANDO A 700 PERSONAS.          SE LLEVÓ A CABO LA PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE TEATRO SAN PEDRO, OFRECIENDO A LOS ASISTENTES 2 FUNCIONES DE LA OBRA "RENT", BENEFICIANDO A  1,200 PERSONAS.

A LA FECHA SE HAN REALIZADO 132 EVENTOS EN 86 DÍA DE OCUPACIÓN, CONTANDO CON 7,804 ASISTENTES.

2008SE LLEVÓ A CABO LA REMODELACIÓN DE ENERO A MARZO, SE INSTALÓ UN NUEVO EQUIPO DE ILUMINACIÓN Y SONIDO, CAMBIO DE PISO DE ESCENARIO, NUEVO ALFOMBRADO, CONSTRUCCIÓN DE NUEVOS BAÑOS, CAMBIO DE PUERTAS DE ENTRADA PRINCIPAL, REUBICACIÓN DE TAQUILLA Y REMODELACIÓN DE LA PLAZOLETA DE ENTRADA, NUEVAS SEÑALIZACIONES, ENTRE OTROS.  ESTE PROYECTO ES UN LOGRO IMPORTANTE  YA QUE DURANTE 20 AÑOS NO SE HABÍAN LLEVADO A CABO TRABAJOS DE REMODELACIÓN, MANTENIMIENTO Y EQUIPAMIENTO DE ESTA MAGNITUD.

.

.

TERMINA EL PROYECTO DE REMODELACION Y REINICIAN LAS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y CULTURALES 

SE OFRECIERON 4 FUNCIONES DE LA OBRA DE TEATRO "DE PELÍCULA, ENTREGA DE OSCARES", MONTAJE REALIZADO POR LA CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO, BENEFICIANDO A 1,920 ASISTENTES. 

.

HASTA LA FECHA SE HAN LLEVADO A CABO 114 EVENTOS EN 67 DÍAS DE OCUPACIÓN CONTANDO CON  60,520 ASISTENTES.

SE LLEVÓ A CABO EL CONCURSO INTERNACIONAL DE PIANO PARNASSÓS, DEL 5 AL 12 DE OCTUBRE, CON APOYO DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA. PARTICIPARON 17PIANISTAS DE MÉXICO, ESPAÑA, ESTADOS UNIDOS, UCRANIA, LÍBNO, MACEDONIA, CHINA Y TAIWÁN, BENEFICIANDO A 1,300 PERSONAS

LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA REALIZÓ LA PRIMEROA SEMANA CULTURAL AUDITORIO SAN PEDRO, DEL 2 AL 9 DE NOVIEMBRE, CON FUNCIONES DE DANZA, MÚSICA, TEATRO Y ÓPERA, PARTICIPANDO ARTISTAS DE NUESTRA LOCALIDAD Y DEL EXTRANJERO.  EN EL LOBBY DEL AUDITORIO, SEIS ARTISTAS SAMPETRINAS REALIZARON ALTARES DE MUERTOS. A LOS DIVERSOS EVENTOS ACUDIÓ UN TOTAL DE 4,400 PERSONAS./ POR OTRA PARTE, EN EL MARCO DE LOS FESTEJOS DEL ENCENDIDO DEL ESPÍRITU NAVIDEÑO, LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA OFRECIÓ CINCO PRESENTACIONES DEL BALLET, EL CASCANUECES, CON LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS DE DANZA CLÁSICA DE LA ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA Y DANZA, DEL 26 AL 29 DE NOVIEMBRE. SE LLEVARON A CABO 2 FUNCIONES GRATUITAS PARA EL PERSONAL QUE TRABAJA EN EL MUNICIPIO, ASI COMO 3 FUNCIONES MÁS, ABIERTAS A LA COMUNIDAD. SE BENEFICIARON 3,350 PERSONAS.

.

2009DENTRO DE LA TEMPORADA DE CONCIERTOS PARNASSÓS, SE LLEVÓ A CABO LA PRESENTACIÓN DEL CONCIERTO "EXTRAVAGANZA VENEZIANA", BAJO LA DIRECCIÓN DEL FLAUTISTA MIGUEL LAWRENCE, CON LA PARTICIPACIÓN DEL CUARTETO SOFÍA, DE BULGARIA. INTERPRETARON PIEZAS DEL PERÍODO BARROCO. ASISTIERON 300 PERSONAS.

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

PROMOCIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA/ EXPRESARTE / MÚSICA Y ARTE ITINERANTE

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:PROYECTAR ACTIVIDADES CULTURALES EN ESPACIOS AL AIRE LIBRE DONDE SE PUEDAN OFRECER CONCIERTOS, PRESENTACIONES Y OTROS EVENTOS QUE PERMITAN LA CONVIVENCIA Y EL SANO ESPACIMIENTO FAMILIAR.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:PROPORCIONAR A LOS ARTISTAS DE LA LOCALIDAD ESPACIOS DE EXPRESIÓN, DESTACAR LAS FESTIVIDADES Y TRADICIONES CULTURALES Y PROYECTAR ACTIVIDADES DIDÁCTICO ‐ RECREATIVAS PARA TODOS LOS SECTORES DE LA POBLACIÓN.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:NINGUNO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:PROMOVER LA RECREACIÓN DE ADULTOS Y ADULTOS MAYORES A TRAVÉS DE LOS BAILES POPULARESPROMOVER LAS CREACIONES DE ARTISTAS SAMPETRINOS EN ESPACIOS AL AIRE LIBRE, A TRAVÉS DEL JARDÍN DEL ARTE.PROMOVER LA CONVIVENCIA FAMILIAR, A TRAVÉS DE EVENTOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES EN PLAZAS, PARQUES, ENTRE OTROS.

COBERTURA:TODOS LOS SECTORES DEL MUNICIPIO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES, ADULTOS Y ADULTOS MAYORES DEL TODO EL MUNICIPIO.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:EN ESPECIE Y PRESTACIÓN DE SERVICIOS

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   

1) SOLICITAR RECURSOS ECONÓMICOS PARA EL PROGRAMA. 2) REALIZAR LA CALENDARIZACIÓN DE LOS EVENTOS. 3) CONTACTAR A ARTISTAS Y/O GRUPOS MUSICALES. 4) COTIZAR SERVICIOS. 5) SOLICITAR PERMISOS DE LOS ESPACIOS DONDE SE REALIZARÁN LOS EVENTOS.  6)  ELABORAR REQUISICIONES DE COMPRA. 7) SOLICITAR APOYOS A SEGURIDAD PÚBLICA E INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS PÚBLICOS. 8) CONFIRMAR EL EVENTO A LOS PARTICIPANTES.  9) PROMOCIÓN DEL EVENTO, SOLICITAR TRANSPORTE.   10) TRASLADOS DE GRUPOS REPRESENTATIVOS.  11) TRASLADO DE MATERIALES AL EVENTO.  12) REALIZACIÓN DEL EVENTO.  13) DESMONTAJE DE LOS MATERIALES DEL EVENTO Y TRASLADO DE LOS MISMOS A SUS LUGARES DE ORIGEN.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

SE INSTALÓ UN STAND INFORMATIVO DEL MUNICIPIO DURANTE LOS MESES DE SEPTIEMBRE, OCTUBRE Y NOVIEMBRE EN EL FORUM DE LAS CULTURAS,  CON LA FINALIDAD DE PROYECTAR A NIVEL INTERNACIONAL LA IMAGEN DE SAN PEDRO COMO UN MUNICIPIO ORIENTADO A ATENDER LA PROBLEMÁTICA ECOLÓGICA Y SOCIAL DEL MUNDO, HACIENDO CONCIENCIA DE COMO MEJORAR EL ENTORNO UTILIZANDO MATERIALES RECICLABLESCONVIVIENDO EN LA DIVERSIDAD.                                       SE LLEVÓ A CABO UN FESTEJO EN COORDINACIÓN CON LA AIM POR EL DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ CON LA PARTICIPACIÓN DE ESCUELAS, COLEGIOS Y LA COMUNIDAD EN GENERAL. 

DENTRO DE LA PLAZA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL, EN EL FORUM DE LAS CULTURAS, SE EXHIBIERON OBRAS DE LAS ARTISTAS SAMPETRINAS MIRANDA SADA, CRISTINA BRITTINHAM Y GABRIELA NAVARRO, ADEMÁS SE PROYECTÓ EN EL FORO ARTÍSTICO A LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DEL MUNICIPIO.  EN UN EVENTO ALTERNO DENTRO DEL MUNICIPIO SE CONVOCÓ A LAS FAMILIAS, ASOCIACIONES, ESCUELAS Y ARTISTAS PARA QUE EXPRESARÁN SU SENTIR A TRAVÉS DE INSTALACIONES O EXPRESIONES ARTÍSTICAS LAS CUALES SE EXHIBIERON EN LOS CAMELLONES ALREDEDOR DE LA ROTONDA DE LOS DUENDES.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007DURANTE EL 2007 SE LLEVARON 65 ACTIVIDADES DENTRO DE MÚSICA Y ARTE ITITNERANTE EN ESPACIOS COMO: EXPLANADA DE LAS CASAS DE LA CULTURA LA CIMA Y VISTA MONTAÑA, PLAZA FÁTIMA Y EN LAS COLONIAS:  LOS PINOS, LUCIO BLANCO, CANTERAS, GARZA AYALA, ENTRE OTROS.

.

DURANTE ESTE MES SE ARRANCÓ EL PROGRAMA DE BAILES POSPULARES CON MÚSICOS EN VIVO EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL.   

.

SE CONTÓ CON LA VISITA EN LA PLAZA JUÁREZ DEL ESTADO DE OAXACA Y OFRECIERON POR 16 DÍAS CONSECUTIVOS EXHIBICIÓN Y VENTA DE ARTESANÍA, GASTRONOMÍA, ENTRE OTROS, ADEMÁS DE LA PRESENTACIÓN DE LA GUELAGUETZA EL DÍA DE LA CLAUSURA,  BENEFICIANDO A  4,900 PERSONAS APROXIMADAMENTE. ADICIONALMENTE DURANTE ESTE MES SE OFRECIÓ UN TALLER DE ARTE PLÁSTICAS PARA NIÑOS EN EL KIOSKO, IMPARTIDO POR ELIZABETH WELSH,  ALTERNO A ESTE EVENTO SE OFRECIÓ EL PRESTAMO DE LIBROS PARA LECTURAS PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS, LECTURAS COORDINADAS POR MINERVA RUIZ, A ESTOS EVENTOS ASISTIRON ALREDEDOR DE 325 PERSONAS.

.

.

SE REALIZÓ POR PRIMERA OCASIÓN CON EL PRGRAMA " Y LOS JUEVES… SON MUSICALES" EN EL PARQUE CLOUTHIER DIRIGIDO PARA JÓVENES, EN EL QUE SE OFRECIERON  8 PRESENTACIONES DE GRUPOS MUSICALES EN VIVO. 

POR PRIMERA OCASIÇON EN MUNICIPIO DE SAN PEDRO PARTICIPA EN EL ENCUENTRO INTERNACIONAL DE CINEASTAS DE MONTERREY 2007

DE ENERO A DICIEMBRE SE REALIZARON 41 BAILES POPULARES EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPIAL CON MÚSICA EN VIVO.  POR PRIMERA OCASIÓN SE ARRANCARON DURANTE ESTE MES Y HASTA EL MES DE MARZO BAILES POPULARES CON MÚSICA GRABADA, BENEFICIANDO CON ESTO A 17,200 PERSONAS APROXIMADAMENTE.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SE LOGRÓ CONTAR CON LA PARTICIPACIÓN DE LA FEDERACIÓN NACIONAL DE ARTESANOS PARA REALIZAR EL 8VO. ENCUENTRO NACIONAL DE ARTESANOS, DURANTE 17 DÍAS  EN LA PLAZA JUÁREZ, DONDE PARTICIPARON 18  ESTADOS DE LA REPÚBLICA, COMO:  CHIHUAHUA, TAMAULIPAS, PUEBLA, CHIAPAS, COAHUILA, ENTRE OTROS.  ADICIONALMENTE REALIZARON LA PRESENTACIÓN DE GRUPOS ARTÍSTICOS EN LA PLAZA JUÁREZ.  BENEFICIANDO APROXIMADAMENTE A 15,000 PERSONAS.    

2008SE REALIZÓ  EL "1ER. CONCURSO NACIONAL DE JÓVENES PIANISTAS PARNASSÓS 2008"  EVENTO REALIZADO CON COLABORACIÓN CON LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA  Y EN EL QUE PARTICIPARON 81 NIÑOS Y JÓVENES DE LOS SIGUIENTES ESTADOS DE LA REPÚBLICA: QUINTANA ROO, ESTADO DE MÉXICO, JALISCO, GUANAJUATO, SINALOA, GUERRERO, COAHUILA, OAXACA Y PUEBLA.   EL JURADO ESTUVO COMPUESTO POR DESTACADOS PIANISTAS A NIVEL INTERNACIONAL  COMO: ANNA BOGOLYUBOVA DE UCRANIA,  YARON KOHLBERG DE ISRAEL, PASCAL MARIGNAN DE FRANCIA, GUILLERMO VILLARREAL DE MÉXICO Y MIRTHALA SALAZAR DE MÉXICO. SE REALIZÓ UN CONCIERTO DE GALA A CARGO DEL PIANISTA YARON KOHOLBERG Y UN CONCIERTO DE CALUSURA A CARGO DE LOS 18 GANADORES DEL CONCURSO, EL CUAL ESTUVO DIVIDIDO EN 6 CATEGORÍAS,  SE ENTREGARON PREMIOS AL PIMERO, SEGUNDO Y TERCER LUGAR DE CADA CATEGORIA, ADEMÁS DE MENCIONES ESPECIALES NOMBRADAS POR EL JURADO. A ESTOS  EVENTOS ASISTIERON 1,150 PERSONAS APROXIMADAMENTE.  

SE REALIZÓ EL EVENTO  "EXPRESIONES DE AMOR Y AMISTAD" EN LAS CASAS DE LA CULTURA SAN PEDRO, LA CIMA, VISTA MONTAÑA Y EN LA ROTONDA DE LOS DUENDES,  EN EL QUE OFRECIERON A LOS ASISTENTES LA PRESENTACIÓN LOS DIFERENTES GRUPOS REPRESENTATIVOS DEL MUNICIPIO, ADEMÁS DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA NIÑOS.

 LA ORQUESTA SINFONICA DE LA U.A.N.L. DIRIGIDA POR EL MTRO. FÉLIZ CARRAZCO,  OFRECIÓ UN CONCIERTO EN EL QUE OFRECIERON A LOS ASISTENTES OBRAS DE  JOHANN SEBASTIÁN BACH  " LA PASIÓN DE JESUCRISTO SEGUN SAN JUAN", EN EL EVENTO PARTICIPARON LA SOPRANO CLAUDINE ANSERMET, CONTRALTO CARLA LÓPEZ‐SPEZIALE, EL TENOR MANFRED EQUILUZ, EL BARITONO JESÚS SUASTE Y EL CORO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, A ESTE EVENTO ASISTIERON 200 PERSONAS.       

PARA CELEBRAR EL "DÍA DEL NIÑO" EL MUSEO EL CENTENARIO, LAS CASAS DE LA CULTURA SAN PEDRO, LA CIMA Y VISTA MONTAÑA, REALIZARON POR PRIMERA OCASIÓN ACTIVIDADES  COMO: TALLERES DE ARTES, ESPECTÁCULOS DE TEATRO, MÚSICA, EXHIBICIÓN DE LIBROS INFANTILES Y SHOWS INFANTILES PARA LOS NIÑOS DE LA COMUNIDAD SAMPETRINA, CON ESTOS EVENTOS SE BENEFICIARON A CERCA DE  NIÑOS.

SE LLEVA POR SEGUNDA OCASIÓN LA MUESTRA ARTESANAL OAXACA EN SAN PEDRO EN LA PLAZA JUÁREZ CON LA PARTICIPACIÓN DE MÁS DE 30 ARTESANOS Y LA ASISTENCIA DE 8,500 PERSONAS. 

SE REALIZA EN CONJUNTO CON LA ARTISTA ELIZABETH WELSH UN TALLER DE ARTES PLÁSTICAS EN EL KIOSCO DE LA PLAZA JUÁREZ TENIENDO EN JUNIO Y JULIO 6 DOMINGOS DE ACTIVIDADES PARA NIÑOS DE 4 A 12 AÑOS CON LA PARTICIPACIÓN DE 150.                                  SE LLEVAN EN JUNIO Y JULIO 5 ACTIVIDADES LOS DOMINGOS DE FOMENTO A LA LECTURA EN LA PLAZA JUÁREZ EN COORDINACIÓN CON LA SRA. MINERVA RUIZ CON EL FIN DE QUE LA COMUNIDAD PUEDA TENER A SU ALCANZE LIBROS EN LA PLAZA.                                                                                                          

 POR PRIMERA VEZ EN SAN PEDRO SE LLEVA A CABO EN LA PLAZA JUÁREZ EL 8º ENCUENTRO NACIONAL DE ARTESANOS TENIENDO A MÁS DE 18 ESTADOS DE LA REPÚBLICA Y TRES PAÍSES, DURANTE EL MES DE JULIO SE CONTÓ CON LA ASISTENCIA DE MÁS DE 15,000 PERSONAS.                                                                     POR PRIMERA VEZ SE REALIZA EN COOORDINACIÓN CON EL ITESM EL PROYECTO "ARTE EN TU CUADRA" EN DONDE SE VISITARON 4 COLONIAS DEL MUNICIPIO LLEVANDO EL ARTE A LAS CALLES CONTANDO CON LA ASISTENCIA DE MÁS DE 160 NIÑOS.                                                                                                                         SE CUENTA POR PRIMERA VEZ EN SAN PEDRO CON LA VISITA EN DOS DOMINGOS EN LA PLAZA JUÁREZ DEL MARCOMÓVIL EL CUAL PERMITE A LOS VISITANTES APRECIAR OBRAS DE ARTE.                                         

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

SE REALIZÓ EN LA CASA DE LA CULTURA SAN PEDRO UNA NOCHE MEXICANA PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA INDEPENDENCIA EN EL QUE OFRECIERON LA PRESENTACIÓN DE LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS ADEMÁS DE UNA KERMÉS, BENEFICIANDO A 80 PERSONAS.  SE INICIO CON EL PROGRAMA DE CULTURA Y SALUD A CARGO DEL PROFR. JOSÉ MANUEL GUTIÉRREZ EN EL QUE SE OFRECE DE MANERA GRATUITA CLASES DE TAI CHI CHUAN  EN LA PLAZA FÁTIMA, CONFERENCIAS SOBRE ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN LAS CASAS DE LA CULTURA SAN PEDRO, LA CIMA Y VISTA MONTAÑA, Y UN CENTRO DE ESTUDIO EN EL CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA, ADICIONAL A ESTAS ACTIVIDADES SE OFRECEN  A BAJO COSTO TALLERES Y CURSOS DE QIGONG/CHI KUNG PARA EL CONTROL Y MANEJO DE LA ENERGÍA INTERNA Y MESOTERAPIA EN EL CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA.

SE REALIZARON 7 EVENTOS DEL JARDÍN DEL ARTE EN PLAZA FÁTIMA DE MARZO A SEPTIEMBRE, EXHIBIENDO TRABAJOS DE DIVERSOS ARTÍSTAS PLÁSTICOS DE SAN PEDRO, NUEVO LEÓN Y GUADALAJARA, BENEFICIANDO A CERCA DE 1,995 PERSONAS APROXIMADAMENTE.   ASÍ MISMO SE REALIZAN 43  BAILES POPULARES EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL DE ENERO A OCTUBRE, EN LOS QUE SE OFRECIERON A LOS ASISTENTES DURANTE ENERO A MARZO MÚSICA GRABADA Y DE ABRIL A LA FECHA MÚSICA EN VIVO, BENEFICIANDO A 19,000 PERSONAS APROXIMADAMENTE.  SE LLEVARAN A CABO 4 EVENTOS "LA CARPA DE KIDZANIA" EN LAS COLONIAS, LÁZARO GARZA AYALA, LOS PINOS, CANTERAS, PLAZA JUÁREZ Y CLOUTHIER, SE OFRECERÁN ACTIVIDADES ARTÍSTICO RECREATIVAS PARA NIÑOS.

SE LLEVÓ A CABO EN LA COLONIA CANTERAS Y LOS PINOS 2 EVENTOS ARTÍSTICO CULTURALES PARA NIÑOS EN LOS QUE SE OFRECIERON  TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS Y LA PRESENTACIÓN DE UN SHOW INFANTIL, BENEFICIANDO A 350 PERSONAS. ADICIONALMENTE SE LLEVÓ A CABO EL FESTIVAL DE BANDAS DE SAN PEDRO EN LA EXPLANADA DE LA CASA DE LA CULTURA LA CIMA, CONTANDO CON LA PARTICIPACIÓN DE 6 BANDAS DEL ESTADO DE N.L.,CON  CERCA DE 200 ALUMNOS Y 450 ESPECTADORES.  LA CASA DE LA CULTURA VISTA MONTAÑA REALIZÓ UN CONCIERTO DE ENSABLE DE GUITARRAS DE LA U.A.N.L. BENEFICIANDO A 100 PERSONAS Y UN EVENTO CULTURAL PARA LA COMUNIDAD EN DONDE CONTÓ CON LA ASISTENCIA DE 200 PERSONAS.  SE LLEVÓ A CABO EL 412 ANIVERSARIO DE LA FUNDACIÓN DE SAN PEDRO EL 20 DE NOVIEMBRE Y REALIZAMOS UN EVENTO EN LA PLAZA JUÁREZ  EN EL QUE PARTICIPARON LA BANDA DE SAN PEDRO, COPLEROS, EL BALLET RIQUEZAS MEXICANAQS Y EL GRUPO DE MÚSICA MAESTRO, SE APROVECHÓ LA OCASIÓN DPARA REALIZAR LA PREMIACIÓN DEL CONCURSO "san PEDRO Y SU HISTORIA" A ESTE EVENTO ASISTIERON 500 PERSONAS. SE LLEVARON A CABO 4 EVENTOS DE BAILES POPULARES EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL, BENEFICIAN

SE LLEVARON A CABO LAS TRADICIONALES  POSADAS NAVIDEÑAS EN LAS CASAS DE LA CULTURA SAN PEDRO, LA CIMA Y VISTAMONTAÑA, ASÍ COMO EN EL MUSEO EL CENTENARIO, VALE , CONTANDO CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS GRUPOS REPRESENTATIVOIS DEL MUNICIPIO, LA PRESSENTACIÓN DE VILLANCICOS, SHOWS INFANTILES, Y DIVERSAS ACTIVIDADES,  EN 5 EVENTOS SE LOGRÓ LA ASISTENCIA DE 750 PERSONAS.   EN LOS BAILES POPULARES, POR PRIMERA OCASIÓN SE LLEVÓ A CABO DENTRO DEL MARCO DE LA POSADA NAVIDEÑA 1 CONCURSO DE BAILE EN EL QUE PARTICIPARON 28 PAREJAS, SE ENTREGARON PREMIOS A LOS 3 PRIMEROS LUGARES, ESTE EVENTO TUVO LA ASISTENCIA DE 750 PERSONAS.  ADEMÁS SE REALIZÓ LA PRESENTACIÓN DEL JARDÍN DEL ARTE EN PLAZA FÁTIMA EN EL QUE PARTICIPAN ARTISTAS PLÁSTICOS LOCALES, SE LOGRÓ BENEFICIAR A 300 PERSONAS.

2009SE LLEVARON A CABO 4 EVENTOS DE BAILES POPULARES EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL CON MÚSICA GRABADA, BENEFICIANDO A 1,400 PERSONAS.  

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                         ‐   

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

EXPRESARTE / MUESTRAS ARTÍSTICAS, CONCIERTOS, FUNCIONES Y PUESTAS EN ESCENA

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:PROYECTAR ACTIVIDADES CULTURALES EN ESPACIOS AL AIRE LIBRE DONDE SE PUEDAN OFRECER CONCIERTOS, PRESENTACIONES Y OTROS EVENTOS QUE PERMITAN LA CONVIVENCIA Y EL SANO ESPACIMIENTO FAMILIAR.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:PRESENTACIÓN DE  MUESTRAS ARTÍSTICAS, CONCIERTOS Y PUESTAS EN ESCENA EN BENEFICIO DE LOS HABITANTES DE SAN PEDRO.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:NINGUNO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:APOYAR A QUE MÁS PERSONAS DE SAN PEDRO TENGAN ACCESO A PARTICIPAR EN ACTIVIDADES TEATRALES.  REVITALIZAR EL TRABAJO Y RPYECCIÓN DE LA CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDROLOGRAR UN MEJOR DESARROLLO DE LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DEL MUNICIPIO

OFRECER CONCIERTOS Y ACTIVIDADES DE RECREACIÓN PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS.

COBERTURA:COMUNIDAD EN GENERAL

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JOVENES Y ADULTOS

1) SOLICITAR RECURSOS ECONÓMICOS PARA EL PROGRAMA. 2)  REALIZAR LA CALENDARIZACIÓN DE LOS EVENTOS. 3)  CONTACTAR A ARTISTAS Y/O GRUPOS MUSICALES. 4) COTIZAR SERVICIOS,. 5) SOLICITAR LOS ESPACIOS DONDE SE REALIZARÁN LOS EVENTOS.  6)  ELABORAR REQUISICIONES DE COMPRA. 7)  CONFIRMAR EL EVENTO A LOS PARTICIPANTES.  8) PROMOCIÓN DEL EVENTO.  9) REALIZACIÓN Y SUPERVISIÓN DEL EVENTO.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:EN ESPECIE Y SERVICIOS

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

LOGROS DEL MES

PRESENTACIÓN DEL GRUPO TEATRO DE SAN PEDRO EN EL AUDITORIO SAN PEDRO CON 2 FUNCIONES.

CONCIERTO DE LA TROVA YUCATECA EN EL AUDITORIO SAN PEDRO FESTEJANDO SUS 15 AÑOS DE TRABAJO EN EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007EN EL 2007 SE LLEVARON A CABO 14 CURSOS Y TALLERES PARA LA COMUNIDAD DEL CASCO DE SAN PEDRO Y SE DIO UN APOYO MUY IMPORTANTE EN CUANTO ADQUISICIÓN DE NUEVOS INSTRUMENTOS, VESTUARIOS Y MATERIALES PARA LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DEL MUNICIPIO.

SE FORMÓ UN NUEVO GRUPO DE TEATRO EN EL ÁREA ORIENTE, TENIENDO SU SEDE EN EL CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA CON LA PARTICIPACIÓN DE 30 JÓVENES

SE OFRECIERON 4 FUNCIONES DIDACTICAS DEL BALLET DE MONTERREY CON  PEDRO Y EL LOBO EN EL AUDITORIO SAN PEDRO, BENEFICIANDO A 4,000 PERSONAS.

CONCIERTO DE LA TROVA EN EL AUDITORIO SAN PEDRO.

.

.

.

.

SE LLEVÓ A CABO LA PRESENTACIÓN DE LA OBRA "ELLAS" POR EL GRUPO DE TEATRO SAN PEDRO  EN EL CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA, BENEFICIANDO A 210 PERSONAS.   ASÍ MISMO SE REALIZÓ EN EL AUDITORIO SAN PEDRO LA ÓPERA "L´OCASSIONE FA IL LADRO" EN COLABORACIÓN CON LA FACULTAD DE MÚSICA DE LA UANL, BENEFICIANDO A  700 PERSONAS.  ADEMÁS EN LA OLA SE LLEVÓ  A CABO EL EVENTO "IMÁGENES ARTÍSTICAS DE LA MODA" EVENTO EN COLABORACIÓN CON ROSSINA RAMÓN, BURÓ DE MODA, EN EL QUE REALIZARON UNA EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA DE MAQUILLISTAS Y MODELOS DE RENOMBRE, A ESTE EVENTO ASISTIERON CERCA DE 500 PERSONAS.

.

EL GRUPO DE TEATRO DE JUVENTUD Y JUVENTUD ACUMULADA OFRECIÓ DURANTE EL AÑO 33 FUNCIONES DE DIVERSAS OBRAS DE CREADORES LOCALES, BENEFICIANDO A 389 PERSONAS APROXIMADAMENTE.SE REALIZÓ LA PRESENTACIÓN DE LA OBRA EL CASCANUECES, DESTACANDO LA COLABORACIÓN DE LA ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA Y DANZA DE MONTERREY Y EN EL QUE OFRECIERON 6 FUNCIONES PARA NIÑOS DE ESCUELAS PÚBLICAS Y EMPLEADOS MUNICIPALES, BENEFICIANDO 4,295 PERSONAS.  SE OFRECIERON  DURANTE EL AÑO 15 FUNCIONES DE LA DE TEATRO REALIZADAS POR LA  CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO, PRESENTANDO LAS OBRAS  REGGETON, JESUCRITO SUPER ESTRELLA Y TIGRES VS. RAYADOS EN EL AUDITORIO SAN PEDRO BENEFICIANDO A 5,300 PERSONAS APROXIMADAMENTE.

2008SE CONTINÚA CON LOS TALLERES PARA LA COMUNIDAD DEL CASCO DE SAN PEDRO

.

PRESENTACIÓN DE CÍA. DE TEATRO DE SAN PEDRO CON LA OBRA " NO TE PREOCUPES OJOS AZULES" CON UN MENSAJE CONTRA LAS DROGAS Y LA CULTURA D LA MUERTE, UTILIZANDO PERSONAJES EMBLEMÁTICOS DEL MUNDO DEL JAZZ Y ROCK.

CONCIERTO DE ANIVERSARIO DE LA TROVA YUCATECA EN EL AUDITORIO SAN PEDRO CON LA ASISTENCIA DE 820 PERSONAS.

.

INICIA TALLER DE TEATRO CON EL GRUPO TEATRO DE SAN PEDRO CON LA PARTICIPACIÓN DE 30 JÓVENES QUE FINALIZARÁ CON UNA PUESTA EN ESCENA EN EL MES DE AGOSTO.

SE ADQUIERE NUEVO VESTUARIO Y MATERIALES PARA LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DEL MUNICIPIO

.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE REALIZÓ LA PRESENTACIÓN DE LA OBRA EL CASCANUECES, DESTACANDO LA COLABORACIÓN DE LA ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA Y DANZA DE MONTERREY Y EN EL QUE OFRECIERON 2 FUNCIONES PARA NIÑOS DE ESCUELAS PÚBLICAS Y EMPLEADOS MUNICIPALES Y 3 FUNCIONES ABIERTAS AL PÚBLICO, BENEFICIANDO 3,455 PERSONAS.  DENTRO DEL PROGRAMA DE TEATRO COMUITARIO, SE LLEVARON A CABO LA PRESENTACIÓN DE LOS GRUPOS DE JUVENTUD Y JUVENTUD ACUMULADA CON LA OBRAS DOS CASONAS Y ¿EN QUE PIENSAS?, BENEFICIANDO A 180 PERSONAS.  POR PRIMERA OCASIÓN SE LLEVÓ A CABO LA 1a SEMANA CULTURAL AUDITORIO SAN PEDRO CON ACTIVIDADES DURANTE 1 SEMANA SOBRE: MÚSICA, TEATRO, DANZA Y ÓPERA, TODOS LOS EVENTOS FUERON CON ENTRADA LIBRE PARA EL PÚBLICO EN GENERAL, SE CONTÓ CON LA ASISTENCIA DE 4,111 PERSONAS Y LA PARTICIPACIÓN DE 570 ARTISTAS EN ESCENA, LAS ACTIVIDADES QUE SE PRESENTARON FUERON: FUSIÓN CULTURAL "FOKLORE Y FLAMENCO", TEATRO PARA LA FAMILIA LUZ Y SOMBRAS "HANDGEMENGE" TEATRO ALEMÁN, MUSICALIA, DANZARIA, FESTIVAL DE ROCK, COPPELIA CON BALLER DE MONTERREY E IMÁGENES DE DANZA Y ÓPERA. ALTERNO A ESTOS EVENTOS SE LLEVÓ A CABO LA CAMPAÑA DE DONACIÓN DE INTRUME

SE LLEVÓ A CABO LA PRESENTACIÓN  LA CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO EN EL AUDITORIO SAN PEDRO, PRESENTANDO LA PASTORELA INTERNACIONAL  2008, BENEFICIANDO EN 2 FUNCIONES A 1,500 PERSONAS.  ADEMÁS SE LLEVÓ A CABO LA PRESENTACIÓN DEL CORO INFANTIL SAN PEDRO, BENEFICIANDO A 450 PERSONAS.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009

SE PRESENTÓ  "LA PASTORELA DE LOS ANIMALES" CON EL GRUPO JUVENTUD Y JUVENTUD ACUMULADA DIRIGIDA POR RUBEN GONZÁLEZ GARZA, BENEFICIANDO A 210 PERSONAS.   

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

PROMOCIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA/ EXPRESARTE / PROMOCIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:FORTALECER EL TRABAJO DE ARTISTAS, CREADORES Y PROMOTORES CULTURALES DEL MUNICIPIO A TRAVÉS DE INTERCAMBIOS CULTURALES Y ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:ACTIVIDADES Y APOYOS QUE BUSCAN PROPORCIONAR A LOS ARTISTAS LOCALES ESPACIOS PARA LA PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DE ARTE SAMPETRINO

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:NINGUNO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Promover Actividades Culturales en coolaboración con otras Insti

Fomentar Intercambios Culturales

Promoción de artístas y grupos locales

COBERTURA:COMUNIDAD EN GENERAL

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS

NO APLICA

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:GESTIÓN, SERVICIO

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007SE APOYA DURANTE TODO EL AÑO A LA REALIZACIÓN DE LOS CONCIERTOS DE TALLA INTERNACIONAL QUE LLEVAN A CABO PARNASO'S Y SALA BEETHOVEN EN EL AUDITORIO SAN PEDRO.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

2008SE APOYA DURANTE TODO EL AÑO A LA REALIZACIÓN DE LOS CONCIERTOS DE TALLA INTERNACIONAL QUE LLEVAN A CABO PARNASO'S Y SALA BEETHOVEN EN EL AUDITORIO SAN PEDRO.

.

PARTICIPAN DE LA ARTISTA SAMPETRINA BERTHA VALENZUELA CON UNA EXPOSICIÓN INDIVIDUAL EN EL FESTIVAL DE LAGOS DE MORENO, MICHOACÁN.

.

.

APOYO A DOS ESTUDIANTES PARA PARTICIPAR CON EL GRUPO TRADICIONES DE LA ESMDM EN LOS FESTIVALES DE FOLKLORE EN PORTUGAL 

LA REINA SALIENTE DE LAS FIESTAS DE SAN PEDRO 2008 PARTICIPÓ EN LE CERTAMEN DE LA REINA DE LAS FERIAS Y TURISMO NUEVO LEÓN 2008 EN LA CD. DEL CARMEN NUEVO LEÓN EN DONDE DE 22 PARTICIPANTES ALEJANDRA DELGADILLO OBTUVO EL 3º LUGAR, EL PREMIO POR SRITA FOTOGENIA Y EL 2º LUGAR EN TRAJE TÍPICO.

.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009DEL 29 DE ENERO AL 1 DE FEBRERO SE LLEVÓ A CABO POR SEGUNDA OCASIÓN EL CONCURSO NACIONAL DE JÓVENES PIANISTAS PARNASSOS 2009 EN COLABORACIÓN CON EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO. LAS ELIMINATORIAS SE LLEVARON A CABO EN LA GALERÍA DEL CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA Y EL CONCIERTO DE PREMIACIÓN EN EL AUDITORIO SAN PEDRO.  SE CONTÓ CON LA PARTICIPACIÓN DE 62 ESTUDIANTES DE 9 ESTADOS DE LA REPÚBLICA.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

PROMOCIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA/ GRANDES EVENTOS

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:EVENTOS DESTINADOS A FOMENTAR LA CULTURA, LA SANA RECREACIÓN Y LA CONVIVENCIA FAMILIAR ENTRE LOS HABITANTES DEL MUNICIPIO.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:ORGANIZAR EVENTOS DE IMPACTO SOCIAL EN UN ESQUEMA DE ALTO SENTIDO DE SERVICIO Y CALIDAD; PROYECTANDO AL MUNICIPIO A NIVEL LOCAL, NACIONAL E INTERNACIONAL, SIENDO YA UNA TRADICIÓN SE REALIZAN DURANTE EL AÑO ACTIVIDADES COMO: DESFILE DE NAVIDAD, DESFILE DE PASCUA, FERIA DE SAN PEDRO, FIESTA Y GRITO DE INDEPENDENCIA Y DESFILE CÍVICO MILITAR.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:NINGUNO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:REALIZAR EL DESFILE DE PASCUA COLABORAR EN EL DESFILE CÍVICO MILITAR DEL 

16 DE SEP.

LLEVAR A ACBO LA FERIA DE SAN PEDRO REALIZAR EL ENCENDIDO DEL ESPÍRITU NAVIDEÑO Y EL DESFILE DE NAVIDAD

EFECTUAR LA FIESTA Y GRITO DE INDEPENDENCIA

COBERTURA:TODO EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:COMUNIDAD EN GENERAL

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIO Y EN ESPECIE

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   

1) SOLICITAR RECURSOS ECONÓMICOS PARA EL PROGRAMA, 2) REALIZAR LA CALENDARIZACIÓN DE LOS EVENTOS, 3) CONTACTAR A ARTISTAS Y/O GRUPOS MUSICALES Y CULTURALES,  4) COTIZAR SERVICIOS PROFESIONALES Y DE INFRAESTRUCTURA,  5) SOLICITAR PERMISOS DE LOS ESPACIOS DONDE SE REALIZARÁN LOS EVENTOS, 6) ELABORAR REQUISICIONES DE COMPRA, 7) SOLICITAR APOYOS A SEGURIDAD PÚBLICA E INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS PÚBLICOS, 8) CONFIRMAR EL EVENTO A LOS PARTICIPANTES, 9) PROMOCIÓN DEL EVENTO,  10) SOLICITAR TRANSPORTE , 11) TRASLADOS DE GRUPOS REPRESENTATIVOS, 12) TRASLADO DE MATERIALES AL EVENTO, 13) REALIZACIÓN DEL EVENTO, 14) DESMONTAJE DE LOS MATERIALES DEL EVENTO Y TRASLADO DE LOS MISMO A SUS LUGARES DE ORIGEN.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     $                                                      ‐   

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

SE REALIZÓ LA FIESTA DEL GRITO DE INDEPENDENCIA EL DÍA 15  CON LA ASISTENCIA DE 7,000 PERSONAS Y EL DESFILE CÍVICO MILITAR EL DÍA 16 CONTANDO CON 5,000 PERSONAS ENTRE PARTICIPANTES Y ASISTENTES.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007.

.

.

SE REALIZÓ EL DESFILE DE PASCUA CON LA PARTICIPACIÓN DE 30 CONTINGENTES Y 12 CARROS ALEGÓRICOS, SE REALIZÓ ADEMÁS EL CONCURSO DEL HUEVO DE PASCUA CONTANDO CON 27 PARTICIPANTES, A ESTE EVENTO ASISTIERON ALREDEDOR DE 50,000 PERSONAS.

.

SE REALIZÓ  NUEVAMENTE LA FERIA DE SAN PEDRO EN EL LECHO DEL RÍO SANTA CATARINA, OFRECIENDO A LA COMUNIDAD EN GENERAL LA PRESENTACIÓN DE GRUPOS MUSICALES, ESPECTÁCULO DE VOLADORES DE PAPANTLA, SHOW DE DELFINES Y LOBOS MARINOS, PABELLÓN DE DINOSAURIOS, PABELLÓN ARTESANAL Y COMERCIAL, JUEGOS MECÁNICOS, ENTRE OTROS.  ADEMÁS SE REALIZARÓN DENTRO DE ESTE MARCO FESTIVO EL CERTAMÉN DE LA REINA DE LA FERIA DE SAN PEDRO 2007, CONCURSO DE COCINA CON SABOR NORTEÑO Y EL CONCURSO DE CANTO, ASÍ COMO LAS FESTIVIDADES DEL 29 DE JUNIO DÍA DE SAN PEDRO Y SAN PABLO CON UNA MISA DE ACCIÓN DE GRACIAS, A ESTOS EVENTOS ASISTIERON 100,000 PERSONAS APROXIMADAMENTE.

.

.

.

SE LLEVÓ A CABO EL TRADICIONAL  EVENTO ENCENDIDO DEL ESPÍRITU NAVIDEÑO Y DESFILE EN LOS TRES SECTORES DEL MUNICIPIO, EN LOS QUE PARTICIPARON 31 CONTINGENTES Y 12 CARROS ALEGÓRICOS, A ESTE EVENTO ASISTIERON 50,000 PERSONAS APROXIMADAMENTE. 

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

.

SE REALIZÓ LA FIESTA DEL GRITO DE INDEPENDENCIA EL DÍA 15  CON LA ASISTENCIA DE 8,000 PERSONAS Y EL DESFILE CÍVICO MILITAR EL DÍA 16 CONTANDO CON 7,000 PERSONAS ENTRE PARTICIPANTES Y ASISTENTES.

2008.

.

.

SE REALIZÓ EL DESFILE DE PASCUA CON LA PARTICIPACIÓN DE 21 CONTINGENTES,  12 CARROS ALEGÓRICOS Y  7 VEHÍCULOS DECORADOS, SE REALIZÓ ADEMÁS EL CONCURSO DEL HUEVO DE PASCUA CONTANDO CON 18 PARTICIPANTES, A ESTE EVENTO ASISTIERON ALREDEDOR DE 60,000 PERSONAS

.

SE REALIZÓ  NUEVAMENTE LA FERIA DE SAN PEDRO EN EL LECHO DEL RÍO SANTA CATARINA, OFRECIENDO A LA COMUNIDAD EN GENERAL LA PRESENTACIÓN DE GRUPOS MUSICALES, ESPECTÁCULO DE VOLADORES DE PAPANTLA, SHOW DE DELFINES Y LOBOS MARINOS, SHOW DE OSOS EDUCADOS, PABELLÓN ARTESANAL Y COMERCIAL, JUEGOS MECÁNICOS, ENTRE OTROS.  ADEMÁS SE REALIZARÓN DENTRO DE ESTE MARCO FESTIVO EL CERTAMÉN DE LA REINA DE LA FERIA DE SAN PEDRO 2008  Y EL CONCURSO DE CANTO, ASÍ COMO LAS FESTIVIDADES DEL 29 DE JUNIO DÍA DE SAN PEDRO Y SAN PABLO CON UNA DEGUSTACIÓN DE DIFERENTES PLATILLOS, EVENTOS ARTÍSTICOS ALERNOS, JARDÍN DEL ARTE Y UNA MISA DE ACCIÓN DE GRACIAS, A ESTOS EVENTOS ASISTIERON  APROXIMADAMENTE 110,000 PERSONAS CON BOLETO PAGADO Y UN 3WTIMADO DE 40 MIL NIÑOS CON ENTRADA GRATUITA.

SE LLEVÓ A CABO EL CERTÁMEN "REINA DE LAS FERIAS Y TURISMO NUEVO LEÓN 2008" EN CIUDAD DEL CARMEN, N.L. LOGRANDO LA PARTICIPACIÓN DE LA REINA DE LA FERIA DE SAN PEDRO 2007 LA SRITA. ALEJANDRA DELGADILLO, QUIEN RESULTÓ GANADORA DEL 3ER. LUGAR DEL CERTÁMEN, ADEMÁS DE SRITA. SIMPATÍA Y SRITA. FOTOGENIA.

.

SE LLEVÓ A CABO EL DESFILE DE NAVIDAD 2008 EN SU DÉCIMA PRIMERA EDICIÓN, LOS DÍAS 29 Y 30 DE NOVIEMBRE, CONTÓ CON LA PARTICIPACIÓN DE 1,080 PERSONAS, 12 CARROS ALEGÓRICOS Y 10 UNIDADES DECORADAS.  EL TEMA PRINCIPAL DE ESTE DESFILE FUE "EL CASCANUECES" Y SE CONTÓ CON LA ASISTENCIA EN LOS 3 DESFILES DE 60,000 ESPECTADORES.

.

2009.

.

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

BECAS EDUCATIVAS

2

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:OFRECER BECAS A ESTUDIANTES SAMPETRINOS EN SUS DIVERSOS NIVELES ACADÉMICOS.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:EL PROGRAMA CONSISTE EN OTORGAR BECAS PARA PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, BACHILLERATO, UNIVERSIDAD Y EDUCACIÓN ESPECIAL DE ACUERDO A UN ESTUDIO SOCIOECONÓMICO Y A UNA REVISIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE,  SER UN MEDIO DE AYUDA Y SOLIDARIDAD PARA LAS PERSONAS DE ESCASOS RECURSOS ECONÓMICOS Y QUE DEMUESTREN SU DESEO DE ESTUDIAR Y SER UN ESTÍMULO PARA LOS ALUMNOS QUE SE DISTINGUEN POR SU DEDICACIÓN AL ESTUDIO Y ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO, ARTÍSTICO Y/O DEPORTIVO.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:SER MEXICANO Y VIVIR EN EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO.NO HABER REPROBADO MATERIA ALGUNA DURANTE EL ÚLTIMO CICLO ESCOLAR NI ADEUDAR MATERIA ALGUNA.ENCONTRARSE INSCRITO EN ALGÚN PLANTEL DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA, SUPERIOR O ESPECIAL.LLENAR, FIRMAR Y ENTREGAR A LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA LA SOLICITUD RESPECTIVA Y PRESENTAR LOS SIGUIENTES ANEXOS: ‐  COPIA DE LA CALIFICACIÓN DEL ÚLTIMO GRADO DE ESTUDIOS. ‐    COPIA DEL COMPROBANTE DE DOMICILIO (RECIBO RECIENTE DE LUZ, AGUA, GAS O   TELÉFONO) ‐  COPIA DE LA CREDENCIAL DE ELECTOR. (EN CASO DE SER MAYOR DE EDAD) ‐  COPIA DEL COMPROBANTE DEL SALDO A PAGAR.‐  COPIA DE LOS COMPROBANTES, RECIBOS DE PERCEPCIONES O DECLARACIONES FISCALES QUE ACREDITEN LOS INGRESOS DE LAS PERSONAS DE QUIENES DEPENDA ECONÓMICAMENTE EL ASPIRANTE.LAS BECAS SE ASIGNARÁN A LOS EDUCANDOS QUE CUENTEN CON UN PROMEDIO MÍNIMO DE 8.5 EN PRIMARIA O SECUNDARIA Y 8.0 EN BACHILLERATO O UNIVERSIDAD DURANTE EL ÚLTIMO CICLO ESCOLAR. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

OFRECER BECAS A ESTUDIANTES DE BAJOS RECURSOS INVOLUCRAR DIRECTAMENTE A LOS PADRES EN ELOFRECER UNA MAYOR CANTIDAD DE BECAS DAR SEGUIMIENTO A LOS APOYOS OFRECIDOS

RECONOCER A ESTUDIANTES DESTACADOS EN ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y DEPORTIVAS

COBERTURA:EN TODO EL MUNICIPIO

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS Y JÓVENES DE SAN PEDRO

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:ECONÓMICO

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $      1,050,000.00 

1) PROPORCIONAR LA INFORMACIÓN SOBRE LOS REQUISITOS Y DOCUMENTOS QUE DEBERÁ PRESENTAR EL CIUDADANO PARA EL TRÁMITE DE BECA2) TENIENDO REUNIADA LA DOCUMENTACIÓN, SE LLENA LA SOLICITUD DE LA BECA EN LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA 3) SE VISITA EL DOMICILIO PARA REALIZAR UN ESTUDIO SOCIOECONÓMICO 5) EN FUNCIÓN DEL RESULTADO QUE ARROJA EL ESTUDIO SE DETERMINA SI SE PROPORCIONA O NO LA BECA Y EL PORCENTAJE DE LA MISMA. 5) UNA VEZ AUTORIZADA LA BECA, SE REALIZA LA SOLICITUD DEL CHEQUE A LA SECRETARÍA DE FINANZAS Y TESORERÍA MUNICIPAL. 6) A LOS 8 DÍAS DE INGRESAR EL DOCUMENTO A TESORERÍA EL CIUDADANO PUEDE ACUDIR A TESORERÍA Y RECOGER SU CHEQUE. 7) EL CHEQUE SE GENERA A NOMBRE DE LA ESCUELA. 8) EL CIUDADANO REALIZA EL PAGO DE SU COLEGIATURA.   

EN EL CASO DE LAS BECAS QUE SON OTORGADAS A TRAVÉS DE LA ASOCIACIÓN DE DAMAS DE GARZA GARCÍA, EL TRÁMITE CONSISTE EN EL SIGUIENTE PROCESO:   1) EN EL MES DE FEBRERO LOS ALUMNOS DE PREPARATORIA Y PROFESIONAL QUE ESTÁN SIENDO BECADOS POR LA ASOCIACIÓN DE DAMAS DE GARZA GARCÍA, ENTREGAN SUS RECIBOS DE LIBROS DE LO QUE YA PAGARON, 2) EN EL MES DE MARZO SE ENTREGA LA PAPELERÍA A LA ASOCIACIÓN Y SE PROGRAMA LA ENTREGA DE LAS BECAS.   Y EN LOS

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2009

‐$                                                       $                                                      ‐     $                                  1,050,000.00 

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

SE OTORGARON 41 BECAS.                     SE REALIZARON 2 JUNTAS CON LOS ALUMNOS DE BAJO PROMEDIO Y SUS PAPÁS PARA SENSIBILIZARLOS DE LA NECESIDAD DE MEJORAR SUS PROMEDIOS A FIN DE SEGUIR CONSERVANDO EL BENEFICIO DE LAS BECAS (UNA JUNTA FUE CON LOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA Y OTRA CON LOS ALUMNOS DE PREPARATORIA Y PROFESIONAL), EN ESTA JUNTA PAPÁS Y ALUMNOS FIRMARON UNA CARTA COMPROMISO DE MEJORA DE PROMEDIO. 297 Becas entregadas de Enero a Septiembre.SE OTORGARON 35 BECAS

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007SE OTORGARON 23 BECAS 

SE OTORGARON 11 BECAS

SE OTORGARON 14 BECAS

SE OTORGARON 11 BECAS

SE OTORGARON 18 BECAS

SE OTORGARON 74 BECAS

SE OTROGARON 105 BECAS

.

De Enero a Septiembre se han entregado 363 becas, 22% mas que el mismo periodo del año pasado.

SE OTORGARON 32 BECAS

SE OTORGARON 37 BECAS. De Enero a Dic. Se entregaron 401 becas

2008SE OTORGARON 32 BECAS

SE OTORGARON 28 BECAS.                      SE REALIZARON 2 JUNTAS CON ALUMNOS DE BAJO PROMEDIO Y SUS PAPÁS PARA DARLE SEGUIMIENTO AL COMPROMISO FIRMADO POR ELLOS EN LA S JUNTAS DEL LMES DE SEPTIEMBRE DEL 2007 

SE OTORGARON 12 BECAS

SE OTORGARON 18 BECAS

SE OTORGARON 18 BECAS

SE OTORGARON 35 BECAS

SE OTORGARON 91 BECAS. ARRANQUE DEL PROGRAMA "REGRESA A ESTUDIAR"  EN EL QUE SE REALIZA LA DETECCIÓN DE ALUMNOS QUE HAN DEJADO DE ESTUDIAR, BUSCANDO DIFERENTES OPCIONES PARA INSCORPORARLOS AL ESTUDIO.

.

.

DE  ENERO A DICIEMBRE  SE OTORGARON UN TOTAL DE 541 BECAS, CONCLUYENDO EL AÑO CON UN  34% SUPERIOR EN COMPARACIÓN CON EL 2007.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009SE OTORGARON 114 BECAS EDUCATIVAS.

.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

BECAS EDUCATIVAS / CONVENIOS CON INSTITUCIONES EDUCATIVAS

2

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:LLEVAR A CABO CONVENIOS DE COLABORACIÓN CON INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA INCREMENTAR LA CANTIDAD DE BECAS QUE OFRECE ANUALMENTE EL MUNICIPIO. 

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:VINCULACIÓN CON INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA INCREMENTAR LA CANTIDAD DE BECAS QUE OFRECE ANUALMENTE EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:QUE LAS CONDICIONES DEL CONVENIO O ACUERDO SEA BENEFCIANDO PRINCIPALMENTE A LOS ALUMNOS, QUE LAS BECAS SEAN PROPORCIONADAS DURANTE LA CARRERA COMPLETA, QUE EL CONVENIO SE ESTABLEZCA  DE ACUERDO A LOS LINEAMIENTOS DEL MUNICIPIO Y SEA APROBADO POR LAS INSTANCIAS MUNICIPALES CORRESPONDIENTES.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:IMPACTAR A UNA MAYOR CANTIDADE DE PERSONAS CON EL APOYO DE BECAS EDUCATIVAS 

CONSEGUIR APOYO DE ESCUELAS QUE POR LO ELEVADO DE SUS COLEGIATURAS, EL MUNICIPIO NO LOS PUEDE APOYAR EN SU TOTALIDAD.

OBTENER UN MAYOR NÚMERO DE BECAS SIN APLICAR PRESUPUESTO.

FOMENTAR QUE LOS ALUMNOS SE ESFUERCEN EN OBTENER BUENAS CALIFICACIONES PARA MANTENER LA BECA.

PROCURAR A LOS ALUMNOS UN BENEFICIO SEGURO DURANTE TODA SU CARRERA.

COBERTURA:CONVENIOS CON ESCUELAS DE LOS DIFERENTES SECTORES DEL ESTADO, A FIN DE BENEFICIAR LOS ALUMNOS DE TODOS LOS SECTORES DEL MUNICIPIO

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS Y JÓVENES DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIO

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   

1) ESTABLECER CONTACTO CON LAS PREPARATORIAS Y UNIVERSIDADES CON LAS QUE SE PUEDE REALIZAR UN CONVENIO DE BECAS PROMOVIDAS A TRAVÉS DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA. 2) REVISAR UNA PROPUESTA SOBRE LO QUE CONSISTE EL PROGRAMA DE BECAS    3) ENVIAR A REVISIÓN DEL ÁREA CORRESPONDIENTE EN LA SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO LAS BASES SOBRE LAS QUE SE PRETENDE ESTABLECER EL CONVENIO.  4) SI EL CONVENIO ES APROBADO POR LAS DOS INSTANCIAS ESCUELA ‐ MUNICIPIO SE LLEVA A CABO LA FIRMA DEL CONVENIO O ACUERDO. 

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

.

LAS DAMAS DE GARZA GARCÍA OTORGARON 4 BECAS  EDUCATIVAS, LAS CUALES FUERON PROMOVIDAS POR LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007.

.

LAS DAMAS DE GARZA GARCÍA OTORGARON  7 BECAS  EDUCATIVAS, LAS CUALES FUERON PROMOVIDAS POR LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA.

.

.

.

.

.

SE REALIZÓ UN ACUERDO CON LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA CANALIZAR A ALUMNOS HABITANTES DE SAN PEDRO  CON  INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS PARA QE SE LES OTORGUEN BECA EDUCATIVAS.

SE REALIZARON ENTREVISTAS CON DIVERSAS INSTITUCIONES PARA ESTABLECER CONVENIOS DE COLABORACIÓN CON EL MUNICIPIO.

.

.

2008ACTUALMENTE EXISTE UN ACUERDO VIGENTE DURANTE TODO EL AÑO CON LA UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY,  QUE NOS PERMITE CANALIZAR ALUMNOS HABITANTES DE SAN PEDRO DE PREPARATORIA Y PROFESIONAL, CON EL FIN DE QUE LES SEA OTORGADA UNA BECA DE  ESTUDIOS, APLICADO SOBRE LAS MENSUALIDADES.

.

.

LAS DAMAS DE GARZA GARCÍA OTORGÓ  4 BECAS  EDUCATIVAS, LAS CUALES FUERON PROMOVIDAS POR LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA.  SE REALIZÓ LA FIRMA DEL CONVENIO DE "ESCUELA DE CLASE MUNDIAL" ENTRE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, MICROSOFT, AXTEL, AMERICAN INSTITUD OF MONTERREY Y LA ESCUELA JUSTO SIERRA.

.

.

.

SE LLEVÓ A CABO LA FIRMA DEL CONVENIO DEL PROGRAMA BECAS SAN PEDRO, PROGRAMA EN EL QUE PARTICIPAN INSTITUCIONES COMO: CEU, UR, UNIVERSIDAD TEC MILENIO, UNIVERSIDAD AMERICANA DEL NORESTE, UNIVERSIDAD VALLE DE NUEV EXTREMADURA, ITTO. DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS COMPUTACIONALES DE MTY., UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY, UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA SANTA CATARINA Y UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO, CON EL FIN DE OFRECER A LOS JÓVENES UNA MAYOR OFERTA DE EDUCACIÓN.

.

EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO CELEBRÓ LA FIRMA DE UN CONVENIO DE COLABORACIÓN CON ÚNETE PARA LLEVAR A CABO EL EQUIPAMIENTO  DE 8 AULAS DE MEDIOS CON 170 EQUIPOS DE CÓMPUTO,  QUE BENEFICIARÁN A 17 ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS PÚBLICAS Y A CERCA DE 6,300 ESTUDIANTES.  

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009.

.

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

AQUÍ DECIDIMOS JUNTOS EN LA EDUCACIÓN 

2

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:INCREMENTAR, APOYAR Y FORTALECER LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA TOMA DE DECISIONES, ASÍ COMO CANALIZAR LAS NECESIDADES E INQUIETUDES EN RELACIÓN AL FORTALECIMIENTO Y CRECIMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SAMPETRINA, DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:LAS ESCUELAS PARTICIPAN EN LA TOMA DE DECISIONES SOBRE EL DESTINO QUE SE LE DA A LOS 2,000,000.00 DE PESOS CORRESPONDIENTE AL PROGRAMA AQUÍ DECIDIMOS JUNTOS EN LA EDUCACIÓN.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:QUE LOS DIRECTORES RESPONDAN A LA CONVOCATORIA Y PRESENTEN EN TIEMPO Y FORMA LOS PROYECTOS A REALIZAR.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:LA REALIZACIÓN DE ACCIONES Y PROYECTOS EN BENEFICIO DE LA EDUCACIÓNMODIFICAR LA ACTITUD PATERNALISTA Y AUTORITARIA POR UNA ACTITUD PARTICIPATIVA Y DEMOCRÁTICAEVALUAR QUE LAS PROPUESTAS RECIBIDAS SEAN PRIORITARIAS Y DE BENEFEICIO EDUCATIVO.

COBERTURA:LAS 55 ESCUELAS COMPRENDIDAS POR LOS JARDINES DE NIÑOS, PRIMARIAS, SECUNDARIAS Y EDUCACIÓN ESPECIAL.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:LOS NIÑOS Y JÓVENES DE 55 PLANTELES EDUCATIVOS PÚBLICOS DE EDUCACIÓN BÁSICA QUE EXISTEN EN SAN PEDRO. 

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:OBRA FÍSICA O ADQUISICIÓN DE EQUIPO

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $      1,823,750.00 

1. SE REALIZA UNA PRIMERA JUNTA CON LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS 2) SE LES DA A CONOCER EL MONTO DEL PRESUPUESTO DISPONIBLE DE ACUERDO AL NÚMERO TOTAL DE ALUMNOS EN JARDINES DE NIÑOS, PRIMARIAS, SECUNDARIAS Y EDUCACIÓN ESPECIAL. 3) SE REALIZA UNA JUNTA CON CADA UNO DE LOS TRES CONSEJOS SECTORIALES PARA INFORMARLES EL MONTO TOTAL POR CADA UNO DE LOS SECTORES. 4) CADA UNO DE LOS CONSEJOS DETERMINA LA MANERA EN QUE SE VA A DISTRIBUIR SU TECHO FINANCIERO. 5) SE LES INFORMA MEIDANTE OFICIO A CADA ESCUELA EL TECHO FINANCIERO QUE LE CORRESPONDE POR ESCUELA  6) EN JUNTA CON EL CONSEJO SECTORIAL CADA UNO DE LOS DIRECTORES PRESENTA SU PROYECTO  7) EL CONSEJO APRUBEA O RECHAZA LOS PROYECTOS 8) EN EL CASO DE LAS ESCUELAS QUE PRESENTAN PROYECTO DE OBRA, SE ENVÍA MEDIANTE OFICIO A LA SECRETARÍA DE INFRAESCTURCTURA Y SERVICIOS PÚBICOS LA RELACIÓN DE LOS PROYECTOS PARA REVISIÓN Y EN CASO DE TENER SUFICIENCIA PRESUPUESTAL PROCEDER A REALIZAR LA OBRA. 9) EN EL CASO DE LAS ADQUISICIONES SE REALIZA LA REQUISICIÓN CORRESPONDIENTE PRESENTANDO UNA COTIZACIÓN. 10) SE DA EL SEGUIMIENTO EN CADA UNO DE LOS CASOS. 11) EN EL CASO DE LAS OBRAS SE REALIZA TERMINADO EL PROYECTO LA ENTREGA RECEPCIÓN POR PARTE DE OBRAS PÚBLICA

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2008

‐$                                                       $                                                      ‐     $                                  1,823,750.00 

PROCESO:

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

SE OTORGÓ APOYO DE CONSTRUCCIÓN AL CAM CON TALLERES DE CAPACITACIÓN LABORAL SAN PEDRO, J.N. VÍCTOR HUGO T.M. Y T.V., PRIMARIA FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA

SE OTORGARON LOS APOYOS A LAS SIGUIENTES ESCUELAS: J.N. CLUB ROTARIO OBISPADO, J.N. TIMOTEO L. HERNÁNDEZ. PRIMARIA CUAUHTÉMOC, PRIMARIA JOSÉ S. VIVANCO, PRIMARIA LAURA GARCÍA JAIME, PRIMARIA LAURO AGUIRRE, SECUNDARIA JESÚS M. MONTEMAYOR, SEC. Nº 28 CONSTITUCIÓN MEXICANA, SEC. NOCT. PROFR. LAURO AGUIRRE, SEC. PROFR. PORFIRIO RDZ. ARROYO, PRIMARIA EMILIANO ZAPATA

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007.

.

SE LLEVÓ  A CABO LA FORMACIÓN DE LOS 3 CONSEJOS SECTORIALES, SE TOMÓ PROTESTA DEL CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA EDUCACIÓN Y SE DETERMINÓ EL PRESUPUESTO QUE LE CORRESPONDE A CADA UNO DE LOS SECTORES PARA QUE DECIDIERAN LA FORMA EN QUE SE HARÍA LA DISTRIBUCIÓN ENTRE LAS ESCUELAS DE CADA UNO DE LOS SECTORES.  

SE INFORMÓ A CADA UNA DE LAS ESCUELAS EL TECHO FINANCIERO CORRESPONDIENTE Y SE ESTABLECIÓ FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE SUS PROYECTOS.

EL 17 DE MAYO CADA UNA DE LAS ESCUELAS ENTREGÓ SU POYECTO Y CADA UNO DE LOS CONSEJOS SECTORIALES APROBÓ SU REALIZACIÓN.

.

.

.

SE OTORGARON LOS APOYOS A LAS SIGUIENTES ESCUELAS: J.N. PABLO LIVAS, PRIMARIA DON LUIS ELIZONDO, PIRMARIA SALVADOR DÍAZ MIRÓN,  RICARDO FLORES MAGÓN, JAIME TORRES BODET, PRIMARIA MIGUEL HIDALGO, JOSÉ MA. MORELOS, SEC. NOCT. DEMOCARACIA SOCIAL., J.N. FEDRICO CANTÚ, J.N. ENEDINA GARCÍA, PRIMARIAS CENTENARIA GRAL. IGNACIO ZARAGOZA Y DR. VALENTÍN GOMEZ FARÍAS

SE OTORGARON LOS APOYOS A LAS SIGUIENTES ESCUELAS: SEC. PROFR. PROFRIIRO RODRÍGUEZ ARROYO, SEC. JESÚS M. MONTEMAYOR, JARDÍN DE NIÑOS FELICITOS LEAL DE LUNA, J.N. JOAN MIRÓ 

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

SE OTORGÓ APOYO AL JARDÍN DE NIÑOS MAGDALENA DE LA FUENTE CON LA ADQUISICIÓN DE 2 EQUIPOS DE AIRE ACONDICIONADO MINI SPLIT.

2008DE ENERO A JULIO SE REALIZA LA ENTREGA DE OBRAS Y ADQUISICIÓN DENTRO DEL PROGRAMA (ADJ 2007) A LAS SIGUIENTES ESCUELAS: ENERO: SEC. TÉCNICA, Nº 49 JERÓNIMO SILLER, SEC. TEC. Nº 4 MANUEL GONZÁLEZ RANGEL, SEC. NOCT. MA. DOLORES VDA. DE LOBO, SEC. Nº 28 CONSTITUCIÓN MEXICANA, PRIM. GRAL. IGNACIO ZARAGOZA, PRIM. REVOLUCIÓN, PRIM. JESÚS M. MONTEMAYOR, J.N. LUZ MA. SERRADELL ROMERO, J.N. PABLO LIVAS,  FEBRERO: J.N. BEATRIZ TALANCÓN T.M., PRIM. LIC. ANTONIO CASO,  MARZO:PRIM. DON LUIS ELIZONDO, ABRIL: BEATRIZ TALANCÓN T.V., J.N. FLORENTINA S. DE GONZÁLEZ, MAYO: J.N. BEATRIZ TALANCÓN T.V., JUNIO: J.N. ELVA LILIA TIJERINA GZZ. , PRIM. CUAUHTÉMOC, PRIM. RICARDO FLORES MAGÓN, SEC. NOCT. FIDEL C. MIRELES, JULIO: J.N. ELVA LILIA TIJERINA GZZ. SEC. NOCT. MA. DOLORES VDA. DE LOBO.

SE RENUEVA LA INTEGRACIÓN DE LOS 3 CONSEJOS SECTORIALES PARA LA APLICACIÓN DEL PRESUPUESTO DE AQUÍ DECIDIMOS JUNTOS DEL 2008., SE DIO  A CONOCER A CADA UNA DE LAS ESCUELAS LA CANTIDAD QUE LES CORRESPONDE SEGÚN EL ACUERDO EN LA DISTRIBUCIÓN ESTABALECIDO EN LA JUNTA CON LOS CONSEJOS.

LOS DÍAS 14, 15 Y 16 DE ABRIL LAS ESCUELAS HICIERON LA ENTREGA A LA DIRECCIÓN DE EDCUACIÓN Y CULTURA DE SUS PROYECTOS UNA VEZ QUE FUERON AVALADOS POR SU CONSEJO SECTORIAL.

SE SOLICITÓ A OBRAS PÚBLICAS LA REVISIÓN DE LAS OBRAS PROPUESTAS POR LAS ESCUELAS EN LOS CASOS DE SOLICITUD DE OBRA.

SE OTORGÓ EL APOYO AL JARDÍN DE NIÑOS LUZ MA. SERRADELL ROMERO CON LA PINTURA GENERAL  DEL PLANTEL.

SE OTORGARON APOYOS A LA ESCUELA PRIMARIA JAIME TORRES BODET  CON LA ADQUISICIÓN DE UNA COPIADORA y  J.N. MAGDALENA DE LA FUENTE CON ADQUISICIÓN E INSTALACIÓN DE UNA BARDA PERIMETRAL.

SE ENTREGA RON LOS APOYOS DE ADQUISICIONES A LOS JARDINES DE NIÑOS CLUB ROTARIO OBISPADO, FLORENTINA S. DE GONZÁLEZ, MA. PETRA RODRÍGUEZ, PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ FORD 44,PRIMARIA DON JOSÉ CALDERÓN,PRIMARIA LAURO AGUIRRE, RICARDO FLORES MAGÓN,SEC. DEMOCRACIA SOCIAL, SEC. MA. DOLORES Vda.. DE LOBO.

SE LLEVÓ A CABO LA REUNIÓN CON CONSEJOS MUNICIPALES Y CONSEJOS SECTORIALES PARA DAR EL INFORME DE ACTIVIDADES ANUAL DE LA DIRECCION DE EDUCACIÓN Y CULTURA DENTRO DEL PROGRAMA ADJ 2008. SE CONTINUA ENTREGANDO APOYOS CON COMPRAS DE MATERIAL Y EQUIPOS A LAS ESCUELAS

2009SE LLEVÓ A CABO LA REUNIÓN DEL CONSEJO CONSULTIVO REGIONAL Nº 4 DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA  EDUCACIÓN, DONDE SE PRESENTA UN REPORTE DE LOS LOGROS Y AVANCES DEL PERIODO AGOSTO ‐DCIEMBRE 2008, SE TOMA LA PROTESTA AL NUEVO PRESIDENTE DEL CONSEJO EL LIC. DIONISIO HERRERA DUQUE.   SE RECIBE LA INFORMACIÓN DEL MONTO A  EJERCER PARA EL PROGRAMA "ADJ 2009".

SE LLEVÓ A CABO LA REUNIÓN CON LOS 3 CONSEJOS SECTORIALES PARA INFORMARLES DE LA CANTIDAD MONETARIA Y DEFINIR LA MANERA EN QUE SE VAN A DISTRIBUIR LOS RECURSOS DEL PROGRAMA ADJ 2009 Y ESTABLECER EL DIA 16 COMO LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA DE PROYECTOS A REALIZAR EN 2009.     SE ASISTE A LA REUNIÓN DE LA DIRECCIÓN DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA CON LOS DIFERENTES 

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

APOYO COMPLEMENTARIO A ESCUELAS / PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD (PEC)

2

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:FOMENTAR LA TRANSFORMACIÓN DE LOS CENTROS ESCOLARES PÚBLICOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE EN ESCUELAS DE CALIDAD. 

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:PROGRAMA DEL GOBIERNO FEDERAL EN EL QUE PARTICIPAN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPIO Y ESCUELA, COLABORANDO LAS  PARTES PARA LA APLICACIÓN DEL PRESUPUESTO QUE EL MUNICIPIO AUTORICE A LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA QUE SE ENCUENTRAN EN SU ADSCRIPCIÓN A FIN DE INTEGRARLO AL FIDEICOMISO DE ESCUELAS DE CALIDAD QUE OPERA EN LA ENTIDAD

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:QUE LAS ESCUELAS REALICEN SU REGISTRO MEDIANTE EL LLENADO DE LA SOLICITUD ANTE EL PEC. EN LAS FECHAS ESTABLECIDAS.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:LAS ESCUELAS TIENEN UN RECURSO ADICIONAL PARA UNA MEJORA CONTÍNUA

EL BENEFICIO SE APLICA TANTO EN INFRAESTRUCTURA COMO A PROGRAMAS

COBERTURA:TODO EL MUNICIPIO

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA Y CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE DEL MUNICIPIO

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:ECONÓMICO

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $      230,000.00 

1) LAS ESCUELAS ACUDEN AL PEC A REALIZAR UNA SOLICITUD PARA QUEDAR INSCRITOS ANTE EL PROGRAMA2) EL PEC ESTABLECE UNA FECHA PARA LA APERTURA DE LA CUENTA POR PARTE DE LA ESCUELA EN LA QUE ELLOS TIENEN DEPOSITAR LO ACORDADO EN LA SOLICITUD.  SE REALIZA LA FIRMA DEL CONVENIO ENTRE EL PEC Y EL MUNICIPIO EN QUE EL PEC ESTABLECE LA CANTIDAD COMPROMETIDA POR CADA UNA DE LAS ESCUELAS 3) LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS ACUDEN AL MUNICIPIO PRESENTANDO LA FICHA DE DEPÓSITO. 4) LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA REALIZA EL TRÁMITE DE CHEQUES PARA CADA UNA DE LAS ESCUELAS POR LA MITAD DE LA APORTACIÓN ADICIONAL DE LA ESCUELA. SE REALIZA LA ENTREGA DE LOS CHEQUES A LAS ESCUELAS 5) LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS DEPOSITAN AL PEC EL CHEQUE OTORGADO POR EL MUNICIPIO. 6) LOS DIRECTORES ENTREGAN SU COMPROBANTE DEL DEPÓSITO. LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA HACE LA COMPROBACIÓN DE LOS CHEQUES OTORGADOS A LAS ESCUELAS ANTE TESORERÍA MUNICIPAL.   

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     $                                     230,000.00 

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007.

.

39 ESCUELAS PARTICIPARON EN EL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD Y EL MUNICIPIO APORTÓ $ 246,668.00

.

.

.

.

.

.

.

.

.

2008.

.

23 ESCUELAS PARTICIPARON EN EL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD Y EL MUNICIPIO APORTÓ $176,250.00

.

.

.

.

.

.

.

2009 SE ASIGNÓ LA CANTIDAD DE $ 230,000.00 A EJERCER POR PARTE DEL MUNICIPIO PARA EL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD DEL PERIODO 2009

22 ESCUELAS SE REGISTRARON PARA PARTICIPAR EN EL PEC 2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

APOYO COMPLEMENTARIO A ESCUELAS / MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPO 

2

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:QUE LOS ALUMNOS CUENTEN CON LAS CONDICIONES NECESARIAS EN CUANTO A INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS PARA QUE DURANTE SU ESTANCIA EN LA ESCUELA Y LOS SALONES DE CLASES TENGAN UN AMBIENTE ADECUADO PARA SU APRENDIZAJE. 

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS SOLICITAN MEDIANTE OFICIO A LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA LOS APOYOS DE LAS NECESIDADES QUE REQUIERE SU ESCUELA, AQUELLOS QUE NO PUEDEN CUBRIR ELLOS YA SEA POR URGENCIA DEL SERVICIO O BIEN POR  NO CONTAR CON  LOS RECURSOS

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:SOLICITAR EL APOYO A TRAVÉS DE UN OFICIO Y ANALIZAR LA FACTIBILIDAD DE REALIZACIÓN.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:APOYAR A LAS ESCUELAS EN CASOS URGENTES DE MANTENIMIENTO

COBERTURA:ECUELAS PÚBLICAS DE PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, PREPARATORIA Y EDUCACIÓN ESPECIAL.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:19 JARDINES DE NIÑOS, 21 ESCUELAS PRIMARIAS, 12 SECUNDARIAS, 2 PREPARATORIAS Y 3 ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL. 

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:EN SERVICIO, EN ESPECIE Y ECONÓMICO.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                      ‐   

1) LA ESCUELA SOLICITA EL APOYO MEDIANTE UN OFICIO A LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN, 2) SE REVISA EN LAS ESCUELAS SI LA PETICIÓN ES REALMENTE UNA NECESIDAD, 3) SE DA SEGUIMIENTO SEGÚN SEA EL CASO,  SI ES UN CASO DE ADQUISICIÓN: SE SOLICITA LA COTIZACIÓN 4) SE ELABORA LA REQUISICIÓN 5) SE MANTIENE EN CONTACTO CON EL PROVEEDOR ASIGNADO POR ADQUISICIONES 6) SE HACE ENTREGA DE LA ADQUISICIÓN A LA ESCUELA 7) SE FIRMA RECIBO DEL APOYO CON LA FIRMA Y SELLO DEL PLANTEL EDUCATIVO.  8) EN CASO DE QUE EL APOYO SOLICITADO SEA ECONÓMICO, SE SOLICITA A LA SECRETARÍA DE FINANZAS Y TESORERÍA MUNICIPAL EL CHEQUE ADJUNTANDO LA SOLICITUD DE LA ESCUELA Y EL TRÁMITE CORRESPONDIENTE. 9) LA ESCUELA FIRMA EL  RECIBO DEL CHEQUE Y SE ADJUNTA CREDENCIAL DE ELECTOR  DEL DIRECTOR Y SELLO DE LA ESCUELA COMO PARTE DE LA COMPROBACIÓN.  

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2009

‐$                                                      $                                                   ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

LOGROS DEL MES

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007EN EL 2007 SE DIERON A LAS ESCUELAS 25 APOYOS EN SERVICIOS DIVERSOS Y                                                MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES  Y 100 CUBIERTOS CON GASTO CORRIENTE Y DE INVERSIÓN APARTE DEL APOYO QUE SE DA POR ADJ.

.

.

.

.

.

.

.

SE OTORGÓ APOYO EN MATERIA SERVICIOS COMO RETIRO DE ESCOMBRO EN EL J.N. FELICITOS LEAL DE LUNA, Y EL J. N. ELVA LILIA TIJERINA CORTE DE ÁRBOLES EN ESCUELAS COMO JOSÉ CALDERÓN, REPARACIÓN DE PUERTA METÁLICA EN LA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO, REPARACIÓN DE CENTRO DE CARGA EN LA ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUÁREZ FORD 44,  Y RETIRO DE CACHARROS EN SECUNDARIA TÉCNICA N° 4.  

APOYO EN SERVICIO  A LA ESCUELA SECUNDARIA JESÚS M. MONTEMAYOR CON EL PRÉSTAMO DE DESMALESADORAS, SE OTORGÓ UN APOYO POR $10,000.00 (DIEZ MIL PESOS 00/100 N.M.) PARA DIRECTORA DE LA ESCUELA PRIMARIA JUSTO SIERRA PARA PRESENTACIÓN DE PROGRAMA DE ESCUELA DE CLASE MUNDIAL EN CONGRESO REALIZADO EN BOGOTÁ COLUMBIA, RETIRO DE ESCOMBRO EN ESCUELA SECUNDARIA CONSTITUCIÓN MEXICANA N° 28 .  SE LLEVÓ A CABO EL DIAGNÓSTICO DETALLADO DE EQUIPO DE CÓMPUTO DE PRIMARIAS Y SECUNDARIAS.   ADEMÁS SE REALIZÓ LA ACTUALIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE ESCUELAS PARA DETERMINAR SUS NECESIDADES PRIORITARIAS. 

.

.

2008DE ENERO A JULIO SE DIERON A LAS ESCUELAS 39 APOYOS EN SERVICIOS Y                                                      MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES  Y  11 CUBIERTOS CON GASTO CORRIENTE Y DE INVERSIÓN APARTE DEL APOYO QUE SE DA POR ADJ Y SE APOYO A 1 OFICINA DE LA JEFATURA DEL SECTOR nO. 2 CON LA CONSTRUCCIÓN E INSTALACIÓN DE UNA MALLA ACERO 

.

.

.

.

SE OTORGÓ APOYO A LA ESCUELA SEC. JESÚS M. MONTEMAYOR CON PRÉSTAMO DE TOLDOS Y SONIDO.

SE OTORGARON APOYOS EN SERVICIO DE  TRANSPORTE DE LA ESCUELA PRIMARIA JESÚS M. MONTEMAYOR, APOYO EN COMPRA DE MATERIALES PARA INSTALACIÓN EN LA ESCUELA PRIMARIA JOSÉ CALDERÓN Y COMPRA DE ARCHIVERO A LA OFICINA DE LA USAER N°87, RENTA DE ANDAMIO PARA LA ESCUELA JUSTO SIERRA, RETIRO DE ESCOMBRO EN LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 4, PRÉSTAMO DE TOLDOS  AL CAM RODRIGO HERNÁNDEZ SAUCEDA, BALLET FOLKLÓRICO ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO.

.

EN LA SECUNDARIA Nº 49 GERONIMO SILLER SE CONSTRUYO UN CANAL DE DESAGÜE PLUVIAL Y LA BARDA PERIMETRAL EN EL LADO PONIENTE, DONATIVO DE 20 BULTOS DE CREST ALA ESCUELA JOSÉ CALDERON 

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

DICIEMBRE

AL CENTRO ESCOLAR GANTE SE LE DIO APOYO PARA LA REALIZACIÓN DE UN EVENTO CON EL PRESTAMO Y LA INSTALACIÓN DE TOLDOS, AL JARDIN DE NIÑOS FLORENTINA S. DE GONZÁLEZ SE LE FACILITO TRANSPORTE PARA EL TRASLADO DE LOS ALUMNOS A GALERIAS MONTERREY 

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009SECUNDARIA Nº 49 GERONIMO SILLER SE LE HIZO UN DONATIVO DE VITRO PISO POR MEDIO DE LA SECRETARIA DE  EDUCACIÓN Y EL PRESTAMO DE UN VESTUARIO PARA  BAILABLE FOLKLORICO, SECUNDARIA Nº 67 PORFIRIO RODRÍGUEZ ARROYO SE LE RETIRÓ UN ESCOMBRO, A LA PREPARATORIA CETIS 66 SE LE COMPRARON 5 MESAS PARA MAESTROS, SE REPARO EL SISTEMA DE  DRENAJE DEL JARDIN DE NIÑOS ELVA LILIA TIJERINA, LA PRIMARIA CUAUHTEMOC SE LE APOYO CON EL PRESTAMO DE LAS INSTALACIONES DE PLAZA FÁTIMA PARA LA REALIZACIÓN DE SU GRADUACIÓN, TAMBIÉN SOLICITÓ LA PODA DE ARBOLES, A LA SECUNDARIA Nº 2  JESÚS MONTEMAYOR SE LE RETIRARÓN RAMAS, ESCOMBRO  Y DESECHOS, EL JARDÍN DE NIÑOS FLORENTINA S. DE GONZÁLEZ , SOLICITA EL RETIRO DE UN ÁRBOL QUE LES OCASIONA DAÑOS EN LA TUBERÍA DE AGUA; LA DIRECCIÓ DE ECOLOGÍA LO RETIRARA, AL JARDIN DE NIÑOS FELICITOS LEAL  DE LUNA SE LE RETIRO ESCOMBRO. 

A LA PRIMARIA IGNACIO ZARAGOZA SE LE APOYO CON TRANSPORTE PARA TRASLADO DE LOS ALUMNOS AL PARQUE MISSISSIPI Y LA PODA DE ARBOLES, A LA PRIMARIA LAURA GARCÍA JAIME SE LE INSTALARÓN PROTECTORES PARA PUERTAS Y ESCALERAS, ASI COMO LA INSTALACIÓN DE PORTERIAS Y TABLEROS EN AREAS DEPORTIVAS, SOLICITAN  LA REVISIÓN DEL CABLEADO ELÉCTRICO DEL EDIFICIO, AL JARDÍN DE NIÑOS 5 DE MAYO SE LE APOYO CON TRANSPORTE PARA TRASLADO DE ALUMNOS A KIDZANIA, A LA PRIMARIA JOSÉ CALDERÓN SE LE APOYO CON RETIRO DE ESCOMBRO CON TRAXCAVO Y LA INSTALACIÓN DE PORTERÍAS Y TABLEROS PARA AREA DEPORTIVA, EL CAM RODRIGO HERNANDEZ SE LE APOYO CONTRANSPORTE PARA TRASLADO DE ALUMNOS A UNA VISITA A GAMESA, AL JARDÍN DE NIÑOS JOAN MIRÓ SE LE RETIRO ESCOMBRO

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ESPACIOS CULTURALES /  CASA DE LA CULTURA VISTA MONTAÑA/CURSOS REGULARES Y VERANO

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:PROMOVER Y MOTIVAR EN EL ALUMNO EL DESARROLLO Y CREACIÓN DE HABILIDADES ARTÍSTICAS Y SU SENCIBILIZACIÓN HACÍA LA APRECIACIÓN ESTÉTICA.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:IMPARTIR CURSOS Y TALLERES DE LAS DIFERENTES DISCIPLINAS ARTÍSTICAS PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS EN DOS PERÍODOS (ENERO‐JUNIO Y AGOSTO ‐ DICIEMBRE).   ADEMÁS DEL CURSO DE VERANO PARA NIÑOS DE 4 AÑOS EN ADELANTE DURANTE EL MES DE JULIO.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:INSCRIBIRSE PERSONALMENTE, PAGAR CUOTA DE INSCRIPCIÓN SEMESTRAL O CURSO DE VERANO, EN CASO DE SOLICITAR EL PASAPORTE INFANTIL, PRESENTAR: ACTA DE NACIMIENTO, COMPROBANTE DE DOMICILIO, CREDENCIAL DE ELECTOR DE UNO DE LOS PADRES, UNA FOTOGRAFÍA A COLOR TAMAÑO INFANTIL.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:     CONCIENTIZAR Y MOTIVAR AL ALUMNO EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS Y CULTURALES QUE CONTRIBUYAN A SU FORMACIÓN INTEGRAL.

FOMENTAR LOS VALORES DENTRO DEL ARTE EN LOS ALUMNOS.

DESPERTAR EN EL ALUMNO EL INTERÉS POR LAS ARTES (MÚSICA, TEATRO ETC.)

CAPACITAR AL ALUMNO EN SU DISCIPLINA

COBERTURA:PRINCIPALMENTE TODAS LAS COLONIAS ALEDAÑAS A LA CASA DE LA CULTURA Y EN GENERAL A TODO EL MUNICIPIO. 

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS DE 4 AÑOS EN ADELANTE, JOVENES Y ADULTOS

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIO

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

SEMESTRAL

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   

CURSOS Y O TALLERES:  1) SOLICITAR COMPROBANTES DE INSCRIPCIÓN A LA TESORERÍA MUNICIPAL, 2) ELABORAR UN PROGRAMA DE TRABAJO ANUAL,  3) PUBLICITAR LOS CURSOS REGULARES Y/O DE VERANO, A TRAVÉS DE VOLANTES,  4) INSCRIBIR A LOS ALUMNOS, QUIENES DEBERÁN PRESENTARSE PERSONALMENTE  ACOMPAÑADOS DE SU PADRE O TUTOR, ADEMÁS  DEBERÁN CUBRIR LA CUOTA DE INSCRIPCIÓN ESTABLECIDA Y/O PRESENTAR SU PASAPORTE INFANTIL,  5) ELABORAR REQUISICIÓN PARA LA COMPRA DE MATERIALES PARA CURSOS Y TALLERES, 6) SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LOS CURSOS Y TALLERES.                                                                                                        

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                        $                                                       ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

DURANTE ESTE MES SE ABRIERON NUEVOS TALLERES CON APOYO DE ALUMNOS DE SERIVICIO SOCIAL DE LA UDEM EN EL TURNO MATUTINO, OFRECIENDO A LOS NIÑOS INSCRITOS EN EL SEGUNDO SEMESTRE CLASES DE PINTURA, MANUALIDADES, APOYO ESCOLAR Y DANZA MODERNA.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007INICIO DE  LOS CURSOS REGULARES ENERO‐JUNIO.

.

.

PARA ESTE MES SE CONTABA CON UN TOTAL DE 160 ALUMNOS INSCRITOS.

.

SE LLEVÓ A CABO LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES ENERO‐JUNIO, EN DONDE SE EXHIBIERON LOS TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS EN EL AUDITORIO SAN PEDRO EN CONJUNTO CON LAS OTRAS DOS CASAS DE CULTURA TENIENDO LA PARTICIPACIÓN DE 250 ALUMNOS Y 700 ASISTENTES.

SE REALIZÓ EL CURSO DE VERANO , BENEFICIANDO A 120 NIÑOS DEL SECTOR.

.

SE DIO INICIO AL PROGRAMA DE CURSOS Y TALLERES REGULARES  "AGOSTO ‐ DICIEMBRE"  EN EL QUE SE IMPARTEN CLASES DE GUITARRA, TECLADO, CANTO Y MÚSICA, DANZA MORDERÁ, FOLKLORE, BALLET, TEATRO, PINTURA, DIBUJO, MANUALIDADES, APOYO ESCOLAR, INGLÉS, ARTE PEQUES, ENTRE OTROS.

DURANTE ESTE MES SE HAN INSCRITO DENTRO DEL PROGRAMA DE CURSOS Y TALLERES UN TOTAL DE 120 NIÑOS.                                                                                                                                      POR PRIMERA OCASIÓN SE ABRIERON LOS TALLERES DE DANZA ÁRABE, YOGA Y CHI KUNG PARA SEÑORAS, BENEFICIANDO EN TOTAL A 50 SEÑORAS.

PARA ESTE MES SE CON UN TOTAL DE 180 ALUMNOS INSCRITOS.

SE LLEVÓ A CABO LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES AGOSTO‐ DICIEMBRE, EN DONDE SE EXHIBIERON LOS TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS EN LA EXPLANADA DE LA CASA DE LA CULTURA.

2008SE INICIO LOS CURSOS REGULARES ENERO‐JUNIO CON UN TOTAL DE 80 ALUMNOS INSCRITOS.

.

.

.

PARA ESTE MES SE LOGRÓ CONTAR CON LA PARTICIPACIÓN TOTAL  DE 227 ALUMNOS A LOS CURSOS REGUALRES.

SE LLEVÓ A CABO LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES ENERO‐JUNIO, EN DONDE SE EXHIBIERON LOS TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS EN EL AUDITORIO SAN PEDRO EN CONJUNTO CON LAS OTRAS CASAS DE CULTURA PARTICIPANDO ALREDEDOR DE 260 ESTUDIANTES CON LA ASISTENCIA DE 800 ESPECTADORES.SE REALIZÓ EL CURSO DE VERANO , BENEFICIANDO A 110 NIÑOS DEL SECTOR.

.

.

SE LLEVÓ A CABO LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES AGOSTO‐ DICIEMBRE CON 180 ALUMNOS, EN DONDE SE EXHIBIERON LOS TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS EN EL LOBBY DE LA CASA DE LA CULTURA. ADEMÁS SE REALIZO UNA POSADA NAVIDEÑA PARA TODA LA COMUNIDAD.

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DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009SE INICIO LOS CURSOS REGULARES ENERO‐JUNIO CON UN TOTAL DE 63 ALUMNOS INSCRITOS.

.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ESPACIOS CULTURALES /  CASA DE LA CULTURA VISTA MONTAÑA/ACTIVIDADES CULTURALES

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:PROMOVER Y MOTIVAR EN EL ALUMNO EL DESARROLLO Y CREACIÓN DE HABILIDADES ARTÍSTICAS Y SU SENCIBILIZACIÓN HACÍA LA APRECIACIÓN ESTÉTICA, A TRAVÉS DE DE ACTIVIDADES ARTÍSTICAS, CULTURALES Y RECREATIVAS.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:REALIZAR ACTIVIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS Y RECREATIVAS DE BENEFICIO A LA COMUNIDAD EN GENERAL.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:EVENTOS Y CONFERENCIAS: NO HAY REQUISITOS.  PASEOS:  ESTAR INSCRITO EN UN TALLER, PAGAR LA CUOTA SI SE REQUIERE Y CUMPLIR LINEAMIENTOS AL SALIR DE LA CASA DE LA CULTURA.  EXPOSICIONES: AGENDAR FECHA 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:ORGANIZAR E IMPLEMENTAR EVENTOS PARA BENEFICIO DE LA COMUNIDAD

REALIZAR PASEOS CULTURALES Y RECREATIVOS PARA LOS ALUMNOS

MOSTRAR A LA COMUNIDAD LA APRECIACIÓN DE LAS ARTES EN UNA FORMA DIVERTIDA

PROMOCIONAR EL ESPACIO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES

INTEGRAR A LA COMUNIDAD A LAS ACTIVIDADES EN LAS DIFERENTES AREAS ARTÍSTICAS

FORTALECER LOS VALORES PARA EL DESARROLLO PERSONAL, FAMILIAR Y SOCIAL A TRAVÉS DE LA MOTIVACIÓN INTERNA (CONFERENCIAS)

COBERTURA:PRINCIPALMENTE TODAS LAS COLONIAS ALEDAÑAS A LA CASA DE LA CULTURA Y EN GENERAL A TODO EL MUNICIPIO. 

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:TODA LA COMUNIDAD

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:EN SERVICIOS Y EN ESPECIE

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

ANUAL

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   

EVENTOS CULTURALES: 1) CALENDARIZAR FECHAS PARA EVENTOS, 2) SOLICITAR PERMISO EN ORDENAMIENTO PARA ESPACIO (EXPLANADA) 3) SOLICITAR APOYO A POLICIA Y TRÁNSITO Y  PROTECCIÓN CIVIL,  4) SOLICITAR APOYO A SERVICIOS PUBLICOS, 5)  REALIZAR PROGRAMA DE EVENTO, 6) CONTRATAR SERVICIOS, 7) PROMOCIONAR EL EVENTO A TRAVÈS DE VOLANTES Y PERIFONEO,  8) ELABORAR  REQUISICIONES DE COMPRA,  9) SOLICITAR  SONIDO Y TARIMA, 10)  ENVIAR FICHA TÉCNICA, 11) INVITAR A LAS AUTORIDADES CORRESPONDIENTES.   

PASEOS CULTURALES Y/O RECREATIVOS: 1)  SOLICITAR PERMISO AL LUGAR A VISITAR, 2) CONTRATAR TRANSPORTE 3) INVITAR A LOS ALUMNOS, 4) INSCRIBIRSE Y EN SU CASO PAGAR CUOTA DEL PASEO,  5) SOLICITAR LA AUTORIZACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA POR ESCRITO.    

CONFERENCIAS: 1) CALENDARIZAR FECHAS,  2) PROMOCIONAR LOS EVENTOS A TRAVÉS DE VOLANTES,  3) HACER REQUISICIÓN DE SERVICIOS,  4) SUPERVISAR EL EVENTO.   

EXPOSICIONES: 1) CALENDARIZAR FECHAS, 2) FIJAR LINEAMIENTOS PARA EXPONER,  3) INVITAR A LA COMUNIDAD, 4) SUPERVISAR EL EVENTO.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

.

SE REALIZÓ EL MONTAJE DEL ALTAR DE MUERTOS POR LOS ALMNOS DE LA CASA DE LA CULTURA.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007.

.

.

.

POR PRIMERA VEZ SE FESTEJO EL DÍA DE LAS MADRES, REALIZANDO UN EVENTO CON LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS, EVENTO AL QUE ASISTIERON 70 MADRES DE FAMILIA DE LOS ALUMNOS DE LA CASA DE LA CULTURA.SE OFRECIÓ UN EVENTO PARA JÓVENES EN EL QE SE PRESENTARON 6 GRUPOS ARTÍSTICOS, EVENTO AL QUE ASISIERON 750 PERSONAS APROXIMADAMENTE..

SE REALIZÓ UN EVENTO  PARA  LAS FAMILIAS DE LOS ALREDEDORES DE LA CASA DE LA CULTURA, EN EL QUE SE OFRECIÓ LA PRESENTACIÓN DEL ARTISTA ALBERTO BENITA, ADEMÁS DE PAYASOS Y LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS, A ESTE EVENTO ASISTIERON 850 PERSONAS.

SE REALIZÓ 1 EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA DEL COLEGIO AMERICANO DE FOTOGRAFÍA ANSEL ADAMS, A ESTE EVENTO ASISTIERON 100 PERSONAS.

SE REALIZARON CONFERENCIAS CON 120 ASISTENTES

 SE REALIZÓ EL EVENTO "FIESTA MEXICANA" CON UNA EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA DE LA ESCUELA SECUNDARIA # 49, A ESTE EVENTO ASISTIERON 500 PERSONAS.  ADEMÁS SE OFRECIÓ UN CONVIVIO CON LOS ALUMNOS DE LA CASA DE LA CULTURA PARA CELEBRAR EL DÍA DE MUERTOS. .

2008.

SE REALIZÓ UN CONVIVIO PARA CELEBRAR EL  DÍA DE LA AMISTAD.  ADEMÁS SE INICIÓ 1ER. CICLO DE CONFERENCIAS IMPARTIDAS POR EL LIC. ROGELIO GONZÁLEZ SOBRE TEMAS DE VALORES, ENTRE OTROS.

SE CONCLUYÓ EL 1ER. CICLO DE CONFERENCIAS IMPARTIDAS POR EL LIC. ROGELIO GONZÁLEZ, OFRECIENDO UN TOTAL DE 10 CONFERENCIAS Y A LAS QUE ASISTIERON  75 PERSONAS Y 20 CON RECONOCIMIENTO.

SE INICIÓ  EL 2DO. CICLO DE CONFERENCIAS IMPARTIDAS POR MIEMBROS DEL VOLUNTADIADO Y EL LIC. ROGELIO GONZÑALEZ,  EN EL QUE OFRECIERON CHARLAS SOBRE VALORES.     ADEMEÁS SE OFRECIÓ UN EVENTO A LA COMUNIDAD EN GENERAL PARA CELEBRAR EL DÍA DEL NIÑO,  EN ESTE EVENTO SE PRESENTÓ UN SHOW TÉMATICO INFANTIL, LOGRANDO BENEFICIAR ALREDEDOR DE 1,000 PERSONAS. 

SE CONCLUYÓ EL 2DO. CICLO DE CONFERENCIAS, OFRECIENDO UN TOTAL DE 13 CONFERENCIAS Y A LAS QUE ASISTIERON   120 PERSONAS.

SE INICIÓ  EL 3ER. CICLO DE CONFERENCIAS IMPARTIDAS EL LIC. ROGELIO GONZÑALEZ,  EN EL QUE OFRECIERON CHARLAS SOBRE VALORES.

SE CONCLUYÓ EL 3ER. CICLO DE CONFERENCIAS, OFRECIENDO UN TOTAL DE 15 CONFERENCIAS Y A LAS QUE ASISTIERON   150 PERSONAS.

SE REALIZARON 20 CONFERENCIAS CON 151 ASISTENTES, UNA PRESENTACION DEL ENSAMBLE DE GUITARRAS UANL CON 100 ASISTENTES, UN EVENTO DE INAUGURACIÓN DE KIOSCO CON 200 ASISTENTES Y UN EVENTO DE LA ASOCIACIÓN DE LAS CONFERENCIAS CON 100 ASISTENTES.

SE REALIZARON 19 CONFERENCIAS CON 130 ASISTENTES, UN CONVIVIO DEL DÍA DE MUERTOS CON PERFORMANCE CON 150 ASISTENTES.

SE REALIZARON 19 CONFERENCIAS CON 55 ASISTENTES , LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES CON Ñ

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ESPACIOS CULTURALES /  CASA DE LA CULTURA VISTA MONTAÑA/GRUPOS REPRESENTATIVOS

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:PROMOVER Y MOTIVAR EN EL ALUMNO EL DESARROLLO Y CREACIÓN DE HABILIDADES ARTÍSTICAS Y SU SENCIBILIZACIÓN HACÍA LA APRECIACIÓN ESTÉTICA, A TRAVÉS DE DE ACTIVIDADES ARTÍSTICAS, CULTURALES Y RECREATIVAS.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:PROYECTAR A LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DENTRO Y FUERA DEL  MUNICIPIO.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:RESPONSABILIDAD EN EL GRUPO (ASISTENCIA, PUNTUALIDAD Y CONSTANCIA).    ENVIAR SOLICITUD POR ESCRITO A LA CASA DE LA CULTURA PARA EL ACCESO AL GRUPO REPRESENTATIVO, ENVIAR SOLICITUD POR ESCRITO PARA PEDIR LA PRESENTACIÓN DEL GRUPO REPRESENTATIVO.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LA SENSIBILIDAD POR EL ARTE EN SUS DIFERENTES ESPECIALIDADES

PROMOVER SU DESARROLLO INTEGRAL COMO PERSONA A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA CONSTANTE

APOYAR EL DESARROLLO DE LOS ALUMNOS MAESTRO‐COORDINADOR

COBERTURA:DENTRO Y FUERA DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:COMUNIDAD EN GENERAL

PARA SER PARTE DEL GRUPO REPRESENTATIVO SE REQUIERE ESTAR INSCRITO EN EL TALLER Y VIENDO SUS AVANCES EL MAESTRO Y COORDINADOR LO INTEGRARÁN AL GRUPO,   1) PARTICIPAR EN LOS DIFERENTES EVENTOS PROMOVIDOS POR EL MUNICIPIO,  2) APOYAR A LAS ESCUELAS E INSTITUCIONES CULTURALES QUE SOLICITEN APOYO PARA CUBRIR SUS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y CULTURALES.   4) CALENDARIZAR LAS PRESENTACIONES, 5) CONFIRMAR LAS SOLICITUDES REALIZADAS POR EXTERNOS,  6) SUPERVISAR LAS PRESENTACIONES.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIO, TRANSPORTE Y REFRIGERIO EN LOS EVENTOS PARA EL GRUPO REPRESENTATIVO.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

SEMESTRAL

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

EL GRUPO DE DANZA FOLKLÓRICA CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ESTE MES 4 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 6,000 PERSONAS.  ADEMÁS EL GRUPO DE TEATRO TRYT´S  OFRECIERON UNA PRESENTACIÓN PARA 50 PERSONAS.

EL GRUPO DE BALLET FOLKLÓRICO CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 3 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 1,000 PERSONAS.  ADEMÁS EL GRUPO DE TEATRO TRYT'S PRESENTÓ UNA PUESTA EN ESCENA PARA 100 PERSONAS.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

EL GRUPO DE BALLER CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 4 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 1,800 PERSONAS.

EL GRUPO DE BALLER CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 6 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A  2,000 PERSONAS. ADEMÁS EL GRUPO DE GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ UN CONCIERTO PARA 50 PERSONA.

EL GRUPO DE BALLER CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 2 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A  800 PERSONAS.  ADEMÁS EL GRUPO DE GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ UN CONCIERTO PARA 50 PERSONA.

EL GRUPO DE BALLER CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 11 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A  4,870  PERSONAS.  ADEMÁS EL GRUPO DE GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ 4 CONCIERTOS 430  PARA PERSONA Y 8 PRESENTACIONES DE CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO BENEFICIANDO A 4,000 PERSONAS.

EL GRUPO DE BALLET FOLKLÓRICO CITTLALLÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES  4 PRESENTACIONES, BENEDICIANDO A  1,500 PERSONA.  ADEMÁS EL GRUPOR DE GUITARRAS GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ UN CONCIERTO PARA 200 PERSONAS.  EN ESTE MES LA ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA Y DANZA DE MTY. NOS DONO VESTUARIOS DE DIFERENTES REGIONES

EL GRUPO DE BALLET FOLKLÓRICO CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ESTE MES  4 PRENTACIONES, BENEFICIANDO A 1,500 PERSONAS.  ADEMÁS EL GRUPO DE  GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ UN CONCIERTO PARA 100 PERSONAS.

EL GRUPO DE GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ UN CONCIERTO PARA 200 PERSONAS.

EL GRUPO DE BALLET FOLKLÓRICO CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 5 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 3,200 PERSONAS.  

EL GRUPO DE BALLET FOLKLÓRICO CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 3 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 1,700 PERSONAS.   ADEMÁS LA  COMPAÑÍA DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL SAN PEDRO OFRECIÓ  8 FUNCIONES PARA 4,000 PERSONAS.  ASI MISMO EL GRUPO DE  GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ  2 CONCIERTOS PARA 1,200 PERSONA.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

EL GRUPO DE DANZA FOLKLÓRICA  CITTLALÍ  REALIZÓ 2 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A  160 PERSONAS.  

EL GRUPO DE DANZA FOLKLÓRICA  CITTLALÍ  REALIZÓ 12 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A  6,010 PERSONAS.  

2008EN ESTE MES ADQUIRIMOS NUEVO VESTUARIO DE DANZA FOLKLÓRICA POR PARTE DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURAEN ESTE MES ADQUIRIMOS ACCESORIOS DE DANZA FOLKLÓRICA POR PARTE DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA ,DANZA FOLKLÓRICA 6 PRESENTACIONES(1600 ESP.), GUITARRA 3 PRESENTACIONES(150 ESP.)

EL GRUPO DE BALLET FOLKLÓRICO CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 6 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 1,200 PERSONAS.   EL GRUPO DE BALLET FOLKLÓRICO CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 1 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 800 PERSONAS.  ADICIONALMENTE EL GRUPO DE GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ UN CONCIERTO PARA 50 PERSONAS.

EL GRUPO DE BALLET FOLKLÓRICO CITTLALÍ OFRECIÓ DURANTE ES MES 7 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 3,000 PERSONAS.  EL GRUPO DE GUITARRAS SAN PEDRO OFRECIÓ 2 PRESENTACIONES PARA 600 PERSONAS. ASÍ MISMO EL GRUPO DE TEATRO JUVENIL TRYTS OFRECIÓ DURANTE ESTE MES 2 FUNCIONES PARA 160 PERSONAS Y LA CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO OFRECIÓ 6 PARA 4,440 PERSONAS.EL GRUPO DE DANZA FOLKLÓRICA  OFRECIÓ 6 PRESENTACIONES PARA 2,300 PERSONAS. EL GRUPO DE GUITARRAS DE SAN PEDRO REALIZÓ  2PRESENTACIONES PARA 700 PERSONAS.  EL GRUPO DE TRYT´S  REALIZÓ 3 PRESENTACIONES 200 PERSONAS.

EL GRUPO DE DANZA FOLKLÓRICA  CITTLALÍ  REALIZÓ 8 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A  5,616 PERSONAS.  

EL GRUPO DE DANZA FOLKLÓRICA CITLALLÍ, REALIZÓ  7 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A 2800 PERSONAS.

EL GRUPO DE DANZA FOLKLÓRICA CITLALLÍ, REALIZÓ  2 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO  580 PERSONAS, ADEMÁS EL GRUPO DE TEATRO REALIZÓ  2 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A  480 PERSONAS.EL GRUPO DE DANZA FOLKLÓRICA CITLALLÍ, REALIZÓ  1 PRESENTACIÓN, BENEFICIANDO A 700 ESPECTADORES, ADEMÁ EL GRUPO DE  TEATRO OFRECIÓ  7 PRESENTACIONES, BENEFICIANDO A  5,600 PERSONAS.

2009.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

TIPO DE PROGRAMA: 3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

PROMOCIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA / ESPACIOS CULTURALES /  CASA DE LA CULTURA LA CIMA

3

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

OBJETIVO GENERAL:PROMOVER Y MOTIVAR EN EL ALUMNO EL DESARROLLO Y CREACIÓN DE HABILIDADES ARTÍSTICAS Y SU SENCIBILIZACIÓN HACÍA LA APRECIACIÓN ESTÉTICA, A TRAVÉS DE DE ACTIVIDADES ARTÍSTICAS, CULTURALES Y RECREATIVAS.   

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:ESPACIO CULTURAL EN EL QUE  SE IMPARTEN  CURSOS Y TALLERES PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS DE DIFERENTES DISCIPLINAS ARTÍSTICAS,   ADEMÁS SE OFRECEN CONFERENCIAS SOBRE TEMAS  CULTURALES Y SOCIALES, ASÍ COMO CICLOS DE CINE EN LOS QUE SE PROYECTAN PELÍCULAS DE VALOR CULTURAL.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:CURSOS Y TALLERES: INSCRIBIRSE PERSONALMENTE, PAGAR CUOTA DE INSCRIPCIÓN SEMESTRAL O CURSO DE VERANO, EN CASO DE SOLICITAR EL PASAPORTE INFANTIL, PRESENTAR:  ACTA DE NACIMIENTO, COMPROBANTE DE DOMICILIO, CREDENCIAL DE ELECTOR DE UNO DE LOS PADRES, UNA FOTOGRAFÍA A COLOR TAMAÑO INFANTIL.

GRUPOS REPRESENTATIVOS: RESPONSABILIDAD EN EL GRUPO (ASISTENCIA, PUNTUALIDAD Y CONSTANCIA), ENVIAR SOLICITUD POR ESCRITO PARA PEDIR LA PRESENTACIÓN DEL GRUPO REPRESENTATIVO.                                                                   

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:CONTRIBUIR EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DEL DESARROLLO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS.

FORTALECER LOS VALORES PARA EL DESARROLLO PERSONAL, FAMILIAR Y SOCIAL A TRAVÉS DE LA MOTIVACIÓN INTERNA.

DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LA SENSIBILIDAD POR EL ARTE EN SUS DIFERENTES MANIFESTACIONES, 

PROYECTAR A LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DENTRO Y FUERA DEL  MUNICIPIO.

OFRECER A LA COMUNIDAD  ACTIVIDADES CULTURALES Y RECREATIVAS PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA FAMILIAR Y EL SANO ESPARCIMIENTO.

COBERTURA:COLONIAS ALEDAÑAS A LA CASA DE LA CULTURA COMO LO SON: SAN PEDRO 400, REVOLUCIÓN, EL OBISPO, FAMA 2, FAMA 3, Y LOMAS DE SANTA CATARINA, ENTRE OTRAS.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   

CURSOS Y  TALLERES:  1) SOLICITAR COMPROBANTES DE INSCRIPCIÓN A LA TESORERÍA MUNICIPAL, 2) ELABORAR UN PROGRAMA DE TRABAJO ANUAL,  3) PUBLICITAR LOS CURSOS REGULARES Y/O DE VERANO, A TRAVÉS DE VOLANTES,  4) INSCRIBIR A LOS ALUMNOS, QUIENES DEBERÁN PRESENTARSE PERSONALMENTE  ACOMPAÑADOS DE SU PADRE O TUTOR, ADEMÁS  DEBERÁN CUBRIR LA CUOTA DE INSCRIPCIÓN ESTABLECIDA Y/O PRESENTAR SU PASAPORTE INFANTIL,  5) ELABORAR REQUISICIÓN PARA LA COMPRA DE MATERIALES PARA LOS CURSOS Y TALLERES, 6) SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LOS CURSOS Y TALLERES.     

CONFERENCIAS: 1) CALENDARIZAR FECHAS,  2) PROMOCIONAR LOS EVENTOS A TRAVÉS DE VOLANTES,  3) HACER REQUISICIÓN DE SERVICIOS,  4) SUPERVISAR EL EVENTO.           

GRUPOS REPRESENTATIVOS:  1) PARTICIPAR EN LOS DIFERENTES EVENTOS PROMOVIDOS POR EL MUNICIPIO,  2) APOYAR A LAS ESCUELAS E INSTITUCIONES CULTURALES QUE SOLICITEN APOYO PARA CUBRIR SUS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y CULTURALES.   4) CALENDARIZAR LAS PRESENTACIONES, 5) CONFIRMAR LAS SOLICITUDES REALIZADAS POR EXTERNOS,  6) SUPERVISAR LAS PRESENTACIONES.         

EVENTOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES:    1) CALENDARIZAR FECHAS PARA EVENTOS, 2) SOLICITAR APOYO A POLICIA Y TRÁNSIT

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

LOGROS DEL MES

CONVIVIO SONRISAS PARA TODA LA FAMILIA EN LA EXPLANADA DE LA CASA DE LA CULTURA.

SE REALIZÓ LA EXPOSICIÓN DE UN ALTAR DE MUERTOS, MONTAJE REALIZADO POR LOS ALUMNOS DE LA CASA DE LA CULTURA.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007SE INICIARON LOS CURSOS REGULARES, ENERO‐JUNIO 2007 OFRECIENDO TALLERES DE PINTURA, BARRO, MANUALIDADES, MÚSICA, ENTRE OTROS. 

SE DIO INICIO A LOS CURSOS SABATINOS, OFRECIENDO A LOS ASISTENTES TALLERES DE MANUALIDADES , PINTURA, DEPORTES E INGLÉS                                                                                                                                        GRAN CONVIVIO DEL AMOR Y LA AMISTAD EN LA EXPLANADA DE LA CASA DE LA CULTURA.

.

PARTICIPACIÓN DE 20 NIÑOS DE LA CASA DE LA CULTURA EN UNO DE LOS CONTINGENTES DEL DESFILE DE PASCUA

SE REALIZÓ LA  EXPOSICIÓN DEL TALLER DE PINTURA Y BARRO EN LOS SALONES DE LA CASA DE LA CULTURA, PRESENTANDO CERCA DE 80 TRABAJOS ELABORADOS POR LOS NIÑOS.  CONVIVIO FESTEJANDO A LOS NIÑOS POR MOTIVO DEL DÍA DEL NIÑO EN LA EXPLANADA DE LA CASA DE LA CULTURA.

SE LLEVÓ A CABO LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES ENERO‐JUNIO, EN DONDE LAS 3 CASAS DE CULTURA EXHIBIERON LOS TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS EN EL AUDITORIO SAN PEDRO CON LA PARTICIPACIÓN DE 250 ALUMNOS Y 700 ASISTENTES.   GRAN CONVIVIO FAMILIAR EN LA EXPLANADA DE LA CASA DE LA CULTURA.

SE REALIZARON LOS CURSOS DE VERANO, OFRECIENDO A LOS NIÑOS ASISTENTES CLASES DE PINTURA, MANUALIDADES, MÚSICA ENTRE OTROS, LOGRANDO LA INSCRIPCIÓN DE  140 NIÑOS.

.

SE ADQUIRIERON INSTRUMENTOS PARA LOS GRUPOS DE MÚSICA, ADEMÁS DE ABANICOS PARA LOS DIFERENTES SALONES,  MISMOS QUE FUERON INSTALADOS EN EL MES DE ENERO Y FEBRERO.

PARTICIPACIÓN DE 20 NIÑOS DE LA CASA DE LA CULTURA EN UNO DE LOS CONTINGENTES DEL DESFILE DE NAVIDAD                                                                                                                                DURANTE EL AÑO SE REALIZARON 14 PASEOS CULTURALES Y/O RECREATIVOS COMO PREMIO A LA DEDICACIÓN Y ESFUERZO DE LOS NIÑOS. TOTAL DE ASISTENCIAS 1,500.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

INICIO DE CURSOS Y TALLERES REGULARES AGOSTO ‐ DICIEMBRE, ARRANCANDO CON 90 ALUMNOS INSCRITOS EN LAS DISCIPLINAS DE: BANDA DE MÚSICA, GUITARRA,  CANTO, RITMOS LATINOS, YOGA, BELLY DANCE, COMIC´S, PINTURA, DIBUJO, ACUARELA, ARTE PEQUES, BATERÍA Y APOYO ESCOLAR.

SE INICIARON LOS CURSOS SABATINOS EN LOS QUE SE IMPARTEN CLASES DE PINTURA Y MANUALIDADES, BAILE, DEPORTES, JUEGOS Y RETOS, CON APOYO DE ALUMNOS DE SERVICIO SOCIAL DE LA UDEM, LOGRANDO BENEFICIAR A 30 NIÑOS.

2008SE INICIARON  CURSOS REGULARES 2008 EN EL QUE SE OFRECEN TALLERES DE  PINTURA, MÚSICA, DANZA, MANUALIDADES, ENTRE OTROS.

SE DIO INICIO A LOS CURSOS SABATINOS, OFRECIENDO A LOS ASISTENTES TALLERES DE MANUALIDADES , PINTURA, DEPORTES E INGLÉS.

 SE REALIZÓ EL EQUIPAMIENTO DE LOS DIFERENTES SALONES QUE EXISTEN EN LA CASA DE LA CULTURA 

SE REALIZÓ EL FESTIVAL DEL DIA DEL NIÑO, OFRECIENDO A LOS ASISTENTES LA PRESENTACIÓN DE LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DEL MUNICIPIO, TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS Y LA PRESENTACIÓN DE UN ESPECTÁCULO INFANTIL,  BENEFICIANDO A 600 PERSONAS. 

.

SE LLEVÓ A CABO LA CLAUSURA DE CURSOS REGULARES CORRESPONDIENTE AL SEMESTRE ENERO‐JUNIO 2008, CON LA PRESENTACIÓN DE LOS GRUPOS ARTÍSTICOS Y MUESTRA DE TRABAJOS PLÁSTICOS EN EL AUDITORIO SAN PEDRO EN CONJUNTO CON LAS OTRAS CASAS DE CULTURA PARTICIPANDO ALREDEDOR DE 260 ESTUDIANTES CON LA ASISTENCIA DE 800 ESPECTADORES.                                                                        ASÍ MISMO DURANTE ES MES SE INICIO UN CICLO DE CINE, OFRECIENDO 7 FUNCIONES DE DIVERSOS TEMAS, BENEFICIANDO A 150 PERSONAS APROXIMADAMENTE.   ADICIONALMENTE SE DIO INICIO A  UN CURSO DE YOGA PARA SEÑORAS.INICIO Y CLAUSURA DE CAMPAMENTO DE VERANO EN COORDINACIÓN CON LA UDEM, CONTANDO CON UNA ASISTENCIA DE 270 ALUMNOS Y EN EL QUE OFRECIERON CLASES CON TEMAS  DE  CIENCIA Y TECNOLOGÍA, BAILE, TEATRO, TAEKWODO, ARTE Y MANUALIDADES, CARTA DE LA TIERRA Y JUEGOS.

EN ESTE MES SE CONTINÚA CON LOS CURSOS DE BANDA DE MÚSICA, GUITARRA, TEATRO, DANZA MODERNA, (NIÑAS), DANZA MODERNA (JOVENCITAS), ADEMÁS, ARTE PARA PEQUES, RITMOS LATINOS, PINTURA, MANUALIDADES, COMIC'S, BATERÍA, APOYO ESCOLAR Y BELLY DANCE, CONTINUAMOS CON EL DESARROLLO DE  CURSOS SABATINOS, TENIENDO 4 ACTIVIDADES QUE SON: PINTURA, MANUALIDADES, BAILE Y DEPORTES, ATENDIENDO A 186 ALUMNOS. EL DÍA 18 DE OCTUBRE SE REALIZÓ UN PASEO AL PARQUE RECREATIVO BOSQUE MÁGICO, BENEFICIANDO A UN TOTAL DE 200 ALUMNOS DE LOS 273 QUE ORIGINALMENTE SE INSCRIBIERON AL CAMPAMENTO DE VERANO, SE REALIZÓ EL MONTAJE Y EXPOSICIÓN DEL ALTAR DE MUERTOS, LOS DÍAS 29, 30 Y 31 DE OCTUBRE, EN DONDE RECIBIMOS APROXIMADAMENTE A 1,000 PERSONAS, ENTRE ALUMNOS  DE ESCUELAS CERCANAS Y PÚBLICO EN GENERAL. A LOS NIÑOS SE LES OFRECIÓ PAN DE MUERTO Y CHOCOLATE COMO  AGRADECIMIENTO A SU VISITA.

EL DÍA 09 DE NOVIEMBRE, SE LLEVÓ A CABO EN LA EXPLANDA DE LA CASA DE LA CULTURA LA CIMA, EL FESTIVAL DE BANDAS SAN PEDRO, TENIENDO LA  PRESENCIA  DE LA BANDA DEL INSTITUTO SAN ROBERTO, INSTITUTO REGIOMONTANO, BANDA DE MÚSICA DE LA ESCUELA SECUNDARIA No. 1, PROFR. EMILIO RODRÍGUEZ CORTÉZ, DE CADEREYTA JIMÉNEZ, N. L., BANDA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN MUSICAL DE MONTERREY, BANDA DEL COLEGIO BILINGÜE, SALVADOR NOVO, DE CIUDAD GUADALUPE Y LA BANDA DE MÚSICA DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO, ENTRE OTRAS, SIENDO APROXIMADAMENTE 200 ALUMNOS PARTICIPANTES, EL NÚMERO DE ASISTENTES FUÉ DE ALREDEDOR DE 500 PERSONAS.

EL DÍA 10 DE DICIEMBRE, EN EL CENTRO SOCIAL, SE LLEVÓ A CABO UNA POSADA PARA LOS APROXIMADAMENTE 200 ALUMNOS DE LA CASA DE LA CULTURA, EN DONDE SE EXPUSIERON LOS TRABAJOS REALIZADOS, DURANTE EL PERIODO, POR LOS ALUMNOS DE CURSOS SABATINOS Y CURSOS REGULARES DE PINTURA Y MANUALIDADES, TAMBIEN, SE LES OFRECIÓ UNA MERIENDA, HUBO LA PRESENTACIÓN DE UN SHOW INFANTIL, CONCURSOS Y PREMIOS, AL FINALIZAR EL EVENTO SE LES ENTREGÓ UNA BOLSA CON  DULCES.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009EL DIA 07 DE ENERO, INICIAMOS LABORES, EL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA CASA DE LA CULTURA LA CIMA, EMPEZANDO LA PUBLICIDAD  E INSCRIPCIONES A CURSOS REGULARES EL DÍA 12 DE ENERO, INICIANDO LAS CLASES, EL DÍA 19 DE ENERO, CERRANDO EL MES CON 100 ALUMNOS INSCRITOS.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                      ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:QUE SEAN CIUDADANOS CAPACES DE COMPROMETER PARTE DE SU TIEMPO DEDICADO A LA FORMACIÓN EN VALORES DE LOS NIÑOS DE SAN PEDRO.

‐$                                                       $                                                     ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:1) CONTACTO DIRECTO MEDIANTE UNA ENTREVISTA   2) EXPLICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN   3) LLENAR FICHA DE INSCRIPCIÓN   4) ENTREGA DE MATERIAL   5) CAPACITACIÓN DURANTE EL CICLO ESCOLAR  6) CONTACTO PERIÓDICO  

COBERTURA:HABAITANTES DE SAN PEDRO Y ZONA METROPOLITANA

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

INCREMENTAR LOS APOYOS QUE SE BRINDAN A TRAVÉS DE VOLUNTARIOS

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:ESTE PROGRAMA CUENTA CON 130 VOLUNTARIAS,  ADEMÁS DE UN  NUEVO GRUPO DE 140 JÓVENES LOS CUALES ATIENDEN DE MANERA VOLUNTARIA LAS 55  ESCUELAS EN SUS DIVERSOS NIVELES, AL ALBERGUE INFANTIL FÁTIMA Y CAM DE SAN PEDRO; A TRAVÉS DEL APOYO DE LOS VOLUNTARIOS SE IMPARTEN CLASES DE VALORES, SE OFRECEN CONFERENCIAS A JÓVENES, SE CUENTA CON LA ESCUELA DE PADRES Y SE OFRECE ADEMÁS ORIENTACIÓN FAMILIAR, SEXUALIDAD, APOYO PSICOLÓGICO,  ENTRE OTROS.

OBJETIVO GENERAL:CONTINUAR FORTALECIENDO EL PROGRAMA DE VALORES Y LAS DIVERSAS APORTACIONES QUE REALIZAN LOS VOLUNTARIOS QUE CONFORMAN ESTE PROGRAMA, BUSCANDO QUE CADA VEZ  UN MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA SE VEAN BENEFICIADOS POR LOS SERVICIOS OFRECIDOS.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:FOMETAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS EN LAS ACTIVIDADES DEL MUNICIPIO.

ENCAUSAR LOS APOYOS DE LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DE ACTIVIDADES ESPECÍFICAS Y DE ALTO IMPACTO.

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PREVENTIVA / VOLUNTARIADO

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE INICIÓ EL AÑO CON 148 VOLUNTARIOS Y MAESTROS.

.

.

SE LOGRÓ CONTAR CON 260 VOLUNTARIOS EN LOS DOS GRUPOS, JÓVENES Y ADULTOS.

.

.

.

SE LOGRÓ CONTAR CON 312 VOLUNTARIOS EN LOS DOS GRUPOS, JÓVENES Y ADULTOS, UN 140% MAS QUE AL INICIO DE LA ADMINISTRACIÓN

SE MANTIENEN LOS GRUPOS

SE MANTIENEN LOS GRUPOS

EN ESTE MES SE MANTIENEN 145 VOLUNTARIOS, YA QUE LOS JÓVENES TERMINARÓN

2009

.

.

.

.

.

.

SE ESTABLECIÓ UN CONVENIO CON EL TECNOLÓGICO DE MONTERREY PARA SERVICIO SOCIAL CON JÓVENES DE PROFESIONAL A TRAVÉS DE "AGUILAS GUADALUPANAS, QUIENES CONFORMAN EL GRUPO DE JÓVENES VOLUNTARIOS, LOGRANDO CONTAR 130 JÓVENES EN EL GRUPO.

.

.

.

2008SE ESTABLECIÓ UN CONVENIO CON LA UNIVESIDAD DE MONTERREY PARA SERVICIO SOCIAL CON JÓVENES DE PROFESIONAL QUIENES FORMAN PARTE DEL  GRUPO DE JÓVENES VOLUNTARIOS, LOGRANDO CONTAR 10 JÓVENES EN EL GRUPO.

SE ARRANCÓ EL PRGRAMA CON 130 VOLUNTARIAS.

.

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:NINGUNO

‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:1) PROGRAMAR ACTIVIDADES EN TODOS LOS PLANTELES EDUCATIVOS QUE SOLICITEN EL PROGRAMA DE VALORES.  2) DEFINIR EL GRUPO QUE PARTICIPARÁ EN EL PROGRAMA CON LA IMPARTICIÓN DE LAS CLASES EN CADA ESCUELA. 3) CAPACITAR AL VOLUNTARIADO. 4)ENTREGAR EL  MATERIAL DIDÁCTICO . 5)ASIGNAR LA ESCUELA EN LA QUE DESARROLLAR EL PROGRAMA.

COBERTURA:ESCUELAS PRIMARIAS MUNICIPALES.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS DE PRIAMRIA DE ENTRE 6 Y 12 AÑOS.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

REALIZAR CONVIVENCIAS ENTRE ESCUELAS PARTICULARES Y PÚBLICAS DURANTE NAVIDAD.

CAPACITAR AL VOLUNTARIADO.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:EL GRUPO DE 260 VOLUNTARIOS COLABORAN EN LA IMPARTICIÓN DE CLASES DE VALORES EN LAS 21 ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO, TANTO EN EL TURNO MATUTINO COMO EN EL VESPERTINO.

OBJETIVO GENERAL:PROMOVER Y FOMENTAR LOS VALORES EN LOS NIÑOS DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO A TRAVÉS DE CLASES SEMANALES INPARTIDAS EN LAS 21 ESCUELAS PRIMARIAS.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

OFRECER CLASES DE VALORES A NIÑOS DE PRIMARIA. ORIENTACIÓN A NIÑOS Y JÓVENES.

IMPARTIR CONFERENCIAS A ALUMNOS DE PRIMARIA.IMPARTIR CHARLAS DE DESARROLLO HUMANO.

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PREVENTIVA / CURSOS DE VALORES

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

SE INICIAN LAS CLASES DE VALORES EN 19 JARDINES DE NIÑOS, 14 PRIMARIAS, Y 1 SECUNDARIA, IMPACTANDO 995 ALUMNOS DE JARDÍN DE NIÑOS, 4,815 DE PRIMARIA Y 580 DE SECUNDARIA, DANDO UN TOTAL DE 41 ESCUELAS IMPACTANDO 6,390 ALUMNOS, 212 GRUPOS Y 848 CLASES AL MES.

.

.

SE OFRECIERON 892 CURSOS DE VALORES DURANTES LOS MESES DE SEPTIEMBRE A  MAYO LOGRANDO CUBRIR LAS 21 ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO, BENEFICIANDO A 6,453 ALUMNOS. 

.

SE ADQUIRIERON 10,00 LIBROS DE VALORES.

.

SE INICIARON LAS CLASES DE VALORES CON 242 GRUPOS, LOGRANDO CUBRIR LAS 21 ESCUELAS PRIMARIAS DEL MUNICIPIO.  POR PRIMERA OCASIÓN SE IMPARTEN CLASES DE VALORES EN LOS 19 JARDINES DE NIÑOS.  ADEMÁS DE CONTAR CON UN PROYECTO PILOTO EN 1 SECUNDARIA PÚBLICA,  BENEFICIANDO A  8,185 ALUMNOS.   

SE MANTIENEN LOS MISMOS GRUPOS

SE MANTIENEN LOS MISMOS GRUPOS

SE MANTIENEN 189 GRUPOS, LOGRANDO CUBRIR 13 PRIMARIAS,19 JARDINES Y UNA SECUNDARIA, BENEFICIANDO A 6390 ALUMNOS.

2009

.

.

.

SE LOGRÓ LLEVAR A LAS 16 ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO LOS CURSOS  DE VALORES, BENEFICIANDO A UN TOTAL DE 6,345 ALUMNOS..

.

SE INICIÓ EL CICLO ESCOLAR CUBRIENDO POR PRIMERA VEZ DESDE LA CREACIÓN DEL PROGRAMA DE VALORES LAS 21 ESCUELAS PRIMARIAS PUBLICAS DEL MUNICIPIO CON LOS CURSOS DE VALORES TENIENDO CADA NIÑO SU CUADERNILLO DE TRABAJO (7,000 LIBROS).

.

.

2008SE OFRECIERON CURSOS DE VALORES, LOGRANDO MANTENER EL TRABAJO CON LAS 21 ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO.

SE LOGRÓ CUBRIR 16 ESCUELAS PRIMARIAS PÚBLICAS CON LOS CURSOS DE VALORES EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DEL MUNICIPIO..

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:ASISTIR A EN LA FECHA Y HORA INDICADA EN LA CONVOCATORIA

‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:1) ELABORAR UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES CON BASE EN LAS NECESIDADES DE CADA ESCUELA, PUEDE SER SEMANAL, QUINCENAL O MENSUAL.    2) ASIGNAR UN VOLUNTARIO A LA INSTITUCIÓN  3) ENTREGA DEL MATERIAL  DIDÁCTICO A LOS VOLUNTARIOS CON LOS TÍTULOS DE LAS PLÁTICAS A  DESARROLLAR.  4) DESARROLLAR LAS CONFERENCIAS DURANTE 45 MINUTOS DONDE SE INCLUYE SESIÓN DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS.  

COBERTURA:LOS PADRES DE FAMILIA DE LOS JARDINES DE NIÑOS, ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL MUNICIPIO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:PADRES DE FAMILIA

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

REFORZAR LOS VALORES A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DEL VOLUNTARIADO, ORIENTANDO A LA FAMILIA HACIA UNA SOCIEDAD SIN VIOLENCIA.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:SE IMPARTEN UNA SERIE DE CONFERENCIAS DIRIGIDA A LOS PADRES DE FAMILIA DURANTE EL CICLO ESCOLAR QUE COMPRENDE ALREDEDOR DE 8 SESIONES DE DESARROLLO HUMANO.

OBJETIVO GENERAL:BRINDAR A LOS PADRES DE FAMILIA HERRAMIENTAS QUE LES AYUDE A IDENTIFICAR PROBLEMAS INTRAFAMILIARES DE COMPORTAMIENTO Y/O DE RENDIMIENTO ESCOLAR Y PUEDAN TENER UNA CAPACIDAD DE RESOLUCIÓN.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:FOEMTAR EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS PERSONAS.

ORIENTAR A LOS PADRES DE FAMILIA A TRAVÉS DE CONFERENCIAS PARA LOGRAR UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA  PADRES‐HIJO. 

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PREVENTIVA / ESCUELA PARA PADRES

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE REALIZARÓN 4 CONFERENCIAS IMPACTANDO A 98 PADRES DE FAMILIA

.

SE OFRECIERON DE ENERO A ABRIL 22 CONFERENCIAS PARA PADES DE FAMILIA DE DIVERSOS TEMAS DE DESARROLLO HUMANO, IMPACTANDO A 557 PADRES DE FAMILIA EN JARDINES DE NIÑOS, PRIMARIAS Y SECUNDARIAS.

.

.

.

.

SE INICIAN LAS ACTIVIDADES PARA PADRES DE FAMILIA, LOGRANDO DURANTE ESTE MES REALIZAR 2 CONFERENCIAS, BENEFICIANDO A 70 PADRES.

SE REALIZARON 6 CONFERENCIAS IMPACTANDO 939 PADRES DE FAMILIA

SE RELIZARÓN 4 CONFERENCIAS IMPACTANDO 221 PADRES DE FAMILIA

SE REALIZARÓN 3 CONFERENCIAS IMPACTANDO A 193 PADRES DE FAMILIA

2009

.

.

.

.

.

.

.

.

SE LLEVARON A CABO DURANTES LOS MESES DE ENERO A NOVIEMBRE 82 CONFERENCIAS PARA PADRES DE FAMILIA DE DIVERSOS TEMAS DE DESARROLLO HUMANO, IMPACTANDO A 3,331 PADRES DE FAMILIA EN JARDINES DE NIÑOS, PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL MUNICIPIO.

.

2008.

.

.

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:QUE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOLICITE EL APOYO A LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:1) . PROGRAMAR LAS ACTIVIDADES EN LOS PLANTES QUE LO SOLICITAN, SEGÚN LAS NECESIDADES DEL PLANTEL EDUCATIVO.  2) ASIGNAR EL VOLUNTARIO (A) PARA ESTA ACTIVIDAD, 3) ACODAR CON LOS DIRECTORES DE LOS PLANTELES EDUCATIVOS LAS SECUENCIAS DE LAS CHARLAS 4) OFRECER LAS CONFERENCIAS CON UNA DURACIÓN DE 45 MINUTOS INCLUYENDO EXPOSICIÓN Y SESIÓN DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS.

COBERTURA:ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS Y JÓVENES DE PRIMARIA MAYOR, SECUNDARIA Y PREPARATORIA DEL MUNICIPIO.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

LOGRAR EN EL ALUMNO UNA FORMACIÓN INTEGRAL.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:IMPARTIR PLÁTICAS DIRIGIDAS A NIÑOS DE PRIMARIA MAYOR,  JÓVENES DE SECUNDARIA Y PREPARATORIA EN LAS QUE SE INCLUYEN TEMAS DE FORMACIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Y JOVEN.

OBJETIVO GENERAL:BRINDAR HERRAMIENTAS QUE PERMITA A LOS JÓVENES TOMAR DECISIONES BASADAS EN INFORMACIÓN CONFIABLE Y FOMENTAR LOS VALORES UNIVERSALES

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:ELEVAR SIGNIFICATIVAMENTE SU CALIDAD DE VIDA EN LOS JÓVENES.

FORMAR HOMBRES Y MUJERES RESPONSABLES.

FORTALECER EL ESPÍRITU HUMANO DE NUESTROS JÓVENES.  EDUCAR EN LA SEXUALIDAD.

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PREVENTIVA / CONFERENCIAS A JÓVENES

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE REALIZARÓN 4 CONFERENCIAS IMPACTANDO A 184 NIÑOS

.

.

SE REALIZARON 38 CONFERENCIAS DE FEBRERO A MAYO  PARA NIÑOS Y JÓVENES DE PRIMARIA MAYOR, SECUNDARIA Y PRESPARATORIA, IMPACTANDO A  3,055 ALUMNOS 

.

.

.

SE REALIZARON 2 CONFERENCIAS DURANTE ESTE MES  PARA NIÑOS Y JÓVENES DE PRIMARIA MAYOR, SECUNDARIA Y PREPARATORIA, IMPACTANDO A  65 ALUMNOS. 

SE REALIZARON 20 CONFERENCIAS IMPACTANDO 2,503 JÓVENES

SE REALIZARÓN 57 CONFERENCIAS IMPACTANDO A 1685 JOVENES

2009

.

.

.

.

.

.

.

.

.

SE OFRECIERON DURANTE EL AÑO 97 CONFERENCIAS DE DIVERSOS TEMAS PARA NIÑOS Y JÓVENES DE PRIMARIA MAYOR, SECUNDARIA Y PREPARATORIA, IMPACTANDO A CERCA DE  3,962 ALUMNOS.

2008.

.

.

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:CURSOS Y TALLERES: INSCRIBIRSE PERSONALMENTE, PAGAR CUOTA DE INSCRIPCIÓN SEMESTRAL O CURSO DE VERANO, EN CASO DE SOLICITAR EL PASAPORTE INFANTIL, PRESENTAR:  ACTA DE NACIMIENTO, COMPROBANTE DE DOMICILIO, CREDENCIAL DE ELECTOR DE UNO DE LOS PADRES, UNA FOTOGRAFÍA A COLOR TAMAÑO INFANTIL.     

EXPOSICIONES: PRESENTAR CURRICULUM ACTUALIZADO QUE CONTENGA SUS DATOS PERSONAL, ADEMÁS DE UN CD CON IMÁGENES DE SU OBRA,  QUE HAYA PARTICIPADO EN MÍNIMO 3 EXPOSICIONES COLECTIVAS  Y DONAR UNA PIEZA PARA EL ACERVO CULTURAL DEL MUNICIPIO.                  

GRUPOS REPRESENTATIVOS: RESPONSABILIDAD EN EL GRUPO (ASISTENCIA, PUNTUALIDAD Y CONSTANCIA), ENVIAR SOLICITUD POR ESCRITO PARA PEDIR LA PRESENTACIÓN DEL GRUPO REPRESENTATIVO.

COBERTURA:COLONIAS ALEDAÑAS A LA CASA DE LA CULTURA COMO: CASCO SUR PONIENTE,  LOS SAUCES, PALO BLANCO, TAMPIQUITO, PRADOS DE LA SIERRA, ENTRE OTRAS.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS, ARTISTAS PLÁSTICOS LOCALES Y ÁREA METROPOLITANA

FORTALECER LOS VALORES PARA EL DESARROLLO PERSONAL, FAMILIAR Y SOCIAL A TRAVÉS DE LA MOTIVACIÓN INTERNA.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:ESPACIO CULTURAL EN EL QUE  SE IMPARTEN  CURSOS Y TALLERES PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS DE DIFERENTES DISCIPLINAS ARTÍSTICAS,  IGUALMENTE  APOYA A ARTISTAS PLÁSTICOS DE NUESTRA LOCALIDAD A EXPONER SU OBRA, ADEMÁS SE OFRECEN CONFERENCIAS SOBRE TEMAS  CULTURALES Y SOCIALES.

OBJETIVO GENERAL:PROMOVER Y MOTIVAR EN EL ALUMNO EL DESARROLLO Y CREACIÓN DE HABILIDADES ARTÍSTICAS Y SU SENCIBILIZACIÓN HACÍA LA APRECIACIÓN ESTÉTICA, A TRAVÉS DE DE ACTIVIDADES ARTÍSTICAS, CULTURALES Y RECREATIVAS.   

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

CONTRIBUIR EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DEL DESARROLLO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS.

DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LA SENSIBILIDAD POR EL ARTE EN SUS DIFERENTES MANIFESTACIONES, ADEMÁS DE  PROYECTAR A LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DENTRO Y FUERA DEL  MUNICIPIO.

OFRECER UN ESPACIO PARA DIFUDIR EL TRABAJO DE LOS ARTISTAS PLÁSTICOS DE LA LOCALIDAD A TRAVÉS DE EXPOSICIONES, ADEMÁS DE PROMOVER EL APRECIO POR LAS DIVERSAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS Y CULTURALES ENTRE LA COMUNIDAD.

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ESPACIOS CULTURALES /  CASA DE LA CULTURA SAN PEDRO

TIPO DE PROGRAMA: 3

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   ‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE                           

PROCESO:CURSOS Y  TALLERES:  1) SOLICITAR COMPROBANTES DE INSCRIPCIÓN A LA TESORERÍA MUNICIPAL, 2) ELABORAR UN PROGRAMA DE TRABAJO ANUAL,  3) PUBLICITAR LOS CURSOS REGULARES Y/O DE VERANO, A TRAVÉS DE VOLANTES,  4) INSCRIBIR A LOS ALUMNOS, QUIENES DEBERÁN PRESENTARSE PERSONALMENTE  ACOMPAÑADOS DE SU PADRE O TUTOR, ADEMÁS  DEBERÁN CUBRIR LA CUOTA DE INSCRIPCIÓN ESTABLECIDA Y/O PRESENTAR SU PASAPORTE INFANTIL,  5) ELABORAR REQUISICIÓN PARA LA COMPRA DE MATERIALES PARA LOS CURSOS Y TALLERES, 6) SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LOS CURSOS Y TALLERES.     

EXPOSICIONES:  1) CONTACTAR A LOS ARTISTAS PLÁSTICOS, 2) CALENDARIZAR LAS EXPOSICIONES, 3) ENTREGAR  AL ARTISTA LINEAMIENTOS PARA EXPONER ( CORRERÁN POR CUENTA DEL ARTISTA LAS INVITACIONES, EL MONTAJE Y COCTEL DE INAUGURACIÓN), 4) PROMOCIONAR EL EVENTO, 5) INVITAR A LAS AUTORIDADES MUNICIPALES, 6) ENVIAR FICHAS TÉCNICAS, 7) SUPERVIZAR EL MONTAJE, 8) SUPERVISAR EL DESARROLLO DEL EVENTO, 9) SOLICITAR  AL ARTISTA LA OBRA QUE DONARÁ AL MUNICIPIO.    

CONFERENCIAS: 1) CALENDARIZAR FECHAS,  2) PROMOCIONAR LOS EVENTOS A TRAVÉS DE VOLANTES,  3) HACER REQUISICIÓN DE SERVICIOS,  4) SUPERVISAR EL EVENTO.           

GRUPOS REPRESENTATIVOS:  1) PARTICIPAR EN LOS DIFERENTES EVENTOS PROMOVIDOS POR EL MUNICIPIO,  2) APOYAR A L

EVENTOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES: 1) CALENDARIZAR FECHAS PARA EVENTOS, 2) SOLICITAR APOYO A POLICIA Y TRÁNSITO

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

.

SE LLEVÓ A CABO LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES ENERO‐JUNIO, EN DONDE SE EXHIBIERON LOS TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS EN EL AUDITORIO SAN PEDRO EN CONJUNTO CON LAS OTRAS CASAS DE CULTURA TENIENDO 250 PARTICPANTES Y 700 ASISTENTES.

SE REALIZÓ LOS CURSOS DE VERANO EN EL QUE SE OFRECIERON CLASES DE PINTURA, MANUALIDADES, MÚSICA Y DEPORTES A 91 NIÑO DE ENTRE 6 Y 12 AÑOS.

INICIO DE CURSOS REGULARES AGOSTO ‐ DICIEMBRE EN EL QUE SE OFRECIERON  TALLERES DE LAS DIFERENTES EXPRESIONES ARTÍSTICAS COMO:  PINTURA, MANUALIDADES, MÚSICA Y DANZA, PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS.

.

.

SE LOGRÓ DESPUÉS DE 15 AÑOS LA COMPRA DE VESTUARIO PARA EL BALLET FOLKLÓRICO QUETZAL, ESTUDIANTINA SAN PEDRO Y LA BANDA DE MÚSICA, GRUPOS REPRESENTATIVOS DEL MUNICIPIO, ADEMÁS DEL EQUIPAMIENTO DE INSTRUMENTOS PARA  ESTOS GRUPOS MUSICALES.

SE LLEVARON A CABO 19 EXPOSICIONES DURANTE EL AÑO CON LA ASITENCIA DE 3,380 VISITANTES, ADEMÁS DE 28 PRESENTACIONES DE LOS GRIPOS REPRESETNATIVOS IMPACTANDO A MÁS DE 25,000 ESPECTADORES.

INICIO DE CURSOS REGULARES ENERO ‐ JUNIO EN EL QUE SE OFRECIERON  TALLERES DE LAS DIFERENTES EXPRESIONES ARTÍSTICAS COMO:  PINTURA, MANUALIDADES, MÚSICA Y DANZA, PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS.

.

.

SE LOGRÓ  CONTAR CON  115 NIÑOS Y JÓVENES EN LOS CURSOS REGULARES DE ENERO A JUNIO. 

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE LOGRÓ  CONTAR CON  138  NIÑOS Y JÓVENES EN LOS CURSOS REGULARES DE ENERO A JUNIO. 

SE LLEVÓ A CABO LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES ENERO‐JUNIO, EN DONDE SE EXHIBIERON LOS TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS EN EL AUDITORIO SAN PEDRO EN CONJUNTO CON LAS OTRAS CASAS DE CULTURA PARTICIPANDO ALREDEDOR DE 260 ESTUDIANTES CON LA ASISTENCIA DE 800 ESPECTADORES.                                                                           SE HAN  REALIZADO A LA FECHA (ENERO A JUNIO)  8 EXPOSICIONES CON LA ASISTENCIA DE 1,200 VISITANTES

SE IMPARTIÓ EL CURSO DE VERANO PARA NIÑOS, ADEMÁS SE LOGRÓ ABRIR POR PRIMERA OCASIÓN  UN CURSO DE VERANO GRATUITO PARA NIÑOS DE 6 AÑOS EN ADELANTE EN COLABORACIÓN CON CONARTE, ADEMÁS DE UN CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS PARA SEÑORAS EN COORDINACIÓN CON MUNICIPIO SALUDABLE, LOGRANDO BENEFICIAR A CERCA DE  181 PERSONAS.                                                  

SE INICIÓ EL SEGUNDO PERIODO DE CURSOS REGULARES AGOSTO ‐ DICIEMBRE, EN EL QUE SE OFRECEN TALLERES DE PINTURA, MÚSICA, DANZA, MANUALIDADES, ENTRE OTROS.

SE INICIÓ EL TALLER DE BELLY DANCE PARA JÓVENES Y SEÑORAS.                                                                          SE INICIARON LAS ACTIVIDADES DE CUENTA CUENTOS "TEJEDORAS DE IMÁGENES" PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS, EN LAS QUE SE OFRECEN A LOS USUARIOS TEMAS DE INTERÉS CULTURAL.                   SE LLEVÓ A CABO EN EL FORO AL AIRE LIBRE UNA NOCHE MEXICANA  PARA CONMEMORAR EL DÍA DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO, BENEFICIANDO A 80 PERSONAS.

SE LLEVARON ACABO 2 EXPOSICIONES "PREMIADOS DE LA PLÁTICA 2007"  Y  "CAPRICHOS DE COLORES" EXHIBICIONES COLECTIVAS, CON ESTAS 2 EXPOSICIONES SE BENEFICIARON A 760 PERSONAS.    SE REALIZO UN CUENTA CUENTOS EN EL FORO AL AIRE LIBRE CON LA PROFESORA MARTHA SÁNCHEZ.  EL BALLET FOLKLÓRICO QUETZAL SE PRESENTÓ EN UN FESTIVAL EN EL PASEO SANTA LUCIA ORGANIZADO POR GOBIERNO DEL ESTADO, TAMBIEN SE PRESENTO EN LAS FIESTAS PATRONALES DE LA PARROQUIA DE SAN JUDAS TADEO BENEFICIÁNDO ALRREDEDOR DE  380 PERSONAS.   SE REALIZÓ EL MONTAJE DEL  ALTAR DE MUERTOS DEDICADO A  SARA TREVIÑO MAESTRA QUE IMPARTIO CLASES DE PINTURA PARA ADULTOS EN ESTE ESPACIO, ALTERNAMENTE  EL PADRE FRAY ANDRÉS DE LA PARROQUIA DE GUADALUPE  OFRECIO UNA CONFERENCIA ACERCA DE ESTA TRADICIÓN.

SE LLEVARON ACABO 2 EXPOSICIONES "CAMINOS EMERGENTES" EXHIBICIÓN COLECTIVA REALIZADA EN COLABORACIÓN CON LA ASOCIACION DE LA PLÁSTICA DEL SURESTE, SE LOGRÓ BENEFICIAR A 380 PERSONAS, ADEMÁS LA EXPOSICIÓN  DE ROSA NELLY CÁRDENAS A LA QUE ASISTIERON 250 PERSONAS.  LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS COMO:  EL BALLET QUETZAL, LA BANDA DE MÚSICA Y LA ESTUDIANTINA REALIZARON 7 PRESENTACIONES BENEFICIANDO ALREDEDOR DE 5500 PERSONAS.

SE LLEVARON  ACABO LAS POSADAS DE LOS TALLERES PARTICULARES Y LA CLAUSURA DE LOS CURSOS REGULARES CON ALUMNOS DE LA CASA DE LA CULTURA Y LA COMUNIDAD, BENEFICIANDO 320 PERSONAS, SE LLEVÓ A CABO LA CLASE PÚBLICA DE LA MAESTRA LAURA DEL TALLER DE BALLET PARA NIÑAS BENEFICIANDO 120 PERSONAS.  LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS SE PRESENTARON EN 3 EVENTOS MASIVOS. 

2009

SE LOGRÓ LA REMODELACIÓN DE LA CASA DE LA CULTURA SAN PEDRO,  LA CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTODE NUEVOS ESPACIOS PARA LOS TALLERES DE PINTURA Y BANDA DE MÚSICA,  EL FORO AL AIRE LIBRE, EL SALÓN POLIVALENTE (EN ESTE ESPACIOS SE REALIZARÁN EXPOSICIONES PLÁSTICAS, ADEMÁS DE CONFERENCIAS Y TALLERES).

SE LLEVÓ A CABO LA INAUGURACIÓN DEL FORO AL AIRE LIBRE, EN EL QUE SE OFRECIÓ A LA COMUNIDAD ASISTENTE LA PRESENTCIÓN DEL GRUPO T44 PLUS BAND, A ESTE EVENTO ASISTIERON 120 PERSONAS.

2008INICIO DE CURSOS REGULARES ENERO ‐ JUNIO EN EL QUE SE OFRECIERON  TALLERES DE LAS DIFERENTES EXPRESIONES ARTÍSTICAS COMO:  PINTURA, MANUALIDADES, MÚSICA Y DANZA, PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS.           SE CONTINUÁ CON LAS ACTIVIADES DE EXPOSICIONES Y CONFERENCIAS

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

INICIO LOS CURSOS REGULARES.  ADICIONALMENTE SE LLEVARON ACABO 2 EXPOSICIONES  "ELTALLER DE ARTE DEL MAESTRO JOEL FLORES QUIROZ BENEFICÁNDO 280 PERSONAS Y EL TALLER DE CHIQUIS MORALES EXPOSICION COLECTIVA BENEFICIANDO 400 PERSONAS.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:ASISTIR A LA BIBLIOTECA O PERTENECER A LA ESCUELA DONDER SE OFRECE EL PROGRAMA DE LEER ES CRECER.

COBERTURA:TODAS LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO,  CAPACITACIÓN PARA BIBLIOTECARIAS Y JARDINES DE NIÑOS MUNICIPALES DEL PROGRAMA LEER ES CRECER

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

AUMENTAR CON DIVERSAS ACTIVIDADES LA CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN DE LAS LECURAS

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:1) LECTURAS EN LAS BIBLIOTECAS EN DONDE ARTISTAS CARACTERIZADOS CUENTAN DIVERSAS HISTORIAS  BUSCANDO FOMENTAR LA LECTURA INFANTIL.   ¿QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ?...  PUES VAMOS A LEER.  2) LEER ES CRECER, CAMPAÑA PILOTO EN JARDINES DE NIÑOS PARA CONCIENTIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE LA IMPORTANCIA Y LOS BENEFICIOS DE LEER Y CONTAR CUENTOS A SUS HIJOS DE EDAD PREESCOLAR, ADEMÁS DE ESTABLECER EL HÁBITO A LA LECTURA INFORMAL.  

OBJETIVO GENERAL:FOMENTAR POR MEDIO DE DIVERSAS ACTIVIDADES LA AFICIÓN Y EL GUSTO POR LA LECTURA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:INCREMENTAR LA CANITDAD DE NIÑOS QUE SE INTERESAN EN LA LECTURA

AUMENTAR LA CANTIDAD DE NIÑOS QUE ASISTEN REGULARMENTE A LAS BIBLIOTECAS

FOMENTAR LA LECTURA INFORMAL

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PREVENTIVA / FOMENTO A LA LECTURA (EnlazArte)

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

ANUAL

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   ‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ ?... PUES VAMOS A LEER: 1) CALENDARIZAR LAS PRESENTACIONES. 2) CONTRATAR AL GRUPO QUE HARÁ LAS LECTURAS. 3) PROMOVER LAS LECTURAS EN LA COMUNIDAD. 4) PROGRAMAR LAS LECTURAS  EN LAS 12 BIBLIOTECAS. 5) OFRECER UN CURSO DE CAPACITACIÓN A LAS BIBLIOTECARIAS PARA QUE CUENTEN CON MAYORES HERRAMIENTAS PARA SUS ACTIVIDADES DE LECTURA.  6) DESARROLLAR EL PROGRAMA SEGÚN LAS FECHAS.          

LEER ES CRECER: 1) INVITAR A LOS JARDINES DE NIÑOS A PARTICIPAR.  2) ADQUISICIÓN DE CUENTOS.  3) COORDINAR EL PROGRAMA CON LAS ESCUELAS PARTICIPANTES.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

.

.

SE CONTINUÓ DE ENERO A JUNIO CON EL PROGRAMA  "LEER ES CRECER" EN 5  JARDINES DE NIÑOS IMPACTANDO A 593 NIÑOS

DENTRO DEL PROGRAMA DE FOMENTO A LA LECTURA ¿QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ ?... PUES VAMOS A LEER,  SE REALIZARON 2 CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA BIBLIOTECARIAS, QUIENES DESARROLLARÁN JUNTO CON EL GRUPO LA PERCHA  EL PROGRAMA  EN LAS 12 BIBLIOTECAS DEL MUNICIPIO.    SE INICIÓ DURANTE ESTE MES CON EL PROGRAMA DE LECTURAS, REALIZANDO 14 LECTURAS EN BIBLIOTECAS. BENEFICIANDO A MÁS DE 600 NIÑOS

.

REINICIA EL PROGRAMA DE "LEER ES CRECER" INCREMENTANDO EL SERVICIO A 8 JARDINES DE NIÑOS.   ADEMÁS SE LLEVARON A CABO 16 LECTURAS DRAMATIZADAS POR EL GRUPO TETRAL LA PERCHA EN LAS 12 BIBLIOTECAS MUNICIPALES.

.

SE LLEVARON A CABO 8 CONFERENCIAS (CUENTA CUENTO) PARA NIÑOS, IMPACTANDO A 929 ALUMNOS.

.

.

SE  INICIÓ POR PRIMERA OCASIÓN LA CAMPAÑA  "QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ… PUES VAMOS A LEER"  LECTURA DE CUENTOS INFANTILES REALIZADA POR ACTORES DEL GRUPO LA PERCHA EN LAS 12 BIBLIOTECAS DEL MUNICIPIO..

.

.

.

.

SE REALIZARON 48 LECTURAS DEL PROGRAMA  ¿QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ? … PUES VAMOS A LEER,  POR EL GRUPO LA PERCHA EN LAS 12 BIBLIOTECAS MUNICIPALES DURANTE LOS MESES DE ABRIL A NOVIEMBRE, BENEFICIANDO A CERCA DE 2,100 NIÑOS.  POR PRIMERA OCASIÓN SE  ARRANCÓ CON EL PROGRAMA PILOTO " LEER ES CRECER"  EN 5 JARDINES DE NIÑOS (ENEDINA GARCÍA, CLUB ROTARIO OBISPADO, VICTOR HUGO T.V., MARIA PETRA RODRÍGUEZ Y FLORENTINA S. DE GONZÁLEZ  Y PARA EL CUAL SE ADQUIRIERON 15,000 CUENTOS COMO MATERIAL DIDÁCTICO BUSCANDO BENEFICIAR A MÁS DE 500 FAMILIAS.

.

2008.

.

.

.

SE DIO CAPACITACIÓN A LAS BIBLIOTECARIAS PARA EL ARRANQUE DEL PROGRAMA  "QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ… PUES VAMOS A LEER"  LECTURA DE CUENTOS INFANTILES  EN LAS 12 BIBLIOTECAS DEL MUNICIPIO.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

8 PRESENTACIONES DE CUENTA CUENTOS  "LEER ES CRECER" IMPACTANDO 439 ALUMNOS

.

2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:ACTA DE NACIMIENTO, CALIFICACIÓN ACTUAL O EN SU CASO CONSTANCIA DE JARDÍN DE NIÑOS, VIVIR EN SAN PEDRO O PERTENECER A ALGUNA ESCUELA DE SAN PEDRO.                

COBERTURA:NIÑOS DE 5 A 9 AÑOS   (3º AÑO DE PREESCOLAR y 1º, 2º  y 3º DE PRIMARIA)

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:ALUMNOS DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO GARZA GARCÍA

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

DESARROLLAR EL GUSTO POR LA LECTURA Y ESCRITURA

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:LOS ALUMNOS ASISTEN AL CENTRO SEGÚN EL HORARIO QUE LES CORRESPONDA, YA SEA TRES SESIONES O DOS SESIONES. ATENDER LAS NECESIDADES DETECTADAS EN LOS ALUMNOS QUE LLEGAN A MANIFESTAR BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR, LO QUE TIENE MUCHO QUE VER CON LAS DIFICULTADES QUE ENFRENTAN LOS NIÑOS CON POCA RETENCIÓN (MEMORIA), SE LES APOYA EN LA LECTURA Y ESCRITURA Y SE CANALIZAN EN CASO DE SER NECESARIO A APOYO DE LENGUAJE O PSICOLÓGICO.

OBJETIVO GENERAL:BRINDAR APOYO EXTRA ESCOLAR A NIÑOS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA DE LAS ESCUELAS DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO, DESARROLLANDO EN ELLOS HABILIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:AUMENTAR LA AUTOESTIMA DE LOS NIÑOS DESARROLLAR LA HABILIDAD DE EXPRESAR 

IDEAS

DESARROLLAR SU CREATIVIDAD

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PREVENTIVA / VALE

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                      ‐   ‐$                                                      $                                                   ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:1) DAR INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA Y SUS REQUISITOS. 2) LLENAR FICHA DE INSCRIPCIÓN Y SOLICITAR A LOS PADRES DE FAMILIA LA PAPELERÍA.  3) REALIZAR UN DIAGNÓSTICO INICIAL PARA DETECTAR SI EL NIÑO PRESENTA UNA DIFICULTAD EN EL PROCESO DE LECTO‐ESCRITURA, PUEDE SER REFERIDO POR EL DIRECTOR O MAESTRO DE LAS ESCULA O EL PADRE DE FAMILIAR 4) SOLICITAR AL PADRE ESTAR PRESENTE  EN LA ENTERVISTA  EN LA QUE SE LE INFORMA LAS NECESIDADES DEL ALUMNO.  5) ASIGNAR EL HORARIO Y FRECUENCIA DE LAS CLASES.  6) INFORMAR DE LOS LINEAMIENTOS O REGLAS PARA LOS PADRES DE FAMILIA Y LOS ALUMNOS.   7) INFORMAR SOBRE LOS  AVANCES DEL  NIÑO A LOS PADRES DE FAMILIA SIEMPRE Y CUANDO SEA NECESARIO (ENTREVISTAS).    8) CANALIZAR  A LOS NIÑOS  QUE TENGAN ALGUNA NECESIDAD ESPECIAL A INSTITUCIONES ESPECIALIZADAS (SERTOMA, DIF, CESADES)    9) DAR DE ALTA A LOS ALUMNOS AL FINALIZAR EL PROGRAMA SATISFACTORIAMENTE. EL CURSO TIENE UNA DURACIÓN DE 6 A 7 MESES.         

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

SE REALIZÓ EL FESTEJO DEL DÍA DEL NIÑO CON UNA KERMES EN LA QUE  LOS PADRES DE FAMILIA INSTALARON UN STAND DE COMIDA,  DECORAN DO EL PUESTO Y DISFRAZÁNDOSE ELLOS DE ACUERDO AL TEMA,  A ESTE EVENTO ASISTIERON 148 PERSONAS ENTRE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA. 

SE ORGANIZÓ EL FESTEJO DEL DÍA DE LAS MADRES, EVENTO AL QUE ASISTIERON 46 MAMÁS Y EN QUE SE OFRECIÓ LA PRESENTACIÓN DE PAYASOS (ALUMNOS DE VALE), CANTANTES, ENTRE OTROS.

SE OFRECIÓ UNA CONFERENCIA PARA PADRES DE FAMILIA " COMO QUISIERA QUE FUERA MI FAMILIA"  BENEFICIANDO A 48 PADRES DE FAMILIA.

CONTINÚA LAS CLASES NORMALES, BENEFICIANDO A 60 NIÑOS.  ADEMÁS SE LLEVÓ A CABO LA  "OPERACIÓN HORMIGA", ACTIVIDADES DE LIMPIEZA GENERAL REALIZADAS POR LOS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.  SE RECIBIÓ UNA DONACIÓN DE MATERIALES POR PARTE DE LA MESA REDONDA PANAMERICANA PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEL PROGRAMA.

SE LLEVÓ A CABO LA VISITA A 4 ESCUELAS PARA INFORMAR SOBRE EL PROGRAMA VALE E INVITAR A LOS NIÑOS CON PROBLEMAS DE LECTO ESCRITURA.  ADEMÁS DURANTE ESTE MES SE CONTACTÓ CON EL INSTITUTO DE DIAGNÓSTICO PERSONAL DEL CENTRO AUDIOFONIATRICA PARA CANALIZAR A NIÑOS DEL PROGRAMA VALE.

APOYO DEL INSTITUTO DE DIAGNÓSTICO PERSONAL DEL CENTRO AUDIOFONIATRICO CON LA ATENCIÓN ESPECIALIZADA DE 10 NIÑOS.

.

JUNTA CON PADRES DE FAMILIA PARA INFORMAR SOBRE LOS LINEAMIENTOS, APOYOS Y ACTIVIDADES EN CASA CON LOS NIÑOS Y LA ORGANIZACIÓN DE LOS EVENTOS AGENDADOS.

SE REALIZÓ EL FESTEJO DEL DÍA DE LAS MADRES EN EL SALÓN POLIVALENTE REVOLUCIÓN, OFRECIÉNDOLE A LAS MAMÁS ASISTENTES LA PRESENTACIÓN DE LOS GRUPOS REPRESENTATIVOS DEL MUNCIPIO, ADEMÁS SE REALIZÓ UNA RIFA PARA LAS 50 ASISTENTES.SE OFRECIÓ UNA CONFERENCIA PARA PADRES DE FAMILIA  "CAMBIANDO PARA SER MEJOR" BENEFICIANDO A 45PADRES DE FAMILIA.

SE LLEVÓ A CABO LA ACTIVIDAD "OPERACIÓN HORMIGA" EN LA QUE SE  LOGRÓ LA COLABORACIÓN DE 35 S PADRES DE FAMILIAR CON LA LIMPIEZA GENERAL DE LAS INSTALACIONES.

.

.

.

.

SE  LOGRÓ LA CONVIVENCIA   ENTRE LOS  ALUMNOS,  PADRES DE FAMILIA Y MAESTRO DEL PROGRAMA VALE, A TRAVÉS DE  UNA  POSADA NAVIDEÑA, EN LA QUE SE OFRECIÓ  A LOS ASISTENTES, LA TRADICIONAL POSADA NAVIDEÑA Y UN SHOW INFANTIL, BENEFICIANDO  A 138 PERSONAS.

2008CONITNÚAN DURANTE TODO EL AÑO LAS ACTIVIDADES REGULARES BENEFICIANDO UN PROMEDIO DE 60 NIÑOS POR MES

CONITNÚAN DURANTE TODO EL AÑO LAS ACTIVIDADES REGULARES BENEFICIANDO UN PROMEDIO DE 60 NIÑOS POR MES.

JUNTA CON PADRES DE FAMILIA PARA INFORMAR SOBRE LOS LINEAMIENTOS, APOYOS Y ACTIVIDADES EN CASA CON LOS NIÑOS Y LA ORGANIZACIÓN DE LOS EVENTOS AGENDADOS.

SE LLEVÓ A CABO EL FESTEJO DEL DÍA DEL NIÑO, BENEFICIANDO 134 ENTRE ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE CONTINUO TRABAJANDO CON DICTADO DE PALABRAS CORTAS Y LARGAS, LA LECTURA, ETC. SE INFORMO SOBRE LOS REQUISITOS PARA INGRESAR AL PROGRAMA, SE REALIZARON VARIAS 

ENTERVISTAS A PADRES DE FAMILIA PARA INFORMARLES SOBRE EL DESEMPEÑO DE SUS HIJOS DENTRO DEL PROGRAMA VALE, EN ESTE MES SE ATENDIERON 21 NIÑOS DE PREESCOLAR Y 36 

ALUMNOS DE PRIMARIA. EL  CENTRO AUDIO FONIATRICO, A. C., CONTINUA CON LAS ENTERVISTAS Y DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS CANALISADOS DE VALE. SE ATENDIRON NIÑOS DE LAS SIGUIENTE 

ESCULAS:  PRIMARIAS: 1. EMILIANO ZAPATA 2. RICARDO FLORES MAGÓN 3. JOSÉ S. VIVANCO 4. LAURO AGUIRRE 5. SALVADOR DÍAZ MIRÓN.6. CUAUTHEMOC 7. NICOLÁS BRAVO.8.  JOSÉ ELEUTERIO 

GONZÁLEZ 9.  VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS 10. ESC. PRIM. GRAL. IGNACIO ZARAGOZA. 11. INSTITUTO MANO AMIGA LA  CIMA.12. INSTITUTO IDO NUVOOC 13. COLEGIO BERNARDO A. GROUSSEL.         

PREESCOLAR: 1. ELVA L. TIJERINA GONZÁLEZ 2. JOAN MIRÓ.3. MARÍA  PETRA RODRÍGUEZ4. JOSÉ E. GONZÁLEZ 5. J. N. INSTITUTO MANO AMIGA LA CIMA. 6 J. N. INSTITUTO FRATERNITAS.

SE ATENDIRON LAS SIGUIENTES ESCUALS: JARDINES: ELVA L. TIJERINA GONZÁLEZ, JOAN MIRÓ,  FELICITOS LEAL L., INSTITUTO MANO AMIGA LA CIMA,  INSTITUTO FRATERNITAS.

PRIMARIAS: EMILIANO ZAPATA, RICARDO FLORES MAGÓN, JOSÉ S. VIVANCO, LAURO AGUIRRE, SALVADOR DÍAZ MIRÓN, CUAUTHEMOC, NICOLÁS BRAVO, JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ, GRAL. IGNACIO 

ZARAGOZA, INSTITUTO MANO AMIGA LA CIMA, INSTITUTO IDO NUVOOC, COLEGIO BERNARDO A. GROUSSEL. SE CONTINUARÓN CON LAS CLASES DE APOYO DENTRO DE LAS INSTATALCIONES DE VALE, EJECUTANDO DIVERSAS ACTIVIDADES COMO DICTADO DE PALABRAS, PRESENTACIÓN DE LETRAS, LECTURA, ESCRITURA EN COMPUTADORA, REDACCIÓN DE ENCUNCIADOS, ETC. SE LLEVO ACABÓ LA JUNTA CON PADRES DE FAMILIA EL VIERNES 14 DE NOVIEMBRE A LAS 4:00PM, TENIENDO UNA 

ASTENCIA DE 48 PAPÁS, EN LA CUA SE LES INFORMO SOBRE ALGUNOS ASPECTOS PARA APOYAR EN CASA Y TAMBIÉN SE ORGANIZÓ LA POSADA DE LOS NIÑOS DE VALE. SE CONTINUÓ CON EL APOYO DEL 

CENTRO AUDIO FONIATRICO.

SE CONTINUARON APLICANDO DIVERSAS ACTIVIDAES PARA LA MOTIVACIÓN SOBRE LA LECTURA, SE PRESENTARON LETRAS Y DICTANDO PALBRAS CORTAS Y LARGAS, LECTURA INDIVIDUAL. SE REALIZÓ LA 

POSADA NAVIDEÑA EL JUEVES 04 DE DICIEMBRE EN EL GIMNASIO "LA RAZA" CONTANDO CON ASISTENCIA DE 66 ALUMNOS Y 70 PADRES DE FAMILIA, SE OFERCIO DE COMER HOT DOG A TODOS, 2 PIÑATAS, UN BRICOLIN, PASTEL. LA DIRRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA PROPORCIONO TODO LO MENCIONADO ANTERIORMENTE, LA LIC. BLANCA CARBÓ NOS CONSIGUI LA BOLSITAS DONADAS, SE LOGRO CUMPLIR CON EL OBJETIVO PROPUESTO DE INTEGRAR LAS FAMILIAS DE SAN PEDRO. NOS 

VISITÓ LA MESA PANAMERICANA PARA DONAR75 JUGUTES ALGUNOS NUEVOS Y OTROS USADOS, Y 60 BOLSITAS DE DULCE; 8 CAJAS DE CRAYOLAS C/24 PZAS., 1 CAJA DE COLORES DE MADERA C/12 PZAS. Y 50 LIBRETAS NUEVAS PARA LOS ALUMNOS DE VALE. SE CONTINUO CON EL APOYO DEL CENTRO AUDIO 

FONIATRICO CON APOYO DEL PROFESOR JAIME MARTÍNEZ T.  

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE EJECTURON DIVERSAS ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS HABILIDADES EN LA ESCRITURA Y EN LA LECTURA, PRESENTACIÓN DE LETRAS CONSONATES CONJUGADAS CON LA 

VOCALES, ETC. SE PROPORCIONO INFORMACIÓN SOBRE LOS REQUISITOS NECESARIOS PARA INGRESAR AL PROGRAMA VALE, SE INSCRIBIERON NUEVOS ALUMNOS QUE SE INTEGRARON A VALE EN EL MES DE ENERO. SE REALIZÓ UNA ENTREVISTA CON EL PROFESOR JAIME F. MARTÍNEZ DIRECTOR GENERAL DEL CENTRO AUDIO FONIATRICO, EN LA CUAL ME ENTRGO LOS EXPEDIENTE DE LOS ALUMNOS QUE ELLOS 

LES APLICARON UNA EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO Y SE MANTENDRA UNA CONSTANTE COMUNICACIÓN SOBRE LOS AVANCES YA EJECUTADOS EN EL SALÓN DE CLASES (VALE). SE REALIZÓ UN PASEO A KIDZANIA EL JUEVES 22 DE ENERO DE 2009 Y VIERNES 23 DE ENERO DE 2009 ASISTIENDO 34 ALUMNOS EL JUEVES Y 30 ALUMNOS EL VIERNES, 15 PAPÁS EL JUEVES Y 15 PAPÁS EL VIERNSE LOS CUALE ME APOYARON CON EL CUIDADO DE LOS ALUMNOS EN EL PARQUE, LOS BOLETOS FUERON 

ENTRGADOS POR LA SECRETARÍ DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO, EL TRANSPORTE DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO NOS APOYO EL JUEVES 22 DE ENERO Y EL VIERNES 23 DE ENERO SE CONTARTO UN 

CAMIÓN EL CUAL FUE PAGADO POR LOS PADRES DE 

2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:NINGUNO

‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:1) CALENDARIZAR LAS FECHAS CÍVICAS.  2) SOLICITAR EL PERMISO PARA ESPACIO Y NECESIDADES DE APOYO A SERVICIOS PÚBLICOS, POLICÍA Y TRÁNSITO Y 911. 3) PROGRAMAR A LAS ESCUELAS PARA INVITAR A LOS EVENTOS. 4) INVITAR  A LAS ESCUELAS, BANDA DE GUERRA Y ESCOLTA.  5) INVITAR  A AUTORIDADES Y PERSONAL DEL MUNICIPIO.  6)  DESARROLLAR EL EVENTO.                                                                                                            

COBERTURA:TODO EL MUNICIPIO

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:ALUMNOS, CIUDADANOS Y EMPLEADOS MUNICIPALES

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:ACTIVIDADES CÍVICAS QUE SE LLEVAN A CABO PARA CONMEMORAR LAS FECHAS PATRIAS.

OBJETIVO GENERAL:FOMENTAR LOS VALORES DE IDENTIDAD, EL ORGULLO POR LA HISTORIA DE MÉXICO Y EL RESPETO A LOS SÍMBOLOS PATRIOS A TRAVÉS DE UNA SERIE ACTIVIDADES CÍVICAS Y CULTURALES ORIENTADAS FUNDAMENTALMENTE A LA COMUNIDAD ESCOLAR.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

FOMENTAR EL VALOR A LA PATRIA

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PREVENTIVA / EVENTOS CÍVICOS

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

.

SE LLEVÓ A CABO EL IZAMIENTO DE BANDERA DEL 5 DE MAYO POR EL ANIVERSARIO DE LA BATALLA DE PUEBLA EN LA PLAZA JUÁREZ.

.

.

.

SE LLEVÓ A CABO EL DESFILE CÍVICO MILITAR PARA CONMEMORAR EL 198 ANIVERSARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO CONTANDO CON LA PARTICIPACIÓN DE DEPENDENCIAS OFICIALES, GRUPOS REPRESENTANTIVOS DE LAS CASAS DE CULTURA DEL MUNICIPIO, ASÍ COMO 18 CONTINGENTES INTEGRADOS POR 2,843 ALUMNOS DE LOS NIVELES DE PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y PREPARATORIA. EL TOTAL DE ASISTENTES AL EVENTO FUE DE 8,000 PERSONAS.

SE REALIZARÁ EN LA PLAZA JUÁREZ EL IZAMIENTO DE BANDERA DEL 12 DE OCTUBRE PARA CONMEMORAR EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

.

.

SE REALIZÓ EL IZAMIENTO DE BANDERA DEL 5 DE FEBRERO POR EL ANIVERSARIO DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA Y DEL 24 DE FEBRERO POR EL DÍA DE LA BANDERA EN LA PLAZA JUÁREZ, REALIZANDO UN DESFILE DE BANDERAS CON LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES DE COLEGIOS Y ESCUELAS DE SAN PEDRO, UNIDO A LA  EXPOSICIÓN Y PREMIACIÓN DE LOS FINALISTAS DEL CONCURSO DIBUJA TU BANDERA QUE SE REALIZÓ POR PRIMERA OCASIÓN EN EL MUSEO EL CENTENARIO CON LA PARTICIPACIÓN DE MÁS DE 7,000 NIÑOS.

SE LLEVÓ A CABO EL IZAMIENTO DE BANDERA DEL 21 DE MARZO POR EL ANIVERSARIO DEL NATALICIO DE DON BENITO JUÁREZ EN LA PLAZA JUÁREZ. (ESTE POR SER EN ÉPOCA DE PERIODO VACIONAL SE LLEVO A CABO SOLO POR PARTE DEL PERSONAL DE LA SSPV)

PARA CONMEMORAR LA BATALLA DE PUBELA SE LLEVÓ A CABO EL IZAMIENTO DE BANDERA EL 5 DE MAYO EN LA PLAZA JUÁREZ

.

.

.

SE LLEVÓ A CABO EL IZAMIENTO DE BANDERA DEL 1 DE SEPT. POR INICIO DEL MES PATRIO EN LA PLAZA JUÁREZ.

SE REALIZÓ EL IZAMIENTO DE BANDERA DEL 12 DE OCTUBRE  PARA CONMEMORAR ANIVERSARIO DEL DESCUBIRMIENTO DE AMÉRICA, EN ESTE EVENTO SE LLEVÓ A CABO POR PRIMERA OCASIÓN EN ESTE TIPO DE ACTIVIDADES, UN EVENTO ARTÍSTICO CON LA ESCENIFICACIÓN DE DANZAS PREHISPÁNICAS CON BAILARINES Y TAMBORES EN LA PLAZA JUÁREZ.

.

.

2008.

.

SE LLEVÓ A CABO EL IZAMIENTO DE BANDERA DEL 5 DE FEBRERO POR EL ANIVERSARIO DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA Y DEL 24 DE FEBRERO POR EL DÍA DE LA BANDERA UNIENDO LOS FESTEJOS POR PRIMERA VEZ  A LA PREMIACIÓN DE UN CONCURSO DE DIBUJO DIRIGIDO A TODOS LOS NIÑOS DE PRIMARIA DE LAS ESCUELAS Y COLEGIOS DEL MUNICIPIO PARTICIPANDO MÁS DE 6,400 NIÑOS

SE REALIZÓ EL IZAMIENTO DE BANDERA DEL 21 DE MARZO POR EL ANIVERSARIO DEL NATALICIO DE DON BENITO JUÁREZ

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

PARA FESTEJAR EL DÍA DE LA BANDERA SE LLEVARON A CABO DIVERSOS EVENTOS: ABANDERAMIENTO DE LA ESCUELA PRIMARIA LAURA GARCÍA JAIME SE LLEVÓ A CABO LA CEREMONIA DE 

ABANDERAMIENTO EN LA EXPLANADA DE LA PRIMARIA CONTANDO CON LA PARTICIPACIÓN DE  130 ALUMNOS TENIENDO ADEMÁS COMO INVITADOS A 75 ALUMNOS DEL JARDÍN DE NIÑOS FEDERICO CANTÚ.  IZAMIENTO DE BANDERA EN LA PLAZA JUÁREZ  EN PRESENCIA DEL ALCALDE Y REGIDORES Y 

SÍNDICOS DEL MUNICIPIO,  8 ESCUELAS PARTICIPARON EN EL IZAMIENTO,  ESTE EVENTO  CONTÓ CON LA PARTICIPACIÓN DE LA BANDA DE GUERRA Y EL CORO DEL CENTRO  ESCOLAR GANTE, TENIENDO EN TOTAL LA ASISTENCIA DE  400 ALUMNOS, MAESTROS, AUTORIDADES Y COMUNIDAD EN GENERAL.  

CONCURSO DIBUJA TU BANDERA.   SE CONTÓ CON LA PARTICIPACIÓN DE 38 ESCUELAS PÚBLICAS, 8,329 NIÑOS PARTICIPANTES Y 72 FINALISTAS EN DOS CATEGORÍAS DE LAS CUALES SE OTORGARON PRMIOS A LOS 3 PRIMEROS LUGARES, ALTERNO A ESTE EVENTO SE LLEVÓ A CABO LA EXHIBICIÓN DE LOS TRABAJOS 

PARTICIPANTES EL EN PATIO DEL MUSEO EL CENTENARIO, ADEMÁS SE REALIZÓ 1 EXHIBICIÓN DE LA HISTORIA DE LA BANDERA  DURANTE  ESTAS ACTIVID

2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:INSCRIBIRSE A LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA.                      LOS CURSOS SON GRATUITOS 

COBERTURA:TODAS LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:MAESTROS DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:Servicio

FORTALECER EL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LAS ESCUELAS DE SAN PEDRO

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:OFRECER CURSOS DE CAPACITACIÓN Y O ACTUALIZACIÓN A LOS MAESTROS DE LA ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO, EN COORDINACION CON LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN BUSCANDO OFRECER MAYORES HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA CALIDAD EN SU ENSEÑANZA.  

OBJETIVO GENERAL:FORTALECER EL PROGRAMA EDUCATIVO BUSCANDO ELEVAR SU CALIDAD OFRECIENDO POR MEDIO DE CURSOS DE CAPACITACIÓN MAYORES HERRAMIENTAS A LOS MAESTROS DE LAS ESCUELAS DEL MUNICIPIO.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:MOTIVAR A LOS MAESTROS A ELEVAR SUS CONOCIMIENTOS  Y HABILIDADES

APOYAR A LOS DOCENTES PARA QUE CUENTEN CON MAYORES HERRAMIENTAS EN CUANTO AL USO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE /  CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

ANUAL

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                         ‐   ‐$                                                       $                                                      ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:1) CONTAR A EL ÁREA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA DEFINIR FECHAS DE LOS CURSOS YA QUE SE HACEN EN COORDINACIÓN CON ELLOS PARA QUE LOS MAESTROS PUEDAN OBTENER VALOR CURRICULAR.  2) DEFINIR  LOS CURSOS A IMPARTIR.  3)  SELECCIONAR  LOS ESPACIOS DONDE SE LLEVARÁN A CABO LOS CURSOS.  4)  INVITAR A LOS MAESTROS Y DIRECTORES DE TODAS LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO.  5) PREPARAR EL MATERIAL PARA CADA CURSO.  6) REALIZAR LAS INSCRIPCIONES.  7) REALIZAR EL TRÁMITE DE REFRIGERIO PARA CADA PARTICIPANTE DURANTE TODO EL PERIODO DEL CURSO. 8)  COORDINAR LA ENTREGA DE REFRIGERIOS DIARIAMENTE, ELABORACIÓN DE LISTAS DE ASISTENCIA DE CADA CURSO Y CONTROL DE LA MISMA. 9) IMPARTIR LAS CLASES.  10) ELABORAR LOS DIPLOMAS PARA LOS PARTICIPANTES E INSTRUCTORES.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

.

SE IMPARTIERON A NUEVOS MAESTROS 2 CURSOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA NIVEL I Y SE CONTINUÓ CON EL NIVEL II PARA AQUELLOS QUE HABÍAN TOMADO EL NIEL ANTERIOR EN EL MES DE NOVIEMBRE, AMBOS CURSOS CON VALOR ESCALAFONARIO TENIENDO LA PARTICIPACIÓN DE 36 MAESTROS.

.

.

.

.

.

SE LLEVARÁN A CABO 2 CURSOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA, BENEFICIANDO A 34 MAESTROS.   ASÍ MISMO SE BECÓ A 10 MAESTROS DE JARDINES DE NIÑOS Y PRIMARIAS PARA ASISTIR AL " X CONGRESO INTERNACIONAL EDUCACIÓN PARA EL TALENTO" SE LLEVARON A CABO EN COORDINACIÓN CON LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN  2 CAPACITACIONES PARA PERSONAL DOCENTE SOBRE COMPUTACIÓN Y TECNOLOGÍA APLICADA, BENEFICIANDO A  37 MAESTROS.

.

2009

.

.

POR PRIMERA VEZ EN LA HISTORIA SE LOGRÓ REALIZAR EN COORDINACIÓN CON LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN,  2 CURSOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA NIVEL I ,CON VALOR ESCALAFONARIO PARA MAESTROS DE LAS DIFERENTES ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO CONTANDO CON LA PARTICIPACIÓN DE 28 MAESTROS DE LOS DIVERSOS NIVELES EDUCATIVOS

2008.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:SOLICITARLO POR ESCRITO A TRAVÉS DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA.

‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:1) RECIBIR LA SOLICITUD POR ESCRITO DE POR PARTE DE LA ESCUELA. 2) ANALIZAR LA SOLICITUD. 3) DEFINIR APOYOS.  4) PROGRAMAR LOS APOYOS UNA VEZ DEFINIDOS A LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS.  5) DAR SEGUIMIENTO A LOS PAGOS DE LOS MAESTROS CONTRATADOS.  6) SUPERVISAR LA ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS DE SERVICIO SOCIAL. 7) SOLICITAR EL REPORTE DE ASISTENCIA  MENSUAL DE MAESTROS PAGADOS A LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS.

COBERTURA:ALUMNOS DE ESCUELAS PRIMARIAS DEL MUNICIPIO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS DE ENTRE 6 Y 12 AÑOS.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:EN ESPECIE.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2009

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:OTORGAR APOYO A LAS DIFERENTES ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO QUE LO SOLICITEN, CON LA CONTRATACIÓN DE MAESTROS DE EDUCACIÓN FISICA Y APOYO DE ALUMNOS DE SERVICIO SOCIAL.

OBJETIVO GENERAL:OFRECER A LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO EL SERVICIO DE PERSONAL CALIFICADO EN ASIGNATURAS COMO COMPUTACIÓN, INGLÉS Y DEPORTES A FIN DE CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE NIÑOS Y JÓVENES.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE / APOYO ACADÉMICO A ESCUELAS PÚBLICAS  

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

ANUAL

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

CONTINUAMOS CON EL APOYO DE MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LAS ESCUELAS  INTEGRÁNDOSE A PARTIR DE ESTE MES A LA ESCUELA PRIMARIA DR. VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS, ATENDIENDO A UN TOTAL DE 2,048 ALUMNOS DE 6 ESCUELAS.

DURANTE EL AÑO SE APOYARON CON  MAESTROS DE EDUCACIÓN FÍSICA A 7 ESCUELAS, ASÍ COMO 3 MAESTROS DE COMPUTACIÓN.

2009

SE DIO APOYO A 5 ESCUELAS PRIMARIAS QUE NO CONTABAN CON MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA BUSCANDO QUE TODOS LOS ALUMNOS DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO PUDIERAN CONTAR CON ESTE BENEFICIO CUBRIENDO A TODA POBLACIÓN TOTAL ESTUDIANTIL DE CADA ESCUELA, BENEFICIANDO A 1,619 NIÑOS.

2008

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:INSCRIBIRSE A LAS CLASES QUE OFRECE EL INEA LAS CUALES SON GRATUITAS.

‐$                                                      ‐$                                                      GASTO CORRIENTE 

PROCESO:1) REALIZAR EL CONVENIO DE COLABORACIÓN DE SAN PEDRO CON EL INEA.  2) DEFINIR LA PROPUESTA PARA LLEVAR A CABO LA CERTIFICACIÓN.  3) COORDINAR Y REVISAR LOS COMPROMISOS DE CADA UNA DE LAS PARTES.  4) DEFINIR EL ESPACIO DONDE SE LLEVARÁ A CABO EL EVENTO.  5) REALIZAR  TODOS LOS TRÁMITES NECESARIOS PARA ELABORACIÓN DE MANTAS, POSTERS, VOLANTES Y COMPRA DE MATERIALES VARIOS.  6) SOLICITAR  APOYO CON PERSONAL DEL MUNICIPIO PARA LLEVAR A CABO LA ACREDITACIÓN, CURSO DE CAPACITACIÓN PARA LAS PERSONAS DEL MUNICIPIO QUE APLICARÁN LOS EXÁMENES.  7) SOLICITAR EL  APOYO EN PERIFONEO,  DISTRIBUCIÓN DE POSTERS Y VOLANTES PARA DAR A CONOCER EL EVENTO.  8) ORGANIZAR LA RUEDA DE PRENSA.  9)  SOLICITAR EL APOYO  PREVIO Y DURANTE EL EVENTO.  10) SOLICITAR APOYO A LAS BIBLIOTECAS MUNICIPALES PARA  DIFUNDIR LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EL INEA EN EL MUNICIPIO.

COBERTURA:JÓVENES Y ADULTOS RESIDENTES EN SAN PEDRO Y OTROS MUNICIPIOS.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:JÓVENES Y ADULTOS RESIDENTES EN SAN PEDRO QUE NO HA CONCLUIDO SU PRIMARIA O SECUNDARIA.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

DISMINUIR EL PORCENTAJE DE SAMPETRINOS SIN CERTIFICAICÓN EN PRIMARIA Y SECUNDARIA

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:APOYAR LA JORNADA MUNICIPAL DE ACREDITACIÓN A CARGO DEL INEA, ASÍ COMO COLABORAR A DIFUNDIR SU LABOR EDUCATIVA.

OBJETIVO GENERAL:CONTRIBUIR A ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO EN EL MUNICIPIO.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:OFRECER MAYORES ESPACIOS PARA EL PROGRAMA QUE OFRECE EL INEA

APOYAR EN LA DIFUSIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EL INEA

FORTALECER LA JORNADA MUNICIPAL DE ACREDITACIÓN SAN PEDRO

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

EDUCACIÓN PARA LA VIDA / INEA

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

ANUAL

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

.

.

SE LLEVÓ A CABO POR PRIMERA OCASIÓN EN EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO LA 1ER. JORNADA MUNICIPAL DE ACREDITACIÓN SAN PEDRO ‐ INEA 2008, EN LA QUE PRESENTARON SU EXAMÉN  FINAL  DE LOS NIVELES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA, 160 PERSONAS DE SAN PEDRO, 35 DE SANTA CATARINA, ADEMÁS  25 PERSONAS REINCORPORADOS  A SUS ESTUDIOS Y MUCHOS MÁS A ORIENTACIÓN.

.

.

COMO APOYO EN LA DIFUSIÓN DE ESTE PROGRAMA, SE INSTALARON 12 LONAS PROMOCIONALES EN LAS BIBLIOTECAS MUNICIPALES.

.

.

.

.

2009

2008

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DIRECTAMENTE CON LAS ESCUELAS.

‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:1) DEFINIR LAS ACTIVIDADES ARTÍSTICAS, DIDÁCTICAS Y DE VALORES PARA LAS ESCUELAS. 2) ORGANIZAR Y CONTACTAR A LOS RESPONSABLES DE REALIZAR CADA ACTIVIDAD. 3) DEFINIR LAS FECHAS.  4) INVITAR A LAS ESCUELAS PARA PARTICIPAR EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES.  5) ORGANIZAR Y COORDINAR  CADA ACTIVIDAD. 6) CONCLUIR CADA ACTIVIDAD.

COBERTURA:TODAS LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS Y JÓVENES DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2009

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:POR MEDIO DE ACTIVIDADES DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA SE ACERCA A LOS NIÑOS A DIVERSAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS COMO LA MÚSICA, LA DANZA, EL TEATRO Y LAS ARTES PLÁSTICAS.

OBJETIVO GENERAL:POTENCIAR EL ARTE, LA CULTURA Y LOS VALORES DIRECTAMENTE EN LAS ESCUELAS Y DESPERTAR LA CONCIENCIA CIUDADANA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES SOCIALES Y CULTURALES.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ENLAZARTE / ACTIVIDADES DE FOMENTO ARTÍSTICO Y EDUCATIVO

TIPO DE PROGRAMA: 3

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE REALIZARON 2 EXPOSICIONES CON LAS 2 MEJORES FOTOGRAFÍAS DE LOS PARTICIPANTES DE  RETRATA TU MUNICIPIO ACTIVIDAD LLEVADA A CABO EN COORDINACIÓN CON EL ITESM EN LA CASA DE LA CULTURA VISTA MONTAÑA Y EL AUDITORIO SAN PEDRO (ESTE TIPO DE ACTIV IDADES ES LA PRIMERA VEZ QUE SE REALIZAN CON LAS ESCUELAS EN EL MUNICIPIO DE SAN PEDRO) PARTICIPARON 30 ALUMNOS DE PRIMARIA

SE OFRECIERON 4 FUNCIONES DE TEATRO ESCOLAR PARA SECUNDARIA EN EL CENTRO CULTURAL PLAZA FÁTIMA, CON EL GRUPO DE JUVENTUD Y JUVENTUD ACUMULADA, BENEFICIANDO A 320 PERSONAS.

SE REALIZÓ POR PRIMERA OCASIÓN 11 CONCIERTOS DIDÁCTICOS DE GUITARRA  EN DIFERENTES ESCUELAS DEL MUNICIPIO, BENEFICIANDO A 1,364 NIÑOS        .                           POR SEGUNDA OCASIÓN EL MUNICIPIO EN COLABORACIÓN CON LA CARRERA DE COMUNICACIÓN Y PERIODISMO ORGANIZÓ LA ACTIVIDAD "RETRATA TU MUNICIPIO CON LA PARTICIPACIÓN DE 30 NIÑOS DE SECUNDARIA DONDE LOS ESTUDIANTES TUVIERON LA OPORTUNIDAD DE APRENDER A TOMAR FOTOGRAFÍAS, CONCLUYENDO LA ACTIVIDAD CON UNA EXPOSICIÓN EN EL MES DE NOVIEMBRE.   

  POR PRIMERA OCASIÓN SE OFRECIERON 18 TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS PARA LOS NIÑOS DE 3º GRADO EN JARDINES DE NIÑOS EN COORDINACIÓN CON LA ASOCIACIÓN DE LA PLÁSTICA DE GARZA GARCÍA BENEFICIANDO A 550 ALUMNOS Y AL FINALIZAR ESTAS ACTIVIDADES SE REALIZÓ UN MONTAJE DE LOS TRABAJOS ELABORADOS POR LOS ALUMNOS EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL.                                                                                                                            SE LLEVÓ A CABO LA EXPOSICIÓN   CON LAS 2 MEJORES FOTOGRAFÍAS DE LOS PARTICIPANTES DE  RETRATA TU MUNICIPIO, ACTIVIDAD LLEVADA A CABO EN COORDINACIÓN CON EL ITESM EN LA CASA DE LA CULTURA VISTA MONTAÑA.

SE OFRECIERON 6 FUNCIONES DE LA OBRA EL CASCANUECES EN EL AUDITORIO SAN PEDRO, DESTACANDO LA COLABORACIÓN DE LA ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA Y DANZA, DIRIGIDO A NIÑOS DE ESCUELAS PÚBLICAS, EMPLEADOS DEL MUNICIPIO Y PÚBLICO EN GENERAL, BENEFICIANDO A 4,295 PERSONAS.                                                                                                                              ADEMÁS DE SE LLEVARON A CABO 2 PRESENTACIONES DE  UNA PASTORELA CON LA CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO PARA ALUMNOS DE SECUNDARIA EN EL AUDITORIO SAN PEDRO, BENEFICIANDO A 1,600 ESTUDIANTES.

 SE REALIZARON 51 VISITAS DE ALUMNOS DE PRIMARIA AL MUSEO DEL OBISPADO, MUSEO DE HISTORIA MEXICANA Y PINACOTECA, BENEFICIANDO A CERCA DE 1,464 NIÑOS DE ESCUELAS PRIMARIAS. ADEMÁS SE OFRECIERON POR PRIMERA OCASIÓN 50 CHARLAS DEL CUIDADO DEL AGUA EN COORDINACIÓN CON CONAGUA A 525 ESTUDIANTES DE  6º AÑO DE PRIMARIA.  

SE LLEVÓ A CABO LA EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS FINALISTAS DEL CONCURSO DIBUJA TU BANDERA EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL DONDE PARTICIPARON 33 ESCUELAS Y COLEGIOS Y LA PARTICIPACIÓN DE 6,346 NIÑOS.

DURANTE ESTE MES SE OFRECIERON 4 FUNCIONES DIDÁCTICAS PARA NIÑOS DE ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO CON EL BALLET DE MONTERREY EN EL AUDITORIO SAN PEDRO, INCLUYENDO UNA GALA Y A LOS QUE ASISTIERON CERCA DE  4,000 PERSONAS.                    POR PRIMERA OCASIÓN EL MUNICIPIO EN COLABORACIÓN CON LA CARRERA DE COMUNICACIÓN Y PERIODISMO ORGANIZÓ LA ACTIVIDAD "RETRATA TU MUNICIPIO CON LA PARTICIPACIÓN DE 30 NIÑOS DE PRIMARIA" DONDE LOS ESTUDIANTES TUVIERON LA OPORTUNIDAD DE APRENDER A TOMAR FOTOGRAFÍAS.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

POR PRIMERA VEZ EN SAN PEDRO Y EN COORDINACIÓN CON CONAGUA, SE REALIZARON 2 VISITAS DE ALUMNOS DEL 6º AÑO A UNA PLANTA POTABILIZADORA BENEFICIÁNDOSE 73 NIÑOS. (EL RESTO DE LAS VISITAS SE PROGRAMARON EN EL MES DE JUNIO TENIENDO UN TOTAL DE 245 NIÑOS BENEFICIADOS EN ESTE CICLO ESCOLAR).

SE REALIZÓ LA PRESENTACIÓN OFICIAL DE LOS VALEROSOS (3 OSOS QUE PROMUEVEN LOS VALORES EN LOS NIÑOS), PROGRAMA INTRODUCTORIO  DE VALORES EN 18 JARDINES DE NIÑOS MUNICIPALES.              SE OFRECIERON 2 FUNCIONES DIDÁCTICAS PARA ALUMNOS DE SECUNDARIA EN LAS QUE SE PRESENTÓ LA REVISTA MUSICAL "ENTREGA DE OSCARES" CON LA CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO EN EL AUDITORIO SAN PEDRO CON LA ASISTENCIA DE 1840 ESTUDIANTES.                                            BUSCANDO FORTALECER LAS VISTAS A MUSEOS, SE COORDINÓ CON EL MUSEO DEL ACERO LLEVAR A CERCA DE 2,000 NIÑOS ANTES DEL TÉRMINO DEL CICLO ESCOLAR EN 20 VISITAS. EN EL MES DE MAYO SE LLEVARON A CABO 10 VISITAS IMPACTANDO A 1,007 ALUMNOS.                                                                           SE REALIZARON 5 VISITAS DE ALUMNOS DEL 6º AÑO A UNA PLANTA POTABILIZADORA BENEFICIÁNDOSE 1

SE REALIZARON 10 VISITAS MÁS AL MUSEO DEL ACERO CON LA ASISTENCIA DE 1,013 ESTUDIANTES, ADEMÁS SE VISITÓ EL MUSEO DE HISTORIA Y EL DEL OBISPADO LLEVANDO A 77 ALUMNOS.

SE REALIZARON 1 VISITAS MÁS AL MUSEO DEL ACERO CON LA ASISTENCIA DE 106 ESTUDIANTES.

SE REALIZARON 4 PRESENTACIONES DE LOS VALEROSOS EN JARDINES DE NIÑOS DENTRO DEL PROGRAMA DEL VALORES

CONTINUA LA PRESENTACIÓN DE LOS VALEROSOS EN JARDINES DE NIÑOS DENTRO DEL PROGRAMA DE VALORES.   ASÍ MISMO SE REALIZARÁ EL APOYO PARA LA COLECTA NACIONAL "VER BIEN PARA APRENDER MEJOR" REALIZADA POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.   SE REALIZARON 4 FUNCIONES DE TEATRO ESCOLAR PARA ALUMNOS DE SECUNDARIA, BENEFICIANDO A 280 JÓVENES.  SE TIENE PROYECTADO REALIZAR 8 FUNCIONES DIDÁCTICAS DE DANZA CONTEMPORÁNEA PARA ALUMNOS DE SECUNDARIA.

DENTRO DE LAS ACTIVIDADES DE LA 1a. SEMANA CULTURAL AUDITORIO SAN PEDRO, SE LLEVÓ  A 850 ESTUDIANTES A PRESENCIAR LA OBRA DE TEATRO DE LUZ Y SOMBREA A CARGO DEL GRUPO HANDGEMENGE DE ALEMANIA.  DENTRO DE LA TEMPORADA DEL BALLET EL CASCANUECES, SE OFRECIERON 1,200 BOLETOS A DIVERSAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO PARA QUE ASISTIERAN A 2 FUNCIONES EN EL AUDITORIO SAN PEDRO.  EN EL DESFILE DE NAVIDAD 2008, PARTICIPARON 2 JARDINES DE NIÑOS Y 1 SECUNDARIA, TENIENDO LA PRESENCIA EN ESTE EVENTO DE MÁS DE 185 ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO.

LA PLAZA JUÁREZ ESTE AÑO FUE SEDE DEL EVENTO EXPO BAZAR 2008, QUE SE LLEVAN A CABÓ LOS CAM CON TALLERES DE CAPACITACIÓN LABORAL.  LA CÍA. DE TEATRO INFANTIL Y JUVENIL DE SAN PEDRO OFRECIÓ A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y SUS FAMILIARES 2 FUNCIONES DE LA PASTORELA INTERNACIONAL 2008.  LA CASA DE LA CULTURA SAN PEDRO, OFRECIÓ 3 VECES A LA SEMANA UN TALLER DE DANZA FOLKLÓRICA A 35 JÓVENES DE LA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 2  JESÚS M. MONTEMAYOR DURANTE LOS MESES DE SEPTIEMBRE, OCTUBRE, NOVIEMBRE Y DICIEMBRE.

SE REALIZÓ POR SEGUNDO AÑO CONSECUTIVO EL CONCURSO DIBUJA TU BANDERA EN EL QUE PARTICIPARON 7,736 NIÑOS DE 33 ESCUELAS Y COLEGIOS, ENTREGÁNDOLES PREMIOS A LOS 3 PRIMEROS LUGARES DE CADA UNA DE LAS 2 CATEGOTRAS.  SE CONCLUYÓ ESTA ACTIVIDAD CON UNA EXPOSICIÓN EN EL MUSEO EL CENTENARIO, DENTRO DE LA CELEBRACIÓN DE DIÁ DE LA BANDERA SE REALIZÓ LA CEREMONIA DE HONORES Y EL DESFILE DE 31 BANDERAS DONDE MARCAN LA EVOLUCIÓN DE LA BANDERA MEXICANA, MISMAS QUE FUERON ADQUIRIDAS EN ESTE AÑO.                                                DURANTE ESTE MES SE REALIZÓ LA INTEGRACIÓN DEL CORO INFANTIL SAN PEDRO EN COORDINACIÓN CON LA ESCUELA DE ARTES MUSICALES Y QUE EN EL QUE PARTICIPAN 35 NIÑOS DE ENTRE 6  Y 12 AÑOS.   

2008

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                      ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:CUMPLIR LOS REQUISITOS DE CADA CONVOCATORIA

‐$                                                       $                                                     ‐     PENDIENTE 

PROCESO:1) DEFINIR EL TIPO DE CONVOCATORIA SE VA A REALIZAR Y HACIA QUE GRADOS VA DIRIGIDA. 2) ELABORAR LA CONVOCATORIA. 3) DISTRIBUIR LA CONVOCATORIA EN CADA ESCUELA SEGÚN SEA EL NIVEL DE LA MISMA.  4) DEFINIR LOS PREMIOS.  5) INVITAR AL JURADO. 6) REGISTRAR A LOS ALUMNOS QUE PARTICIPARÁN. 7) EN CASO DE MONTAJE REALIZAR LA LOGÍSTICA DEL EVENTO, DEFINIENDO LUGAR Y HORA.  8) ORGANIZAR  EL EVENTO DE PREMIACIÓN.

COBERTURA:ESCUELAS PÚBLICAS Y PRIVADAS DEL MUNICIPIO

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS Y JÓVENES

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:EN SERVICIO Y EN ESPECIE.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2009

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:REALIZACIÓN DE CONCURSOS DIRIGIDOS A NIÑOS Y JÓVENES PARA FOMENTAR SU GUSTO POR EL ARTE, LA CULTURA Y LOS VALORES

OBJETIVO GENERAL:POTENCIAR EN NIÑOS Y JÓVENES EL ARTE, LA CULTURA Y LOS VALORES, ASÍ COMO PROMOVER EL SENTIDO DE PERTENENCIA,  AMOR A LA PATRIA Y AL MUNICIPIO 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO / ENLAZARTE / CONCURSOS ESCOLARES

TIPO DE PROGRAMA: 3

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

ANUAL

CULTURA

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

CONCURSO CARTA AL MAESTRO A NIVEL SECUNDARIA. SE LLEVÓ A CABO LA PREMIACIÓN EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL, CON LA PARTICIPACIÓN DE 79 ALUMNOS FINALISTAS DE 10 SECUNDARIAS PÚBLICAS Y PARTICULARES DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO. SE ENTREGARON LOS SIGUIENTES PREMIOS: 1ER. LUGAR 1 IPOD Y UNA COLECCIÓN DE 6 LIBROS JOYAS DE LA LITERATURA JUVENIL, 2DO. LUGAR 1 WALKMAN Y UNA COLECCIÓN DE 6 LIBROS JOYAS DE LA LITERATURA JUVENIL, 3ER. LUGAR UNA COLECCIÓN DE 6 LIBROS JOYAS DE LA LITERATURA JUVENIL.  

.

.

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CONCURSO MEXICO ES POESÍA, SE LLEVÓ A CABO LA PREMIACIÓN EN LA PLAZA JUÁREZ EL VIENRES 28 DE SEPTIEMBRE DONDE, PARTICIPARON 57 ALUMNOS FINALISTAS 12 ESCUELAS  DE NIVEL SECUNDARIA PÚBLICAS Y PARTICULARES DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO. SE ENTREGARON LO SIGUIENTES PREMIOS: 1ER. LUGAR UNA COMPUTADORA Y UNA COLECCIÓN DE 6 LIBRSOS JOYAS DE LA LITERATURA JUVENIL, 2DO. LUGAR UNA CÁMARA FOTOGRÁFICA Y UNA COLECCIÓN DE LIBROS JOYAS DE LA LITERATURA JUVENIL, 3ER. LUGAR UNA MEMORIA USB Y UNA COLECCIÓN DE 6 LIBROS JOYAS DE LA LITERATURA JUVENIL.    .

.

.

.

CONCURSO DIBUJA TU BANDERA. EL CONCURSO SE LLEVÓ A CABO DENTRO DEL EVENTO DEL DÍA DE LA BANDERA EL SÁBADO 24 DE FEBRERO QUE SE REALIZÓ EN LA PLANTA BAJA DE LA PRESIDENCIA MUNICIPAL. SE INSTALÓ EL MONTAJE 67 TRABAJOS FINALISTAS DE 6346 PARTICIPANTES DE 33 ESCUELAS DE NIVEL PRIMARIA DE ESCUELAS PÚBLICAS Y PARTICULARES DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO. EL CONCURSO CONSISTIÓ EN DOS CATEGORÍAS PRIMERA DE 1°, 2° Y 3° Y LA SEGUNDA DE 4°, 5° Y 6°  SE ENTREGARON  LOS SIGUIENTES PREMIOS PARA CADA UNA DE LAS CATEGORÍAS : 1ER. LUGAR UNA COMPUTADORA CON IMPRESORA, 2DO. Y 3ER. LUGAR UNA BICICLETA. 

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

108/135

Page 109: COORDINACIÓN - San Pedro Garza García · el municipio de san pedro y Área metropolitana. poblaciÓn objetivo, beneficiarios: comunidad en general requisitos para acceder al programa:

                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

.

CONCURSO DIBUJA TU BANDERA. EL CONCURSO SE LLEVÓ A CABO DENTRO DEL EVENTO DEL DÍA DE LA BANDERA EL DOMINGO 24 DE FEBRERO QUE SE REALIZÓ EN LA PLAZA JUÁREZ. SE INSTALÓ EL MONTAJE 65 TRABAJOS FINALISTAS DE 7736 PARTICIPANTES DE 33 ESCUELAS DE NIVEL PRIMARIA 21 PÚBLICAS Y 12 PARTICULARES DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO. EL CONCURSO CONSISTIÓ EN DOS CATEGORÍAS PRIMERA DE 1°, 2° Y 3° Y LA SEGUNDA DE 4°, 5° Y 6°  SE ENTREGARON  LOS SIGUIENTES PREMIOS PARA CADA UNA DE LAS CATEGORÍAS : 1ER. LUGAR UNA RADIOGRABADORA CON CD, 2DO. LUGAR UN DVD Y 3ER. LUGAR UNA BICICLETA. 

.

.

.

.

.

.

LANZAMIENTO DE LA CONVOCATORIA "ESCUELA LÍDER" EN JARDINES DE NIÑOS, PRIMARIAS Y SECUNDARIAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO.   LANZAMIENTO DE LA CONVOCATORIA "SAN PEDRO Y SU HISTORIA" PARA ALUMNOS DE SECUNDARIAS PÚBLICAS Y PRIVADAS.   LANZAMIENTO DE LA CONVOCATORIA "DIBUJANDO POR UN MUNDO MEJOR" EN COLABORACIÓN CON KIDZANIA Y LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN.

.

.

2009

CONCURSO DIBUJA TU BANDERA. EL CONCURSO SE LLEVÓ A CABO DENTRO DEL EVENTO DEL DÍA DE LA BANDERA EL DOMINGO 24 DE FEBRERO QUE SE REALIZÓ EN LA PLAZA JUÁREZ. SE INSTALÓ EL MONTAJE 65 TRABAJOS FINALISTAS DE 7736 PARTICIPANTES DE 33 ESCUELAS DE NIVEL PRIMARIA 21 PÚBLICAS Y 12 PARTICULARES DEL MUNICIPIO DE SAN PEDRO. EL CONCURSO CONSISTIÓ EN DOS CATEGORÍAS PRIMERA DE 1°, 2° Y 3° Y LA SEGUNDA DE 4°, 5° Y 6°  SE ENTREGARON  LOS SIGUIENTES PREMIOS PARA CADA UNA DE LAS CATEGORÍAS : 1ER. LUGAR UNA RADIOGRABADORA CON CD, 2DO. LUGAR UN DVD Y 3ER. LUGAR UNA BICICLETA. 

.

2008.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:SER MAESTRO Y PERTENECER A UNA DE LAS ESCUELAS DEL MUNICIPIO.

COBERTURA:TODOS LOS MAESTROS DE ESCUELAS PÚBLICAS E DEPENDENCIAS DEL MUNICIPIO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:MAESTROS 

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:EVENTO

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:EVENTO QUE SE REALIZA PARA FESTEJAR A TODOS LOS MAESTROS DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO EN SU DÍA, TENIENDO UNA CENA EN SU HONOR CON MÚSICA EN VIVO, SE HACE UN OBSEQUIO A CADA UNO DE LOS ASISTENTES Y SE LELVA A CABO UNA RIFA CON MÁS DE 50 PREMIOS ENTRE ELLOS, BOLETOS DE AVIÓN, COMPUTADORAS, TELEVISORES, APARATOS DE SONIDO, DVD'S, CÁMARAS FOTOGRÁFICAS, ENTRE OTROS MUCHOS PREMIOS.

OBJETIVO GENERAL:RECONOCER PUBLICAMENTE EL TRABAJO DE LOS PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA Y AGRADECER SU CONTRIBUCIÓN EDUCATIVA A LA SOCIEDAD.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

FORMACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO / ENLAZARTE / FESTEJO DEL DÍA DEL MAESTRO

TIPO DE PROGRAMA: 3

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

110/135

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   ‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:1) DEFINIR EL TIPO DE FESTEJO QUE SE VA A ORGANIZAR. 2) SOLICITAR A LAS ESCUELAS LAS LISTAS ACTUALIZADAS DE MAESTROS. 3) ACTUALIZAR LISTAS DE MAESTROS Y HACER ETIQUETAS PARA INVITACIONES. 4) DEFINIR DISEÑO Y HACER LAS INVITACIONES. 5)DEFINIR ESPACIO PARA LLEVAR A CABO EL EVENTO. 6) DEFINIR MENÚ PARA LA CENA. 7) CONTRATAR GRUPO MUSICAL.  8) DEFINIR Y HACER LOS REGALOS QUE SE ENTREGARÁN A CADA MAESTRO. 9) DEFINIR Y COMPRAR LOS PREMIOS PARA LA RIFA. 10) REPARTIR LAS INVITACIONES. 11) ARREGLAR LOS REGALOS PARA CADA MAESTRO.  12) REALIZAR LA LOGÍSTICA DE LA RIFA. 13)INVITAR A AUTORIDADES MUNICIPALES. 14) HACER LOGÍSTICA GENERAL DEL EVENTO.  15) REALIZACIÓN DEL EVENTO

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

.

.

.

SE REALIZÓ EL FESTEJO A LOS MAESTROS DE JARDINES DE NIÑOS, PRIMARIAS, SECUNDARIAS, PREPARATORIAS Y EDUCACIÓN ESPECIAL  EN EL CENTRO PALESTINO LIBANÉS CON LA ASISTENCIA DE CERCA DE 1,000 MAESTROS.

.

.

.

.

.

.

.

2009

.

.

SE REALIZÓ EL FESTEJO A LOS MAESTROS DE JARDINES DE NIÑOS, PRIMARIAS, SECUNDARIAS, PREPARATORIAS Y EDUCACIÓN ESPECIAL  EN EL CENTRO PALESTINO LIBANÉS CON LA ASISTENCIA DE CERCA DE 1,000 MAESTROS.

.

.

.

.

.

.

.

2008.

.

.

.

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

112/135

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                       ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:NINGUNO

‐$                                                       $                                                      ‐     PENDIENTE 

PROCESO:DE ACUERDO A LO ESTABLECIDO POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL NUEVO LEÓN

COBERTURA:ESCUELAS PÚBLICAS DEL MUNICIPIO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES Y PLANTELES EDUCATIVOS.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:APROBAR LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS DEL MUNICIPIO A PROGRAMAS DE APOYO ESCOLAR.  

OBJETIVO GENERAL:INCREMENTAR, APOYAR Y FORTALECER LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA TOMA DE DECISIONES, ASÍ COMO CANALIZAR LAS NECESIDADES E INQUIETUDES EN RELACIÓN AL FORTALECIMIENTO Y CRECIMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SAMPETRINA, DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE CORRESPONSABILIDAD CIUDADANA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ENLAZARTE / PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

SE LLEVARON  A CABO DOS REUNIONES CON EL CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN 

.

.

SE LLEVÓ A CABO LA TERCERA REUNIÓN  DEL  CONSEJO REGIONAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN EN LAS INSTALACIONES DE GARCÍA EN DONDE SE PRESENTÓ EL SEGUNDO REPORTE DE TRABAJO DE ACTIVIDADES Y DE FIN DE CICLO ESCOLAR DE LOS 3 MUNICIPIOS. 

.

REUNIÓN DE TRABAJO PARA DEFINIR EL PROYECTO DEL CICLO ESCOLAR 2008‐2009 EN LA OFICINA REGIONAL Y CON DIRECTORES DE EDUCACIÓN DE SANTA CATARINA Y GARCÍA.

.

.

SE RENOVARON LOS 3 CONSEJOS SECTORIALES ASÍ COMO EL CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN, CUMPLIENDO CON LOS LINEAMIENTOS QUE SE ESTABLECEN PARA EL CONSEJO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN.

SE LLEVÓ A CABO LA SEGUNDA REUNIÓN  DEL  CONSEJO REGIONAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN EN INSTALACIONES DE SANTA CATARINA EN DONDE SE PRESENTÓ EL PRIMER REPORTE DE TRABAJO DE ACTIVIDADES DE LOS 3 MUNICIPIOS TOMANDO LA PRESIDENCIA DEL CONSEJO EL ALCALDE DE GARCÍA.                                                      SE LLEVÓ A CABO UNA REUNIÓN CON EL CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUACIÓN.

.

.

.

.

POR PRIMERA OCASIÓN SE FORMÓ POR INICIATIVA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EL CONSEJO REGIONAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN COMPUESTO POR SAN PEDRO, SANTA CATARINA Y GARCÍA.  LA INSTALACIÓN DEL CONSEJO SE LLEVÓ A CABO EN EL AUDITORIO SAN PEDRO EN PRESENCIA DE AUTORIDADES MUNICIPALES Y EDUCATIVAS, QUEDANDO COMO PRESIDENTE DEL MISMO EL LIC. FERNANDO MARGAÍN ALCALDE DE SAN PEDRO.

.

.

SE LLEVÓ A CABO LA PRIMERA REUNIÓN FORMAL DEL  CONSEJO REGIONAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN EN LAS INSTALACIONES DE PLAZA FÁTIMA EN SAN PEDRO GARZA GARCÍA EN DONDE SE PRESENTÓ LA PROPUESTA DE TRABAJO DE ELABORADA POR LOS 3 MUNICIPIOS CEDIENDO LA PRESIDENCIA DEL CONSEJO AL ALCALDE DE SANTA CATARINA.                                                                          SE LLEVÓ A CABO LA REUNIÓN DEL CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN CON  EL FIN DE INFORMAR LAS ACTIVIDADES DEL 2007.

2008.

.

.

SE INTEGRARON 3 CONSEJOS SECTORIALES Y SE FORMÓ EL CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA EDUCACIÓN, CUMPLIENDO CON EL CONSEJO QUE SOLICITA LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN..

.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

DICIEMBRE

REUNIÓN DEL CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA EDUCACIÓN, EN LA QUE SE OFRECIÓ UN INFORME ANUAL DE TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

REUNIÓN DEL CONSEJO REGIONAL NO. 4 DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA EDUCACIÓN, SEDE Y RESPONSABLE DE INFORMAR LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MESES DE AGOSTO A DICIEMBRE CON LA PRESENCIA DE LOS MIEMBROS DEL CONSEJO CONTANDO CON LA ASISTENCIA DE LOS 3 ALCALDES (SANTA CATARINA, GARCÍA Y SAN PEDRO).  ADEMÁS SE LLEVARON A CABO LAS REUNIONES CON LOS 3 CONSEJOS SECTORIALES ELEGIDOS POR LAS 55 ESCUELAS PARA REPRESENTARLOS EN EL PROGRAMA ADJ (AQUÍ DECIDIMOS JUNTOS PARA LA EDUCACIÓN) PARA DEFIRNIR EL TECHO FINANCIERO DE ESTE PROGRAMA.

2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:PARA CONSULTA DE LIBROS: REGISTRARSE EN LA ENTRADA DE LA BIBLIOTECA.   CURSOS Y TALLERES: INSCRIBIRSE EN LA BIBLIOTECA.   APOYO A TAREAS:   REGISTRARSE EN LA ENTRADA DE LA BIBLIOTECA.  VISITAS GUIADAS: SOLICITARLA POR ESCRITO A LA BIBLIOTECA MAS CERCANA    MIS VACACIONES EN LA BIBLIOTECA: INSCRIBIRSE Y REGISTRARSE DIARIAMENTE.   COMPUTACIÓN: INSCRIBIRSE EN LA BIBLIOTECA.  PRÉSTAMO DE LIBROS: CONTAR CON CREDENCIAL PARA EL PRÉSTAMO Y PARA SOLICITARLA TENDRÁ QUE LLENAR SOLICITUD Y ENTREGAR COMPROBANTE DE DOMICILIO Y 1 FOTOGRAFÍA. 

COBERTURA:TODO EL MUNICIPIO

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:LAS 12 BIBLIOTECAS SE ENCUENTRAN UBICADAS EN LAS DIVERSAS ÁREAS DEL MUNICIPIO,  LAS  ACTIVIDADES QUE OFRECEN A LA COMUNIDAD  EN GENERAL SON: CURSOS Y TALLERES, CONSULTA DE LIBROS, FOMENTO A LA LECTURA, APOYO A LAS TAREAS ESCOLARES, VISITAS GUIADAS, CURSOS DE VERANO "MIS VACACIONES EN LA BIBLIOTECA", ADEMÁS EN 9 DE ELLAS SE IMPARTEN CLASES DE COMPUTACIÓN.   EN LAS BIBLIOTECAS DAN SERVICIO DE LUNES A VIERNES Y 5 DE ELLAS DE LUNES A SÁBADO.  

OBJETIVO GENERAL:GARANTIZAR EL ACCESO A LA CONSULTA Y EL CONOCIMIENTO A TODOS LOS NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS SAMPETRINOS.  BRINDAR ATENCIÓN AL USUARIO Y PROMOVER LA ACTIVIDADES DE FOMENTO A LA LECTURA

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

RED DE BIBLIOTECAS MUNICIPALES

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   ‐$                                                        $                                                       ‐    GASTO CORRIENTE 

PROCESO:CONSULTA DE LIBROS: 1) REGISTRAR AL USUARIO, EL CUAL SOLICITA EL MATERIAL BIBLIOGRÁFICO.  2) INDICAR AL USUARIO EL LUGAR DONDE SE LOCALIZA EL MATERIAL QUE BUSCA.       APOYO EN TAREAS:  1) SE REGISTRA EL USUARIO, SOLICITA EL APOYO EN TAREAS.  2) LA BIBLOTECARIA LO CONDUCE A UN ÁREA ESPECÍFICA EN LA BIBLIOTECA DONDE LE BRINDA EL SERVICIO.  COMPUTACIÓN:  1) PROMOVER LOS CURSOS Y LAS FECHAS PARA INSCRIPCIÓN A LOS MISMOS. 2) REGISTRAR A LOS USUARIOS.  3) BRINDAR INFORMACIÓN A LOS USUARIOS.  4) IMPARTIR LAS CLASES.    MIS VACACIONES EN LA BIBLIOTECA:  1) PROGRAMAR A EL PERSONAL DE BIBLIOTECAS ASISTE A UNA CAPACITACIÓN PREVIA A LA RED ESTATAL DE BIBLIOTECAS.  2) PROMOCIONAR EL CURSO A TRAVÉS DE VOLANTES Y CARTELES.  3) INVITAR A LOS USUARIOS ASISTENTES A LAS BIBLIOTECAS.  4)   SOLICITAR LOS MATERIALES PARA CURSO.  5) REALIZAR LAS INSCRIPACIONES.  6) INICIAR LAS ACTIVIDADES.  CURSOS Y TALLERES:  1) PROMOCIONAR EL CURSO A TRAVÉS DE VOLANTES Y CARTELES. 2) INVITAR A LOS USUARIOS ASISTENTES A LAS BIBLIOTECAS.  3)   SOLICITAR LOS MATERIALES PARA CURSO.  4) REALIZAR LAS INSCRIPACIONES.  5) INICIAR LAS ACTIVIDADES.   VISITAS GUIADAS:  RECIBIR LAS SOLICITUDES POR ESCRITO.  2) PROGRAMA

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

INICIA EL PROGRAMA DE FOMENTO A LA LECTURA

VISITA A MORELIA PARA DOCUMENTAR INFORMACIÓN PARA EL PROYECTO DE LA RED DE LUDOTECAS.

INICIA EL PROGRAMA DE FOMENTO A LA LECTURA  ¿QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ ?... PUES VAMOS A LEER CON EL GRUPO LA PERCHA, CON DOS CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA LAS BIBLIOTECARIAS CONTINUANDO CON LAS LECTURAS EN LAS 12 BIBLIOTECAS DE JULIO A SEPTIEMBRE, BENEFICIANDO A 958 NIÑOS.

SOLICITUD PARA LA ADQUISICIÓN DE ALARMAS PARA LAS 12 BIBLIOTECAS.                                         DURANTE ESTE MES SE LLEVÓ A CABO EN LAS 12 BIBLIOTECAS MUNICIPALES,  EL PROGRAMA "MIS VACACIONES EN LA BIBLIOTECA"  EN COLABORACIÓN CON LA RED ESTATAL DE BIBLIOTECAS, OFRECIENDO A LOS NIÑOS ASISTENTES CURSOS DE MANUALIDADES, CUENTA CUENTOS, CÍRCULOS DE LECTURA, ANIMACIÓN Y DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS,  ENTRE OTROS, BENEFICIANDO A 1,070 NIÑOS. 

SE LLEVÓ A CABO UNA CAPACITACIÓN DE  EXCEL BÁSICO PARA 8 BIBLIOTECARIAS.

SE LLEVÓ A CABO UNA CAPACITACIÓN DE COMPUTACIÓN BÁSICA PARA 27 BIBLIOTECARIAS.

INICIA EL PROGRAMA DE FOMENTO A LA LECTURA  ¿QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ ?... PUES VAMOS A LEER CON EL GRUPO LA PERCHA, REALIZANDO LECTURAS DE CUENTOS EN LAS 12 BIBLIOTECAS MUNICIPALES, BENEFICIANDO A 1,158 NIÑOS DE MAYO A SEPTIEMBRE.

DURANTE ESTE MES SE LLEVÓ A CABO EN LAS 12 BIBLIOTECAS MUNICIPALES,  EL PROGRAMA "MIS VACACIONES EN LA BIBLIOTECA"  EN COLABORACIÓN CON LA RED ESTATAL DE BIBLIOTECAS, OFRECIENDO A LOS NIÑOS ASISTENTES CURSOS DE MANUALIDADES, CUENTA CUENTOS, CÍRCULOS DE LECTURA, ANIMACIÓN Y DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS,  ENTRE OTROS, BENEFICIANDO A 968 NIÑOS.

2008DE ENERO A JULIO ADEMÁS DE LA ATENCIÓN A USUARIOS QUE EN PROMEDIO ES DE 270 POR DÍA EN LAS 12 BIBLIOTECAS (45,300 AL AÑO) SE ATENDIERON ADEMÁS A 134,000 PERSONAS  EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES DE FOMENTO A LA LECTURA, COMPUTACIÓN, APOYO EN TAREAS, VISITAS GUIADAS, MIS VACACIONES EN LAS BIBLIOTECAS Y OTROS.     

EN ESTE AÑO ADEMÁS DE LA ATENCIÓN A USUARIOS QUE EN PROMEDIO ES DE 270 POR DÍA EN LAS 12 BIBLIOTECAS SE ATENDIERON ADEMÁS A 231,322 PERSONAS  EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES DE FOMENTO A LA LECTURA, COMPUTACIÓN, APOYO EN TAREAS, VISITAS GUIADAS Y OTROS.                          

POR PRIMERA VEZ SE DIO UN IMPORTANTE PROYECTO DE REHABILITACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE LAS 12BIBLIOTECAS (PINTURA, SEÑALIZACIONES, ADECUACIONES DE BAÑOS, PISOS, POLARIZADO DE VENTANAS, IMPERMEABILIZACIONES, CAMBIOS DE PUERTAS, ENREJADOS, MESAS, SILLAS, ESTANTERÍAS, CLIMAS, COMPUTADORAS, ESCRITORIOS, ARCHIVEROS, ENTRE OTROS), ADEMÁS DEL INCREMENTO EN EL ACERVO BIBLIOGRÁFICO CON 36 ENCICLOPEDIAS Y 1,221 LIBROS DE TEMAS SOLICITADOS POR LAS USUARIOS.

SE LLEVÓ A CABO EL CURSO DE CAPACITACIÓN DE FOMENTO A LA LECTURA IMPARTIDO POR EL GRUPO LA PERCHA A LAS 27 BIBLIOTECARIAS, PARA LA REALIZACIÓN DEL PROGRAMA ¿QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ?... PUES VAMOS A LEER.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE ELABORÓ PERIÓDICO MURAL DE LAS NACIONES UNIDAS Y EFEMÉRIDES DEL MES HORA DEL CUENTO CÍRCULO DE LECTURAS ASESORÍAS DE TAREAS CLASES DE COMPUTACIÓN VISITA Y TALLER DE CONARTE  EN LA ÁREA DE LUDOTECA JOSEFINA MATA SILLER CON ASISTENCIA DE 26 NIÑOS, SE REALIZÓ EL ALTAR DE MUERTOS EN LAS 12 BIBLIOTECAS PUBLICAS MUNICIPALES CON GRAN ÉXITO DE VISITAS GUIADAS CON ASISTENCIA DE 7311 ASISTENTES NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS SE DIERON MANUALIDADES DEL LA ONU Y ALTAR DE MUERTOS  EXPLICACIÓN DEL SIGNIFICADO DEL ALTAR DE MUERTOS PLATICAS A PERSONAS DEL LA TERCERA EDAD SE DIERON CLASES DE COMPUTACIÓN A LAS BIBLIOTECARIAS EN EL SALÓN POLIVALENTE DEL 6 AL 17 DE OCTUBRE DE 2:00 P.M. A 4:00P.M. DE DIO UNA CONFERENCIA EN CINTERMEX PARA BIBLIOTECARIAS EN LA FERIA DEL LIBRO

SE DIÓ HORA DEL CUENTO, ASESORIAS Y APOYO EN TAREAS,  EXPOSICIÓN DE LIBROS Y DECORACIÓN DE PERIÓDICO MURAL CONMEMORATIVO AL 20 DE NOVIEMBRE, MANUALIDADES, ELABORACIÓN DE PIÑATAS PARA EL TALLER DE DICIEMBRE, SE DIERON CLASES DE INEA, CÍRCULO DE LECTURA, PLATICA DEPERSONAS  DE LA TERCERA EDAD.

SE REALIZÓ UN TALLER DE NAVIDAD SE ELABORARON PIÑATAS, HORA DEL CUENTO, SE REALIZARON CREDENCIALES DE PRÉSTAMO A DOMICILIO Y SE ELABORÓ EL PERIÓDICO MURAL, EXPOSICIÓN DE LIBROS, SE  DIERON CLASES DE INEA, PLATICAS DE LA TERCERA EDAD.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE REALIZÓ LA ENTREGA DE ACERVO BIBLIOGRÁFICO A LAS 12 BIBLIOTECAS MUNICIPALES EL DÍA VIERNES 23 DE ENERO  EN LA BIBLIOTECA JOSEFINA MATA SILLER CON LA ASISTENCIA DE LA ALCALDESA LIC. REBECA CLOUTHIER CARRILLO Y ENCARGADAS DE  LAS 12 BIBLIOTECAS; MAESTROS Y ALUMNOS DE LA ESCUELA GRAL. IGNACIO ZARAGOZA, SE ENTREGARON  4000 LIBROS Y 36 ENCICLOPEDIAS.

.

2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

TOTAL

 $                      ‐   

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:1) REGISTRARSE EN EL DIARIO DE CONTROL DE ASISTENCIA, 2) CUMPLIR CON EL REGLAMENTO ESTABLECIDO.

‐$                                                      $                                                   ‐     GASTO CORRIENTE 

PROCESO:1) LLEGAR ACOMPAÑADO DE UN ADULTO (PADRE O MADRE DE FAMILIA).

COBERTURA:SAN PEDRO 400, EL OBISPO, LOS PINOS, CASCO DE SAN PEDRO, LOS SAUCES Y TAMPIQUITO.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS DE 4 A 12 AÑOS

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES

POSIBILITAR UNA RELACIÓN CUALITATIVAMENTE DISTINTA DEL NIÑO CON EL OBJETO LÚDICO, QUE ESTIMULE LA IMAGINACIÓN Y LA EXPRESIÓN CREADORA.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:LA RED DE LUDOTECAS TIENE LA FINALIDAD DE BRINDAR UN LUGAR DONDE LOS NIÑOS APRENDEN, JUEGAN Y SE COMUNICAN, PARA EXPLORAR E INVESTIGAR CON LOS AMIGOS SOBRE LA NATURALEZA QUE LES RODEA, PARA CONOCER LOS JUGUETES, ARTESANÍAS, CANCIONES Y TRADICIONES DE MÉXICO, DONDE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD PARTICIPAN Y DISFRUTAN JUNTO CON LOS NIÑOS

OBJETIVO GENERAL:OFRECER UN ESPACIO DONDE LOS NIÑOS DE 4 A 12 AÑOS TEGAN ACCESO A JUGUETES Y MATERIALES DIVERSOS PARA JUGAR, EXPRESARSE Y RELACIONARSE CON OTROS NIÑOS Y SUS PADRES BAJO LA SUPERVISIÓN DE UN LUDOTECARIO.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:CONTRIBUIR A LA NUEVA CONCEPCIÓN DEL JUEGO Y EL JUGUETE PARA SUPERAR EL DOMINIO EXISTENTE DEL JUGUETE COMERCIALIZADO.

CONTEMPLAR LA SELECCIÓN DEL JUGUETE UTILIZADO POR EL NIÑO CON EL PROPÓSITO DE CONTRIBUIR A SU DESARROLLO INTEGRAL.

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

2

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA / RED DE LUDOTECAS MUNICIPALES

TIPO DE PROGRAMA: 2

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

EDUCACIÓN

1. Promover y apoyar la educación integral de los habitantes del municipio.

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

VISITA A MORELIA PARA DOCUMENTAR INFORMACIÓN PARA EL PROYECTO DE LA RED DE LUDOTECAS.   ADEMÁS SE IMPLEMENTÓ DE MANERA PERMANENTE LA CAPACITACIÓN DE  6 BIBLIOTECARIAS PARA LA INTEGRACIÓN DEL PROGRAMA DE LUDOTECAS, LA CAPACITACIÓN ESTA A CARGO DE LA DR. LILIAN MONTESINO QUIÉN CADA 15 DÍA OFRECE A LAS LUDOTECARIAS DIVERSAS HERRAMIENTAS PARA DESARROLLO DE ESTAS ACTIVIDADES.

SE INICIÓ LA HABILITACIÓN DE LOS ESPACIOS INTEGRÁNDOSE A LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE 4 TECHADOS Y 2 ADECUACIONES INTERNAS A LAS CUALES SE LES COLOCÓ CÉSPED SINTÉTICO CON LAS PROTECCIONES NECESARIAS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES LÚDICAS.                                        

SE INICIARON LA COMPRA DE MATERIALES DIDÁCTICOS, AUDIOVISUALES, ASÍ COMO MOBILIARIO Y EQUIPO PARA LAS LUDOTECAS.                                                                                                      SE REALIZÓ LA CAMPAÑA DE PROMOCIÓN A TRAVÉS DE TRÍPTICOS INFORMATIVOS DE ESTE PROGRAMA.  COMO PARTE DE LA PROMOCIÓN DEL PROGRAMA DE RED DE LUDOTECAS, SE INSTALÓ UN STAND INFORMATIVO DIDÁCTICO PARA LOS NIÑOS ASISTENTES A LA FERIA DE SAN PEDRO 2008.

SE LLEVÓ A CABO LA INAUGURACIÓN DE LA RED DE 6 LUDOTECAS MUNICIPALES: LA LUDOTECA JOSEFINA MATA SILLER, LUDOTECA CONCHITA MONTEMAYOR DE RIESTRA,  LUDOTECA LOMAS DE TAMPIQUITO, LUDOTECA EL OBISPO, LUDOTECA LOS PINOS 1, LUDOTECA LIC. JORGE A. TREVIÑO MARTÍNEZ.SE ADQUIRIERON: 2 MESAS PARA JARDÍN, 6 GRABADORAS, 6 TELEVISIONES DE 29", 6 DVD MULTIREGION, 255 JUGUETES,  ENTRE OTROS MATERIALES.                                                                                SE ARRANCÓ EL PROGRAMA DE RED DE LUDOTECAS BENEFICIANDO DURANTE ESTE MES A 980 USUARIOS.DURANTE ESTE MES SE REGISTRÓ UNA ASISTENCIA DE 1,200 USUARIOS EN LAS 6 LUDOTECAS MUNICIPALES.  SE CONTINUA CON LA CAPACITACIÓN A LUDOTECARIOS.  DURANTE ESTE MES SE INTEGRÓ EL TRABAJO DE ALUMNOS DE SERVICIO SOCIAL, DANDO CAPACITACIÓN PARA SU SERVICIO.

2008

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

EL DÍA 14 DE OCTUBRE SE ASISTIÓ A LA FERIA DEL LIBRO EN CINTERMEX ,SE REALIZO LA  ACTIVIDAD DE CREATIVIDAD CON LOS NIÑOS DEL INSTITUTO NUEVO REINO DE LEÓN, EL 18 DE OCTUBRE SE INSTALÓ LA LUDOTECA EN LA COMUNIDAD DE 21 DE MARZO EN LOMAS DE TAMPIQUITO, CON   ACTIVIDADES DE TEATRO CON APROXIMADAMENTE 150 PERSONAS, EL 22 DE OCTUBRE TUVIMOS CAPACITACIÓN CON LA DRA. LILIAN MONTESINO EN LA LUDOTECA DE CONCHITA MONTEMAYOR DE RIESTRA. VISITAS GUIADA DEL KINDER LUZ MARÍA SERRADEL, CON GRUPOS DE 18 NIÑOS, LOS CUALES ELABORARON UN MURAL DE MANITAS CON PINTURA Y ACTIVIDADES DIVERSAS, SE LLEVARON A CABO DIVERSAS ACTIVIDADES EN LAS QUE SE HICIERON CALABAZAS CON GLOBOS Y FORMARON ESQUELETOS, LOS CUALES VISTIERON CON MOTIVO AL 2 DE NOVIEMBRE (ALTARES DE MUERTOS) Y SE HICIERON MANUALIDADES CON RELACIÓN AL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA Y DÍA DE LA NACIONES UNIDAS SE DIERON ACTIVIDADES DE PINTURA, EN LAS CUALES LOS NIÑOS DESARROLLARON SU IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD AL PINTAR BOTES DE PLÁSTICO.           EL 7 DE OCTUBRE COMENZÓ EL TALLER DE CONARTE CON ACTIVIDADES, CON UN GRUPO DE 26 NIÑOS, LOS CUALES ASISTEN LOS DÍAS MARTES Y JUEVES.

EL DÍA 3 DE NOVIEMBRE TUVIMOS LA CAPACITACIÓN y CONFERENCIA EN PLAZA FATIMA CON LA DRA. GRACIELA BOTTINI, EL DÍA 23 APOYAMOS EN LA LUDOTECA MÓVIL EN EL EVENTO SAN PEDRO CUENTA CONMIGO, EL DÍA 26 ESTUVIMOS EN LA JUNTA DE LUDOTECARIAS CON LA DRA. LILIAN MONTESINO, VISITAS GUIADAS DE LAS ESCUELAS JESÚS M. MONTEMAYOR, ZINDER LUZ MA. SERRADLE, INSTITUTO MANO AMIGA, J.N. ELVA LILIA TIJERINA, ARTE PEKE CASA CULTURA, VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS; MANUALIDADES RELACIONADAS CON EL DÍA DE MUERTOS, REVOLUCIÓN MEXICANA Y PIÑATAS NAVIDEÑAS; ACTIVIDADES DIVERSAS  DE CREATIVIDAD, PSICOMOTRIZ Y NATURALEZA.

VISITAS GUIADAS DE LAS ESCUELAS Dr. VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS, INSTITUTO MANO AMIGA, INSTITUTO COLUMBIA, KINDER P. ENEDINA GARCÍA, C.A.M GENERAL ESCOBEDO (NIÑOS CON DISCAPACIDADES DIFERENTES). SE REALIZARON MANUALIDADES NAVIDEÑAS DE CREATIVIDAD, PELICULAS DE VALORES, ACTIVIDADES DE VALORES FAMILIARES, NATURALEZA, JUEGOS DE PSICOMOTRICIDAD, JUEGOS DIDÁCTICOS, RONDAS, LECTURA DE CUENTOS Y DONACIÓN DE ANIMALES.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE DIERON CUENTOS EN BASE AL TEMA  DE LA FAMILIA, MANUALIDADES CON MATERIAL RECICLADO, SE REALIZO UNA CONVIVENCIA, ACTIVIDADES EN EL TEATRO REFERENTE A LA FAMILIA; DEPORTIVAS, VALORES FAMILIARES, PSICOMOTRICES, JUEGOS DIDÁCTICOS; VISITAS GUIADAS DE LA ESCUELA DR. VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS Y JARDÍN DE NIÑOS MARIA MAZZCARELLO DEL MUNICIPIO DE ESCOBEDO Y JARDÍN DE NIÑOS SALVADOR SUVIRAN C. DE JUÁREZ, LA ESC. PRIM. GRAL. IGNACIO ZARAGOZA Y J.N. PROFA. ENEDINA GARCÍA.    EL 31 DE ENERO SE LLEVÓ A CABO LA INAUGURACIÓN DE LA LUDOTECA MÓVIL EN EL JARDÍN DE NIÑOS  FELÍCITOS LEAL DE LUNA CON LA PRESENCIA DE 200 NIÑOS Y SU PERSONAL DOCENTE Y ADMINSTRATIVO.  LA LUDOTECA MÓVIL EMPEZARÁ A DAR SERVICIO A LOS JARDINES DE NIÑOS, PRIMARIAS Y EVENTOS REALIZADOS PARA LA COMUNIDAD A PARTIR DEL MES DE FEBRERO.

2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:SIN COSTO PARA EL PUBLICO ASISTENTE.  PARA LOS ARTISTAS: PRESENTAR CURRICULUM CON EXPOSICIONES INTERNACIONALES, FOTOGRAFÍAS Y CATÁLOGOS DE EXPOSICIONES ANTERIORES.   LAS EXPOSICIONES TEMÁTICAS TIENEN QUE REFLEJAR MOMENTOS HISTÓRICOS Y ARTÍSTICOS IMPORTANTES PARA NUESTRA COMUNIDAD O EL PAÍS.  

COBERTURA:SAN PEDRO Y EL ÁREA METROPOLITANA

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS

CONCIENTRIZAR DE LA IMPORTANCIA DE NUESTRO PATRIMONIO.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:PROPONER  CONCEPTOS EXPOSITIVOS DE RELEVANCIA PARA LA COMUNIDAD EN LAS SALAS PERMANENTES Y TEMPORALES DEL MUSEO EL CENTENARIO, PRESENTANDO OBRAS DE ARTE DE GRAN VALOR HISTÓRICO, ARTÍSTICO Y ESTÉTICO A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL.

OBJETIVO GENERAL:PROMOCIONAR Y DIFUNDIR LA HISTORIA DE SAN PEDRO,  LOS MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS Y ARTISTAS QUE HACEN ECO EN NUESTRO MUNICIPIO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES TEMÁTICAS O DE ARTISTAS PLÁSTICOS CON PROPUESTAS INTERESANTES PARA LA COMUNIDAD.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:PROMOVER LA HISTORIA DE SAN PEDRO GARZA GARCÍA. APOYAR A LAS INSTITUCIONES SAMPETRINAS 

SIN FINES DE LUCRO.

APOYAR A LOS ARTISTAS SAMPETRINOS. 

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

3

UNIDAD ADMINISTRATIVA: DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y CULTURA

ESPACIOS CULTURALES /  MUSEO EL CENTENARIO/ EXPOSICIONES

TIPO DE PROGRAMA: 3

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mu

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   ‐$                                                      GASTO CORRIENTE Y PATROCINIOS 

PROCESO:1) SELECCIÓN DE EXPOSICIONES, 2) CALENDARIZACIÓN, 3) GESTIONES PARA SU EXHIBICIÓN, 4) PRESUPUESTO, 5) CERRAR ACUERDOS CON LOS ARTÍSTAS Y/0 COLECCIONISTAS, 6) PREPARAR DISEÑO DE IMAGEN, 7) ENVIAR INVITACIONES, 8) TRASLADO DE OBRAS DE ARTE, 9) COORDINAR LA RUEDA DE PRENSA, 10) MONTAJE DE EXPOSICIÓN, 11) ENVIAR FICHA TÉCNICA, 12) INVITAR A AUTORIDADES, 13) INAUGURACIÓN, 14) REGISTRO DE PÚBLICO, 15) DESMONTAJE DE OBRA, 16), ENTREGA DE PIEZAS, 17) CERRAR REGISTRO

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBREEL TRADICIONAL NACIMIENTO DEL MUSEO EL CENTENARIO REUNE A LAS FAMILIAS DE NUSTRO MUNICIPIO QUE AÑO CON AÑO ACUDEN A VERLO. 1000 VISITANTES.

3G, EXPOSICIÓN DE LA ASOCIACIÓN DE CERÁMISTAS DE NUEVO LEÓN. EN ESTE AÑO TRES CREADORAS SAMPETRINA COMPARTIERÓN MÁS DE 50 PIEZAS D ECERÁMICA CON LA COMINIDAD SAPETRINA EN 30 DIAS DE EXPOSICIÓN. 1000 VISITANTES.TRADICIONALMENTE EL ARTAR DE MUERTOS REUNE A MÁS DE 1500 VISITANTES, ESTE AÑO SE REALIZÓ EN HONOR A ENRIQUE CANALES, ARTISTA Y EDITORIALISTA DE GRAN TRASENDENCIA NACIONAL

LA EXPOSICIÓN EN APOYO A LA ASOCIACIÓN DE LA PLÁSTICA DE SAN PEDRO, ES PARA PROMOCIONAR ALOS NUEVOS CREADORES DE ESTA ASOCIACIÓN SAMPETRINA, MÁS DE 1000 VISITANTES EN UN MES DE EXPOSICIÓN

EXPOSICIÓN DE ICONOS RUSOS. 87 ICONOS CONTEMPORÁNEOS DEL TALLER JUAN DEL DECIERTO MOSTRARON LA MAESTRIA DE ESTE ARTE. LA EXPOSICIÓN FUE ACOMPAÑADA POR 15 PIEZAS RUSAS DEL SIGLO XV., MÁS DE 1000 VISITANTES EN UN MES DE EXPOSICIÓN

"DOLOROSA SIETE PUÑALES, SIETE PECADOS, SIETE PROPUESTAS", MARCO UNA NUEVA CONCEPTUALIZACIÓN EN LA PRESENTACIÓN DE ALTARES DE DOLORES, DONDE 7 ARTÍSTAS EXPUSIERÓN SU VISIÓN DE ESTÁ TRADICIÓN. 1050 VISITANTES

XXV AÑOS DEL CENTENARO 25 FORJADORES DEL ARTE SAMPETRINO, DONDE SE PRESENTAN LOS CREADORES MÁS IMPORTANTES DEL ARTE EN NUESTRO MUNICIPIO. 3500 VISITANTES EN LOS 3 MESES DE EXPOSICIÓN

2007APERTURA DE LAS ACTIVIDADES EXPOSITIVAS CON "MAGNA MATER VIRGENES DEL VIRREINATO" EXPOSICIÓN DE ARTE SACRO,  DONDE EXPUSIERÓN MÁS DE 70 VIRGENES VIRREINALES DE LOS DIVERSOS PAÍSES LATINOAMERICANOS. EXPOSICIÓN DE INICIO DELAS FESTIVIDADES DEL XXV ANIVERSARIO. 3000 VISITANTES EN DOS MESES DE EXPOSICIÓN

LOGROS DEL MESSe proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

CONTINUA LA EXPOSICIÓN DE "PIEZAS SELECTAS DE COLECCIONES SAMPETRINAS: EL ORIGEN"  CON LA ASISTENCIA DE 1800 VISITANTES.

SE LLEVÓ A CABO EL HOMENAJE A DOÑA LYDIA SADA DE GONZÁLEZ Y A DON FRANCISCO ZERTUCHE, NOMBRADO LAS SALAS DE EXPOSICIONES DEL MUSEO CON SUS NOMBRES, EVENTO QUE REUNIÓ MÁS DE 350 PERSONAS.

2008

DENTRO DE LOS OBJETIVOS ESTA EL APOYO ALAS INSTITUCIONES SAMPETRINAS SIN FINES DE LUCRO. EL INSTITUTO DE PSICOTERAPIA DE SAN PEDRO EN EL MARCO DE SU XX ANIVERSARIO PRESENTO UNA EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFIAS DEL CREADOR KEN ROSS . 1000 VISITANTES EN EL MES.

CLAUSURA DE LAS FESTIVIDADES DEL XXV ANIVERSARIO, "PIEZAS SELECTAS DE COLECCIONES SAMPETRINAS:EL ORIGEN" RETRATA EL INICIO DEL COLECCIONISMO EN NUESTRA CIUDAD, CON MÁS DE 23 PIEZAS DE ARTE DE LAS PRINCIPALES COLECCIONES DE NUSTRO ESTADO. 750 VISITANTES HASTA EL MOMENTO.

SE LLEVÓ A CABO LA EXPOSICIÓN DE TRABAJOS DEL TALLER DE ARTE DEL MUSEO EL CENTENARIO, CON LA PARTRICIPACIÓN DE 20 ALUMNAS DE SAN PEDRO. ASÍ MISMO SE LLEVO A CABO LA EXPOSICIÓN DE FOTOGRAFÍA DE LA SOCIACIÓN D ELA PLÁSTICA DE GARZA GARCÍA, BENEFICIANDO A 2,234 PERSONAS.

SE LLEVÓ A CABO EL MONTAJE DE LA EXPOSICIÓN "POSTALES DE UN MISTERIO" EN COORDINACIÓN CON LA SOCIEDAD ITALOMEXICANA DANTE ALIGHIERI, BENEFICIANDO A  1,153 PERSONAS

2009

SE INAUGURÓ  LA EXPOSICIÓN "ARMANDO AHUATZI, LOS COLORES DE MÉXICO" EN COORDINACIÓN CON LA CRUZ ROJA MEXICANA, DELEGACIÓN MONTERREY, EN ESTA  EXHIBICIÓN SE PRESENTA LA OBRA DEL SENSACIONAL PINTOR TLAXCALTECA ARMANDO AHUATZI, CREADOR QUE RECUERDA LOS BODEGONES DE ARRIETA, SE BENEFICIO A 200 PERSONAS CON ESTA MUESTRA.                                                POR PRIMERA OCASIÓN SE LLEVÓ A CABO EL EVENTO  "CACTACEAS" EN COLABORACIÓN CON EL INSTITUTO DE CACTACEAS DE NUEVO LEÓN, CON EL FIN DE APOYARA LA ECOLOGIA Y A LA DIFUSIÓN DE ESTAS PLANTAS. A ESTA MUESTRA ASISTIERON 200 PERSONAS. 

SE LLEVÓ A CABO EN COORDINACIÓN CON LA ASOCIACIÓN DE CERAMISTAS DE NUEVO LEÓN, LA EXPOSICIÓN  "CERÁMICA: INSTALACIÓN Y ESCULTURA"  CON TRES ARTÍSTAS SAMPETRINAS.

MANUEL DE LA GARZA, UNO DE LOS PILARES DEL ARTE NUEVOLEONES, FUE HOMENAJEADO CON UNA RETROSPECTIVA LLAMADA: "MANUEL DE LA GARZA, CAMINAR EL PAISAJE, TOCARLO, VERLO, PINTARLO". 3500 VISITANTES

MANUEL DE LA GARZA, UNO DE LOS PILARES DEL ARTE NUEVOLEONES, FUE HOMENAJEADO CON UNA RETROSPECTIVA LLAMADA: "MANUEL DE LA GARZA, CAMINAR EL PAISAJE, TOCARLO, VERLO, PINTARLO". 3500 VISITANTES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

PROGRAMA:

DURACIÓN:

ACCIÓN:

EJE DE ACCIÓN:

REQUISITOS PARA ACCEDER AL PROGRAMA:TALLERES:  INSCRIBIRSE PERSONALMENTE Y PROPORCIONAR SU NOMBRE COMPLETO, DIRECCIÓN, TELÉFONO Y CORREO ELECTRÓNICO, EN EL CASO DE SOLICITAR EL PASAPORTE INFANTIL, PRESENTAR:  ACTA DE NACIMIENTO, COMPROBANTE DE DOMICILIO, CREDENCIAL DE ELECTOR DE UNO DE LOS PADRES, UNA FOTOGRAFÍA A COLOR TAMAÑO INFANTIL,  RESPETAR LOS LINEAMIENTOS DEL PROGRAMA.       VISITAS GUIADAS: AGENDAR LA VISITA, ASISTIR A LA VISITA EN LA FECHA Y HORA SEÑALADA.                                                              

COBERTURA:COMUNIDAD DEL CASCO ANTIGUO DE SAN PEDRO GARZA GARCÍA, HACIENDO ECO EN LAS COLONIAS VECINAS Y ÁREA METROPOLITANA.

POBLACIÓN OBJETIVO, BENEFICIARIOS:NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS.

CARACTERÍSTICAS DE LOS APOYOS:SERVICIOS.

PROMOCIONAR Y DIFUNDIR LA HISTORIA DE SAN PEDRO GARZA GARCÍA.

3

DETALLE DE PROGRAMA

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA:CONCEPTUALIZACIÓN Y DESARROLLO DE VISITAS GUIADAS Y TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS PARA LA SENSIBILIZACIÓN HACIA LA HISTORIA, LAS ARTES Y LA DIFUSIÓN DEL MUSEO EL CENTENARIO

OBJETIVO GENERAL:PROMOVER Y DIFUNDIR LA HISTORIA DE SAN PEDRO,  LOS MOVIMIENTOS ARTÍSTICOS Y ARTISTAS QUE HACEN ECO EN NUESTRO MUNICIPIO A TRAVÉS DE LOS SERVICIOS DE VISITAS GUIADAS  PARA ESCUELAS Y PÚBLICO EN GENERAL.    EL DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE TALLERES DE ARTES PARA QUE NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:DIFUNDIR LAS ACTIIVDADES DEL MUSEO EL CENTENARIO.

FOEMTAR EL DESARROLLO  DE LA SENSIBILIDAD EN LOS NIÑOS.

ALINEACIÓN PMD 06 ‐ 09

3

UNIDAD ADMINISTRATIVA:

ESPACIOS CULTURALES /  MUSEO EL CENTENARIO/ SERVICIOS EDUCATIVOS

TIPO DE PROGRAMA: 3

INFORMACIÓN GENERAL

DEPENDENCIA:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. CIUDAD CON DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y OPORTUNIDADES PARA TODOS

PERMANENTE

CULTURA

2. Fomentar la conservación, la difusión y el crecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales del mun

SECRETARÍA DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

TOTAL

 $                       ‐   ‐$                                                      GASTO CORRIENTE Y PATROCINIOS 

PROCESO:TALLERES:  1) SELECCIONAR EL TALLER. 2) ELABORAR REQUISICIÓN DE MATERIALES,  3) DIFUNDIR EL TALLER POR MEDIO DE VOLANTES, INVITACIÓN ELECTRÓNICA E INVITACIÓN POR TELÉFONO A PASADOS PARTICIPANTES,  3)  REALIZAR LAS INSCRIPCIONES,  4) INICIO, EJECUCCIÓN Y SEGUIMIENTO (NECESIDADES DE MATERIALES REQUERIDAS EN EL TRANSCURSO DE ESTE, NUEVO REGISTRO DE PARTICIPANTES).  5)  CIERRE DE TALLERES, 6)  EN EL CASO DE PINTURA PARA ADULTOS SE REALIZA UNA EXHIBICIÓN  DE SUS TRABAJOS, 7)  ENTREGAR DIPLOMAS DE PARTICIPACIÓN.      

VISITA GUIADA: 1) PROMOVER EL MUSEO EL CENTENARIO EN  LAS ESCUELAS PARA VER LAS NECESIDADES DE LOS MAESTROS Y CONCRETAR UNA AGENDA CONTINUA DE LOS GRUPOS, 2) AGENDAR LA  VISITA, 3) PREPARAR EL MATERIAL PARA LA VISITA,  4)  DAR EL RECORRIDO GUIADO, 5) REALIZAR UN TALLER DE SENSIBILIZACIÓN HACIA EL TEMA VISTO EN LA EXPOSICIÓN, 6) TOMAR RETROALIMENTACIÓN DEL MAESTRO.

RECURSOS INVERTIDOS EN EL PROGRAMA O ACCIÓN: (EN PESOS)FEDERALES ESTATALES MUNICIPALES 2009

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

HABER PROYECTADO TALLERES GRATUITOS PARA LA COMUNIDAD DEL CASCO ANTIGUO DE SAN PEDRO. (DE MAYO A JUNIO 4 TALLERES DE ESCULTURA PARA NIÑOS, ESCULTURA PARA JÓVENES Y ADULTOS, PINTURA PARA NIÑOS, PINTURA PARA JÓVENES Y ADULTOS CON LA PARTICIPACIÓN DE 100 PERSONAS.

SE REALIZARON LOS CURSOS DE VERANO PARA NIÑOS DE 6 AÑOS EN ADELANTE A CERCA DE 200 NIÑOS, CAMPAMENTO DE VERANO EN EL QUE SE OFRECIERON 5 TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN ARTÍSTICA PARA NIÑOS.

INICIO DE CURSOS GRATUITOS PARA LA COMUNIDAD DEL CASCO, EN EL QUE SE IMPARTIERON CLASES DE ARTES PLÁSTICAS PARA NIÑOS, MANUALIDADES PARA SEÑORAS Y PINTURA PARA JÓVENES Y ADULTOS, CON UNA DURACIÓN DE SEPTIEMBRE A DICIEMBRE. SE PROGRAMARON 7 TALLERES CON LA ASISTENCIA DE 370 PERSONAS.

SE OFRECIERON  VISITAS GUIADAS A MÁS DE 400 NIÑOS, PARA APRECIAR LA TRADICIÓN DEL ALTAR DE MUERTOS DEDICADO A ENRIQUE CANALES,  ARTISTA SAMPETRINO RECONOCIDO A NIVEL INTERNACIONAL.

SE CONCLUYERON  LOS TALLERES GRATUITOS DE ARTES PLÁSTICAS PARA NIÑOS, MANUALIDADES PARA SEÑORAS Y PINTURA PARA JÓVENES Y ADULTOS,  CON UNA ASISTENCIA DE 120 ALUMNOS.                           SE REALIZÓ UN EVENTO PARA CELEBRAR LAS FIESTAS DECEMBRINAS,  EN LAS QUE PARTICIPARON MÁS DE 80 FAMILIAS DE LA COMUNIDAD EN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL MUSEO. 

DE FEBRERO A OCTUBRE SE REALIZARON 14 VISITAS GUIADAS AL MUSEO CON LA ASISTENCIA DE 570 NIÑOS.

Se proporciona este espacio para mencionar los principales logros del mes en el tema.

2007

LOGROS DEL MES

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                DETALLE DE PROGRAMAS / ACTIVIDADES

DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALESOFICINA EJECUTIVA DEL PRESIDENTE MUNICIPALCOORDINACIÓN DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

SE ATENDIERON 150 NIÑOS EN VISITAS GUIADAS Y 40 MAESTROS DEL ÁREA METROPOLITANA

 SE REALIZÓ POR PRIMERA OCASIÓN EL  EVENTO " ALEGRÍAS Y COLORES"  PARA CELEBRAR EL DÍA DEL NIÑO, EN EL QUE SE OFRECIERON A LOS ASISTENTES ESPECTÁCULOS INFANTILES, TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS Y UNA FERIA DEL LIBRO INFANTIL, A ESTE EVENTO ASISTIERON MÁS DE 250 NIÑOS.

PRESENCIA DEL MUSEO EL CENTENARIO EL LA PLAZA COMERCIAL PASEO SAN PEDRO, IMPARTIENDO TALLERES DE ARTES PLÁSTICAS  PARA NIÑOS, BENEFICIANDO ALREDEDOR DE 540 NIÑOS.  ADICIONALMENTE SE REALIZÓ UNA EXHIBICIÓN DE LOS TRABAJOS REALIZADOS POR LAS ALUMNAS DEL TALLER DE PINTURA EN EL PATIO DEL MUSEO Y AL QUE ASISTIERON 150 PERSONAS.

SE LOGRÓ CONTAR CON LA PARTICIPACIÓN DE LA FEDERACIÓN NACIONAL DE ARTESANOS PARA REALIZAR EL 8VO. ENCUENTRO NACIONAL DE ARTESANOS, DURANTE 17 DÍAS  EN LA PLAZA JUAREZ, DONDE PARTICIPARON 18  ESTADOS DE LA REPÚBLICA, COMO:  CHIHUAHUA, TAMAULIPAS, PUEBLA, CHIAPAS, COAHUILA, ENTRE OTROS.  BENEFICIANDO APROXIMADAMENTE A 15,000 PERSONAS.                   SE LLEVARON A CABO 5 CURSOS DE VERANO, UNO DE ELLOS CON APOYO DE CONARTE CONTANDO CON LA PARTICIPACIÓN DE 200 NIÑOS.                                                                                  POR PRIMERA VEZ SE REALIZÓ EN COOORDINACIÓN CON EL ITESM EL PROYECTO ARTE EN TU CUADRA EN DONDE SE VISITARON 4 COLONIAS DEL MUNICIPIO LLEVANDO EL ARTE A LAS CALLES CONTANDO CON LA ASISTENCIA DE MÁS DE 160 NIÑOS.

SE REALIZÓ LA EXPEDICIÓN CULTURAL EN EL AUDITORIO SAN PEDRO, MÁS DE 500 MAESTROS REUNIDOS PARA VER LAS OPCIONES EDUCATIVAS DE LOS MUSEOS

SE LLEVÓ A CABO LA PRESENTACIÓN DEL CORO VOCES POR LA PAZ, MEXICO‐COLOMBIA,  BENEFICIANDO A 250 ASISTENTES

SE ATENDIERON A 850 NIÑOS  EN VISITAS GUIADAS Y 55 MAESTROS DEL ÁREA METROPOLITANA

SE LLEVÓ A CABO LA POSADA DEL CASCO, BENEFICIANDO A MÁS DE 600 PERSONAS DISFRUTARON DE ESTE EVENTO QUE REUNIO TEATRO Y TRADICIÓN.

2009

INICIO  DE LOS TALLERES GRATUITOS DE ENERO A JUNIO PARA LA COMUNIDAD DEL CASCO ANTIGUO DE SAN PEDRO, EN LOS QUE SE OFRECEN TALLERES DE  ARTES PLÁSTICAS, Y SENSIBILIZACIÓN ARTÍSTICA PARA NIÑOS. 55 PERSONAS INSCRITAS POR MES. 

SE REALIZÓ UN TALLER DE SENSIBILIZACIÓN ARTÍSTICA PARA CELEBRAR LA PASCUA, CON EL OBJETIVO DE FOMENTAR LOS VALORES FAMILIARES Y EN EL QUE PARTICIPARON 45 NIÑOS.

2008

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