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FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA C/ Cervantes, s/n, 37002 - Salamanca

Tel . (34) 923 29 45 50 http://fgh.usal.es

CONVOCATORIA DE EXAMEN

Curso 2019-20

Segunda convocatoria

ASIGNATURA: Historia II, grupo 2. Código: 107604.

GRADO/S: Historia

CURSO: 1º

PROFESOR/ES: Ana María Carabias Torres y Elizabeth Manjarrés Ramos

FECHA Y HORA: 11 de junio de 2020, antes de las 16 horas

ESTUDIANTES: Todos.

LUGAR (Medio): Studium

MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN:

Entrega de la prueba o pruebas (comentario de texto y memoria de aprendizajes nuevos) que

no se hayan aprobado en la primera convocatoria.

Salamanca, 18 de mayo de 2020

Fdo.: Elizabeth Manjarrés Ramos

Ana María Carabias Torres




Curso 2019-20


ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE II GRADO/S: HISTORIA

CURSO: 1º PROFESOR/ES: José Vicente Luengo Ugidos

FECHA Y HORA: 8 de junio, 9.00 h. ESTUDIANTES: Todos los que tengan pendiente la asignatura.

LUGAR (Medio): STUDIUM


Examen síncrono a través de “Cuestionario” en Moodle. Adscripción de obras a periodos o

escuelas artísticas (vid. indicaciones en Studium). Número de obras: 20. Tiempo de

realización: 20 minutos.

Salamanca, 18 de Mayo de 2020

Fdo.: José Vicente Luengo Ugidos




Curso 2019-20


ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

GRADO/S: ARTE, GEOGRAFÍA, HISTORIA, HISTORIA y CIENCIAS DE LA MÚSICA

Y HUMANIDADES

CURSO: 1º

PROFESOR/ES: Mª LUISA BUSTOS GISBERT y MIGUEL ÁNGEL LUENGO

UGIDOS

FECHA Y HORA: 9 Junio 2020 a las 12 horas

ESTUDIANTES: TODOS



x Cuestionario de la plataforma Studium. x Se abrirá el 9 de junio a las 12 horas y se cerrará a las 12,50 horas. Tiempo máximo de

realización 40 minutos. x 40 preguntas tipo test con una sola respuesta válida. Aparecerán 4 preguntas por

página. Cada pregunta acertada tendrá un valor de 0,25 puntos. Las preguntas que se fallen o no se contesten, no restan nota.


Fdo.:




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Inglés B1

GRADO/S: Historia

CURSO: 1º

PROFESOR/ES: Jorge Diego Sánchez

FECHA Y HORA: 16 de junio, 10.00 horas

ESTUDIANTES: Tod@s



Oral y escrita

Debido a la emergencia sanitaria, los exámenes presenciales no se podrán llevar a cabo. De cara a evitar posibles complicaciones en la realización de un examen por escrito por Studium. La prueba oral se realizará por Skype en horario a convenir entre estudiante y profesor. Se realizarán el día 16 de junio de 2020. Los estudiantes tienen que escribir un email al profesor para que este les facilite el link a la sala virtual de examen (Skype or Google Meet). La prueba escrita se realizará en forma de entrega de un portafolio de las siguientes tareas que resumen y se basan en los criterios de evaluación marcados en la Guía de la Asignatura. La prueba escrita se completa con la entrega de un dossier. Este dossier se basa en las siguientes actividades que se entregarán al mismo tiempo (si hay problemas de espacio se puede realizar en distintos correos electrónicos pero al mismo modo para facilitar la labor archivística). Las cuatro tareas se realizarán en inglés: 1 – Crear un vídeo de hasta 3 minutos sobre Cambio Climático y cómo reducirlo (10%). Tiene que

incluir 10 frases en condicional, 10 frases en pasiva y 10 recomendaciones. Elige un lugar y una

medida en especial. Tenéis que grabar un vídeo de 3 minutos de duración. Podéis hacerlo utilizando

ZOOM o editores de vídeo. También directamente desde vuestro móvil. Lo tenéis que mandar por



correo (como adjunto o como enlace por Google Dropbox) o bien subirlo a Youtube u otra

plataforma e incluir el link en el dossier.

2 - Tenéis que hacer un resumen de 200 palabras sobre el vídeo que sigue (10%). Se especificarán 10

frases de estilo indirecto y un decálogo para la gestión geopolítica del resultado que se muestra al

final del vídeo

https://www.theguardian.com/cities/2019/mar/21/500-years-in-59-seconds-the-race-to-be-the-

worlds-largest-city

3- Escribe 350 palabras sobre la Guerra Civil Española en tu lugar de origen (15 %). Tienes que

detallar “qué pasó (past tenses), “qué pasa ahora” (en presente, qué se hace con lugares/historias

respecto a ese momento y sugerencias que se os ocurren respecto a memoria histórica, museística,

aprovechamiento de lugares...) y “qué hace falta para el futuro” (para que generaciones no tengan

acceso sesgado, etcétera - practicad las recomendaciones).

4- Escribe una entrevista con preguntas y respuesta qué harías a tu personaje histórico favorito

(15%). Tiene que tener una longitud de 500 palabras.


Fdo.:



CONVOCATORIA DE EXAMEN Curso 2019-20


ASIGNATURA: Historia Antigua I (Grupo 1)

GRADO/S: Historia

CURSO: 1º PROFESOR/ES: Rosario Valverde Castro

FECHA Y HORA: 10 de junio a las 9h

ESTUDIANTES: Todos/as que no hayan superado la primera convocatoria

LUGAR (Medio): El alumnado recibirá un correo electrónico con la prueba a la hora

establecida. Ésta estará también disponible en Stvdivm.


La prueba consistirá en varias cuestiones teórico-prácticas que deberán elaborarse en el

tiempo fijado. Una vez finalizada se deberá reenviar al correo electrónico del profesor,-a

correspondiente.


Fdo.: Rosario Valverde Castro




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Historia Antigua I (Grupo 2)

GRADO/S: Historia

CURSO: 1º

PROFESOR/ES: Juan José Palao Vicente

FECHA Y HORA: 10 de junio de 2020 a las 9h







correspondiente.


Fdo.: Juan José Palao Vicente




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Historia Moderna I, grupo I. Código 107703

GRADO/S: Historia

CURSO: Primero

PROFESOR/ES: Luis E. Rodríguez-San Pedro Bezares y Omar Gómez-Cornejo

FECHA Y HORA: Proceso abierto de evaluación continua desde el 21 de mayo 2020

ESTUDIANTES: Pendientes

LUGAR (Medio): Trabajos on-line

MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN: Trabajo de unos

15 folios, dentro de la temática del Programa o de los libros recomendados. De forma

complementaria se admite otro trabajo voluntario. Todo ello como em la Primera

convocatória.


Fdo.:Luis E. Rodríguez-San Pedro Bezares.




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Historia Moderna I, Grupo 2

GRADO/S: Historia

CURSO: Primero

PROFESOR/ES: Jacinto de Vega Domínguez

HISTORIA MODERNA

FECHA Y HORA: Del 9 de junio (00.00 horas) al 15 de junio (23.55 horas)


LUGAR (Medio): Plataforma Studium.

MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN: Remisión al

profesor a través de la plataforma de un ensayo personal cuyo contenido y características

formales se comunicará a los alumnos una vez hayan sido hechos públicos los resultados de la

primera convocatoria.


Fdo.: Jacinto de Vega Domínguez




Curso 2019-20


ASIGNATURA: HISTORIA Y FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA

GRADO/S: EN HISTORIA

CURSO: 2º

PROFESOR/ES: ELISA BOTELLA RODRÍGUEZ Y MARÍA PILAR BREL CACHÓN

FECHA Y HORA: 8 DE JUNIO DE 2020 ASINCRÓNICO (10-14 HORAS)

ESTUDIANTES: No lo sé todavía (en primera convocatoria son 33)


MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN: ASINCRÓNICA

4 HORAS (10-14 horas) Y SUBIDA DE LAS RESPUESTAS A STUDIUM ANTES DE

LAS 14 HORAS.


Fdo.: Elisa Botella Rodríguez




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Introducción a la Ciencia Política (107616)

GRADO/S: Todas las titulaciones de la Facultad de Geografía e Historia

CURSO: Varios

PROFESOR/ES: Francisco Sánchez

FECHA Y HORA: 16 de junio de 2020 a las 12:00

ESTUDIANTES:

LUGAR (Medio): Plataforma Studium


Test a través de Studium


Fdo.: Francisco Sánchez




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Literatura comparada

GRADO/S: Todos

CURSO: 2º

PROFESOR/ES: Manuel González de Ávila y Guillermo Aguirre Martínez

FECHA Y HORA: 14-15 junio

ESTUDIANTES: Todos


MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN: Tarea a realizar

en un tiempo limitado y a registrar en Studium.


Fdo.: Manuel González de Ávila


Curso 2019/2020. Segundo cuatrimestre


ASIGNATURA: Estética

GRADO/S: Geografía, Historia, Historia del Arte, Historia y Ciencias de la Música, Humanidades

CURSO: 2ª

PROFESOR/ES: Rosa Benéitez y Domingo Hernández

FECHA Y HORA: 10 de junio, 18 h.

ESTUDIANTES: Todos los matriculados


MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN: Prueba escrita. La prueba constará de dos preguntas (una del bloque histórico y una del bloque conceptual) referidas a los temas impartidos presencialmente y enunciadas con los mismos títulos que los utilizados durante las clases presenciales. Las preguntas se remitirán como Tarea a través de Studium antes de la fecha oficial, concretamente se enviarán el 8 de junio. Su entrega tendrá como límite la fecha y hora oficiales de la prueba, es decir, no se aceptarán entregas posteriores al 10 de junio a las 20 h. Se limitará la extensión de lo entregado a alrededor de dos páginas para cada pregunta (máximo de 2400 palabras en el total de la prueba) y se enviarán, a través de Studium, en PDF, espacio simple, letra Times New Roman, cuerpo 12.


Prof. Domingo Hernández Sánchez y Profª Rosa Benéitez Andrés

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Curso 2019-20


ASIGNATURA: Historia Moderna II (siglo XVII)

GRADO/S: Historia

CURSO: 2º

PROFESOR/ES: Francisco Javier Lorenzo Pinar

FECHA Y HORA: 11 de junio de 2020

ESTUDIANTES: Todos



Tarea consistente en un ensayo con dos preguntas.


Fdo.: Francisco Javier Lorenzo Pinar.

FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

C/ Cervantes, s/n, 37002 - Salamanca Tel . (34) 923 29 45 50

http://fgh.usal.es


Curso 2019-20


ASIGNATURA: HISTORIA CONTEMPORÁNEA II

GRADO/S: HISTORIA

CURSO: SEGUNDO

PROFESOR/ES: FRANCISCO DE LUIS MARTÍN

FECHA Y HORA: 16 DE JUNIO DE 2020, DE 10 A 12 HORAS

ESTUDIANTES: TODOS�/26�48(�/$�7(1*$1�3(1',(17(


MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN: Cuestionario, a

través de la modalidad “Tarea”, respondiendo los estudiantes “en línea”, excepto los que

tengan problemas de conectividad que lo podrán hacer mediante el envío de un archivo

“Word” al correo del profesor ([email protected])


Fdo.: Francisco de Luis Martín




Curso 2019-20


ASIGNATURA: HISTORIA CONTEMPORÁNEA III (107726)

GRADO/S: HISTORIA

CURSO: 3º

PROFESOR/ES: JUAN ANDRÉS BLANCO RODRÍGUEZ

FECHA Y HORA: 08 /06/2020 - HORA: 10.00 H.

ESTUDIANTES: 15


MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN: ESCRITA, DE

DESARROLLO


Fdo.: Juan Andrés Blanco Rodríguez




Curso 2019-20 Segunda convocatoria

ASIGNATURA: Historia de América Colonial

GRADO/S: Historia

CURSO: 3º

PROFESOR/ES: Izaskun Álvarez Cuartero

FECHA Y HORA: 10 de junio, 8.00h

ESTUDIANTES: 10

LUGAR (Medio): Studium, entrega de tareas.


Examen escrito a realizar en 2 horas.


Fdo.: Izaskun Álvarez Cuartero




Segunda convocatoria ASIGNATURA: Arqueología II (107716)

GRADO: Historia

CURSO: 3º PROFESOR: Enrique Ariño Gil

FECHA Y HORA: Fecha oficial del examen: 15 junio.

ESTUDIANTES: Todos.

LUGAR (Medio): Studium.


Para favorecer el funcionamiento de Studium y respetar las cicrcunstancias personales de los

y las estudiantes, el día 15 de junio se subirá a la plataforma la documentación para elaborar

la prueba escrita. Se establece como plazo de entrega el día 19 de junio. Los trabajos se

enviarán al profesor por correo electrónico ([email protected]).


Fdo.: Enrique Ariño Gil




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Prehistoria de la Península Ibérica II (Código 107721)

GRADO: Historia

CURSO: 3º

PROFESOR: Antonio Blanco González

FECHA Y HORA: 17 de junio a las 9 h (convocatoria extraordinaria)

ESTUDIANTES: 11



El 50 % de la nota final se calificará mediante un examen teórico-práctico, que se celebrará en las fechas oficiales de examen. Se establece un plazo de entrega de 24 horas a contar desde las 9 h de la fecha de cada convocatoria y hasta las 9 h del día siguiente. Este ejercicio constará de dos partes:

a) Redacción por escrito (sin imágenes y hasta un máximo de 4.000 palabras) de un tema a elegir entre dos seleccionados por sorteo, cuyos enunciados coincidirán con alguno de los cuatro bloques temáticos siguientes:

BLOQUE B. El Neolítico en la Península Ibérica (5600-3300 cal AC), BLOQUE C. El Calcolítico peninsular (3300-2200 AC) BLOQUE D. La Edad del Bronce (2200-900 AC) BLOQUE E. El primer milenio AC

El tema para desarrollar no puede coincidir con el ya elegido por el estudiante en su ensayo (que computa en el 30% de la evaluación), por lo que este ejercicio necesariamente deberá versar sobre el otro tema ofertado. Este tema debe ser sintético y abarcar los principales aspectos (economía, formas de vida, evidencia doméstica y mundo funerario, organización política e interpretaciones sociales) del periodo comprendido en el conjunto de Iberia. Se trata de mostrar, de forma sintética, lo aprendido (una visión personal) sobre cada bloque temático, planteando de forma clara y sencilla en qué consisten esos debates y en qué evidencia material se sustentan, sin necesariamente tomar partido en los debates historiográficos. Se valorará la corrección escrita, la capacidad de síntesis, el orden y la claridad de las ideas; la adecuada cita de las ideas de otras personas y las fuentes consultadas. Se valorará el correcto empleo de los conceptos teóricos sobre economía, política y parentesco tratados en el bloque A) marco interpretativo.



b) Ejercicio práctico, consistirá en el comentario contextual o crítico de 5 diapositivas (unas 500-600 palabras por diapositiva) con una o varias imágenes numeradas (con objetos arqueológicos, sitios, planos, mapas, gráficos, etc.) facilitadas en un documento pdf en color. Cada diapositiva hace referencia a un único contexto histórico; en el caso de diapositivas con varias imágenes todas ellas permitirán complementar aspectos de una misma realidad histórica. El comentario deberá contextualizar o enmarcar las imágenes en su contexto histórico y se redactará atendiendo a los siguientes aspectos: identificación de las imágenes, su materia (piedra, metal, bahareque, etc.), técnica y función o uso (qué es); cronología (periodo, cultura, estilo) y localización en Iberia; muy breve descripción procurando usar el lenguaje técnico aprendido y evitar las obviedades y lo más importante: comentar por qué es importante ese caso en la prehistoria de Iberia, qué representa, de qué nos informa, si es habitual o extraordinario, cómo (y por quién) se ha interpretado de una u otra forma, etc. Puesto que se tendrá acceso a material de consulta, debe evitarse repetir descripciones existentes (se utilizará software antiplagio).

El material para realizar la prueba (el enunciado de los dos temas elegidos por sorteo y

las 5 diapositivas) se comunicarán a los estudiantes el mismo día de celebración de cada prueba a las 9 h mediante email (como un mensaje de las novedades de la asignatura) y se publicarán en Studium. Ambas partes de este ejercicio se entregarán (diferenciadas) como un único archivo pdf con los datos del alumno (que contendrá la redacción escrita encabezada por el título del tema elegido y el comentario práctico de las 5 diapositivas) mediante la tarea habilitada al efecto en Studium. Es imprescindible obtener en esta prueba escrita un 5 sobre 10 para superar la asignatura.


Fdo.: Antonio Blanco





ASIGNATURA: Sociedades del Antiguo Oriente

GRADO/S: Historia

CURSO: 3º PROFESOR/ES: Rosario Valverde Castro

FECHA Y HORA: 9 de junio, a las 16h







correspondiente.


Fdo.: Rosario Valverde Castro




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Bizancio y el islam medieval.

GRADO/S: Historia

CURSO: 3º

PROFESOR/ES: Fernando Luis Corral

FECHA Y HORA: 15 de junio, 16:00 horas

ESTUDIANTES: Suspensos y No presentados a la 1ª Convocatoria.

LUGAR (Medio): Plataforma Studium


Se planteará un tema-pregunta amplio sobre alguno de los contenidos de la asignatura (Bloque 1 y Bloque 2 de la asignatura) y un extracto de una fuente original que habrá de ser utilizada por los estudiantes para desarrollar la pregunta formulada por el profesor de forma amplia. El profesor dejará colgada en la plataforma STUDIUM la pregunta-tema con indicación de cómo llevar adelante esta tarea el 15 de junio a las 16:00 horas. Se establece un tiempo de 28 horas para la realización de la prueba. La fecha y la hora final de entrega del ensayo a través de STUDIUM será el día 16 de junio a las 20:00. La prueba consistirá, por tanto, en la redacción de un ensayo de hasta un máximo de 3000 palabras. En el ensayo se desarrollará razonadamente un tema teórico utilizando como apoyatura un fragmento de una fuente original (debidamente referenciada) que también se proporcionará, como vimos en clase. Se trata de utilizar la fuente como una apoyatura para desarrollar un discurso coherente con un hilo conductor de principio a fin en el que se vayan comentando los diferentes conceptos e ideas que aparecen o se insinúan en él a la vez que se desarrolla el tema teórico de los contenidos explicados de la asignatura. Debe ser un ejercicio de redacción coherente sobre el tema o temas que la fuente sugiere, encuadrada ésta en el marco teórico enunciado en el tema-pregunta propuesto por el profesor, no la exposición de un esquema con ideas simples sin un armazón teórico que las sustente. Es, por tanto, una tarea mixta de desarrollo teórico y uso de una fuente histórica para apoyar los argumentos teóricos donde se medirá la capacidad de los estudiantes para relacionar correctamente, según la metodología histórica, procesos sociales, económicos, políticos, ideológicos, etc., sugeridos explícitamente o implícitamente por la fuente, y saber expresarlos de forma adecuada y clara con corrección gramatical en un texto donde las ideas se redacten coherentemente y adecuadas al lenguaje histórico-científico.



Los estudiantes, más allá de las notas personales que hayan tomado de los contenidos explicados en clase y que son la base de lo que se exige para esta prueba, podrán usar, si lo desean, otros materiales (bibliografía especializada) que hayan podido obtener y que consideren oportunos para mejorar su argumentación, debiendo, eso sí, referenciar adecuadamente en nota al pie de página (según las normas proporcionadas por el profesor en STUDIUM) los datos e ideas que tomen de esas fuentes para no incurrir en el plagio. En resumen, pueden usar los materiales que consideren oportunos para la redacción del ensayo, como cuando hacen un trabajo de curso, teniendo en cuenta que los contenidos de la asignatura explicados en clase serán suficientes para solventar la prueba con éxito. Este trabajo se ha de enviar al profesor a través de la plataforma STUDIUM en formato WORD, exclusivamente, y NO EN PDF para que se pueda realizar adecuadamente la contabilidad del límite de palabras establecido.


Fdo.: Fernando Luis Corral.




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Historia comparada de los sistemas coloniales

GRADO/S: Historia

CURSO: Tercero

PROFESOR/ES: Alberto Baena, Ana Bartol y Camilo Herrero


ESTUDIANTES: Todos

LUGAR (Medio): Tarea Studium


Al final del curso se entregará un trabajo escrito individual sobre los contenidos de la

asignatura. El trabajo consistirá en un ensayo libre en que se expondrá una comparación de

los sistemas coloniales a partir de los contenidos explicados en clase, la lectura de los

artículos de los seminarios y la información que añada el alumno a partir de su propia

búsqueda en internet.

El ensayo se entregará en una tarea abierta en studium y la fecha límite de envío será el día

del examen.


Fdo.:




Curso 2019-20


ASIGNATURA: HISTORIA CONTEMPORÁNEA COMPARADA DE ESPAÑA Y

PORTUGAL (167714).

GRADO/S: HISTORIA

CURSO: 3º

PROFESOR/ES: JUAN ANDRÉS BLANCO RODRÍGUEZ

FECHA Y HORA: 16 /06/2020 - HORA: 10.00 H.

ESTUDIANTES: 10


MODALIDAD DE LA PRUEBA E INDICACIONES DE REALIZACIÓN: ESCRITA, DE

DESARROLLO


Fdo.: Juan Andrés Blanco Rodríguez




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Paleografía Española Moderna

GRADO/S: Historia, Historia del Arte e Historia y Ciencias de la Música

CURSO: 3º y 4º

PROFESOR/ES: Francisco Javier Lorenzo Pinar

FECHA Y HORA: 9 Junio de 2020

ESTUDIANTES: Todos



Tarea consistente en análisis de láminas y transcripción documental.


Fdo.:




Curso 2019-20

Segunda Convocatoria

ASIGNATURA: GEOGRAFIA REGIONAL DEL MUNDO II

GRADO/S: GEOGRAFIA 107609

HISTORIA 107728

H. ARTE 107847

HUMANIDADES 108016

PCI 107609

CURSO: PRIMERO

PROFESOR/ES: JOSE LUIS MARCELLO Y BARRIADA

FECHA Y HORA: DIA 11 de JUNIO

ESTUDIANTES: TODOS

LUGAR (Medio): INTERNET CORREO USAL


ESCRITA

PDF DEL CUADERNO DE BITACORA

ENSAYO CAPITULO 3 de la obra de Alexander B. Muyphy

EVALUACION CONTINUA ENTREGA DE LABOR ENCOMENDADA

LEON, 21 de MAYO de 2020




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Historia de la España actual

GRADO/S: Historia, Historia del Arte y Geografía

CURSO: 4º

PROFESOR/ES: Mariano Esteban de Vega

FECHA Y HORA: 8 de junio a las 9,00 h.


LUGAR (Medio): Tarea en Studium


Los estudiantes podrán acceder el contenido del examen a partir de las 9 de la mañana y

deberán entregar sus respuestas antes de las 12.


Mariano Esteban de Vega




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Patrimonio Arqueológico, Etnográfico y Museología (Código 101952)

GRADO: Historia

CURSO: 4º

PROFESOR: Antonio Blanco González

FECHA Y HORA: 9 de junio a las 9 h (convocatoria extraordinaria)

ESTUDIANTES: 33



El 50 % de la nota final se evaluará mediante un ejercicio de redacción, a celebrar el día del examen oficial, que versará sobre un único tema a elegir por la/el estudiante de entre dos ofertados. Esos dos temas serán elegidos por sorteo y se comunicarán a los estudiantes el mismo día de celebración de cada prueba a las 9 h mediante email (como un mensaje de las novedades de la asignatura) y se publicarán en Studium. Se ofrece a continuación un listado cerrado de siete temas sobre los que podrá versar esta prueba (el enunciado de los dos temas a elegir por la/el estudiante en su ejercicio será alguno de los siguientes):

Tema 1. El concepto de patrimonio histórico o cultural, desde su origen hasta hoy Tema 2. Restauración y conservación: breve recorrido histórico y criterios actuales de intervención en el patrimonio cultural Tema 3. La protección jurídica del patrimonio cultural: instituciones, normativa y regímenes tuitivos a nivel internacional y en España. Tema 4. El patrimonio arqueológico y etnológico: definición, gestión y protección jurídica internacional y en España Tema 5. Breve historia de los museos, desde el Renacimiento hasta el siglo XXI, su definición y funciones en la actualidad. Tema 6. Breve historia de los museos y de la protección del patrimonio histórico en España Tema 7. La gestión y protección del patrimonio cultural en España: la lucha contra el expolio y el tráfico ilícito. Este trabajo individual se subirá como archivo pdf a Studium mediante la tarea habilitada

al efecto, que sólo estará vigente durante el plazo de entrega. Este plazo será de 24 horas a contar desde las 9 h de la fecha de cada convocatoria y hasta las 9 h del día siguiente. Es imprescindible obtener un 5 sobre 10 en esta prueba para superar la asignatura. Se recomienda ofrecer información detallada y veraz, así como aportar ejemplos reales de los aspectos tratados, citando siempre las fuentes consultadas. Se valorará la corrección escrita, la ortografía (está disponible en Studium la Ortografía de la RAE en pdf), la capacidad de síntesis, el orden y claridad de las ideas; debe cuidarse la expresión y el uso adecuado del lenguaje (se desaconsejan los coloquialismos); debe evitarse la redacción irrelevante o de



relleno. Deben citarse correctamente las ideas de otras personas y las fuentes consultadas, tanto bibliográficas como sitios web, que aparecerán en un apartado final de bibliografía. Se recomienda ser consistente en el empleo de los convencionalismos del lenguaje académico, consultar el diccionario de la RAE en línea (https://dle.rae.es/) e imitar listados bibliográficos académicos. Los dos temas ofertados (elegidos al azar) se anunciarán a las 9 h de cada fecha de celebración de ambas convocatorias y se entregarán a partir de ese momento y hasta las 9 h del día siguiente. El ejercicio se entregará en formato pdf, no podrá contener imágenes y será de un máximo de 5.000 palabras (incluida la bibliografía); en el título debe ir el enunciado del tema, debe acompañarse el nombre del estudiante, deben respetarse los márgenes habituales (sangrado de primera línea de párrafos, interlineado sencillo) y debe finalizar con la bibliografía.


Fdo.: Antonio Blanco




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Las transformaciones del Imperio romano y la Antigüedad Tardía

(101953 / 107743)

GRADO/S: HISTORIA

CURSO: 4º

PROFESOR/ES: Pablo C. Díaz Martínez

FECHA Y HORA: 10 Junio 2020 – 10 a 14 horas

ESTUDIANTES: Todos

LUGAR (Medio): No presencial. Envío al email del profesor antes de las 14.05 del día 10 de junio (Si algún examen se envía después de esa hora será considerado NO PRESENTADO). Antes de las 10 horas todos habrán recibido el examen enviado a su correo electrónico.


TIPO de EXAMEN: El mismo que se había programado para la Primera convocatoria.

[La evaluación continua se aplicará con el mismo criterio que a quienes superaron el

primer examen


Fdo.: Pablo C. Díaz




Curso 2019-20


ASIGNATURA: La sociedad castellana medieval

GRADO/S: Grado de Historia

CURSO: 4º

PROFESOR/ES: Iñaki Martín Viso / Daniel Justo Sánchez

FECHA Y HORA: 15 de junio. 9:00 a 21:00

ESTUDIANTES: Todos los que no hayan aprobado la primera convocatoria



Los estudiantes deberán responder a una serie de cuestiones sobre la materia como tareas

dentro de Studium: una pregunta general sobre la asignatura (pregunta reflexiva), una

pregunta sobre las prácticas realizadas en el curso y un ensayo sobre una de las lecturas

asociadas a las sesiones teóricas señaladas a comienzos del curso (según formato en Studium).

Deberán realizar la entrega como documentos pdf antes de las 21:00.


Fdo.:




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Sociedades del Antiguo Régimen

GRADO/S: Historia

CURSO_ 4º

PROFESOR/ES: Ana María Carabias Torres

FECHA Y HORA: 15 de junio de 2020, antes de las 16 hoas

ESTUDIANTES: Todos.



Entrega de la prueba o pruebas (ensayo escrito y memoria de aprendizajes nuevos) que no se

hayan aprobado en la primera convocatoria.


Fdo.: Ana María Carabias Torres




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Historia de los Estados Unidos

GRADO/S: Historia

CURSO: Cuarto

PROFESOR/ES: Alberto Baena y Camilo Herrero


ESTUDIANTES: Todos

LUGAR (Medio): Tarea Studium


Al final del curso se entregará un trabajo escrito individual sobre los contenidos de la

asignatura. El trabajo consistirá en seleccionar un artículo de cada seminario (salvo de aquel

en el que se participó en la presentación), cinco en total. Para cada texto se pensarán dos

preguntas clave que resuman su contenido y se contestarán.

El ensayo se entregará en una tarea abierta en studium y la fecha límite de envío será el día

del examen.


Fdo.:




Curso 2019-20


ASIGNATURA: Los nacionalismos en la España Contemporánea

GRADO/S: Historia

CURSO: 4º

PROFESOR/ES: Mariano Esteban de Vega

FECHA Y HORA: 9 de junio a las 9,00 h.


LUGAR (Medio): Tarea en Studium


Los estudiantes podrán acceder el contenido del examen a partir de las 9 de la mañana y

deberán entregar sus respuestas antes de las 12.


Mariano Esteban de Vega




Curso 2019-20 Segunda convocatoria

ASIGNATURA: Historia de América Prehispánica e Indígena

GRADO/S: Historia

CURSO: 4º

PROFESOR/ES: Izaskun Álvarez Cuartero

FECHA Y HORA: 8 de junio, 8.00h

ESTUDIANTES: 5

LUGAR (Medio): Studium, entrega de tareas.


Examen escrito a realizar en 2 horas.


Fdo.: Izaskun Álvarez Cuartero




Curso 2019-20


ASIGNATURA: HISTORIA DE BRASIL

GRADO/S: HISTORIA

CURSO: 4º

PROFESOR/ES: JOSÉ MANUEL SANTOS PÉREZ

FECHA Y HORA: 16 DE JUNIO, 10 HORAS.

ESTUDIANTES: PENDIENTES

LUGAR (Medio): TAREA EN STUDIUM


TENIENDO EN CUENTA LAS MEDIDAS RELACIONADAS CON LA PANDEMIA DE

COVID-19, EL EXAMEN DE HISTORIA DE BRASIL SE VA A REALIZAR DE

MANERA TELEMÁTICA, COMO UNA TAREA EN STUDIUM.

LA PRUEBA CONSTITUYE UN 40 % DE LA NOTA TOTAL.

LAS PREGUNTAS SERÁN ENVIADAS A LOS ESTUDIANTES A LAS 10:00 DEL DÍA

16 DE JUNIO Y SE DEBERÁN ENTREGAR LAS RESPUESTAS (QUE TENDRÁN UN

LÍMITE DE PALABRAS) HASTA LAS 22:00 DEL MISMO DÍA 16.

LA PRUEBA ES INDIVIDUAL E INTRANSFERIBLE.

AL NO SER UNA PRUEBA MEMORÍSTICA, LAS PREGUNTAS SERÁN DE AMPLIO

DESARROLLO. SE VALORARÁ LA CALIDAD DE LA REDACCIÓN, DE

ORGANIZACIÓN Y LA RIQUEZA DE LOS MATERIALES USADOS. ESTOS

MATERIALES ÚNICA Y EXCLUSIVAMENTE DEBERÁN SER LOS QUE ESTÁN

INCLUIDOS POR EL PROFESOR EN LA PLATAFORMA STUDIUM (JUNTO, CLARO

ESTÁ, CON LOS APUNTES DE LA ASIGNATURA QUE TENGAN LOS



ESTUDIANTES). SE PENALIZARÁN LOS PLAGIOS (COPIA EXTENSA Y LITERAL

DE UN TEXTO SIN CITARLO), SEAN DE LOS MATERIALES O DE OTRAS FUENTES

EXTERNAS (NO PERMITIDAS), INCLUYENDO AQUÍ LOS POSIBLES TRASVASES

LITERALES DE INFORMACIÓN ENTRE ESTUDIANTES. PARA EVITARLO, TODAS

LAS PRUEBAS SERÁN REVISADAS A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ANTIPLAGIO

DE LA USAL.

LA MATERIA OBJETO DE EXAMEN ES LA DE LOS TEMAS 1 (INTRODUCCIÓN-

PANORAMA SOCIOECONÓMICO) A 7 (LA ERA VARGAS) AMBOS INCLUSIVE. NO

SE REALIZARÁN PREGUNTAS ESPECÍFICAS DE LOS TEXTOS DE LECTURA

OBLIGATORIA, PERO COMO TODO EL MATERIAL DE STUDIUM, PODRÁN (Y

DEBERÁN) SER UTILIZADOS SI HUBIERA ALGUNA RELACIÓN ENTRE LAS

PREGUNTAS Y ESTOS TEXTOS.

SI ALGÚN ESTUDIANTE SE ENCUENTRA EN SITUACIÓN DE NO PODER ASUMIR

TECNOLÓGICAMENTE LA PRUEBA POR CUALQUIER CIRCUNSTANCIA, DEBERÁ

COMUNICARLO AL PROFESOR.

PARA GARANTIZAR LA CORRECTA EVALUACIÓN NO SE PERMITIRÁN CAMBIOS

DE FECHA. LAS PETICIONES AL RESPECTO DEBERÁN SER FUNDAMENTADAS Y

JUSTIFICADAS CONVENIENTEMENTE.

DUDAS Y CUESTIONES RELACIONADAS CON LA PRUEBA, ANTES DEL DÍA DE

ESTA, O CON CUALQUIER OTRA CUESTIÓN RELACIONADA CON LA

ASIGNATURA, PODRÁN SER ENVIADAS POR E MAIL AL PROFESOR:

[email protected]

Salamanca, 18 de MAYO de 2020

Fdo.: EL PROFESOR, JOSÉ MANUEL SANTOS PÉREZ

convocatoria de examen curso 2019-20 segunda convocatoria€¦ · segunda convocatoria asignatura:...

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