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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA A TRAVÉS DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE DERECHO CIJUREP CONVOCA A profesionistas interesados en cursar nuestro programa de: Doctorado en Derecho y Argumentación Jurídica (Campus Tlaxcala)

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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA

A TRAVÉS DE

LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE DERECHO

CIJUREP

CONVOCA

A profesionistas interesados en cursar nuestro programa de:

Doctorado en Derecho y Argumentación Jurídica

(Campus Tlaxcala)

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I. MODALIDAD

La orientación del Doctorado en Derecho y Argumentación Jurídica es en

Investigación, presencial y flexible.

II. PLAN DE ESTUDIOS

El Doctorado en Derecho y Argumentación Jurídica es un plan de estudios

escolarizado, estructurado en 168 créditos calculados mediante el Sistema

de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos (SATCA) con la

finalidad de sustentar las innovaciones curriculares vigentes en las

instituciones de educación superior (IES), como son la flexibilidad de los

planes y programas de estudios, así como facilitar la movilidad estudiantil.

Duración del plan de estudios

La duración del plan de estudios es 8 semestres.

Modelo y estructura curricular

El programa está conformado por un eje de investigación que se desarrolla

a partir del segundo semestre y cuyo propósito es dar seguimiento al trabajo

de investigación del estudiante.

Este eje está complementado, paralelamente, por el eje metodológico,

impartido en el primer semestre, y por el eje teórico, desarrollado del primero

hasta el tercer semestre, cuyo propósito es que los doctorantes realicen

reflexiones teóricas, epistemológicas y argumentativas sobre su proyecto de

investigación. También forman parte de la estructura curricular, una serie

de actividades académicas y de investigación: coloquio de investigación,

artículo, asignaturas optativas y estancia de investigación.

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Eje de investigación

Se desarrolla a través del Tutorial de Investigación, que es un espacio de

reflexión teórico-metodológico cuya función es orientar y dar seguimiento a

los trabajos de investigación de las y los estudiantes, mediante un trabajo

conjunto entre éstos, su director de tesis y el Comité Tutorial.

Tiene como propósito lograr avances significativos a través de un

seguimiento programado, permanente y sistematizado del trabajo de

investigación, para la obtención del grado en el tiempo establecido por el

plan de estudios.

Al final de cada semestre se presentará el avance de tesis ante el Comité

Tutorial (a partir del segundo semestre).

Los tutoriales son presenciales y se acreditarán mediante una calificación

no menor a ocho.

Eje teórico

Este eje tiene como propósito dotar al estudiante de capacidades teórico-

conceptuales, orientadas principalmente a la argumentación jurídica en el

contexto de constitucionalismo, con una perspectiva humanista a partir del

análisis profundo de los fundamentos epistemológicos. Consta de cuatro

cursos obligatorios (no seriados):

1. Epistemología Jurídica

2. Sociología Jurídico-Política

3. Teoría de la Argumentación Jurídica

4. Seminario de Argumentación Jurídica

Los cursos proporcionan conocimientos teóricos y técnicos vinculados

directamente con el desarrollo de la investigación y por tanto, existe

conexión horizontal con el Tutorial de Investigación y los Coloquios.

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Eje metodológico

Este eje propone el perfeccionamiento de los conocimientos metodológicos y

las herramientas que ayuden a la elaboración de una investigación científica

a partir de la discusión de diversos enfoques del estudio de la realidad socio-

jurídica.

Actividades académicas y de investigación complementarias

Tutorial de investigación: El estudiante presentará al director de tesis el

desarrollo de su trabajo de investigación de manera personalizada y

mediante un plan de trabajo convenido.

Coloquio de investigación: Tiene como objetivo mostrar y revisar los

avances de investigación, generar discusiones y reflexiones críticas, así

como la exposición de dudas o problemas como resultado de la misma, en

el que participen estudiantes, catedráticos (que integren el Comité Tutorial)

y especialistas invitados. El estudiante deberá presentarse a todos los

coloquios programados a partir del segundo semestre.

Artículo: El estudiante deberá elaborar y publicar un artículo científico con

la finalidad de reflejar los resultados de su investigación, sometido a

procesos externos críticos y rigurosos que incentiven la reflexión y

mejoramiento de su trabajo de tesis. El producto a entregar será la

publicación del artículo científico.

Optativa: Es una asignatura cuya temática está directamente vinculada con

el proyecto de investigación o las necesidades de formación del estudiante,

por lo tanto, deberá acordarse conjuntamente entre el director de tesis y el

o la estudiante y en su caso, considerar las recomendaciones del Comité

Tutorial. Las optativas serán las siguientes:

1. Hermenéutica Jurídica

2. Dogmática Jurídica

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Estancia de investigación: La estancia de investigación se define como una

experiencia formativa que se desarrolla en un espacio externo de la

Universidad Autónoma de Tlaxcala, que tiene vinculación expresa con la

orientación del programa y permite al estudiante adquirir y complementar

conocimientos, así como fortalecer su proyecto de investigación.

Los productos a evaluar serán el plan de trabajo aprobado por el director de

tesis y posteriormente el trabajo de investigación acordado, realizado dentro

de la LGAC desarrollada por el estudiante y que tenga relación directa con

su tesis.

Examen de grado

El examen de grado consistirá en la presentación oral y escrita de los

resultados de la investigación, ante un jurado designado por la Coordinación

General y la Secretaría Académica, una vez cubiertos los requisitos de

titulación establecidos por la Institución.

III. LINEAS DE INVESTIGACION

Derecho penal y Garantismo Descripción

Esta línea de investigación, que además es desarrollada por el Cuerpo

Académico Consolidado (CAC) “Garantismo y Política Criminal” del

CIJUREP, profundiza en el estudio de la reforma constitucional de 18 de

junio de 2008. Esta reforma es, sin duda, una de las más importantes en

los últimos años, pues ha supuesto una transformación al sistema penal

mexicano. En efecto, distintos ámbitos de dicho sistema fueron modificados

sustancialmente; así, se modificaron aspectos importantes en temas como

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la seguridad pública, la procuración de justicia, la administración de

justicia, los fines de la pena, los medios alternativos al proceso, entre otros.

Además, es importante mencionar que la reforma de 2008 introdujo los

juicios orales como paradigma de la justicia penal. Y es indudable que en

estos juicios, la argumentación jurídica juega un papel fundamental. En

suma, es evidente la necesidad de estudiar al derecho penal y su

procedimiento, desde un enfoque distinto, pues las implicaciones y los retos

que ha supuesto la reforma penal de 2008 al sistema jurídico mexicano, son

altamente significativos.

Así mismo, en este línea de investigación se analiza el Garantismo que si

bien contemporáneamente suele ser presentado como una teoría general del

Derecho1, sin embargo, es importante mencionar que en realidad se trata de

una teoría que surge en el ámbito del Derecho penal2. En este ámbito, el

Garantismo implica un Derecho que establece instrumentos para la defensa

de los derechos de los individuos frente a su eventual vulneración por parte

de otros individuos y especialmente por parte del poder estatal. En otras

palabras, un Derecho garantista establece un sistema de garantías, de

límites y vínculos al poder con el fin de tutelar los derechos fundamentales3.

En definitiva, el Garantismo constituye uno de los portentos teóricos más

importantes de la cultura jurídica continental de nuestros días, y su estudio

es fundamental en nuestro contexto.

1 GASCÓN, Marina, “La teoría general del Garantismo”, en Carbonell, M. y Salazar, P., (eds.),

Garantismo. Estudios sobre el pensamiento jurídico de Luigi Ferrajoli, Madrid, IIJ-

UNAM/Trotta, 2005, pp. 22 y 23. 2 FERRAJOLI, Luigi, Derecho y razón. Teoría del garantismo penal, trad. de P. Andrés Ibáñez,

A. Ruiz Miguel, J.C. Bayón, I. Terradillos y R. Cantero, prólogo de N. Bobbio, Madrid, Trotta,

1995. 3 FERRAJOLI, Luigi, La democracia a través de los derechos. El constitucionalismo garantista

como modelo teórico y como proyecto político, Madrid, Trotta, 2014, pp. 28-30.

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Neoconstitucionalismo y Argumentación Jurídica Descripción Esta línea se centra en el estudio del Neoconstitucionalismo no sólo como

una teoría, como una ideología y como una metodología del Derecho4, sino

también como una forma de Estado contemporánea5. Desde un punto de

vista teórico, la importancia del Neoconstitucionalismo es relevante, pues

éste representa una de las concepciones jurídicas más acreditadas del

ámbito italo-ibero-americano. Pero también, como una forma de Estado, el

Neoconstitucionalismo (o Estado constitucional de Derecho), constituye el

marco de referencia de los modernos sistemas jurídicos y políticos, de modo

que su estudio es fundamental. Adicionalmente, a través de esta línea

general se estudiará la teoría de la argumentación jurídica, pues ésta es una

línea jurisprudencial que está íntimamente conectada al

Neoconstitucionalismo6. En efecto, el estudio teórico de la argumentación

jurídica es necesario no sólo porque el Estado constitucional ha supuesto

una transformación sustancial desde el punto de vista del razonamiento

jurídico al incorporar derechos, valores y principios en los textos

constitucionales, sino también porque el Derecho de nuestros días es

incomprensible sin la perspectiva argumentista, o sea, el Derecho es

argumentación. En definitiva, “Neoconstitucionalismo y Argumentación

Jurídica” son dos tópicos sumamente importantes para nuestra cultura

jurídica, cuyo estudio será profundizado en esta línea de investigación.

4 COMANDUCCI, Paolo, Hacia una teoría analítica del Derecho, Madrid, CEPyC, 2010, pp.

251-264. 5 FERRAJOLI, Luigi, “Pasado y futuro del Estado de Derecho”, en Carbonell, M.,

Neoconstitucionalismo(s), Madrid, Trotta, 2003, pp. 13-30; PRIETO SANCHÍS, Luis, El

constitucionalismo de los derechos, Madrid, Trotta, 2013, pp. 23-57; MORESO, José Juan, La

Constitución: modelo para armar, Madrid, Marcial Pons, 2009, pp. 21-66, entre otros. 6 ALEXY, Robert, “Los Derechos Fundamentales en el Estado constitucional democrático”,

en Carbonell, M. op. cit., pp. 31-47; PRIETO SANCHÍS, Luis, Justicia constitucional y derechos

fundamentales, Madrid, Trotta, 2003, pp. 126-135.

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IV. Misión, Visión y Objetivos

a. Misión

El programa del Doctorado en Derecho y Argumentación Jurídica formará

investigadores de calidad, capaces de generar y aplicar el conocimiento en

el ámbito de la Ciencia Jurídica con honestidad, compromiso,

responsabilidad y ética para responder a las necesidades de una sociedad

democrática.

b. Visión

Ser un programa de investigación jurídica reconocido a nivel regional,

nacional e internacional por su calidad académica, integrado por una planta

docente especializada, que realice investigación innovadora y pertinente

vinculada con las Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento

para posicionarse como un foro de referencia en el estudio de la ciencia del

Derecho.

c. Objetivos:

1. General: Formar recursos humanos de alto nivel en la investigación

científica-jurídica, la docencia y el ejercicio libre de la profesión,

capaces de generar y/o aplicar conocimiento pertinente e innovador

en el ámbito del Derecho y la Argumentación Jurídica, a través de una

sólida formación teórica y metodológica que les permita la solución de

problemas jurídicos de la sociedad.

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2. Específicos:

Formar recursos humanos con un alto nivel académico capaces de

realizar investigación científica original e innovadora en el Derecho y

la Argumentación Jurídica.

Estudiar y analizar las teorías epistemológicas para impulsar el

desarrollo de los saberes jurídicos.

Transferir y divulgar conocimiento científico para la obtención de la

certeza y justicia jurídicas mediante la reflexión filosófica de ideas

rectoras e innovadoras del saber jurídico-argumentativo.

Construir conocimiento jurídico que contribuya a la solución de los

problemas estructurales, coyunturales y emergentes del país, con una

finalidad social.

Ofrecer a los estudiantes una sólida formación teórica y metodológica

que los capacite para emprender la investigación y docencia jurídicas.

Ofrecer Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento

pertinentes, que permitan innovar respecto al conocimiento y realizar

propuestas de solución en el ámbito jurídico, con el propósito de

favorecer la formación de recursos humanos altamente competitivos,

para insertarse exitosamente en el mercado laboral y profesional.

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V. REQUISITOS (selección)

Título del grado de Maestría en Derecho o áreas afines. Copia

Cédula del grado de Maestría. Copia

Certificado de estudios de Maestría. Copia

Acta de nacimiento. Copia

CURP. Copia

Curriculum vitae

Carta de exposición de motivos firmada por el aspirante

2 fotografía tamaño infantil

Llenado de solicitud de ingreso

Aprobar Examen Diagnostico

Entrevista con el Comité Doctoral: para evaluación de la pertinencia

del Proyecto de investigación vinculado con las líneas de investigación

del Doctorado

Cubrir cuota de evaluación diagnóstica.

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VI. DOCUMENTACION A ENTREGAR (inscripción)

Título del grado de Maestría en Derecho o áreas afines. Original y 2

copias.

Cédula del grado de Maestría. Original y 2 copias.

Certificado de estudios de Maestría. Original y 2 copias.

Acta de nacimiento. Original y 2 copias.

CURP. Original y 2 copias.

Curriculum vitae

Carta de exposición de motivos firmada por el aspirante

Proyecto de investigación vinculado con las líneas de investigación del

Doctorado

Comprobante avalado por la Facultad de Filosofía y Letras de la UATx

de la comprensión, conversación y traducción de dos lenguas

extranjeras (Inglés, Italiano, Francés u otro válido). De no ser así, el

postulante una vez seleccionado, deberá cursar los dos idiomas dentro

del Plan de Estudios.

Comprobante de pago por cuotas de inscripción.

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VII. PROCEDIMIENTO DE EVALUACION PARA INGRESO

Entrega de solicitudes del 07 de abril al 03 de junio 2017

Fecha límite de pago para curso propedéutico y Evaluación

Diagnóstica, 03 de junio 2017

Curso Propedéutico, 16,17, 23, 24 y 30 de junio, 1 de julio, 2017

Entrega del Proyecto de Investigación, 01 de julio de 2017 de 10 a 12

hrs. por correo electrónico e impreso.

Evaluación Diagnóstica 08 de julio 2017, 10:00 hrs; CIJUREP

Entrevista para evaluación del Proyecto de investigación, 15 de julio

2017, 10:00 hrs; CIJUREP

Publicación de resultados, 24 de julio 2017

Inscripciones del 25 de julio al 10 de agosto 2017

Inicio de clases, 11 de agosto 2017

El proceso de selección de ingreso al programa de Doctorado en Derecho y

Argumentación Jurídica es responsabilidad del Comité Doctoral, integrado

por profesores del Núcleo Académico Básico del Doctorado.

El Comité Doctoral considerará: La solicitud (requisitos de ingreso),

Calificación del Curso Propedéutico, Calificación del Examen de

Conocimientos, Proyecto de Investigación y Entrevista.

El Comité Doctoral es la máxima instancia en el proceso de selección

de aspirantes por lo que su decisión es inapelable. Cualquier situación

académica no prevista en la convocatoria será resuelta por el Comité

Doctoral.

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VIII. COSTOS

Concepto Costo

Curso Propedéutico $3,500.00

Evaluación Diagnóstica $1,500.00

Inscripción Semestral $3,300.00

Colegiatura $6,600.00