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INTRODUCCION

La conversacin y el discurso son un medio todos dialogamos esta se puede

dar en una argumentacion de una entrevista de trabajo, en un juicio, en una

conversacin espontnea, en un afiche publicitario, en la escuela cuando

debatimos, cuando opinamos, en los discursos enunciados por el director,

subdirector, profesores, auxiliares y los escolares cuando se dirigen a los

dems La argumentacin est presente en gran parte de las actividades

discursivas que realizamos diariamente, en forma oral o escrita, formal o

informalmente. En definitiva, se argumenta en cualquier situacin en la que el

emisor busca convencer o persuadir a su receptor.

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I. CONVERSACION

na conversacin es un dialogo en el que dos o ms personas intervienen

alternativamente sin seguir una planificacin.se establece una comunicacin a

trav!s del lenguaje hablado "por tel!fono, por ejemplo# o escrito "en una sala

de chat#.

Es una interaccin en la cual los interlocutores contribuyen a la construccin de

un texto, a diferencia del monologo, donde el control de la construccin de un

texto, a diferencia del monologo, donde el control de la construccin lo tiene

solo uno. $or eso se se%ala su carcter dialogar. $ero, no lo hacen al mismo

tiempo sino que cada tiene su turno de habla.

La conversacin puede girar en torno a uno o muchos temas y est

condicionada por el contexto. En una situacin informal estos pueden variar

con facilidad y sin previa organizacin.

1. TIPOS

A. ESTRUCTURADA

&quella que es preparada y generalmente es definida previamente como

discursos o conferencias.

B. COTIDIANA O ESPONTANEA

Es la conversacin, no requiere de planificacin, en la que puede influir el

ambiente o contexto. 'on la mayor(a de las conversaciones ocasionales,

tambi!n se pueden tomar en cuenta algunos programas en vivo, de la radio otelevisin.

2. ESTRUCTURA DE LA CONVERSACION

A. APERTURA

)a inicio a la conversacin, indicacin del deseo de entablar el dialogo

mediante una invocacin al destinatario. *ambi!n consiste en un saludo o

llamada de atencin con los que se da inicio a la conversacin.

B. CUERPO

Es la parte central de la conversacin donde los interlocutores intercambian la

informacin.

C. CIERRE

+oncluye la conversacin. 'uele incluir una frmula de despedida.

II. DISCURSO

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El discurso es un evento comunicativo social, realizado mediante el empleo de

elementos ling(sticos. Es el mecanismo ms efectivo para entablar

comunicacin con un determinado p-blico por ende, debe haber un v(nculo

previo entre el orador, y el oyente o auditorio.

El discurso es el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u otras,es la exposicin oral de alguna extensin hecha generalmente con el fin de

persuadir, y que ella como dijimos se encuentra conformada por tres aspectos

que son/ *ema o contenido del discurso, 0rador y &uditorio.

1. CLASES DE DISCURSO

Este discurso pretende que el p-blico reconstruya un evento similar al que el

orador quiere exponer.

)ebe describir tama%o, forma, color, composicin, edad y condicin este

discurso est compuesto por el componente denotativo que describe elcomponente de manera objetiva y el componente connotativo que describe de

manera subjetiva para organizarlo el orador debe describir siguiendo una

secuencia lgica. En este tipo discurso se utiliza en los temas de entidades

concretas como por ejemplo/ edificios, auditorios, revistas, etc. La descripcin

es un modo de organizar el discurso, a trav!s de los recursos que ofrece la

ling(stica, tales como el uso de adjetivos, analog(as y comparaciones entre

otros, se pueda aproximar a la creacin de una pintura de la realidad, trazada

de modo oral o escrito.

DESCRIPCION OBJETIVA:'e intenta reproducir la realidad tal como

es. 'u fin utilitario. DESCRIPCION SUBJETIVA O LITERARIA:su finalidad es est!tica y en

ella predomina la funcin po!tica.

Las descripciones se pueden clasificar seg-n el objeto de la descripcin de la

siguiente manera/

A. DESCRIPCION DE PERSONAS

PROSOPOFRAFIA: describen los rasgos f(sicos del personaje.

ETOPEYA:se describen los rasgos ps(quicos de una persona.

RETRATO: descripcin completa "prosopograf(a y etopeya# de una

persona. CARICATURA: descripcin de una persona, exagerando burlonamente

algunos rasgos.

EJEMPLOS:

PROSOPOGRAFIA: todav(a veo a hassan encaramado a aquel rbol, con la

luz del sol parpadeando a trav!s de las hojas e iluminado su cara casi

perfectamente redonda, una cara parecida a la de una mu%eca china tallada en

madera/ tenia la nariz ancha y chata sus ojos eran rasgados e inclinados,semejantes a las hojas del bamb-, unos ojos que seg-n les diera luz, parec(an

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dorados, verdes e incluso color zafiro. *odav(a veo sus diminutas orejas bajas y

la protuberancia puntiaguda de su barbilla, un ap!ndice carnoso que parec(a

como a%adido en el -ltimo momento. 1 el labio partido, a medio terminar, como

si al fabricante de mu%ecas chinas se le hubiera ocurrido el instrumento de las

manos.

ETOPEYA: Esther, mi abuela, era una mujer clida y amable, siempre

dispuesta a estar ah( conmigo, cuando uno lo necesita. &unque no era una

mujer moderna y de mente abierta, si era una mujer que sab(a escuchar a todo

aquel que necesitaba ser escuchado entend(a tus problemas dando siempre

los mejores consejos. 2+mo no extra%ar a una mujer as(3 *rabajadora , noble,

paciente, amorosa ella era la luz en la obscuridad, la esperanza en medio del

desastre, la mujer que con su particular formar de pensar y ver la vida, lleno de

alegr(a y amor la vida de todos quienes la conocimos.

RETRATO:*en(a la 4enina voz dulce56odos hasta cierto puntos finos5 1 de

buena educacin. 1 su rostro moreno. 7o carec(a de cierta gracia interesante

que5 manoseada ya por la vejez. Era una gracia borrosa y apenas perceptible.

6s de la mitad de la dentadura conservaba... sus ojos grandes y oscuros5

apenas ten(an el ribete rojo que imponen la edad y los fr(os matinales5 su

nariz destilaba menos que las de sus compa%eras de oficio5y sus dedos

rugosos y de abultadas coyunturas... no terminaban en u%as de cern(calo.