control la increíble y triste historia ... con claves

5
Instituto Cousteau. Lenguaje y Comunicación. Segundo Ciclo de Educación Media. Profesor Philip Urria. CONTROL DE LECTURA: La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y de su abuela desalmada, Gabriel García Márquez Nombre: _____________________________________________ Curso: _______________ Fecha: ___________________ Puntaje: ______+______=______ Nota: ______________ Tiempo estimado: 60 minutos OBJETIVO: Leer obras literarias significativas, fundamentando su postura o la de otros, frente al tema, de acuerdo a las variadas marcas textuales que orientan y apoyan la comprensión global. INSTRUCCIONES: - Lee atentamente cada enunciado y alternativa. - La prueba se entrega con lápiz pasta negro o azul - No se puede utilizar corrector ni marcar dos alternativas, esto anulará su respuesta ÍTEM I. Selección múltiple. Marca sólo una alternativa por pregunta. 8 pts. 1. “– Anoche soñé que estaba esperando una carta –dijo la abuela. Eréndira, que nunca hablaba si no era por motivos ineludibles, preguntó: – ¿Qué día era en el sueño? – Jueves. – Entonces era una carta con malas noticias –dijo Eréndira– pero no llegará nunca.” ¿Qué importancia tiene para el relato este breve diálogo ocurrido al inicio del cuento? a) Señala que las desgracias llegan sin previo aviso b) Demuestra que la abuela siempre hacía caso a su nieta c) Muestra la habilidad de la niña para leer los sueños d) Son correctas a y c 2. ¿Quiénes eran los Amadises? a) Seres mitológicos propios de América b) Los hermanos de Eréndira c) El esposo y el hijo de la abuela d) No se especifica en el relato 3. La abuela decide vender la virginidad de Eréndira porque: a) Siempre habían sido muy pobres b) Estaban en banca rota por los grandes gastos de la abuela c) Eréndira era muy retraída y necesitaba hacerse mujer d) Eréndira queda en deuda con su abuela tras quemar su casa

Upload: philipurria

Post on 08-Nov-2015

183 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Breve control pensado para 2NM con ítemes de selección múltiple, vocabulario contextual y preguntas de desarrollo

TRANSCRIPT

Instituto Cousteau. Lenguaje y Comunicacin. Segundo Ciclo de Educacin Media. Profesor Philip Urria.

CONTROL DE LECTURA: La increble y triste historia de la cndida Erndira y de su abuela desalmada, Gabriel Garca Mrquez

Nombre: _____________________________________________ Curso: _______________

Fecha: ___________________ Puntaje: ______+______=______ Nota: ______________

Tiempo estimado: 60 minutosObjetivo: Leer obras literarias significativas, fundamentando su postura o la de otros, frente al tema, de acuerdo a las variadas marcas textuales que orientan y apoyan la comprensin global.

INSTRUCCIONES:- Lee atentamente cada enunciado y alternativa.- La prueba se entrega con lpiz pasta negro o azul- No se puede utilizar corrector ni marcar dos alternativas, esto anular su respuesta

TEM I. Seleccin mltiple. Marca slo una alternativa por pregunta. 8 pts.

1. Anoche so que estaba esperando una carta dijo la abuela. Erndira, que nunca hablaba si no era por motivos ineludibles, pregunt: Qu da era en el sueo? Jueves. Entonces era una carta con malas noticias dijo Erndira pero no llegar nunca. Qu importancia tiene para el relato este breve dilogo ocurrido al inicio del cuento?a) Seala que las desgracias llegan sin previo avisob) Demuestra que la abuela siempre haca caso a su nietac) Muestra la habilidad de la nia para leer los sueosd) Son correctas a y c

2. Quines eran los Amadises?a) Seres mitolgicos propios de Amricab) Los hermanos de Erndirac) El esposo y el hijo de la abuelad) No se especifica en el relato

3. La abuela decide vender la virginidad de Erndira porque: a) Siempre haban sido muy pobresb) Estaban en banca rota por los grandes gastos de la abuelac) Erndira era muy retrada y necesitaba hacerse mujerd) Erndira queda en deuda con su abuela tras quemar su casa

4. Y t le dijo la abuela, dnde dejaste las alas? Por qu la abuela dice esto a Ulises al verlo?a) Porque lo conoca de antes y lo haba visto con alasb) Porque su belleza era tal que pareca un ngelc) Porque ese da era de carnaval y todos se disfrazaban de ngelesd) Porque Ulises haba quedado de llevarle unas alas a la abuela

5. En la expresin: Aquella noche estuvo cavilando hasta muy tarde, mientras la abuela cantaba dormida con el chaleco de oro, el trmino subrayado corresponde a:

a) Un chaleco en el cual la abuela guardaba los lingotes de oro.b) Un chaleco color doradoc) Un chaleco tejido con lanas de orod) a y b

6. Cul de las siguientes caractersticas eran comunes a la abuela y a Erndira?a) Las dos eran muy hacendosasb) Ambas vivieron bajo la voluntad de seres represivosc) Ambas seguan realizando actividades fsicas despus de dormidasd) Son correctas b y c

7. Una consecuencia del envenenamiento de la abuela fue que esta:a) Tuvo una diarrea que la dej sin comer durante dasb) Sufri la prdida de su cabelloc) Perdi sus dientes a causa de la acidez del arsnico d) Vomit tanto que perdi 20 kilos

8. Por qu crees que la sangre de la abuela era verde?a) Porque era perversab) Porque haba consumido mucho arsnicoc) No hay ninguna razn, es solo para hacer ms atractivo el relatod) La sangre no era verde

TEM II. Vocabulario Contextual. Lee atentamente el fragmento que se te presenta y responde las preguntas que aparecen a continuacin sealando la alternativa que remplace mejor a la palabra destacada sin que la frase en la que est inserta cambie su sentido y significado. 4 pts.

La trastienda era una especie de cobertizo con cuatro pilares de ladrillos, un techo de palmas podridas, y una barda de adobe de un metro de altura por donde se metan en la casa los disturbios de la intemperie. Puestas en el borde de adobes haba macetas de cactos y otras plantas de aridez. Colgada entre dos pilares, agitndose como la vela suelta de un balandro al garete, haba una hamaca sin color. Por encima del silbido de la tormenta y los ramalazos del agua se oan gritos, aullidos de animales remotos, voces de naufragio. Cuando Erndira y el viudo entraron en el cobertizo tuvieron que sostenerse para que no los tumbara un golpe de lluvia que los dej ensopados. Sus voces no se oan y sus movimientos se haban vuelto distintos por el fragor de la borrasca. A la primera tentativa del viudo Erndira grit algo inaudible y trat de escapar. El viudo le contest sin voz, le torci el brazo por la mueca y la arrastr hacia la hamaca. Ella le resisti con un araazo en la cara y volvi a gritar en silencio, y l le respondi con una bofetada solemne que la levant del suelo y la hizo flotar un instante en el aire con el largo cabello de medusa ondulando en el vaco, la abraz por la cintura antes de que volviera a pisar la tierra, la derrib dentro de la hamaca con un golpe brutal, y la inmoviliz con las rodillas. Erndira sucumbi entonces al terror, perdi el sentido, y se qued como fascinada con las franjas de luna de un pescado que pas navegando en el aire de la tormenta, mientras el viudo la desnudaba desgarrndole la ropa con zarpazos espaciados, como arrancando hierba, desbaratndosela en largas tiras de colores que ondulaban como serpentinas y se iban con el viento. Garca Mrquez, Gabriel: La increble y triste historia de la cndida Erndira y de su abuela desalmada (1972).

9. 10. DISTURBIOSa) Motinesb) Desastresc) Desrdenesd) Levantamientos

11. REMOTOSa) Desconocidosb) Antiguosc) Pretritosd) Lejanos12. SUCUMBIa) Cedib) Perecic) Aceptd) Palm

13. BORRASCAa) Resacab) Tormentac) Temblord) Agitacin

TEM III. Preguntas de Desarrollo. Escriba sintticamente, dando argumentos a sus respuestas y cuidando su caligrafa, redaccin y ortografa. 8 pts. + 4 pts. de ortografa.14. Explica qu significado tiene la frase el viento de su desgracia, utilizada numerosas veces por el narrador a lo largo del relato para referirse a la vida de Erndira. Justifica mencionando al menos dos acontecimientos relacionados con dicha frase. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15. Explica la evolucin psicolgica del personaje principal (Erndira) desde que comienza hasta que termina la historia.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16. Segn tu opinin, crees que alguien pudiese afirmar que la abuela no era realmente desalmada con Erndira? Justifica tu respuesta con al menos dos acontecimientos.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17. Nombra al menos tres elementos o acontecimientos presentes en la narracin que hacen posible afirmar que estamos frente a un cuento perteneciente al Realismo Mgico.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pauta para la correccin de cada pregunta de desarrollo.

Aspecto a evaluar2 puntos1 punto0 punto

ContenidoLa respuesta est completa, se refiere de manera precisa a lo que se le pregunta. Expone ejemplos y marcas textuales para fundamentar.La respuesta est incompleta, le faltan elementos en el desarrollo, la visin es muy general. Menciona ejemplos generales, pero no marcas textuales para confirmar.La respuesta est incompleta y no est acorde al texto ledo. Los datos son irrelevantes. No menciona ejemplos ni marcas textuales.

Pauta para la correccin de todas las preguntas de desarrollo.

Aspecto a evaluar4 puntos2 punto0 punto

Ortografa Presenta en total entre 0 y 5 errores de ortografa.Presenta en total entre 6 y 10 errores de ortografa.Presenta en total ms de 10 errores de ortografa.

BUENA SUERTE!