LICEO MIXTO SAN FELIPEDEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

Prueba “Tejas verdes” Hernán Valdés

Nombre: Curso: Fecha: Puntaje:____/

Nota:

Lea atentamente y responda las siguientes preguntas. Cuide su ortorafía redacción.

1 - Describa el interrogatorio al cuál someten a Hernán (6 pts.)2 - ¿Quién es Miguel Enríquez? Explique qué relación tiene con Hernán (6 pts.)3 -Refiérase a la figura de Eva, y a su relación con Hernán (6 pts.).4 ¿Cuánto tiempo transcurre desde que comienza la narración? (3 pts.).5 -Describa el lugar, ¿Cómo era el campo de concentración? (4 pts.).6 -Explique la rutina diaria que llevan los presos en el campo de concentración (3 pts.).7 - ¿Qué alimentos consumen los detenidos? (3 pts.).8 -Narré la historia de Don Ramón (4 pts.).9- Explique el final del texto ¿Qué sucede con Hernán? (4 pts.)10- ¿En qué contexto está inserta la obra “Tejas Verdes”?. Refiérase a la situación histórica, y señale, personalmente ¿qué opina de lo descrito por Hernán? (6 pts.).

Prueba “Tejas verdes” Hernán Valdés

Nombre: Curso: Fecha: Puntaje:____/

Nota:

Lea atentamente y responda las siguientes preguntas. Cuide su ortorafía redacción.

1 - Describa el interrogatorio al cuál someten a Hernán (6 pts.)2 - ¿Quién es Miguel Enríquez? Explique qué relación tiene con Hernán (6 pts.)3 -Refiérase a la figura de Eva, y a su relación con Hernán (6 pts.).4 ¿Cuánto tiempo transcurre desde que comienza la narración? (3 pts.).5 -Describa el lugar, ¿Cómo era el campo de concentración? (4 pts.).6 -Explique la rutina diaria que llevan los presos en el campo de concentración (3 pts.).7 - ¿Qué alimentos consumen los detenidos? (3 pts.).8 -Narré la historia de Don Ramón (4 pts.).9- Explique el final del texto ¿Qué sucede con Hernán? (4 pts.)10- ¿En qué contexto está inserta la obra “Tejas Verdes”?. Refiérase a la situación histórica, y señale, personalmente ¿qué opina de lo descrito por Hernán? (6 pts.).

Objetivos/Aprendizaje esperado: Analizar e interpretar obras literarias contemporáneas. Comprender, analizar e interpretar críticamente las imágenes del mundo y del

ser humano contemporáneo que se manifiestan en las obras leídas.Habilidades: Comprender, analizar, interpretar.Instrucciones generales:

- Escribir con lapíz pasta- El alumno que copie será evaluado con nota miníma- Lea atentamente las instrucciones.- Revise antes de entregar.

Objetivos/Aprendizaje esperado: Analizar e interpretar obras literarias contemporáneas. Comprender, analizar e interpretar críticamente las imágenes del mundo y del ser humano

contemporáneo que se manifiestan en las obras leídas.Habilidades: Comprender, analizar, interpretar.Instrucciones generales:

- Escribir con lapíz pasta- El alumno que copie será evaluado con nota miníma- Lea atentamente las instrucciones.- Revise antes de entregar.