control de lectura rebeldes susan hinton

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Control de Lectura “Rebeldes” Susan Hinton 1º medio Nombre:………………………………………………..Curso………Nº lista……..Fecha……… Objetivo: Evaluar el nivel de comprensión del texto dado. Desarrollar el gusto por la lectura y valorarla como instrumento de crecimiento personal. Destrezas: Seguir instrucciones, identificar, analizar, comparar, clasificar, sintetizar. Instrucciones: Lee atentamente, piensa y responde. Hazlo con orden, buena letra y ortografía. PUNTAJE: I. Selección múltiple. Marca con una línea oblicua (/) la alternativa correcta. (9 puntos) 1. La obra Rebeldes narra: a) La vida de tres hermanos que quedaron huérfanos b) La visión que tiene la sociedad de las bandas urbanas c) La historia de dos bandas: “Los socs” y “Los Greasers” d) La historia de un joven que se ve inserto en la rivalidad de dos bandas. 2. El narrador de esta historia es: a) Darry b) Soda Pop c) Ponyboy d) Jhonny 3. De los siguientes personajes, cuáles son hermanos del narrador: I. Jhonny II. Sodapop III. Darry IV. Two-Bit Matthew a) I y II b) II y III c) II y IV d) I, II, III y IV. 4. La rivalidad entre las dos bandas se debe a: a) Una antigua pelea que desató la ira entre los dos grupos b) La golpiza que le dieron a Johnny c) La diferencia económica, por lo tanto diferencia de clases sociales d) La situación en que Cherry conversa con los Greasers 5. La banda de los greasers se caracteriza por: a) Ser un grupo de jóvenes de clase social baja b) Un grupo de jóvenes con diferentes personalidades, pero unidos. c) Un grupo de jóvenes inconformistas y agresivos d) Alternativas a y b 6. ¿Cuántos años tiene el narrador? a) 6 b) 13 c) 14 d) 17 7. ¿Qué significa socs? a) Grupo de jóvenes que se caracterizan por reunirse en

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Alternativas, secuencia temporal, desarrollo.

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Page 1: Control de Lectura Rebeldes Susan Hinton

Control de Lectura “Rebeldes” Susan Hinton 1º medio

Nombre:………………………………………………..Curso………Nº lista……..Fecha………

Objetivo: Evaluar el nivel de comprensión del texto dado. Desarrollar el gusto por la lectura y valorarla como instrumento de crecimiento personal. Destrezas: Seguir instrucciones, identificar, analizar, comparar, clasificar, sintetizar.Instrucciones: Lee atentamente, piensa y responde. Hazlo con orden, buena letra y ortografía.PUNTAJE:

I. Selección múltiple. Marca con una línea oblicua

(/) la alternativa correcta. (9 puntos)

1. La obra Rebeldes narra:a) La vida de tres hermanos que quedaron

huérfanosb) La visión que tiene la sociedad de las

bandas urbanasc) La historia de dos bandas: “Los socs” y

“Los Greasers”d) La historia de un joven que se ve inserto

en la rivalidad de dos bandas.

2. El narrador de esta historia es:a) Darryb) Soda Popc) Ponyboyd) Jhonny

3. De los siguientes personajes, cuáles son hermanos del narrador:

I. Jhonny II. Sodapop III. Darry IV. Two-Bit Matthew

a) I y IIb) II y IIIc) II y IVd) I, II, III y IV.

4. La rivalidad entre las dos bandas se debe a:a) Una antigua pelea que desató la ira entre los dos gruposb) La golpiza que le dieron a Johnnyc) La diferencia económica, por lo tanto diferencia de clases socialesd) La situación en que Cherry conversa con los Greasers

5. La banda de los greasers se caracteriza por:a) Ser un grupo de jóvenes de clase social bajab) Un grupo de jóvenes con diferentes personalidades, pero unidos.c) Un grupo de jóvenes inconformistas y agresivos

d) Alternativas a y b

6. ¿Cuántos años tiene el narrador?a) 6b) 13c) 14d) 17

7. ¿Qué significa socs?a) Grupo de jóvenes que se caracterizan por reunirse en los cines y usa calcetines blancos de algodón.b) Grupo de jóvenes que se caracterizan por llevar un aspecto desaseado, que gustan de la mecánica y de reunirse como pandilla.c) Grupo de jóvenes de clase alta que se caracterizan por tener una marcada rivalidad con los jóvenes de clase baja la que demuestran mediante asaltos y palizas entre ellos.d) Grupo de jóvenes de clase alta que se caracterizan por el gusto por los autos, la ropa fina y por ayudar a la gente de clase social inferior a la de ellos.

8. ¿Quién es Cherry Valance?a) Una joven socs que trata de perjudicar a los greaser.b) Una joven greaser que es espía para los socs.c) La novia de Ponyboyd) Una joven socs que decide ayudar a los greaser frente al asesinato de Bob.

9. ¿Quién es Jerry y cuál es su rol en el desarrollo del texto?a) Lugareño De Jay Mountain que denuncia a los jóvenes cuando se esconden en la iglesia.b) Antiguo greaser que suele acompañar a Dallyc) Lugareño de Jay Mountain que acompaña a los jóvenes al hospital tras las heridas que sufrieron en el incendio.d) Es el nombre del padre de Ponyboy Sosapop y Darry Curtis

Page 2: Control de Lectura Rebeldes Susan Hinton

II. Términos pareados. Relaciona los siguientes personajes con el rol que desempeñan en el desarrollo de la novela.

(5 puntos)

1. Dallas Winston

(Rally)

Novio de Cherry. Muere asesinado por Johnny

2. Bob Joven socs, amigo de Bob. Declara en la entrevista del Diario y a la policía

que el asesinato de Bob fue en defensa propia.

3. Randy Adderson Lugareño de Jay Mountain. Ayuda a los jóvenes greaser cuando éstos son

heridos al salvar a los niños del incendio en la iglesia.

4. Jerry Wood Joven greaser esforzado y de carácter duro y frío. Hermano de Sodapop y de

Ponyboy.

5. Darry Curtis Joven greaser que se caracteriza por tener un amplio prontuario y por su

marcado carácter de rebeldía. Ayuda a Ponyboy y a Johnny a huir.

III. Vocabulario: Identifica el significado de las siguientes palabras. (2 puntos)

1. Greaser: a) Grupo de jóvenes que se caracteriza por gustar de las carreras de autos.b) Grupo de jóvenes que se caracteriza por ser rebeldes.c) Grupo de jóvenes que se caracteriza por poseer dinero y ser de malos modales.d) Grupo de jóvenes que se caracteriza por ser de escasos recursos, gustar de las carreras, tener una actitud rebelde frente a la vida y el entorno que los rodea y que rivalizan con los socs.2. Guaya) Término que usan los socs para referirse a algo malo.b) Término que usan los greaser para referirse a algo malo.c) Término que usan los greaser para referirse a algo que es del agrado de ellos y que es digno de imitar.d) Término que usan los jóvenes de la época en que está ambientada la historia para referirse a algo que es del agrado de ellos, que es digno de imitar.

IV. Verdadero y Falso. Marque con una línea oblicua (/) si es verdadera o falsa. Las falsas deben ser justificadas. (8 Puntos)

a) Al protagonista de la obra le gusta ir sólo con sus mejores amigos al cine V F

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b) Cherry suele enamorarse de chicos que se meten en problemas V F

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c) Dallas manda a Pony y Johnny a la iglesia, porque él conoce muy bien el lugar V F

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d) Pony y Johnny salvan a los niños, porque sino serán llevados a la cárcel V F

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Page 3: Control de Lectura Rebeldes Susan Hinton

e) Randy visita a Pony y éste último insiste en haber matado él a Bob. V F

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V. Síntesis. Escribe en las siguientes líneas, cinco oraciones que a tu parecer contengan la trama del texto y los acontecimientos más importantes. Las oraciones deben constituir una secuencia temporal, por lo que se debe iniciar con la que sintetice el inicio de la novela y finalizar con la que corresponda al final. (7 puntos. 5 puntos por escribir las 5 oraciones clave, 2 puntos por escribirlas en orden)

1.

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…………………………………………………………………………………………………………………..

2………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….................

3…………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………..................

4…………………………………………………………………………………………………………………….

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5…………………………………………………………………………………………………………………….

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VI. Desarrollo. Conteste las siguientes preguntas de la manera más completa y sintética posible. Hágalo con buena letra y

cuidando la ortografía. Para borrar, en caso de ser necesario, use corrector. Se descontarán puntos por los borrones. (10

puntos)

1) Darry Curtis, hermano mayor del protagonista, asumió el rol de padre y de sostenedor económico de la familia tras la

muerte de sus padres. Ponyboy describe escasamente su relación con él, a diferencia de lo que hace con la relación con

Sodapop. ¿A qué se debe que Ponyboy describa a Darry como una persona insensible, incapaz de amar a nadie y que no se

lleven bien? ¿Qué aspectos de la vida de Darry y de las cosas que le han tocado vivir crees que influya en cómo es con

Ponyboy? (5 puntos: 3 puntos por respuesta correcta, 1 por redacción, 1 por ortografía)

2) Ponyboy realiza esta reflexión cuando está visitando a Johnny en el hospital, dándole ánimo para que se recupere:

“Dieciséis años en las calles y puedes aprender mucho. Pero todo equivocado, no las cosas que quieres aprender. Dieciséis

años en las calles y ves muchas cosas. Pero todas las vistas equivocadas, no las que querías ver” ¿Qué crees que quiso

decir Ponyboy con esta reflexión? (5 puntos: 3 puntos por respuesta correcta, 1 por redacción, 1 por ortografía)