Liceo Particular Mixto San Felipe Departamento de Lengua Castellana y Comunicación

CONTROL DE LECTURA “CELL” STEPHEN KINGNombre: Curso: Fecha: Puntaje:

____/56Nota:

A/E: Perciben en las obras literarias que leen características de la literatura contemporánea.Analizan e interpretan obras literarias contemporáneas.Habilidades: Comprender, analizar, interpretar.Instrucciones generales:- El control debe ser respondida con lápiz pasta.- Alumno que sea sorprendido copiando o intercambiando información será sancionado con el retiro inmediato de la prueba y calificado con nota mínima (1.0)- Se prohíbe el uso de cualquier elemento reproductor de música o celular en el desarrollo de este instrumento evaluativo.

LEE ATENTAMENTE LAS PREGUNTAS 1 A 17 ELIJE 7 Y RESPÓNDELAS (5 puntos cada una).1.- ¿Cuál es la razón por la que Clay se encuentra en Boston? ¿Cómo actúa y se comporta en las primeras horas del pulso?2.- Luego de haberse encontrado con Tom y haber sobrevivido a uno de los “locos”, ¿a dónde se dirigen? ¿Con quién se encuentran? ¿Qué decisión toman?3.- ¿Cuáles son las sensaciones que invaden a los personajes? ¿Cómo se reflejan estas en el espacio narrativo?4.- ¿Cómo cada personaje asume el cambio del mundo luego del pulso? ¿A qué se aferra cada uno?5.- Una vez que llegan a la casa de Tom ¿qué hecho sucede que les hace tomar la decisión definitiva de revisar la casa de los NIckerson? ¿Qué encuentra ahí? 6.- El protagonista y sus amigos llegan a New Hampshire en el camino ¿qué conducta les llama la atención respecto a los “chiflados”? Explica.7.- ¿Por qué los protagonistas entran a la Academia Gaiten? ¿Con quién se encuentran? 8.- ¿Cómo el encuentro y la posterior acción que desarrollan marcan a los personajes como “ecce homo, insanus”? ¿Qué significa?9.- ¿Cuál es la hipótesis de Jordan respecto del pulso y lo que este le provocaba a los seres humanos? ¿Qué analogía utiliza?10.- ¿Qué cambio se observan en los chiflados? ¿Cómo se dan cuenta? 11.- Luego del atentado, los protagonistas se convierten en parias y también se empiezan a apreciar los nuevos “poderes” de los “telefónicos”, ¿cómo se manifiestan estos “poderes”? ¿Quién es el “líder”? Descríbelo.12.- ¿Por qué los protagonistas se dirigen al norte? Explica.13.- ¿Cómo fallece Alice? ¿Qué sucede con sus asesinos?14.- ¿Qué motiva a Clay a ir a Kashwak=NO FO? ¿Qué encuentra en Kent Pond?15.- ¿Qué habilidad desarrollan los “telefónicos”? ¿Cómo se explica?16.- ¿Por qué los “telefónicos” deseaban que Clay, Jordan, Tom, Denise, Ray y Dan llegaran a Kashwak? ¿Qué hacían ahí con los normales?17.- ¿Cómo se explica Jordan la alteración de comportamiento de los telefónicos?

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PREGUNTAS OBLIGATORIAS. LEE ETENTAMENTE Y RESPONDE (7 PUNTOS CADA UNA).18.- ¿Qué temática aborda el texto desde la perspectiva de las relaciones humanas? Explica. 19.- “La agresividad humana es instintiva. Los seres humanos no han desarrollado ningún mecanismo ritualizado inhibidor de la agresividad para garantizar la supervivencia de las especies. Por esta razón, el hombre es considerado una especie extremadamente peligrosa”. Konrad Lorenz.¿Cómo se relaciona el epígrafe con lo narrado en el texto? Argumenta.20.- De acuerdo a algunos de los rasgos de la literatura contemporánea, ¿Podría ser este texto una alegoría de la incomunicación humana? Si/No. Argumenta.