contrapunto tonal
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Silabo del Curso de Contrapunto Tonal en el Conservatorio de Música de Puerto Rico.TRANSCRIPT
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CONSERVATORIO DE MÚSICA DE PUERTO RICO DECANATO DE ASUNTOS ACADÉMICOS
DEPARTAMENTO DE TEORÍA, COMPOSICIÓN Y MUSICOLOGÍA
Título del curso: Contrapunto Tonal
Código: CNPT 3001-3002 Horas Crédito: Tres (3) créditos (por semestre)
Horas Contacto: Tres (3) horas semanales grupal Prerrequisitos: Admisión al Programa de Composición/ Estudiantes de
otros Departamentos que deseen tomar el curso como electiva deberán haber aprobado el curso TMUS3012.
Descripción del curso: Este curso, de naturaleza práctica, se centra en el desarrollo sistemático del arte del contrapunto desde un marco tonal. El curso logra introducir aspectos inherentes a la técnica de composición a través de la escritura constante de ejercicios contrapuntísticos y el análisis y audición de obras del periodo de práctica común (con especial atención en la obra de J. S. Bach). El curso explora las implicaciones armónicas de texturas a dos voces, la conducción de las voces, el tratamiento de las disonancias, las estructuras melódicas y aspectos de organización armónica e imitación.
Objetivos:
Al concluir el año el estudiante podrá:
1) escribir ejemplos musicales basados en los principios y técnicas de contrapunto a partir del siglo XVIII.
2) concebir el contrapunto a dos voces dentro de una estructura armónica coherente
3) utilizar técnicas derivadas de procedimientos contrapuntísticos imitativos.
4) reconocer de manera auditiva una serie de fórmulas, secuencias, resoluciones y reciprocidades propias de la disciplina del contrapunto.
Contenido: A) Estudio de las especies a dos voces (desde una
perspectiva práctica, no-fuxiana): 1) La estructura de la línea melódica y el bajo: contorno
y equilibrio melódico, relaciones interválicas, implicaciones armónicas.
2) Primera Especie (1:1): El manejo de la consonancia. 3) Segunda Especie (2:1): La nota de paso como
disonancia. 4) Tercera Especie (4:1 y 3:1): La emancipación de la
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nota de paso y sus decoraciones. 5) Cuarta Especie: La suspensión como disonancia
métrica. 6) Quinta Especie: La suma y combinación de las
especies anteriores.
B) Escritura de piezas cortas (binarias) a dos voces: 1) Construcción periódica y forma. 2) Consideraciones rítmicas. 3) Procedimientos de modulación. 4) Balance, equilibrio y reciprocidad entre las partes.
C) El canon y los principios de contrapunto invertible: 1) El canon a la octava y a diversas distancias
interválicas y el rol del plano armónico en este procedimiento imitativo.
2) El contrapunto invertible a la octava y a diversas distancias interválicas.
D) La invención a dos partes: 1) La imitación y el rol del diseño del sujeto (tema,
motivo) y el contrasujeto (contratema, contramotivo) en la estructura global de la pieza.
2) El episodio como mecanismo transicional. 3) La cadencia como marcador seccional/estructural
Estrategias de enseñanza:
Conferencia y discusión; realización y discusión de ejercicios pertinentes a la disciplina contrapuntística; audición de obras instrumentales, demostración y/o interpretación en el piano u otros instrumentos.
Proyectos finales para los estudiantes:
Al concluir el primer semestre el estudiante compondrá una pieza corta (binaria) a dos voces (Ej. Minuet, Zarabanda, etc).
Al concluir el segundo semestre el estudiante compondrá una invención a dos voces (modeladas en las escritas por J. S. Bach; BWV 772-786)
Recursos: Programas de notación musical (tales como Finale y
Sibelius) proyector, equipo de sonido, laboratorio de computadoras, internet, piano, instrumentos musicales, pizarra, lápiz y papel de pentagrama.
Se enfatizará la participación activa del estudiante en el uso de la biblioteca y sus recursos mediante visitas coordinadas a
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la biblioteca, orientaciones dirigidas al uso de los recursos como fuentes bibliográficas, grabaciones sonoras, recursos visuales y electrónicos, uso del catálogo en línea e internet.
Métodos de evaluación: Se utilizará el sistema de calificación A, B, C, D y F, usando + y -. La nota mínima para aprobar este curso es C. La nota será estipulada de forma detallada en el sílabo del profesor.
Bibliografía:
Bach, Carl Philipp Emanuel. (1949). Versuch über die wahre Art
das Clavier zu spielen, vol. 1. Berlin: C.F. Henning, 1753; vol. 2, G.L. Winter, 1762; trans. William J. Mitchell. Essay on the True Art of Playing Keyboard Instruments. New York: Norton.
Bach, Johann Sebastian. (2009). Zweistimmige Inventionen.
Vienna: Wiener Urtext Edition. Benjamin, Thomas. (1986). Counterpoint in the Style of J. S.
Bach. New York: Schirmer. Gauldin, Robert. (2013). A Practical Approach to Eighteenth-
Century Counterpoint. Long Grove, IL: Waveland Press. Gjerdingen, Robert O. (2007). “Partimento, que me veux-tu.”
Journal of MusicTheory, 51/, 85-135. Kennan, Kent. (1999). Counterpoint Based on Eighteenth-
Century Parctice. Upper Saddle River: Prentice Hall. Lester, Joel (1994). Compositional Theory in the Eighteenth Century. Cambridge, MA: Harvard University Press Niedt, Friderich Erhard. (1989). Musicalische Handleitung, vol.
1 (thoroughbass). Hamburg: Nicolaus Spieringk, 1700 (new ed. Hamburg: Benjamin Schiller, 1710); vol. 2 (variation technique). Hamburg: Benjamin Schiller, 1706; vol. 3 (counterpoint). Hamburg: Benjamin Schillers Erben, 1717; trans. and ed. Pamela L. Poulin and Irmgard C. Taylor. The Musical Guide: Parts I (1700/1710), II (1717), and III (1721). Oxford: Clarendon Press, New York: Oxford University Press.
Salzer, Felix, and Schachter, Carl. (1989). Counterpoint in
Composition: The Study of Voice Leading. New York: Columbia University Press.
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Schenker, Heinrich. (2001). Counterpoint, trans. John Rothgeb and Jürgen Thym. Ann Arbor: Musicalia Press.
Schubert, Peter, and Christoph Neidhofer. (2006). Baroque
Counterpoint. Upper Saddle River: Prentice Hall. Schoenberg, Arnold. (1964). Preliminary Exercises in
Counterpoint, ed. Leonard Stein. New York: St. Martin’s Press.
Recursos en internet (relacionados a la obra de J. S. Bach):
(6 Suites Francesas; BWV 812-817)
http://imslp.org/wiki/6_French_Suites,_BWV_812-817_(Bach,_Johann_Sebastian)
(6 Suites Inglesas; BWV 806-811)
http://imslp.org/wiki/6_English_Suites,_BWV_806-811_(Bach,_Johann_Sebastian)
(6 Partitas; BWV 825-830)
http://imslp.org/wiki/6_Partitas,_BWV_825-830_(Bach,_Johann_Sebastian)
(El Clave Bien Temperado, Vol. I y II)
http://imslp.org/wiki/Das_wohltemperierte_Klavier_I,_BWV_846-869_(Bach,_Johann_Sebastian)
http://imslp.org/wiki/Das_wohltemperierte_Klavier_II,_BWV_870-893_(Bach,_Johann_Sebastian)
(La Ofrenda Musical; BWV 1079)
http://imslp.org/wiki/Musikalisches_Opfer,_BWV_1079_(Bach,_Johann_Sebastian)
(El Arte de la Fuga; BWV 1080)
http://imslp.org/wiki/Die_Kunst_der_Fuge,_BWV_1080_(Bach,_Johann_Sebastian)