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Beatriz Carballo Luna Febrero 2014 Contracultura de EEUU Contexto histórico, social, político y cultural de los años 60.

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Beatriz Carballo Luna

Febrero 2014

Contracultura de EEUU

Contexto histórico, social, político y cultural

de los años 60.

1

ÍNDICE

- Introducción ................................................................ Pág. 2

- Contracultura ¿Qué es? ............................................... Pág. 3

- Antecedentes: los años 50 ........................................... Pág. 5

- Desarrollo: Estados Unidos en los años 60 ................. Pág. 8

- Consecuencias: años 70 ............................................ Pág. 14

- Conclusiones personales ........................................... Pág. 16

- Glosario de términos ................................................... Pág. 19

- Apéndice de imágenes ............................................... Pág. 21

- Bibliografía empleada ................................................. Pág. 24

2

INTRODUCCIÓN

En este trabajo trataré de explicar el contexto histórico, social, político y

cultural en el que nace el término contracultura, también llamado

movimiento hippie, desarrollado a lo largo de los años 60 en Estados

Unidos. Para ello me basaré en información recopilada de diversas

fuentes como internet, libros, documentales, etc. Además ampliaré el

tema con imágenes representantes de esta época y definiciones de

términos asociados a la misma.

3

CONTRACULTURA ¿QUÉ ES?

Si buscamos el término contracultura en la RAE, ésta lo explica como

movimiento social surgido en los Estados Unidos de América en la

década de 1960, especialmente entre los jóvenes, que rechaza los

valores sociales y modos de vida establecidos.

Esta palabra fue utilizada por primera vez por Theodore Roszak1, autor

del libro La Construcción de una contracultura (The Making of a

Counter Culture) de 1969.

Además de contracultura, otro término relacionado con la época es

brecha generacional. En este ámbito se utiliza para hacer referencia a

las desigualdades entre las generaciones más jóvenes y las superiores,

es decir, entre padres e hijos.

Dichas diferencias proceden de los cambios culturales que se dieron

tan rápidamente en el período posmoderno y que se expresaron en

canciones del grupo The Who (My Generation) y de Bob Dylan (The

Times They Are – a – Changin).

También se vieron más enfatizadas por el medio televisivo, que

retrataba a los adolescentes como delincuentes juveniles. Además hay

que añadir el boom del rock and roll lo que destacaba aún más esas

discrepancias entre padres e hijos. Los padres empezaban a ver a sus

propios hijos como rebeldes.

Cuando la contracultura alcanzó su desarrollo, esos desacuerdos

empezaron a surgir entre los líderes de las instituciones políticas y los

jóvenes universitarios.

1 Theodore Roszak: (15 noviembre 1933 hasta 5 julio 2011) fue

profesor emérito de historia en la Universidad Estatal de California.

4

En definitiva, la contracultura surgió en los 60 como reacción en contra

de los hábitos conservadores de la década anterior, el conservatismo y

la represión social del período de la Guerra Fría, a lo que se sumaba la

intervención militar en Vietnam.

En la actualidad, sirve para hacer referencia al movimiento que va en

una dirección contraria a la norma social aceptada.

5

ANTECEDENTES: LOS AÑOS 50

En el período de los 50 la sociedad americana se centró en la

recuperación de la Segunda Guerra Mundial, la cual afectó de forma

económica y emocional a todos los individuos implicados. Según fue

mejorando el panorama, sobre todo en economía, se iban

desarrollando las innovaciones tecnológicas, sobre todo en lugares

como EEUU y la Unión soviética2.

En países como EEUU se originó un clima político muy conservador

debido, en parte, al conflicto entre el comunismo y el capitalismo,

manifestado en la Guerra de Korea, y a la continua amenaza del uso

de armas nucleares. En occidente surgió el primer gobierno comunista

como consecuencia de la Revolución Cubana. Mientras, Europa seguía

dominada por la Unión Soviética y en Venezuela estaba surgiendo la

democracia tras un golpe de Estado al dictador Marcos Pérez Jiménez.

En lo que se refiere a la música, los años 50 fue uno de los períodos

más importantes. Los artistas más populares fueron Frank Sinatra,

Doris Day y Nat King Cole, entre otros. Su música se basaba en el pop

tradicional y ritmos como el swing. Pero su fama decayó al emerger el

rock and roll a mitad de la década de los 50, representado por grandes

artistas como Fats Domino, James Brown, Little Richard, Buddy Holly y

Chuck Berry, a los que posteriormente se sumaría Elvis Presley como

artista principal al hacer llegar el rock and roll a la raza blanca y por

comercializarlo como música para adolescentes.

2 Estados Unidos y la Unión soviética se sumergieron en los inicios de

la llamada Carrera Espacial a raíz del lanzamiento de Sputnik I, el

primer satélite artificial en orbitar la Tierra.

6

En literatura, se subraya el surgimiento de la llamada Generación Beat,

formada por escritores norteamericanos que rechazaban la actitud

académica de la poesía creada sólo para personas ilustradas,

pensaban que ésta debía ser transmitida a todo el pueblo, no sólo a

unos pocos.

Entre los escritores que formaban parte de esta generación, destacan

Willian Borroughs, Jack Kerouac y Gary Snyder entre otros. Este grupo

hacía lecturas públicas en diferentes locales, la mayoría de las veces

acompañados de música jazz.

Otro motivo que los relacionaba era el desprecio por los valores de las

clases medias y la necesidad de protesta. La generación se

caracterizaba por:

Rechazar el materialismo y la conformidad

Liberación espiritual y sexual

Conciencia ecológica

Liberar la palabra de la censura

La evolución del Rhythm and blues (R&B) como una alta forma

de arte.

Oposición a la civilización de maquinaria industrial-militar

Así, esta generación, además de oposición a la Guerra de Vietman

(1959), es el principal origen del pensamiento de la contracultura.

Bob Dylan, entre otros artistas, se vio fuertemente influenciado por los

escritos de esta generación, se inspiró en ellos.

Los movimientos de los afroamericanos y de los activistas de liberación

femenina también se dejaron influir por la Generación Beat.

7

En lo referente a la sociedad de estos años, la gran economía de los

años 50 permitió a los más jóvenes gastar bastante dinero, como

ninguna otra generación anterior pudo hacerlo. Estos jóvenes

comenzaron a retar al ambiente social cuestionando a la autoridad, de

esta forma sus padres no confiaban en ellos, les despreciaban porque

pensaban que, después de la guerra, lo tenían todo más fácil. Se daría

la ya mencionada brecha generacional.

Debido a este aumento de la economía, la mujer dejó de ser ama de

casa y comenzó a buscar trabajo.

Con Marilyn Monroe, primer símbolo sexual de Estados Unidos, se

desarrolla la época en la que el sexo se empieza a vender. Se

comenzaban a publicar documentos en los que se trataban los temas

sexuales, como por ejemplo el estudio que Alfred Kinsey realizó sobre

el comportamiento sexual. Asimismo se desarrolló la píldora.

También da comienzo la disputa de los afroamericanos por la igualdad.

El suceso más destacado fue el de Rosa Parks, conocida como “madre

del movimiento liberal” o “primera dama del movimiento de derechos

civiles”.

Además, otro elemento social importante que cambió la organización

del hogar fue la difusión de la televisión por todos los hogares, las

habitaciones de las casas ahora empezaban a girar en torno a la

televisión3.

3 Surgieron los snaks y las bandejas de comida, dando lugar a un

proceso algo lento de desintegración del núcleo familiar que llega hasta

nuestros días.

8

DESARROLLO: ESTADOS UNIDOS EN LOS AÑOS 60

Según corrían los años sesenta, la idea de que los jóvenes formaban

parte de una nueva clase, que tenía como deseo crear una sociedad

diferente, iba obteniendo fuerza. Entre estos jóvenes se expandían las

críticas hacia el orden social establecido, por lo que van surgiendo

teorías sobre identidad personal y cultura, y se empezaron a fomentar

ideas tradicionales, no occidentales, en lo que respecta a la

organización social, a la espiritualidad y a la religión.

Muchos de los jóvenes de esta época estaban muy bien educados si se

comparan con los de períodos anteriores, y llevaban filosofías políticas

de interés. Ellos pensaban que cualquier posición política diferente al

conservatismo podía prosperar, tales como el socialismo, comunismo,

misticismo, anarquismo, liberalismo, espiritualidad, feminismo,

ambientalismo, etc.

Pero no sólo pensaban así los jóvenes, algunos miembros de

generaciones mayores, aunque pocos, se vieron influenciados por esta

corriente social, y contribuyeron en ella4.

En la mayoría de los pueblos y ciudades universitarias se desarrollaron

los periódicos clandestinos, formaban parte del propósito de definir y

comunicar los rasgos que definían a la contracultura:

Oposición radical a la institución.

Indulgencia desinhibida en el sexo y drogas como símbolo de

libertad.

4 Por ejemplo la Van Volkswagen de colores, uno de los símbolos de la

contracultura. (Figura 1)

9

Acercamientos coloridos y frecuentemente inducidos por drogas

al arte, la música y el cine.

La contracultura también afectó en el ámbito de la vida personal y de la

creatividad. Una muestra de ello son los hippies (Figura 2). Muchos de

ellos formaron comunas en las que empezaron a convivir, apartados

del sistema ya establecido. Este grupo contracultural rechazaba

asociarse a la corriente política dominante, pretendiendo así cambiar

toda la sociedad, dejaban de formar parte de la misma situándose en

una postura aislada. Timothy Leary5 apoyó este pensamiento como

mostró en su dictamen de 1968 titulado tune in, turn on and drop out

(sintoniza, enciende y despréndete).

Esta oración se convirtió en uno de los lemas más importantes de la

contracultura, además de otros como “paz y amor” y “haz el amor y no

la guerra” (Figura 3).

Son lemas que representan los aspectos principales de la

contracultura, el uso de las drogas para apreciar nuevas sensaciones,

emociones y para conseguir un sentimiento de libertad, el respeto hacia

los demás y la interacción pacífica con otros seres vivos, también

independencia para causar el cambio en la sociedad, basándose en la

espiritualidad e individualidad.

Pero, esta manera de pensar resaltó ser un obstáculo al éxito de

movimientos alternativos. Cuando el ensimismamiento se lleva al

extremo surge un gran rechazo hacia los valores que otros imponen, se

rechazan las posibilidades de otras personas. El sujeto se aísla, siendo

perjudicial para los logros colaborativos y para la acción, no para sí

mismo.

5 Timothy Leary: profesor de Harvard.

10

Por otro lado, también había miembros partícipes de la contracultura

que si eran estables y dedicados. En los años del desarrollo de la

contracultura, los esfuerzos de estos miembros consiguieron

representantes en los comercios, en negocios, leyes, ciencias y en las

artes en general. Donde más se hizo fue en la interacción de las

personas con su ambiente, surgieron un gran número de ONGs.

Se sabe, gracias a las investigaciones de Jentri Anders6 que la

comunidad de la contracultura inició una serie de libertades como la

libertad de explorar el propio potencial, de crearse a sí mismos como

personas, de expresión personal, libertad de horarios, de roles y de

estados jerárquicos. Se tenía el objetivo de, desde la educación infantil,

fomentar el sentido artístico, el amor por la naturaleza, la pasión por la

música y la independencia.

La tecnología también iba evolucionando en este contexto de

contracultura, un ejemplo de ello son Steve Jobs y Wozniak, ambos

hippies que desarrollaron el sistema de las Computadoras Apple

(Figura 4). Esto demuestras que numerosos pioneros de la

computación, después de descubrir el LSD (Figura 5), surgían de este

grupo social para ayudar a avanzar al mundo moderno.

Gracias a la contracultura, los diferentes aspectos de la sociedad

pudieron evolucionar, sobre todo en Estados Unidos. Se desarrollaron

por toda la nación protestas por los Derechos Civiles y protestas

Antibélicas, especialmente a medida que la Guerra de Vietnam (Figura

6) aumentaba y reclutaban a más jóvenes que nunca regresaban a sus

casas.

6 Antropóloga de California.

11

Como hemos visto anteriormente Steve Jobs y Wozniak ayudaron a dar

forma al mundo moderno, el que originó la necesidad de cada grupo

social de defender sus derechos y de exigir igualdad: surge el

feminismo y la mujer avanza hacia la igualdad social, electoral y

laboral.

Además aumentaron los derechos del disfrute sexual con el

surgimiento del concepto de “amor libre” y de la píldora anticonceptiva.

Por primera vez surgieron los movimientos de liberación gay (Figura 7)

y el ambientalismo iba apareciendo.

Estalló la Revolución Sexual, que se oponía a todo lo establecido

anteriormente en lo que se refiere a las relaciones amorosas:

aceptaban el sexo público y el nudismo, se normalizó la

homosexualidad y estar con varias parejas al mismo tiempo. Así hacia

los inicios de los años 70 ya se veía admisible que en las universidades

los estudiantes tuvieran dormitorios mixtos, en los que pudieran

relacionarse libremente. Las relaciones anteriores al matrimonio, tan

mal vistas y castigadas con anterioridad, se aceptaron.

También evoluciona el mayor (y peor) legado que nos ha dejado esta

época, el uso indiscriminado de las drogas. Se desarrollaba en campus

universitarios, en baños e incluso en las compañías farmacéuticas por

lo que su consumo fue masivo: LSD, mezcalina sintética, niebla

púrpura, metanfetaminas, marihuana y cocaína era lo que se consumía

entre la mayor parte de los jóvenes relacionados con la contracultura.

Consumían sin pensar en las consecuencias, muchos de ellos

fallecieron por esta causa. En gran parte este uso de las drogas se

debía a la presión social de estar en fiestas donde todo el mundo iba

drogado y ser la única excepción. Continuamente, se veía reflejado en

12

ámbito pictórico, con el desarrollo del llamado arte psicodélico7 (Figura

8), y en ambiente musical con intérpretes como Jimi Hendrix o Bob

Dylan (Figuras 9 y 10), quienes admitían el uso de las drogas y, siendo

ídolos de numerosos jóvenes, eran imitados.

La policía se enfrentó a la drogadicción, intentó frenar su consumo,

pero los hippies creían que su objetivo era controlarles bien negándoles

las sustancias o bien metiendo en prisión a los que las tomaban (Figura

11).

Según iba Estados Unidos involucrándose más en la Guerra de

Vietnam la contracultura pasó a tener una postura más agresiva,

uniéndose con la Nueva Izquierda.

Los dirigentes políticos estaban acostumbrados a tranquilizar a los

hippies ya que la mayoría de las veces estos últimos estaban bajo los

efectos de las drogas psicodélicas o felices por su unión grupal y

acompañados por la música de rock ando roll. Pero pronto la violencia

se expandió y el llamado “Verano del Amor” (Figura 12) vio su fin dos

años después con sucesos como los asesinatos cometidos por Charles

Manson (Figura 13).

A este gran impacto que la violencia supuso para el fin de la

contracultura, hay que sumar que ésta se apoyaba en la discriminación

por edad, afirmaban que no se debía confiar en nadie mayor de los 30

años, lo que separó a los jóvenes de la experiencia y sabiduría que los

adultos les podían ofrecer. Siendo así, muchos jóvenes fueron

7 Arte psicodélico: arte inspirado por la experiencia inducida por drogas

alucinógenas como el LSD. Se trataba de la manifestación del alma.

Las imágenes psicodélicas parecen sacadas de un caleidoscopio o de

fractales, los colores son muy fuertes, brillantes y con un gran contraste

entre sí.

13

sexualmente experimentales con todo tipo de pareja, sin importar su

sexo. Ocurrieron arrestos masivos por posesión de drogas.

Este fenómeno cultural dejó una actitud anti-convencional muy

desafiante, las organizaciones clandestinas se convirtieron en

movimientos nacionales que retaban los tabúes de la sociedad

occidental. Se vio reflejado en la música, en la difusión del ideal

comunista, en el cuestionamiento de las instituciones y lo establecido,

en la vestimenta y en la disminución del sentimiento de culpa

Pero también hubo efectos positivos, gracias a la unión de la juventud,

se pudieron expresar de forma clara y consistente sus ideales de paz y

su búsqueda por las mejoras de la sociedad.

Así fue como se eliminó la separación de los afroamericanos, se

permitió al a mujer tener independencia, ser parte del mundo laboral

fuera del hogar y disfrutar de su sexualidad, promovieron el

pensamiento individual, fomentaron el arte y flexibilizaron todo tipo de

reglas sociales pero, además se promovió por el mundo el concepto de

resistencia pacífica que tanto apoyaban líderes como Ghandi y Martin

Luther King.

Esta generación de jóvenes procedía de un ambiente en que todo tenía

que ser blanco o negro, en definitiva de un mundo cuadriculado, lo que

ellos hicieron fue darle color, llenarlo de naturaleza y respeto por el

resto de personas, una tarea difícil.

14

CONSECUENCIAS: LOS AÑOS 70

Los corrientes sociales, sobre todo el movimiento antibélico,

conservaron su fuerza, especialmente en las ciudades y pueblos

universitarios.

El suceso más catastrófico fue la Masacre de Kent Stete, en la que

cuatro jóvenes estudiantes fueron asesinados y nueve resultaron

heridos por Guardias Nacionales de Ohio (Estados Unidos) para

acabar así con las protestas antibélicas. Lo que causó fue una huelga

general estudiantil en todos los Estados Unidos.

También se realizaron esfuerzos por la integración racial en escuelas y

se continuó con la exigencia de igualdad hacia los homosexuales y las

mujeres.

Estas últimas comenzaron a superar a los hombres en número dentro

de las universidades y el aumento de los divorcios hizo que se

generara un nuevo grupo social, formado por mujeres que

económicamente se encontraban a cargo de sus familias enteras, lo

que les hacía caer en la pobreza.

Se dio una gran participación femenina en temas políticos,

esencialmente en altos cargos. También los afroamericanos

empezaron a participar en la vida política de Estados Unidos,

aparecieron alcaldes en estados de Los Ángeles y Detroit.

Respecto a los jóvenes, finalmente dejaron de oponerse a sus

generaciones mayores. La contracultura y, en este caso, también la

cultura hippie, siguieron existiendo, pero a partir de mediados de los

años 70 poco a poco se fue disipando. El cambio social que supuso se

veía ahora como un interés propio, llevó a la difusión de botones con

caras felices y lemas como “Ten un buen día”.

15

A pesar de que la renuncia del presidente Nixon podía significar la

victoria para la contracultura, ninguna visión política surgió de ello lo

que supuso el abandonamiento masivo del movimiento.

La cultura hippie pasó a ser un accesorio de moda, y las drogas y el

pelo largo ya no eran una forma característica de crítica. Además

emergía la denominada década del “Yo”, en la que los individuos

empezaron a mirar por sus propios intereses, ya concluida la Guerra de

Vietnam.

En los que se refiere a los acontecimientos relacionados con los años

60, ha quedado marcada la idea de que el LSD desvelaba el verdadero

y único yo, pero menguando su uso y abuso. El rock and roll se veía

ahora como algo casi insignificante. La muerte de Elvis Presley les

quitó una gran influencia musical que unificaba a las masas, por lo que

la cultura pop empezó a subdividirse: soft rock, hard rock, country rock,

folk rock, punk rock y la música disco.

16

CONCLUSIONES PERSONALES

La contracultura que se produjo en los años 60 fue el motor que generó

al ser humano el poder pensar de forma libre, enfrentándose a las

reglas sociales conservadoras anteriormente establecidas.

Fue la primera vez que las generaciones más jóvenes se unieron de

forma masiva, reclamando tal cosa con la que no estaban de acuerdo y

exigiendo los derechos que les correspondían.

Es gracias a su lucha por la que la mujer actualmente tiene una

igualdad dentro de la sociedad, aunque no en todas las culturas. La

mayor parte de las mujeres jóvenes y de mediana edad formamos

parte de la vida laboral en casi todos los países y en cualquier

profesión. Hombres y mujeres disfrutamos de nuestra sexualidad y

tenemos la libertad de discutir temas referentes a ello de forma libre,

sin que sea un tabú. Además a partir de la aparición de la píldora

anticonceptiva en 1950 y su consumo a partir de 1960, han ido

surgiendo nuevos métodos.

El concepto de igualdad ya comentado no sólo se ha difundido a los

asuntos referentes al género sino también a las razas, ahora la

sociedad tiende a tratar a todas las personas por igual,

independientemente de su nacionalidad o raza, también en el ámbito

legal, aunque como en todo hay excepciones. Pero

independientemente de las excepciones, un ejemplo de esta igualdad

es el actual presidente afroamericano de los Estados Unidos, Barack

Obama.

En lo que se refiere a la meditación y a la apreciación por la

espiritualidad, ambas ayudan a diario a numerosas personas a seguir

una determinada religión, la de su preferencia, o meramente a tener un

concepto propio de espiritualidad. Muchas personas han introducido

17

elementos de procedencia oriental a sus vidas cotidianas, por ejemplo

la música de relajación, la meditación o las clases de yoga.

Los grupos estudiantiles se consideran también fuerza política a partir

de la década de los 60, por su gran influencia y movilización masiva.

En nuestro país existe una cierta apatía política en los jóvenes y

también algo de pasotismo, pero un ejemplo de las movilizaciones

estudiantiles se da con las reformas de educación llevadas a cabo por

nuestro ministro de educación, cultura y deporte José Ignacio Wert. Los

jóvenes y docentes salieron a las calles para protestar por las

decisiones tomadas. Esto nos refleja que el espíritu de la contracultura

de los 60 está ha influido en todos nosotros, y que sólo necesita

motivación para ponernos a luchar por nuestros ideales.

Pero no todas las consecuencias de la contracultura fueron positivas.

Ha traído consigo uno de los grandes problemas de nuestras

sociedades a nivel mundial: las drogas. Además de causar una

adicción importante y de cobrarse numerosas vidas, provoca

problemas políticos y sociales como el uso de aeropuertos, entre otros,

como lugar de distribución de drogas a diferentes países. Muchas

personas no consiguen salir de la drogadicción y otras son utilizadas

como mulas de los narcos que, en numerosas ocasiones, mueren en el

proceso. Mientras tanto, vemos como los jefes del narcotráfico disfrutan

de lujos y una alta economía acrecentada por los pobres

consumidores. Siendo esto así creo que esta es la peor consecuencia

de lo que empezó en los años 60 como una forma para pasar la tarde.

Por lo tanto, podemos concluir diciendo que de la contracultura se

puede destacar lo bueno y reflexionar sobre lo malo o perjudicial. La

propuesta de paz y amor como forma de vida, el respeto por la

expresión y pensamiento y la libertad humana. Con ese pensamiento

de amor por la naturaleza y el de vivir en comunidad se podrían lograr

18

grandes cosas, valorando las nuevas experiencias, sin olvidar el

espíritu de evolución y cambio.

Pero para ello se debería de dejar en el pasado el abandono de lo

cotidiano y el concepto de separarse y marginarse de la sociedad sólo

por no estar a favor de su funcionamiento, también se debería frenar el

consumo de drogas.

19

GLOSARIO DE TÉRMINOS

Brecha generacional: diferencia entre generaciones en lo

referente a la forma de pensar, costumbres, estilo de vida, etc.

Generación Beat: también llamada Generación Golpeada. Hace

referencia a un grupo de escritores estadounidenses de la

década de los cincuenta, así como al fenómeno cultural sobre el

cual escribieron. Los elementos que los definen son el rechazo a

los valores estadounidenses clásicos, el uso de las drogas, una

gran libertad sexual y el estudio de la filosofía oriental.

Rosa Parks: mujer de color que, en plena lucha por la igualdad

de los afroamericanos (1955) no quiso moverse al fondo de un

autobús, estando sentada en la sección de blancos.

Tune in, turn on and drup out (sintoniza, enciende y

despréndete): en su autobiografía (“Flashbacks” de 1983)

Timothy Leary explicó esta frase. Afirmó que enciende

significaba ir al interior para activar el propio equipo neuronal y

genético, sensibilizando los diferentes niveles de consciencia y

los disparadores específicos nquer los activan. Las drogas eran

para él la única forma de conseguirlo. Sintoniza quería hacer

referencia a la relación en armonía con el mundo de alrededor.

Con la palabra despréndete quería sugerir un proceso activo con

los compromisos involuntarios o inconscientes. En definitiva,

toda esta oración significaba confiar en uno mismo, descubrirse,

tener un compromiso de movilidad, de decisión y de cambio. Por

desgracia, estas afirmaciones se malinterpretaron y fueron

entendidas como drógate y abandona toda actividad

constructiva.

20

Steve Jobs y Wozniak: ambos hippies desarrollaron el sistema

Apple. Como explica Theodore Roszak, ya nombrado con

anterioridad, en un ensayo que publicó en 1986, de la

contracultura, y tras descubrir el LSD, surgieron las

Computadoras Apple y también se desarrollaron más sistemas

de la computación y demás que ayudaron al desarrollo de las

tecnologías del mundo moderno.

Ambientalismo: se refiere a toda teoría que da más importancia

al ambiente que a lo innato para dar cuenta de las capacidades,

facultades y estados de los animales y las personas. Influido por

el empirismo, el ambientalismo subraya el papel del aprendizaje

y en el caso del hombre la importancia de la sociedad

Familia Manson: el 9 de agosto de 1969 Charles Manson y su

'Familia' asesinaron a cinco personas, entre ellas Sharon Tate,

la esposa del director Roman Polanski, que estaba embarazada

de 8 meses. Y al día siguiente mataron a otras dos personas. En

la actualidad Manson sigue en prisión y no se arrepiente de sus

crímenes.

Verano del Amor: fue un festival y concentración hippie que tuvo

lugar en 1967 en el área de San Francisco, donde se reunieron

personas de forma masiva para celebrar el nacimiento de esa

entonces nueva contracultura.

Resistencia pacífica: es una táctica de protesta relacionada a la

desobediencia civil, que defiende el logro de un cambio político,

social y cultural sin necesidad del empleo de la violencia. En la

práctica utiliza protestas simbólicas y actos de no-cooperación

en las áreas políticas y económicas.

21

(Figura 1)Van Volswagen Hippie, símbolo

de la contracultura de los años 60 en

EEUU. (Figura 2) Hippies.

(Figura 4) Computadoras Apple,

Steve Jobs y Wozniak.

(Figura 5) LSD.

(Figura 3) Lema: Haz el

amor y no la guerra.

APÉNDICE DE IMÁGENES

22

(Figura 7) Liberación gay.

(Figura 6) Protestas en EEUU contra la

Guerra de Vietnam. Contracultura.

(Figura 8) Arte psicodélico

(Figura 9) Jimi Hendrix. (Figura 10) Bob Dylan

23

(Figura 11) Policías e Hippies

(Figura 12) Verano del amor

(Figura 13) Charles Manson

24

BIBLIOGRAFÍA EMPLEADA:

FUENTES DE INTERNET:

http://www.portalplanetasedna.com.ar/el_mundo07c.htm

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http://www.elmundo.es/especiales/2013/internacional/martin-

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https://sites.google.com/site/elmundoactualhistoria4to/unidades-

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http://www.punksunidos.com.ar/2010/05/contracultura-decada-

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http://lostinbergen.wordpress.com/2012/12/09/los-hippies-y-la-

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http://realidad-ccss.blogspot.com.es/200/05/orientales-en-la-

guerra-del-pacfico-de.html

http://www.slideshare.net/guesta6828d4a/historia-de-los-hippies

http://artegatubela.blogspot.com.es/p/movimiento-hippie.html

http://www.rae.es/

25

http://proyectoeemn2de4.blogspot.com.es/2011/10/arte-y-

psicodelia.html

http://www.heureka.clara.net/art/beat-generation.htm

http://www.revistasociologica.com.mx/pdf/3802.pdf

DOCUMENTAL:

http://www.youtube.com/watch?v=2e9z4iV5nFY

LIBROS:

Goffman, Ken, La contracultura a través de los tiempos. De

Abraham al acid-house, Barcelona: Anagrama, 2005. ISBN 84-

339-2571-7.

Todas las imágenes fueron conseguidas a través de Google Images