continguts p5 curs 2013 2014

3
Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola Les Arrels SETEMBRE OCTUBRE NOVEMBRE DESEMBRE DESC. D’UN MATEIX Benvinguda a l’escola. Educació emocional. Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem fruita. Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball. Educació emocional. Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem fruita. Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball. Educació emocional. Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem fruita. Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball. Educació emocional. Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem fruita. Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball. Nombres i operacions: Repàs dels nombres del 0 al 6: concepte i grafia. Inversió. Problemes quinzet. Nombres i operacions: Nombre 6. Un més - un menys. Problemes quinzet. Iniciació a la descomposició de nombres. Nombres i operacions: Nombre 7. Addició. Problemes quinzet. Nombres i operacions Nombre 6 i 7. Addició. Addició de dos grups d'objectes. Detecció de grups de fins a 10 objectes. Problemes quinzet. Conceptes matemàtics: Gran - mitjà - petit. Figures geomètriques: cercle, quadrat, rectangle. Figures iguals. Conceptes matemàtics: Pesant – lleuger. Sobre – sota. Dins/fora. Figures geomètriques: triangle, quadrat, rectangle, cercle. Cossos geomètrics: prisma, cilindre. Costats oposats. Conceptes matemàtics: Figures geomètriques: triangle, quadrat, rectangle, cercle. Cossos geomètrics: prisma, cilindre, esfera. Conceptes matemàtics: Llarg – curt. DESCOBERTA DE L’ENTORN Sèries de dos elements. Estadística temps setembre. Sèries de tres elements. Estadística temps octubre. Estadística temps novembre. Grafomotricitat Traç vertical, curvilini, puntejat. Tipologies textuals: Dita del mes. Tipologies textuals: Dita del mes. Recepta dels panellets. Poema de la tardor. Endevinalla de la tardor. Logotip. Tipologies textuals: Dita. La tardor. Dita del mes. Tipologies textuals: Dita del mes. Poema de Nadal. Text lliure. El Nadal. La rima. COMUNICACIÓ I LLENGUATGES Nom propi. Iniciació escriptura cognom amb model. Picar paraules fins a 3 síl·labes. Paraules llargues-curtes. Lletra lligada: a, e, i, o, u Dictat de paraules. La tardor. La Castanyada. Lletra lligada: p, l, m. Onomatopeies. Dictat de paraules. Lletra lligada: t, s, n. Dictat de paraules. Lletra lligada: r, d + repàs lletres treballades. Dictat de paraules. Les set cabretes i el llop PROJECTE 1: NOM DE LA CLASSE CONTINGUTS 1R TRIMESTRE P5

Upload: escolalesarrelsmollerussa

Post on 19-Jul-2015

76 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola Les Arrels

SETEMBRE OCTUBRE NOVEMBRE DESEMBRE

DES

C. D

’UN

MA

TEIX

Benvinguda a l’escola.

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els

divendres mengem fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els

divendres mengem fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els divendres

mengem fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els

divendres mengem fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Nombres i operacions:

Repàs dels nombres del 0 al

6: concepte i grafia.

Inversió.

Problemes quinzet.

Nombres i operacions:

Nombre 6.

Un més - un menys.

Problemes quinzet.

Iniciació a la descomposició

de nombres.

Nombres i operacions:

Nombre 7.

Addició.

Problemes quinzet.

Nombres i operacions

Nombre 6 i 7.

Addició.

Addició de dos grups

d'objectes.

Detecció de grups de fins a

10 objectes.

Problemes quinzet.

Conceptes matemàtics:

Gran - mitjà - petit. Figures

geomètriques: cercle,

quadrat, rectangle.

Figures iguals.

Conceptes matemàtics:

Pesant – lleuger.

Sobre – sota.

Dins/fora.

Figures geomètriques:

triangle, quadrat, rectangle,

cercle.

Cossos geomètrics: prisma,

cilindre.

Costats oposats.

Conceptes matemàtics:

Figures geomètriques: triangle,

quadrat, rectangle, cercle.

Cossos geomètrics: prisma,

cilindre, esfera.

Conceptes matemàtics:

Llarg – curt.

DES

CO

BER

TA

DE

L’EN

TOR

N

Sèries de dos elements.

Estadística temps setembre. Sèries de tres elements.

Estadística temps octubre.

Estadística temps novembre.

Grafomotricitat Traç vertical, curvilini, puntejat.

Tipologies textuals:

Dita del mes.

Tipologies textuals:

Dita del mes. Recepta dels panellets.

Poema de la tardor.

Endevinalla de la tardor.

Logotip.

Tipologies textuals:

Dita. La tardor.

Dita del mes.

Tipologies textuals:

Dita del mes. Poema de Nadal.

Text lliure.

El Nadal.

La rima.

CO

MU

NIC

AC

IÓ I

LLE

NG

UA

TGES

Nom propi.

Iniciació escriptura cognom amb model.

Picar paraules fins a 3 síl·labes.

Paraules llargues-curtes.

Lletra lligada: a, e, i, o, u

Dictat de paraules.

La tardor.

La Castanyada.

Lletra lligada: p, l, m.

Onomatopeies.

Dictat de paraules.

Lletra lligada: t, s, n.

Dictat de paraules.

Lletra lligada: r, d + repàs lletres

treballades.

Dictat de paraules.

Les set cabretes i el llop

PROJECTE 1: NOM DE LA CLASSE

CONTINGUTS 1R TRIMESTRE P5

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola Les Arrels

GENER FEBRER MARÇ

DES

C. D

’UN

MA

TEIX

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem

fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem

fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem

fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Nombres i operacions:

Nombre 8.

Nombres ordinals.

Descomposició del nombre 4.

Problemes quinzet.

Nombres i operacions:

Nombre 7 i 8.

Agrupació de dos conjunts.

Detecció de grups de fins a 10 objectes.

Nombres ordinals 1r, 2n, 3r.

Mesura.

Addició.

Problemes quinzet.

Nombres i operacions:

Nombre 9.

Descomposició del nombre 6.

Blocs lògics.

Ordenar nombres fins a 12.

Iniciació a la resta.

Conceptes matemàtics:

Ample – estret.

Figures geomètriques: triangle, cercle,

quadrat, rombe.

Cossos geomètrics: esfera, cilindre, prisma.

Línia tancada – línia oberta.

Conceptes matemàtics:

Línia recta – línia corba.

Simetria.

Conceptes matemàtics:

Figures geomètriques.

Línies i figures planes.

Pes.

Alçada.

Meitat – sencer.

DES

CO

BER

TA

DE

L’EN

TOR

N

Percepció espaial (siluetes).

Estadística temps desembre.

Estadística temps gener.

Figures geomètriques tridimensional.

Sèries de tres elements.

Estadística temps febrer.

Percepció espaial.

Grafomotricitat Traç curbilini, traç lletra lligada.

Tipologies textuals:

Dita del mes.

Dita d’hivern.

Cal·ligrama.

Poema d’hivern.

Sopa de lletres.

Tipologies textuals:

Dita del mes. Embarbussament.

Rima.

Tipologies textuals:

Dita del mes.

Poema primavera.

Descripció.

Endevinalla.

Llista.

Text lliure.

CO

MU

NIC

AC

IÓ I

LLE

NG

UA

TGES

Onomatopeia.

Síl·laba inicial.

Lletra lligada: repàs lletres treballades 1r trimestre + b.

El Nadal.

Dictat de paraules.

Picar paraules fins a 4 síl·labes.

Lletra lligada: v, f, c, ll.

Carnestoltes.

El Carnaval.

Dictat de paraules.

Nom i primer cognom amb lligada.

Lletra lligada: z, x , j, g.

Llarg – curt.

Sant Josep.

La Mona.

Dictat de paraules.

La rateta que escombrava l’escaleta.

PROJECTE 2.

CONTINGUTS 2N TRIMESTRE P5

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola Les Arrels

ABRIL MAIG JUNY

DES

C. D

’UN

MA

TEIX

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem

fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Esquema corporal.

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem

fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Esquema corporal.

Educació emocional.

Educació per la salut: a l’escola els divendres mengem

fruita.

Hàbits d’autonomia, d’ordre i de treball.

Nombres i operacions:

Número de l’1 al 9.

Addició fins a 6.

Deducció.

Descomposició del nombre 8.

Problemes quinzet.

Nombres i operacions:

Número 10.

Deducció.

Addició de fins a 10.

Resta.

Problemes quinzet.

Nombres i operacions:

Addició.

Substracció.

Resolució de problemes aritmètics.

Problemes quinzet.

Conceptes matemàtics:

Pesant – lleuger.

Sencer – meitat.

Gran – petit.

Figures geomètriques: rombe.

Figures planes.

Conceptes matemàtics:

Ple – vuit.

Figures planes.

Sistema monetari.

Figures tridimensionals.

Figures geomètriques: oval.

Simbologia + / - i = .

Conceptes matemàtics:

Iniciació del concepte dreta – esquerra.

Formes geomètriques.

DES

CO

BER

TA

DE

L’EN

TOR

N

Sèries de dos elements.

Estadística temps març.

Estadística temps abril. Sèries de tres elements.

Estadística temps maig.

Grafomotricitat Traç horitzontal, traç lliure, traç lletra lligada.

Tipologies textuals:

Dita del mes.

Dita primavera.

Recepta: ingredients mona.

Notícia.

Mots encreuats.

Embarbussament.

Tipologies textuals:

Dita del mes. Cal·ligrama.

Anunci.

Recepta.

Tipologies textuals:

Dita del mes.

Endevinalla.

Poema d’estiu.

Notícia.

Carta.

CO

MU

NIC

AC

IÓ I

LLE

NG

UA

TGES

La primavera.

Pasqua.

Sant Jordi.

Lletra lligada: gue, gui, ge, gi, ce, ci, que, qui, h. Introducció

a la norma ortogràfica.

Rima.

Llista.

Establiments comercials.

Síl·labes inicials i finals de tres lletres.

Lletra lligada.

Introducció a la pauta Montessori.

Els follets sabaters. PROJECTE 3.

CONTINGUTS 3R TRIMESTRE P5