contextualizaciÓn del mÓdulo de sastrerÍa · 2019-10-07 · realizar y controlar las operaciones...
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Sastrería Lic. Moisés Chuquimango Chilón
Jr. Las Gaviotas N° 190 – Urb Las Torrecitas – Cajamarca Teléfono: (076) 367603 www.cetprocajamarca.edu.pe
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO DE SASTRERÍA
CETPRO : Cajamarca GESTIÓN: Pública ( ) Privada ( X ) Convenio ( )
UGEL : Cajamarca DRE : Cajamarca
ESPECIALIDAD: SASTRERÍA DURACIÓN : 2000 horas
MODULO : Saco Sastre para Dama DURACIÓN : 400 horas DIRECTOR:
PROFESOR:
UNIDADES DE COMPETENCIA Realizar y controlar las operaciones de confección y control de calidad del saco sastre para dama, Hacer aplicando técnicas en los procesos de fabricación y normas de seguridad adecuadas para la obtención de Saber Ser Capacidad de productos de calidad que demanda los requerimientos del cliente. formación complementaria Convivir
CAPACIDAD PRODUCTO / LOGRO
CAPACIDAD LOGRO CONDICIÓN DE REALIZACIÓN
Verbo infinitivo presente
Contenido Verbo infinitivo presente
Tipo de aprendizaje Concreción de la capacidad
CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
C.T.1. Elabora moldes para el saco sastre; de acuerdo a criterios técnicos, seguridad e higiene y cuidado del medio ambiente.
Realiza la toma, adaptación de medidas del saco sastre, según especificaciones técnicas.
Ejecuta el trazado de moldes del saco sastre; según especificaciones técnicas.
60
C.T.2. 60
C.T.3 128
Una unidad de
competencia contiene
básicamente
Saber
Ser.
Hacer
Convivir
Capacidad (Formación
Complementaria)
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TOTAL HORAS FORMACIÓN ESPECÍFICA 248
Ingles 16
Computación e Informática 12
Gestión Empresarial 16
Formación y Orientación Laboral
12
Práctica Pre Profesional 96
TOTAL HORAS DEL MÓDULO 400
NOTA: Los contenidos complementarios se incrementarán a cada unidad didáctica de acuerdo a las necesidades y relación con los temas a desarrollar.
CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Son los estándares o referentes observables que permiten comprobar el nivel de logro
alcanzado por el estudiante con relación a las capacidades del módulo. A partir de los criterios de evaluación se definen los
indicadores que constituyen los estándares de calidad mínimos a lograr en los
aprendizajes específicos y complementarios.
Son enunciados que describen las características más resaltantes de
una determinada función productiva, se establecen mediante
una secuencia ordenada de acciones y que deben ser logrados
por el estudiante al concluir la
formación del módulo.
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DETERMINACIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS DEL MÓDULO: Saco Sastre para Dama CETPRO : Cajamarca GESTIÓN: Pública ( ) Privada ( X ) Convenio ( )
UGEL : Cajamarca DRE : Cajamarca
ESPECIALIDAD: SASTRERÍA DURACIÓN : 2000 horas
MODULO : Saco Sastre para Dama DURACIÓN : 400 horas DIRECTOR:
PROFESOR:
Determinación de los contenidos básicos
Se seleccionan contenidos básicos para contribuir al desarrollo de las capacidades
terminales del módulo. Los contenidos básicos se diversifican, al secuenciar,
desagregar e incorporar nuevos contenidos identificables para el desarrollo de
aprendizajes específicos y complementarios.
En la Educación Técnico-Productiva: Ciclo Básico estos contenidos se organizan en:
Conocimientos. Referidos a leyes, teorías, hechos y conceptos. En suma, es la
tecnología, las formas de saber que componen la información requerida por el
módulo para la práctica productiva.
Procedimientos. Referidos a destrezas manipulativas o motrices, a acciones para
operar equipos, máquinas, herramientas, a los procesos materiales como un
conjunto de acciones orientadas a la consecución del desarrollo del módulo, los
cuales informan sobre “cómo hacer”.
CONTENIDOS BASICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
ORGANIZACIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO
- Características.
- Distribución y ordenamiento de mobiliario, equipos y herramientas.
- Ergonomía y economía de movimientos.
CONFECCION DEL SACO DE DAMA
- La tela: Tipos, partes y direcciones.
- Toma de medidas.
- Tabla de adaptación de medidas.
- Elaboración de moldes.
- Control de calidad
-
-
-
-
COMPUTACIÓN
1. Tablas de datos de presupuestos.
2. Ingreso y edición de datos de costos y presupuestos.
3. Configuración de página para imprimir.
INGLÉS TÉCNICO
1. Escribir palabras en Ingles utilizadas en sastrería.
2.
GESTION EMPRESARIAL
1. Elaborar un Plan de negocio.
2.
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
1. Aspectos legales relacionados a sus derechos y obligaciones laborales.
2.
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ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO: Saco Sastre para Dama
CETPRO : Cajamarca
GESTIÓN: Pública ( ) Privada ( X ) Convenio ( )
UGEL : Cajamarca DRE : Cajamarca
ESPECIALIDAD: SASTRERÍA DURACIÓN : 2000 horas MODULO : Saco Sastre para Dama DURACIÓN : 400 horas
DIRECTOR:
PROFESOR:
CAPAC APRENDIZAJES
UNIDADES
DIDÁCTICAS Hrs
CRONOGRAMA
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C.T. Nº 1
Identificación de aspectos básicos que debe reunir el puesto de trabajo.
Ejecución de toma de medidas, adaptación y elaboración de moldes.
Ingles Técnico
Computación
Gestión Empresarial
Formación y Orientación Laboral
Elaboración de
moldes
60
3
3
3
3
C.T. Nº 2
60
3
3
3
3
C.T. Nº 3
128
10
6
10
6
TOTAL HORAS 304
INDICACIONES: En este cuadro de Organización del Módulo incorporar los contenidos complementarios en todas las unidades didácticas.
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PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MODULO
I. INFORMAICÓN GENERAL
1. DRE : Cajamarca.
2. UGEL : Cajamarca.
3. CETPRO : “Cajamarca”.
4. MODULO : Saco Sastre para Dama
5. DURACION : 400 Horas.
6. TURNO :
7. FACILITADORES :
II. UNIDAD DE COMPETENCIA. Realizar y controlar las operaciones de confección y control de calidad del saco sastre para dama, aplicando técnicas en los procesos de fabricación y normas de seguridad adecuadas para la obtención de productos de calidad que demanda los requerimientos del cliente.
III. CAPACIDADES TERMINALES DEL MODULO.
1. C.T.1. Elabora moldes para el saco sastre; de acuerdo a criterios técnicos, seguridad e higiene y cuidado del medio ambiente.
2. .
3.
IV. CONTENIDOS BASICO.
CONTENIDOS BASICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
ORGANIZACIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO
- Características.
- Distribución y ordenamiento de mobiliario, equipos y herramientas.
- Ergonomía y economía de movimientos.
-
-
COMPUTACIÓN
1. Tablas de datos de presupuestos.
2. Ingreso y edición de datos de costos y presupuestos.
3. Configuración de página para imprimir
-
-
La Unidad de Competencia copie de la
contextualización
del Módulo
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V. VALORES Y ACTITUDES.
VALORES ACTITUDES
Responsabilidad, puntualidad, orden, limpieza y honestidad.
Muestra predisposición para cumplir con el horario de trabajo asimismo se observa la higiene con la que realiza sus tareas.
Compañerismo y equidad de género.
Se observa muestras de amistad con todas sus compañeras sin distinción de sexo y condición social.
Cuidado del medio ambiente.
Participa en el mantenimiento de la limpieza del aula taller.
.
VI. TEMAS TRANSVERSALES.
Medio ambiente.
Equidad.
VII. ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS.
1. U.D. Nº 01: Elaboración de moldes. 72 horas
2. U.D. N° 02 Corte y habilitado del saco de dama. 72 horas
3. U.D. Nº 03: Confección y acabados del saco de dama 160 horas
VIII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.
Método demostrativo.
Técnicas grupales.
Método de Proyectos.
NOTA: Los docentes seleccionan las actitudes y formulan sus respectivos comportamientos observables que se promoverán en cada módulo. Estas
actitudes se vinculan con el desarrollo de capacidades y procedimientos, como parte
de la formación integral del estudiante. Por ejemplo, al desarrollar el proyecto se logran actitudes de trabajo en equipo con
sus pares
Los aprendizajes específicos y complementarios
deben estar vinculados con los ejes transversales
elegidos por la institución Educativa en el PEI
Aquí se consigna la suma de las de contenidos
específicos mas la suma de las horas de los
contenidos complementarios.
Plantea la secuencia de diferentes situaciones de
aprendizaje que se
producirán durante la actividad. En el momento de
establecer la secuencia, el docente considerará las
diferentes posibilidades de trabajo: individual, en
grupo, por parejas, entre otros.
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IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN.
La evaluación es permanente e integral.
Se evalúa el logro de capacidades. La nota mínima aprobatoria del módulo es 13.
Se utilizará un registro auxiliar para la evaluación de donde se trasladará al formato oficial.
Los valores y actitudes se evaluarán cualitativamente mediante seguimiento permanente en clase.
X. MEDIOS Y MATERIALES.
a) De trabajo técnico pedagógico
Equipos multimedia.
Pizarra acrílica, plumones para pizarra.
Lápiz, tajador, borrador, y cuaderno
Cuaderno de notas
b) De trabajo técnico laboral SASTRERÍA
Máquinas: recta, remalladora, y cortadora manual.
Plancha.
Agujas de mano.
Alfileres.
Pulverizador de agua.
Tela protectora para planchar.
Recipiente para humedecer el adhesivo.
Agujas de máquina recta y remalladora
Accesorios y embudos de máquina recta y remalladora
Pinzas, dedal.
XI. BIBLIOGRAFIA
1. SISTEMA ROCOSA “Método Completo Rocosa” para Sastrería. España.
2. JUAN DE DIOS ALARCON “Sastrería Femenina” Sexta Edición 2012.
3. JUAN DE DIOS ALARCON “Sastrería Femenina” Sexta Edición 2014.
4. A. SALAZAR ARANA “Arte de Cortar” Séptima Edición.
Se considera los recursos organizativos,
herramientas, máquinas, equipos y
materiales necesarios para el desarrollo
de la actividad, propios del taller, el
aula o el campo.
Se considera las fuentes
bibliográficas consultadas para la
elaboración de la programación
del módulo.
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MODELO DE PROGRAMACIÓN
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO DE SASTRERÍA
CETPRO : Cajamarca
GESTIÓN: Pública ( ) Privada ( X ) Convenio ( )
UGEL : Cajamarca DRE : Cajamarca
ESPECIALIDAD: SASTRERÍA DURACIÓN : 2000 horas MODULO : Saco Sastre para Dama DURACIÓN : 400 horas
DIRECTOR:
PROFESOR:
UNIDADES DE COMPETENCIA Realizar y controlar las operaciones de confección y control de calidad del saco sastre para dama, aplicando técnicas en los procesos de fabricación y normas de seguridad adecuadas para la obtención de productos de calidad que demanda los requerimientos del cliente.
CAPACIDADES TERMINALES
CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
C.T.1. Elabora moldes para el saco sastre; de acuerdo a criterios técnicos, seguridad e higiene y cuidado del medio ambiente.
Realiza la toma, adaptación de medidas del saco sastre, según especificaciones técnicas.
Ejecuta el trazado de moldes del saco sastre; según especificaciones técnicas.
60
C.T.2. 60
C.T.3 128 TOTAL HORAS FORMACIÓN ESPECÍFICA
248 Ingles
16 Computación e Informática
12 Gestión Empresarial
16 Formación y Orientación Laboral
12
Práctica Pre Profesional 96
TOTAL HORAS DEL MÓDULO 400
NOTA: Los contenidos complementarios se incrementarán a cada unidad didáctica de acuerdo a las necesidades y relación con los temas a desarrollar.
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DETERMINACIÓN DE CONTENIDOS BÁSICOS DEL MÓDULO: Saco Sastre para Dama CETPRO : Cajamarca GESTIÓN: Pública ( ) Privada ( X ) Convenio ( )
UGEL : Cajamarca DRE : Cajamarca
ESPECIALIDAD: SASTRERÍA DURACIÓN : 2000 horas
MODULO : Saco Sastre para Dama DURACIÓN : 400 horas DIRECTOR:
PROFESOR:
CONTENIDOS BASICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
ORGANIZACIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO
- Características.
- Distribución y ordenamiento de mobiliario, equipos y herramientas.
- Ergonomía y economía de movimientos.
CONFECCION DEL SACO DE DAMA
- La tela: Tipos, partes y direcciones.
- Toma de medidas.
- Tabla de adaptación de medidas.
- Elaboración de moldes.
- Control de calidad
-
-
-
-
COMPUTACIÓN
4. Tablas de datos de presupuestos.
5. Ingreso y edición de datos de costos y presupuestos.
6. Configuración de página para imprimir.
INGLÉS TÉCNICO
3. Escribir palabras en Ingles utilizadas en sastrería.
4.
GESTION EMPRESARIAL
3. Elaborar un Plan de negocio.
4.
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
3. Aspectos legales relacionados a sus derechos y obligaciones laborales.
4.
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ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO: Saco Sastre para Dama
CETPRO : Cajamarca
GESTIÓN: Pública ( ) Privada ( X ) Convenio ( )
UGEL : Cajamarca DRE : Cajamarca
ESPECIALIDAD: SASTRERÍA DURACIÓN : 2000 horas MODULO : Saco Sastre para Dama DURACIÓN : 400 horas
DIRECTOR:
PROFESOR:
CAPAC APRENDIZAJES UNIDADES
DIDÁCTICAS Hrs
CRONOGRAMA
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C.T. Nº 1
Identificación de aspectos básicos que debe reunir el puesto de trabajo.
Ejecución de toma de medidas, adaptación y elaboración de moldes.
Ingles Técnico
Computación
Gestión Empresarial
Formación y Orientación Laboral
Elaboración de
moldes
60
3
3
3
3
C.T. Nº 2
60
3
3
3
3
C.T. Nº 3
128
10
6
10
6
TOTAL HORAS 304
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PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MODULO
I. INFORMAICÓN GENERAL
1. DRE : Cajamarca.
2. UGEL : Cajamarca.
3. CETPRO : “Cajamarca”.
4. MODULO : Saco Sastre para Dama
5. DURACION : 400 Horas.
6. TURNO :
7. FACILITADORES :
II. UNIDAD DE COMPETENCIA. Realizar y controlar las operaciones de confección y control de calidad del saco sastre para dama, aplicando técnicas en los procesos de fabricación y normas de seguridad adecuadas para la obtención de productos de calidad que demanda los requerimientos del cliente.
III. CAPACIDADES TERMINALES DEL MODULO.
4. C.T.1. Elabora moldes para el saco sastre; de acuerdo a criterios técnicos, seguridad e higiene y cuidado del medio ambiente.
5. .
6.
IV. CONTENIDOS BASICO.
CONTENIDOS BASICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
ORGANIZACIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO
- Características.
- Distribución y ordenamiento de mobiliario, equipos y herramientas.
- Ergonomía y economía de movimientos.
-
COMPUTACIÓN
4. Tablas de datos de presupuestos.
5. Ingreso y edición de datos de costos y presupuestos.
6. Configuración de página para imprimir
-
V. VALORES Y ACTITUDES.
VALORES ACTITUDES
Responsabilidad, puntualidad, orden, limpieza y honestidad.
Muestra predisposición para cumplir con el horario de trabajo asimismo se observa la higiene con la que realiza sus tareas.
Compañerismo y equidad de género.
Se observa muestras de amistad con todas sus compañeras sin distinción de sexo y condición social.
Cuidado del medio ambiente. Participa en el mantenimiento de la limpieza del aula taller.
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VI. TEMAS TRANSVERSALES.
Medio ambiente.
Equidad.
VII. ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS.
4. U.D. Nº 01: Elaboración de moldes. 72 horas
5. U.D. N° 02 Corte y habilitado del saco de dama. 72 horas
6. U.D. Nº 03: Confección y acabados del saco de dama 160 horas
VIII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.
Método demostrativo.
Técnicas grupales.
Método de Proyectos.
IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACION.
La evaluación es permanente e integral.
Se evalúa el logro de capacidades. La nota mínima aprobatoria del módulo es 13.
Se utilizará un registro auxiliar para la evaluación de donde se trasladará al formato oficial.
Los valores y actitudes se evaluarán cualitativamente mediante seguimiento permanente en clase.
X. MEDIOS Y MATERIALES.
c) De trabajo técnico pedagógico
Equipos multimedia.
Pizarra acrílica, plumones para pizarra.
Lápiz, tajador, borrador, y cuaderno
Cuaderno de notas
d) De trabajo técnico laboral SASTRERÍA
Máquinas: recta, remalladora, y cortadora manual.
Plancha.
Agujas de mano. Alfileres.
Pulverizador de agua.
Tela protectora para planchar.
Recipiente para humedecer el adhesivo.
Agujas de máquina recta y remalladora
Accesorios y embudos de máquina recta y remalladora
Pinzas, dedal.
XI. BIBLIOGRAFIA
5. SISTEMA ROCOSA “Método Completo Rocosa” para Sastrería. España.
6. JUAN DE DIOS ALARCON “Sastrería Femenina” Sexta Edición 2012.
7. JUAN DE DIOS ALARCON “Sastrería Femenina” Sexta Edición 2014.
8. A. SALAZAR ARANA “Arte de Cortar” Séptima Edición.
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UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01
CETPRO Cajamarca DRE Cajamarca UGEL Cajamarca
FAMILIA PROFESIONAL Textil y Confecciones MODULO SACO SASTRE PARA DAMA
UNIDAD DIDÁCTICA Elaboración de moldes DURACIÓN 72 horas
F. INICIO 04-09-19 F. TÉRMINO 30-09-19 CICLO Medio
PROFESORA
A TOMAR EN CUENTA: La Unidad de Competencia, capacidad terminal y criterios de evaluación se copian de la programación o de la contextualización del módulo
UNIDAD DE COMPETENCIA
Realizar y controlar las operaciones de confección y control de calidad del saco sastre para dama, aplicando técnicas en los procesos de
fabricación y normas de seguridad adecuadas para la obtención de productos de calidad que demanda los requerimientos del cliente.
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJES ESPECÍFICOS
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
C.T.1. Elabora moldes para el saco sastre; de acuerdo a criterios técnicos, seguridad e higiene y cuidado del medio ambiente.
Organización del taller o puesto de
trabajo
ORGANIZACIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO
- Características.
- Distribución y ordenamiento de mobiliario, equipos y herramientas.
- Ergonomía y economía de movimientos.
MEDIDAS DEL SACO SASTRE
Trabaja en equipo en la adecuación y organización de
su taller y ubicación de equipos y herramientas
Realiza la toma, adaptación de medidas del saco sastre, según especificaciones técnicas.
Organizamos el taller o puesto de trabajo
06
Toma y adaptación de medidas
Trabaja en equipo ejecutando la toma y adaptación de
medidas de acuerdo a las indicaciones, así mismo, repite palabras en ingles
Toma y adaptación de medidas con nuestros pares y escriben palabras en Ingles utilizadas en sastrería
12
Elaboración de moldes
Los estudiantes individualmente elaboran
Ejecuta el trazado de moldes de las piezas
del saco sastre; según
Elaboramos moldes (espalda, delantero,
mangas y cuello)
30
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- Clases de medidas.
- Tipos de medidas.
- Recomendaciones para tomar medidas.
- Toma de medidas.
- Tabla de adaptación de medidas del saco sastre
TRAZO DE MOLDES
- Elaboración de moldes
- Elaborar un Plan de negocio.
- Aspectos legales relacionados a sus derechos y obligaciones laborales
- Corte y clasificación de moldes.
- Marcas y piquetes
moldes de acuerdo a las medidas tomadas
especificaciones técnicas
Derecho laboral y Plan de Negocio
Los estudiantes en equipo analizan información impresa de derecho laboral y Plan de
Negocio.
- Dialogan sobre
derechos laborales
y los pasos para
constituir una
empresa
06
Habilitado de moldes Procedimientos para el habilitado de moldes
Habilitan el corte de moldes con marcas y piquetes.
06
Realización de operaciones básicas
en Excel
Los estudiantes en grupo hacen un listado de
materiales y practican la elaboración de presupuestos
Hacen un listado de materiales para el
saco sastre y determinan el
presupuestos con Tablas de datos en
Excel.
06
Visita empresarial Visita a los centros de venta de telas y aplica la ficha de
observación
Visitamos los centros comerciales de telas y
otros materiales.
06
RECUERDA QUE: Conocimientos. Referidos a leyes, teorías, hechos y
conceptos. En suma, es la tecnología, las formas de saber
que componen la información requerida por el módulo para
la práctica productiva.
Procedimientos. Referidos a destrezas manipulativas o
motrices, a acciones para operar equipos, máquinas,
herramientas, a los procesos materiales como un conjunto
de acciones orientadas a la consecución del desarrollo del
módulo, los cuales informan sobre “cómo hacer”.
Observa que se ha incorporado
temas de los Contenidos
Complementarios en las
actividades.
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VALORES Y ACTITUDES EJES TRANSVERSALES: MEDIOS Y MATERIALES: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Muestra predisposición para cumplir con el horario de trabajo; asimismo se observa la higiene con la que realiza sus tareas.
Cuidado del medio ambiente.
ciudadanía
- Pizarra, plumones, mota, reglas, Papel kraf y Separata
- Cuaderno, lápiz, lapiceros, borrador, tajador, bicolor.
- Equipo de medición, trazo, corte, confección y acabados.
- Método demostrativo.
- Trabajo grupal.
- Dinámicas motivacionales
BIBLIOGRAFIA:
- SISTEMA ROCOSA “Método completo rocosa” España.
- JUAN DE DIOS ALARCON “Sastrería femenina” sexta edición 2012.
- JUAN DE DIOS ALARCON “Sastrería femenina” sexta edición 2014.
- A. SALAZAR ARANA “Arte de cortar” séptima edición.
Cajamarca, 27 de agosto del 2019
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TEMAS BAJO EL APRENDIZAJE PARALELO MÓDULO: SACO SASTRE PARA DAMA - CICLO MEDIO 400 H
TEMA Nº
CONTENIDOS Éstos pueden variar en un 20% dependiendo
de las características personales de cada estudiante o de las condiciones técnicas y
ambientales donde se desarrollen los temas, para esto se tendrá que replantear y se
informará en su momento.
FECHA TRAB. DUAL
PRODUCTO FINAL DE APRENDIZAJE PARALELO
DIAS DIAS DE CLASE
I UNIDAD
ELABORACIÓN DEL MOLDES
TRA
ZO D
E M
OLD
ES D
EL S
AC
O P
AR
A D
AM
A
01 Organización del taller o puesto de trabajo. 04/mié/Set 1
02 Toma y adaptación de medidas 05/jue/Set 1
03 Toma y adaptación de medidas y escribe palabras en inglés aplicados en sastrería
06/vie/Set
ELABORACIÓN DE MOLDES DEL SACO
1
04 Elaboración del molde posterior del saco 09/lun/Set 1
05 Elaboración del molde delantero del saco para dama.
10/mar/Set 1
06 Elaboración del molde delantero con bolsillo 11/mié/Set 1
Reunión de trabajo por semana técnica 12/jue/Set
Reunión de trabajo por semana técnica 13/vie/Set
Semana técnica 16/lun/Set
Semana técnica 17/mar/Set
Semana técnica 18/mié/Set
Semana técnica 19/jue/Set
Semana técnica 20/vie/Set
07 Elaboración del molde delantero con solapas y cuello.
23/lun/Set 1
08 Elaboración del molde de la manga de dos piezas
24/mar/Set 1
09 Derechos laborales y planes de negocio 25/mié/Set 1
10 Habilitado de moldes 26/jue/Set 1
11 Realización de operaciones básicas en Excel 27/vie/Set 1
12 visita empresarial 30/lun/Set 1 12
A TOMAR EN CUENTA:
Para la relación de temas de la Ficha del
Aprendizaje Paralelo, se debe tomar en
cuenta los aprendizajes específicos de la
Unidad Didáctica.
El conjunto de temas debe llevarnos a
obtener un producto evaluable,
observable y objetivo (Producto Final del
Aprendizaje Paralelo)
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UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01
CETPRO Cajamarca DRE Cajamarca UGEL Cajamarca
FAMILIA PROFESIONAL Textil y Confecciones MODULO SACO SASTRE PARA DAMA
UNIDAD DIDÁCTICA Elaboración de moldes DURACIÓN 72 horas
F. INICIO 04-09-19 F. TÉRMINO 30-09-19 CICLO Medio
PROFESORA
UNIDAD DE COMPETENCIA
Realizar y controlar las operaciones de confección y control de calidad del saco sastre para dama, aplicando técnicas en los procesos de
fabricación y normas de seguridad adecuadas para la obtención de productos de calidad que demanda los requerimientos del cliente.
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJES ESPECÍFICOS
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
C.T.1. Elabora moldes para el saco sastre; de acuerdo a criterios técnicos, seguridad e higiene y cuidado del medio ambiente.
Organización del taller o puesto de
trabajo
ORGANIZACIÓN DEL PUESTO DE TRABAJO
- Características.
- Distribución y ordenamiento de mobiliario, equipos y herramientas.
- Ergonomía y economía de movimientos.
MEDIDAS DEL SACO SASTRE
- Clases de medidas.
- Tipos de medidas.
- Recomendaciones para tomar medidas.
- Toma de medidas.
- Tabla de adaptación de medidas del saco sastre
TRAZO DE MOLDES
- Elaboración de moldes
Trabaja en equipo en la adecuación y organización de
su taller y ubicación de equipos y herramientas
Realiza la toma, adaptación de medidas del saco sastre, según especificaciones técnicas.
Organizamos el taller o puesto de trabajo
06
Toma y adaptación de medidas
Trabaja en equipo ejecutando la toma y adaptación de
medidas de acuerdo a las indicaciones, así mismo, repite palabras en ingles
Toma y adaptación de medidas con nuestros pares y escriben palabras en Ingles utilizadas en sastrería
12
Elaboración de moldes
Los estudiantes individualmente elaboran moldes de acuerdo a las
medidas tomadas
Ejecuta el trazado de moldes de las piezas
del saco sastre; según especificaciones
técnicas
Elaboramos moldes (espalda, delantero,
mangas y cuello)
30
Derecho laboral y Plan de Negocio
Los estudiantes en equipo analizan información impresa de derecho laboral y Plan de
Negocio.
- Dialogan sobre
derechos laborales
y los pasos para
constituir una
empresa
06
Habilitado de moldes Procedimientos para el habilitado de moldes
Habilitan el corte de moldes con marcas y piquetes.
06
Realización de operaciones básicas
en Excel
Los estudiantes en grupo hacen un listado de
Hacen un listado de materiales para el
saco sastre y
06
Sastrería Lic. Moisés Chuquimango Chilón
Jr. Las Gaviotas N° 190 – Urb Las Torrecitas – Cajamarca Teléfono: (076) 367603 www.cetprocajamarca.edu.pe
- Elaborar un Plan de negocio.
- Aspectos legales relacionados a sus derechos y obligaciones laborales
- Corte y clasificación de moldes.
- Marcas y piquetes
materiales y practican la elaboración de presupuestos
determinan el presupuestos con Tablas de datos en
Excel.
Visita empresarial Visita a los centros de venta de telas y aplica la ficha de
observación
Visitamos los centros comerciales de telas y
otros materiales.
06
VALORES Y ACTITUDES EJES TRANSVERSALES: MEDIOS Y MATERIALES: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Muestra predisposición para cumplir con el horario de trabajo; asimismo se observa la higiene con la que realiza sus tareas.
Cuidado del medio ambiente.
ciudadanía
- Pizarra, plumones, mota, reglas, Papel kraf y Separata
- Cuaderno, lápiz, lapiceros, borrador, tajador, bicolor.
- Equipo de medición, trazo, corte, confección y acabados.
- Método demostrativo.
- Trabajo grupal.
- Dinámicas motivacionales
BIBLIOGRAFIA:
- SISTEMA ROCOSA “Método completo rocosa” España.
- JUAN DE DIOS ALARCON “Sastrería femenina” sexta edición 2012.
- JUAN DE DIOS ALARCON “Sastrería femenina” sexta edición 2014.
- A. SALAZAR ARANA “Arte de cortar” séptima edición.
Cajamarca, 27 de agosto del 2019
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Sastrería Lic. Moisés Chuquimango Chilón
TEMAS BAJO EL APRENDIZAJE PARALELO MÓDULO: SACO SASTRE PARA DAMA - CICLO MEDIO 400 H
TEMA Nº
CONTENIDOS Éstos pueden variar en un 20% dependiendo
de las características personales de cada estudiante o de las condiciones técnicas y
ambientales donde se desarrollen los temas, para esto se tendrá que replantear y se
informará en su momento.
FECHA TRAB. DUAL
PRODUCTO FINAL DE APRENDIZAJE PARALELO
DIAS DIAS DE CLASE
I UNIDAD
ELABORACIÓN DEL MOLDES
TRA
ZO D
E M
OLD
ES D
EL S
AC
O P
AR
A D
AM
A
01 Organización del taller o puesto de trabajo. 04/mié/Set 1
02 Toma y adaptación de medidas 05/jue/Set 1
03 Toma y adaptación de medidas y escribe palabras en inglés aplicados en sastrería
06/vie/Set
ELABORACIÓN DE MOLDES DEL SACO
1
04 Elaboración del molde posterior del saco 09/lun/Set 1
05 Elaboración del molde delantero del saco para dama.
10/mar/Set 1
06 Elaboración del molde delantero con bolsillo 11/mié/Set 1
Reunión de trabajo por semana técnica 12/jue/Set
Reunión de trabajo por semana técnica 13/vie/Set
Semana técnica 16/lun/Set
Semana técnica 17/mar/Set
Semana técnica 18/mié/Set
Semana técnica 19/jue/Set
Semana técnica 20/vie/Set
07 Elaboración del molde delantero con solapas y cuello.
23/lun/Set 1
08 Elaboración del molde de la manga de dos piezas
24/mar/Set 1
09 Derechos laborales y planes de negocio 25/mié/Set 1
10 Habilitado de moldes 26/jue/Set 1
11 Realización de operaciones básicas en Excel 27/vie/Set 1
12 visita empresarial 30/lun/Set 1 12
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